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關(guān)于校園的樹作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的校園的樹作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹作文 篇1
陽光輕盈地跳著,跨過榕樹那翠綠的葉子,將“日光手帕”投到地上、身上、墻壁上……在這初秋的季節(jié)尤其顯得美好。
偉岸的榕樹生長在主席臺的旁邊,與朗朗的讀書聲,快樂的嬉戲聲融為一體,美出了獨特的韻味。樹干粗糙不平,像他的皺紋,又如一條有力的筋;枝干向四面八萬伸出,大如桶粗,小如蠅細(xì),有的像潔白的胡須,有的'像強壯的手臂,支撐著這位歲月老人繼續(xù)健壯蓬勃下去。
葉子就像綠色的精靈隨風(fēng)搖擺,一片,兩片……匯成一把巨大的保護傘。夏日里,那是我們的“樂土”。一把巨傘,灑下一片陰涼,讓被學(xué)習(xí)壓彎了背的學(xué)生拋開疲倦,在勞累的日子里尋出一陣短暫的放松與安慰。
我喜歡望著它,讓陽光、清涼與綠意凈化我嘈雜的內(nèi)心,告訴我生命堅強的道理……
窗外,高大的榕還樹還在生長,日復(fù)一日;此時,我的榕樹,終于真正地發(fā)芽。
校園的樹作文 篇2
我們校園一年四季的梧桐樹真是迷人。
春天來了,校園的梧桐樹又長出了綠油油的新葉子。我們校園總共有13課梧桐樹,前面校園有兩棵梧桐樹,后面操場有11棵。
夏天來了,同學(xué)們都非常的燥熱,還好有梧桐樹,同學(xué)們就紛紛跑到梧桐樹的'下面來乘涼。而我也是這樣的。同學(xué)們還在梧桐樹下面玩耍。有的在跳繩;有的在聊天;還有的在踢毽子等等。
秋天來了,同學(xué)們的煩惱也跟來了。秋天,梧桐樹的葉子黃了,也慢慢的落了下來,大家都煩著,這么多的樹葉,掃到什么時候才會掃完。我走到后操場,真是令人煩惱呀!
冬天來了,梧桐樹就穿上了潔白的棉襖。校園也不上了厚厚的地毯。同學(xué)們也在梧桐樹下面玩耍。有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在把雪掃在梧桐樹上,給梧桐樹做棉襖。
這就是我們校園一年四季的梧桐樹。雖然我嘴上說煩它,但心里卻是喜歡的!
校園的樹作文 篇3
我們學(xué)校的正面有幾棵既高大又粗又壯的大芒果樹,一進校園門口,同學(xué)們心情感覺非常開心。
春天,芒果樹的花開了。那些小花兒長在枝頭上,密密麻麻的,好看極了;▋喝绻_的時間太久,便會掉落在地上,像給大地鋪上了金色的毯子。小花兒們也可愛極了,隨風(fēng)擺動時,它們像一張張可愛的笑臉跟我們打招呼:“你好啊!”
夏天,天氣真熱啊,但芒果樹的葉子還是那么的綠,也是那么的蔥郁茂盛,一點兒空隙也不留出。這時,芒果樹結(jié)果啦!小小的“芒果仔”掛在枝頭上。進入初秋,沉甸甸的大芒果被吊在蔥郁的枝葉后面,像在說:“快來摘了我吧,可甜啦!
秋天,秋風(fēng)送爽。芒果樹的果實被我們給摘光了,芒果樹看起來非常孤單,沒有人能陪它們聊天,但秋風(fēng)姐姐來給它們吹來一陣陣涼的`風(fēng)幫它們抓癢,弄得它們哈哈大笑。
冬天,天氣漸漸變冷,我們要添衣服,芒果樹卻不怕冷,因為它有厚厚的樹皮護著身子,像個士兵似的,直直立在花壇上,像是在默默地守護著校園。
校園的芒果樹,它把一年四季的生命力都展現(xiàn)給我們看。我愛我們學(xué)校的芒果樹。
校園的樹作文 篇4
家鄉(xiāng)是我們快樂的地方,家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)生存的地方。沒有了家鄉(xiāng),就像沒有了整個世界;沒有了家鄉(xiāng),就像沒有了一切!
