【精選】雨后陽(yáng)光作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后陽(yáng)光作文 篇1
在下過(guò)一場(chǎng)暴雨以后，天空一碧如洗，露出燦爛的陽(yáng)光，這就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，干什么事情也是這樣。
那一次，我回到了家，因?yàn)橄乱恢芤荚嚕宰鳂I(yè)留的不少，我就使勁的寫(xiě)，寫(xiě)完后也絲毫沒(méi)有要復(fù)習(xí)的意思，就玩電腦，看電視，什么也不干。媽媽知道后，就馬上催促我去復(fù)習(xí)，我就頂嘴道：“這次留的作業(yè)這么多，寫(xiě)完就差不多了，讓我休息一下嘛�！眿寢屄暽銋柕卣f(shuō)：“不行，下周就要考試了，你必須好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�？禳c(diǎn)去復(fù)習(xí)！”我并沒(méi)有要去的意思，還是在那里玩。
媽媽終于生氣了，對(duì)我吼道：“快去，如果你考不好，老師留的作業(yè)還要多！”我見(jiàn)媽媽怒了，也不敢多想，就馬上去復(fù)習(xí)了，我也沒(méi)有真正的復(fù)習(xí)，在那里裝模作樣。媽媽忍無(wú)可忍，一邊罵我，一邊打我，我哭了。立馬去好好的復(fù)習(xí)了。
再到學(xué)校考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，有好多題都是我復(fù)習(xí)到的，我考了一個(gè)好成績(jī)，媽媽就我的時(shí)候也開(kāi)心的笑了。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”就是這個(gè)道理。
雨后陽(yáng)光作文 篇2
曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道，一對(duì)雙胞胎姐妹雙雙殘疾，終年只能在輪椅上度過(guò)。但兩姐妹對(duì)生活有無(wú)限的向往，她們勇敢地面對(duì)殘酷地現(xiàn)實(shí)，并去克服它，于是她們選擇了寫(xiě)作這條路。但是，只有小學(xué)文化的姐妹倆，又一次次失敗了。但是，她們沒(méi)有倒下，反而更加堅(jiān)強(qiáng)了。終于，她們出版了自己的第一本書(shū)，記錄了自己走過(guò)的歲月，面對(duì)的挫折，也得到了社會(huì)的贊揚(yáng)和認(rèn)可，還有人們的崇敬�，F(xiàn)在，她們正努力地向成功彼岸游去，相信姐妹倆會(huì)創(chuàng)造明天的輝煌。
連殘疾人都如此堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們這些身體健康的人了？每一個(gè)生命，都是抱著希望來(lái)到世上，一只小雞，一棵小草，它們又有誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對(duì)，努力地去克服。
的確，人生其實(shí)是精彩的。當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候，如果嘗試著去換一個(gè)角度去思考、看待，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿(mǎn)著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的，閉上眼，深吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)“我一定可以！
命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開(kāi)另一扇窗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
雨后陽(yáng)光作文 篇3
第一次看到家人吵架，我真的好難受，從昨天到今天眼淚就沒(méi)斷過(guò)。一個(gè)辛福的家為什么變成了這樣？每個(gè)人臉上一臉惆悵，沒(méi)有笑容。琴，我真的好感謝你，我的好朋友，是你讓我有了笑容。媽媽臉色很難看，我好同情她，她那么弱小卻要承受那么重的擔(dān)子．真希望一切趕快解決。
愿與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌倒和等候
要勇敢的抬頭
誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有睛空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
