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【熱門】五一勞動節(jié)作文400字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五一勞動節(jié)作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)作文400字 篇1
五一是一種快樂的節(jié)日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個對于我們來說不是長假的長假。短短的兩天能夠發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的`因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長信,我還沒有給她付那一個月的保存費,說起來還真對不起她。
還有一些很難言的快樂在等著我來記下,比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機器的快樂言語真的是一種很難得的享受。學(xué)習(xí)是快樂?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾,那充滿考題的時間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少能夠證明我是一個努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時間。只有在夜我們才能得到一點休息的時間,前提是我們快樂的夢里沒有被高三那硝煙的味道浸染。
我希望我不是五一的學(xué)生,因為我沒有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡單的快樂,那無幽的欣慰。
五一勞動節(jié)作文400字 篇2
我盼望已久的五一小長假終于來了!假期第一天,碧空如洗,萬里無云,真是出行游玩的大好時光。
這一天,媽媽帶我參加了她們同事的團體活動(自助美食餐)。我們來到了一家火鍋店,只見店里人山人海,幾乎每個角落都擠滿了人。在人群中我見到了媽媽的同事——兩位漂亮的姐姐和一位帥氣的哥哥。我們好不容易等到一個位置坐了下來,然后我們各自拿著一個盤子開始選我們吃的菜。菜的種類有很多,有海鮮、有涼菜、還有各種各樣的時蔬……我看得眼睛都花了,不知道先選哪一個好。除了這些,我們吃火鍋時還可以蘸很多醬吃,各種各樣的醬料發(fā)出誘人的.香味,我聞得口水都快留下來了,恨不得就這樣把醬料放進嘴里去。
等我們把菜選好之后,我們的鍋子也來了。我把菜放在桌子上,然后弄了一些我喜歡吃的調(diào)料,還從水果區(qū)拿了一些水果,一切準(zhǔn)備就緒之后我們就痛快地吃了起來,不一會兒我的肚子就鼓鼓的。
離開火鍋店的時候,我們都是摸著肚子出去的,因為實在吃得太多了,吃得太過癮了,今天過得真是滿足。
五一勞動節(jié)作文400字 篇3
今天,是五一勞動節(jié),陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子,花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣,我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。
公園里有動物園、游樂園,還有植物園。我們先去動物園看動物,那里的動物好多!我們邊走邊看,有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺,還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了,這里有美麗的孔雀,有好幾種顏色,有白色、藍色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏,人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡,各種形態(tài)的小鳥,雪白的'天鵝,成雙成對的鴛鴦,一群群在水面上游泳吃東西的野鴨,動物園里的動物太好看了。
看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲,有碰碰車、小飛機、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了,好多小朋友一起玩,太開心了。
植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時候,就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來飄去。松樹的葉子,就像小刺猬身上的刺一樣尖,很扎手。
黃色的迎春花,好像朝著我說:“小朋友謝謝你來看我。”小草在風(fēng)中輕輕地搖來搖去,樹綠油油的,蝴蝶在空中飛來飛去,這景象太美了!我們一直游玩到下午,才戀戀不舍的離開了西柳公園。
這個五一節(jié)我們過得太開心了,要是每天都過五一那該多好!
五一勞動節(jié)作文400字 篇4
晚飯后,我鄭重地向爸爸媽媽說:“今晚的碗,我來洗。”
爸爸聽了,大笑起來:“你連地都掃不好還洗碗?”媽媽笑著,前俯后仰地說:“你……去吧,給你一次機會!
我就轉(zhuǎn)身去飯桌收碗筷擦桌子,然后把碗筷放到水池里。收碗擦桌來說簡直是小萊一碟。但接下來的就是困難的',也是最后的工作,就是洗碗這步了。
開始把水放入水池里,然后再把碗放到水里,再加一點洗潔精,開始把抹布放在碗里抹,抹了幾圈就洗好一個碗。我洗著,洗潔精的泡沫越來越多。我看著有點好玩,我放下碗,放下抹布,從水里撈起泡沫,滿手的泡沫特好玩。我玩起泡泡,兩手比劃泡泡著……
“你洗碗就洗碗還在玩什么泡泡,你是三歲小孩子嗎?”也不知道什么時候,媽媽悄悄地來到我身后。我低著頭紅著臉說:“我知道了,下次不會了!钡葖寢屪吆螅覟榱瞬辉谧寢寢寚Z叨嘮叨了,認真地把碗洗完了,然后用清水沖一下就可以了。等我洗完碗才發(fā)現(xiàn)衣服濕透了,還搞得滿地是水。
這次洗碗的經(jīng)歷和經(jīng)驗,也證明了做每一件事,都不能馬虎了事。我相信:下一次一定會又快又好。
五一勞動節(jié)作文400字 篇5
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝光輝節(jié)日呢?