春暖花開,大雁回歸,鮮花朵朵。春光又回到了大自然!而我也很喜歡這美好的春光,更喜歡校園!
春天,你發(fā)芽了,那音符似的嫩芽點燃了你的枝頭。嫩芽是個小布點,把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛你的小苗兒,像對待“孩子”一樣。你總會相信你的“孩子”會給你帶來幸福!——能讓別人欣賞你,贊揚你!
初夏,你更深綠了。微風(fēng)輕輕地一拂,你的枝尖偶爾沾了一下地面,就翩翩起舞,綠色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動,你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們在你的腳下看書,寫字、畫畫、做作業(yè)......。
秋天,你落葉了。那落葉成了你寶貴的.肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了,沒有了光彩;但是你的絢麗多彩會永遠(yuǎn)綻放在我的心中!
校園的樹作文 篇5
進了校園,操場兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過在校園里的美好時光。
春天,銀杏樹的枝條露出了新綠。一天,一天……,那寬大、厚實的葉子急不可耐地長了出來,就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時候,我們像平常一樣,在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對這些“小綠傘”的感謝。
夏天,是你——銀杏樹,用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào),涼爽的'樹蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
秋天,那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”,從銀杏樹上紛紛落了下來,鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過,“小扇子”們不甘寂寞地飄起來為我們翩翩起舞,學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺地被帶走了。
冬天,大片大片的雪花落在銀杏樹挺拔的枝條上,為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里,保護我們安全的入校,平安的離校。
銀杏樹,你將伴隨著我成長……
我愛校園里的銀杏樹。
校園的樹作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)ビ^察學(xué)校里的.桂花樹。
宿舍樓前面有一個長方形花壇,那里種了幾棵桂花樹。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,從桂花樹上就飄來了一陣濃濃的花香。
我們走近一看,啊,原來是桂花開了!那些小花就像穿著金黃色裙子的小精靈,可愛極了。我們輕輕搖了搖樹枝,小精靈們就跳著舞落下來。我撿起一朵,聞了聞,真香!有些同學(xué)也在地上撿桂花,想要帶回家去呢!
校園里的桂花樹真令人喜歡啊!
校園的樹作文 篇7
在我們學(xué)校的后花園,有一棵大的黃桷樹,它像一個威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。它的右邊是我們的大花園,左邊是我們的學(xué)校的后門,它的后面是一堵圍墻。
這棵黃桷樹的年紀(jì)應(yīng)該是和學(xué)校同歲,學(xué)校建好時有了它,它陪著同學(xué)們一同成長,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。它是我們學(xué)校最忠誠的守衛(wèi)者。從我一年級進校的時候就天天看著它,一晃四年過去了,它在我眼中還是老樣子,沒有什么變化。
黃桷樹的主干又粗又直,又高又大,從下往上看,密密層層的枝葉遮云蔽日,偶有幾縷陽光從葉縫中穿過,射在地上,像無數(shù)的星星眨著眼睛,美極了。
春天來了,黃桷樹的枝干長滿了淡黃色的.小葉苞,我們還以為那是黃桷樹的果實呢!摘它下來,一瓣一瓣的剝開,就能看見它嫩綠的小葉子。它的皮還能吃呢,放進嘴里一咬,酸溜溜的。等到小葉苞長大,它的皮就會掉下來,滿地都是,這個時候,黃桷樹就像穿上了新衣裳全身上下煥然一新,教師嫩綠的顏色。
到了夏天,嫩綠的葉子漸漸長大變成了墨綠色,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,勃勃生機。夏天是黃桷樹最茂盛的時候,它為我們遮擋了烈日,樹蔭下就是我們的游樂場所。我們在樹蔭下乘涼、跳繩、踢毽子……這里充滿了我們的歡笑。
秋天到了,墨綠色的葉子慢慢變成了金黃色。秋風(fēng)吹過,金色的葉子隨風(fēng)而落,就像一群金色的蝴蝶,翩翩起舞!包S蝴蝶”落在地上給大地鋪上了厚厚的地毯,迎接冬天的到來。我們學(xué)校的黃桷樹陪伴我走過了四年小學(xué)生活,無論春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,它都默默的守衛(wèi)著我們的校園,我熱愛我們學(xué)校的黃桷樹。
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