請(qǐng)相信有彩虹
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
我一直會(huì)在你的左右
我相信，陽(yáng)光總會(huì)來(lái)到。
雨后陽(yáng)光作文 篇4
大地上銀裝素裹，天上飄著鵝毛般的雪花，風(fēng)一吹，雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，冰冷的天氣，讓我的雙手瑟瑟發(fā)抖，我的心情郁悶到了極點(diǎn)。老師讓我們做一張手抄報(bào)，我還沒(méi)完成任務(wù)。家里還沒(méi)裝網(wǎng)線，我的作業(yè)怎么辦：圖畫(huà)從哪里找？資料從哪里來(lái)？未成年人又不能進(jìn)網(wǎng)吧。我猶豫著，到底要不要把這件事告訴媽媽?zhuān)课业男睦锖軄y：還是不要跟媽媽說(shuō)了，她已經(jīng)很累了。要不自己從書(shū)里找圖畫(huà)，從作文書(shū)上找資料�？墒悄挠心敲慈菀祝阋詾檎覉D畫(huà)很簡(jiǎn)單嗎？就算找到好看的，萬(wàn)一畫(huà)不出來(lái)怎么辦呢？算了算了，隨便找圖畫(huà)來(lái)畫(huà)一畫(huà)，交交差，反正我又不想獲獎(jiǎng)�？赏蝗恢g，我想到了《青銅葵花》這本書(shū)：葵花晚上為了不浪費(fèi)家里的電，而找借口去同學(xué)家，借燈光寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)同學(xué)不讓葵花去自家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，被青銅發(fā)現(xiàn)了，為了讓葵花能在家里寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅從“蘆葦蕩”里捉來(lái)閃亮的螢火蟲(chóng)，做了十盞南瓜燈，送給葵花。不，我不能就這么放棄，葵花他們家這么窮，她都沒(méi)放棄讀書(shū)，我絕對(duì)不能放棄。
我把這件事告訴了媽媽?zhuān)赣H二話(huà)不說(shuō)，帶著我來(lái)到了鄰居家蹭網(wǎng)，可是我忘記拿材料了，我對(duì)母親說(shuō)我去哪一下材料�！彼淇斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。撐著傘，我在雪地中艱難地行走著，每走一步，都在厚厚的雪地上留下了一個(gè)個(gè)腳印，往回看著這些腳印，我不禁加快了步伐。從屋里回來(lái)后，手中拿著8k的素描紙、水彩筆、橡皮、彩色鉛筆、尺子、勾線筆……我回到鄰居家的電腦桌前，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入主題，頓時(shí)，一張張精美的手抄報(bào)便出來(lái)了……急忙拿起筆，找到一張帶有梅花鹿的圖畫(huà)，三下五乘二，就勾出了一個(gè)頭，可是由于我沒(méi)觀察細(xì)致，下筆時(shí)稍微抖了一下，感覺(jué)不像梅花鹿的頭了，我拿起橡皮，擦掉重畫(huà)�？捎植恍⌒陌杨^畫(huà)得太往右了，就像火車(chē)脫離了軌道。我就在左邊畫(huà)了一條河，又把頭硬生生的“扭”了過(guò)來(lái)，好似它正在欣賞風(fēng)景，接著我把它的'身體補(bǔ)完整，拿起勾線筆描，之后涂上顏色，一只正在欣賞風(fēng)景的梅花鹿便畫(huà)出來(lái)了。外面的雪下得更大了，我的雙手被凍的通紅通紅，但不知為什么，我畫(huà)得越來(lái)越有勁道了！“吃得苦中苦，方為人上人！”當(dāng)我手捧著獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后終定能贏得一片艷陽(yáng)天！
雨后陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光總是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后才會(huì)變成七彩的彩虹；月色總是在雨后變得更加迷人；人生總是在奮斗之后才會(huì)變得的更加精彩。班主任看著我制作的我們班集的錄像片，十分高興，然而得知我制作到凌晨?jī)牲c(diǎn)后，心疼的落下了淚花。