1886年5月1日,美國資產(chǎn)階級出批軍隊和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動條件而集會斗爭。這說明,工人階級不要說主人地位,要求生活條件也會遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動,為自身自由、解放,為當(dāng)家作主權(quán)利而不懈斗爭。
我國無產(chǎn)階級和勞動在共產(chǎn)黨下,艱苦卓絕斗爭,使當(dāng)家作主夢想變成了現(xiàn)實,成了和社會主人,享有民主權(quán)利,以主人翁精神投入到建設(shè)事業(yè)中去。祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
——跨世紀(jì)一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強國重擔(dān),以主人翁投入到建設(shè)祖國事業(yè)中去。一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該主人翁意識,大事,熱愛家園,遠大志向,把前途同祖國命運起來,使有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動,參加社會實踐活動。當(dāng)然,最要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)最好紀(jì)念。
五一勞動節(jié)作文400字 篇6
五一勞動節(jié)是為了紀(jì)念偉大的工人運動。在這一天,我們要贊美勞動,歌頌勞動,熱愛勞動。
這個勞動節(jié)我學(xué)會了做許多事情。比如像今天我的生日會上,我學(xué)會了洗桃子,還洗了幾個給我的同學(xué)。自己動手洗的桃子吃上一口真是格外的'甜!我的家人都是勞動人民,只是勞動的方式不一樣。我的外公外婆是農(nóng)村的,他們勤勤懇懇在春天播種,在秋天收獲谷子、果實還有蔬菜。
我的爺爺奶奶雖然退休了,可是他們依然在勞動,用自己的雙手創(chuàng)造生活,奶奶每天買菜做飯,需要洗衣服時,爺爺也會來幫忙,洗完衣服爺爺還會把衣服掛在陽臺上晾干。
熱愛勞動的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班,我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸,爸爸忙到難見身影,一周只能回來一次,有時還要兩個星期回來一次。我明白他們都是為了我好,每次都想多賺點錢,給我交那些畫畫班呀,英語班呀什么什么課的學(xué)費。
五一勞動節(jié)是慶祝勞動人民的節(jié)日,我們得無比珍惜,現(xiàn)在我要學(xué)會幫助爸爸媽媽分擔(dān)一點家務(wù)活,長大后做一個愛勞動的好姑娘!
五一勞動節(jié)作文400字 篇7
今天是“五一”勞動節(jié),我利用五一放假的日子體驗家庭“主婦”的一天。
一大早和往常一樣早起來吃過飯玩開始“戰(zhàn)斗”。首先從收拾餐桌上的碗筷的狼藉“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦!打開水龍頭,因為開的太猛水正好沖到碗上噴我一臉的.水,我急忙把水龍頭關(guān)小,我用濕抹布沾點洗潔精,仔細擦碗碟,那些碗盤渾身都冒出了透明的大大小小的泡泡。這些泡泡排成一串,好像珍珠項鏈真好看。接著用清澈的水沖掉殘渣,洗凈了油膩。不一會兒碗碟干干凈凈地出浴了,太干凈了,像新的一樣。然后開始打掃房屋,當(dāng)我剛打掃臥室就累的滿頭大汗,不能聽繼續(xù)干。整個房間打掃好了,我的腰腿都酸痛,突然我想起媽媽腿疼都是干家務(wù)累的,我轉(zhuǎn)過臉看媽媽,她正向我走來,“兒子,謝謝你,讓你受累了……”平時媽媽腰疼的表情很難看,今天看到那微笑的面孔特別好看。我高興的回答:“媽你快去休息,我不累,今天勞動節(jié)讓我表現(xiàn)一下!蔽彝浟死塾珠_始了“戰(zhàn)斗”。
一天的“主婦”勞動,我體驗到家務(wù)勞動也很辛苦,使我深深體會到勞動的偉大。不管怎樣勞動,哪怕你付出的很少,只要你勞動了,你就是光榮的!
勞動節(jié)我受到了啟發(fā),懂得了勞動的意義,勞動創(chuàng)造美好未來。
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