大上個(gè)周，班主任告訴我們：“我們班級(jí)被評(píng)為“全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體”。得知這一消息，同學(xué)們別提多高興了，有的都拍起巴掌了，老師又接著說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼嗉?jí)是'全區(qū)十佳優(yōu)秀班集體'我們要拍錄像存檔案，所以我們下周要拍錄像�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)勁的點(diǎn)頭�！皶�(huì)不會(huì)是爸爸拍錄像呢？”我心里想著。可不一會(huì)兒，我的念頭就打消了，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的錄像老師，能用我爸爸這個(gè)業(yè)余拍錄像的？但結(jié)果可讓我大吃一驚。轉(zhuǎn)眼間，到了下個(gè)周星期三，老師讓我們周四穿校服，老師又告訴我，是我爸爸拍錄像，而且他現(xiàn)在就在學(xué)校，并且是我制作錄像。這消息著實(shí)雷人，而且又讓我十分激動(dòng)。這時(shí)有人就對(duì)我說(shuō)：“明天讓我多上幾次鏡吧。”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，上第二節(jié)課時(shí)，我爸爸來(lái)了，李爺爺也來(lái)了，爸爸的用的攝像機(jī)就是李爺爺?shù)模驗(yàn)槔顮敔數(shù)臄z像機(jī)是他兒子出國(guó)在日本給他買(mǎi)的，很清楚。我想那一定是同學(xué)們來(lái)到十三中最快樂(lè)的一天吧。上午上體育，還拍錄像，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)時(shí)老師讓我放學(xué)時(shí)去郝老師那里，把今天美術(shù)老師照的照片和配音給了我，硬盤(pán)在我手上，雖然平時(shí)天天拿，但是卻感覺(jué)增添了重量，老師對(duì)我說(shuō)這個(gè)活可不輕啊，很累哦！叮囑我?guī)拙浜�，我便走出教學(xué)樓一看天已經(jīng)擦黑了，爸爸說(shuō)不定還沒(méi)接著我呢！跑�。』氐郊依锏谝患戮褪前呀裉炫牡匿浵裼脗鬏斁�導(dǎo)在電腦上，反復(fù)看了好幾遍，又把配音聽(tīng)了好幾遍。把老師給我的參考視頻也看了幾遍，據(jù)我猜一定是我的攝像老師制作的，因?yàn)檫@個(gè)班的班主任，我曾經(jīng)在學(xué)錄像的時(shí)候看到這個(gè)老師去找我制作錄像的老師修過(guò)電腦的，看起來(lái)挺熟的，而且做法和我的老師也很像的哦！第二天因?yàn)槭切瞧谖�，我做到了十點(diǎn)，星期六我似乎是如饑似渴的做完了一直做到凌晨?jī)牲c(diǎn)，因?yàn)殡娔X太老了，中間視頻又是高象素的，這可浪費(fèi)了我不少時(shí)間呢！最終，我和爸爸看著那錄像片，不禁會(huì)然一笑，心里充滿(mǎn)了愉快。第二天中午，我把制作出來(lái)的光盤(pán)給語(yǔ)文老師看了，老師很高興，帶我去'快樂(lè)的餅'飽餐了一頓，臨走時(shí)老師還對(duì)我說(shuō)：“回去先睡一會(huì)兒，再寫(xiě)作業(yè)啊�！甭�(tīng)了這一句話(huà)我的心里暖洋洋的。星期一班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意，夸我制作的很好，班主任還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支精美的紅色鋼筆，十分漂亮。上美術(shù)課時(shí)，美術(shù)老師也說(shuō)我做得很好，我不好意思的笑了，同學(xué)和家長(zhǎng)也都感覺(jué)很好，有的同學(xué)說(shuō)，不差錢(qián)要高價(jià)收藏，我就對(duì)她們說(shuō)：“我不貪財(cái)，沒(méi)有版權(quán)費(fèi)的哦�！�
望著窗外的天空，我的內(nèi)心無(wú)比的充實(shí)，能為班集體作出貢獻(xiàn)，我感到無(wú)比自豪。這不禁讓我想起那首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
【【精選】雨后陽(yáng)光作文5篇】相關(guān)文章：
【精選】雨后陽(yáng)光作文8篇02-13
【精選】雨后陽(yáng)光作文7篇01-10
精選雨后陽(yáng)光作文9篇01-05
精選雨后陽(yáng)光作文四篇01-02
【精選】雨后陽(yáng)光作文10篇12-07
【精選】雨后陽(yáng)光作文三篇12-02
精選雨后陽(yáng)光作文3篇12-02
【精選】雨后陽(yáng)光作文3篇12-01
【精選】雨后陽(yáng)光作文九篇11-23