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  • 尋找春天小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-08 09:26:56 春天 我要投稿

    尋找春天小學(xué)作文精選15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的尋找春天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    尋找春天小學(xué)作文精選15篇

    尋找春天小學(xué)作文1

      春天像一個(gè)少女,羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來(lái)。啊,春姑娘,你的來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢(mèng)中醒過來(lái),大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲?矗鴺涔媚镌诖猴L(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來(lái)。春天真美!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。

      但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會(huì)放棄的,我要堅(jiān)持!我問月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會(huì)常常想起春天,把春天留在我們的心中!

      春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會(huì)讓你很快活的!春天真美啊!

    尋找春天小學(xué)作文2

      星期四晚上,我躺在床上,睡也睡不著,多么希望時(shí)間一下子就能走到星期五早上七點(diǎn)啊,我就可以起床去春游啦!

      我們終于坐上大巴,來(lái)到了茶葉博物館,參觀了茶文化以后便來(lái)到了室外。講解員阿姨給我們表演了茶道,令我印象最深的就是“鳳凰三點(diǎn)頭”了,阿姨“點(diǎn)”得可好了,能中途不斷。徐宜航也“點(diǎn)”了,有同學(xué)說他是“鳳凰三斷頭”,不過阿姨可說了,阿姨練這個(gè)已經(jīng)練了八年了,而徐宜航第一次學(xué)能做到那么好已經(jīng)很不容易了呢!

      接著,我們便從書包中拿出毯子,找了一處上面有遮板的地方鋪了三塊毯子,還在坐凳上也鋪了毯子。吃飽了,姚璐菲、呂昱萱、姜含悅和我一起去探查哪兒最適合拍照。我們看到了很多花,我剛想說我們?cè)谟成郊t前拍照吧,突然想起了陳老師科學(xué)課上說這種花叫毛鵑,和杜鵑是有區(qū)別的。于是我們就以毛鵑為背景拍了許多毛鵑寫真。陳欣迪又帶我們到了茶園,我們又以茶園為背景拍了茶園寫真。陳欣迪喜歡拍景,我們喜歡拍人。我把手機(jī)交給姜含悅,姜含悅幫我們?nèi)伺牧耸掷窒蛏献叩恼掌幫我抓拍了我跳起來(lái)的照片呢!姜含悅真像一位專業(yè)的攝影師!

    尋找春天小學(xué)作文3

      星期天,我出去散步,發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了!我四處看看,看見了長(zhǎng)在樓前的黃黃的迎春花,迎春花的含義是:“只要花開了,春天就到來(lái)了!被ㄩ_時(shí)金燦燦的,像金子一樣!正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時(shí),突然一股沙塵暴襲來(lái),嚇的我連忙用袖子捂住口鼻,不停的咳嗽,而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪,花瓣散落了一地,看著地上散落的花瓣,我的心情非常難過?磥(lái)環(huán)境惡化空氣污染帶來(lái)的后果真是可怕,我心里默默的想:一定要保護(hù)好環(huán)境呀,只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸福快樂的生活。

      從現(xiàn)在開始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,不亂丟垃圾、電池,不用一次性碗筷,告訴爸爸媽媽少開車、少用塑料袋······,希望人人從自我做起,這樣我們才能擁有美麗的春天!

    尋找春天小學(xué)作文4

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天就像個(gè)羞答答的小姑娘遮遮掩掩,在跟我們捉迷藏。他究竟在哪里呢?別急,只要你仔細(xì)留心生活,就能在這兒、那兒找到她的點(diǎn)點(diǎn)足跡。來(lái),看看我的發(fā)現(xiàn)吧!

      我們家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭,前幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在綠葉中抽出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的芽,媽媽告訴我那叫“箭”,上面的那些小豆就是花骨朵兒,將來(lái)就能開出美麗的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的中間都長(zhǎng)出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶”,好可愛!我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。

      去年爸爸出差帶回來(lái)一棵小小的石榴樹,養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。冬天的時(shí)候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃”成了“板寸”,可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個(gè)冬天,小石榴怎么也不長(zhǎng)了,我們還以為它死了。這幾天,我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化:小小主干變綠了,還長(zhǎng)出了3片橢圓形的綠葉,陽(yáng)光下微風(fēng)吹來(lái),小葉子得意地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生”的噢!我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。

      心動(dòng)不如行動(dòng)!來(lái),歡迎你也來(lái)和我一起尋找這位美麗、俏皮、可愛的春姑娘吧!

    尋找春天小學(xué)作文5

      周四考試結(jié)束后,老師說,要開展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫筆,畫出美好的春天。

      我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門,去找春天的足跡。

      我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

      我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗,我來(lái)到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。

      我又來(lái)到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來(lái)是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小燕子也在空中盡情地玩!

      原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

    尋找春天小學(xué)作文6

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,我要奔向大自然,去尋找美麗的春天。

      草坪上,小草從土地里探出小腦袋,一陳風(fēng)吹過,小草搖搖腦袋,好像在說:“春天來(lái)了,我要長(zhǎng)得大一點(diǎn)!”花園里真是百花齊放,花兒爭(zhēng)先恐后地開了,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。那是一片美麗的花海,花兒千姿百態(tài),有的還是花骨朵兒躲在綠葉下;有的已經(jīng)開了,有的花已經(jīng)謝了,紫色、紅色、黃色、橙色、藍(lán)色和粉色……各色的花瓣鋪成了花的地毯,踩上去軟軟的可舒服了。

      河邊的柳樹露出了嫩綠的葉子和嫩黃色的小花呢!它的柳枝都伸向河面,一陣春風(fēng)吹過,柳枝像長(zhǎng)辮子似的在水面上蕩漾,又像一個(gè)優(yōu)雅的小姑娘在跳舞。

      “呱呱呱”多熱鬧啊,青蛙們歡快地跳進(jìn)水里,水上很快蕩起了漣漪。松鼠、螞蟻紛紛出來(lái)散步,都為春天增添了許多生機(jī)。“嘰嘰嘰”俊俏輕快的小燕子,它們時(shí)而空中翻舞,時(shí)而掠過水面,仿佛在四處傳達(dá)春的信息:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

      孩子們也都閑不住了,去春游、放風(fēng)箏……享受著春的饋贈(zèng)。

      春天到處都是春暖花開

      春天到處都是生機(jī)勃勃

      春天到處都是歡聲笑語(yǔ)

      。〈禾!我終于找了,我愛這迷人的春。

    尋找春天小學(xué)作文7

      寒假過了,大家都知道春天來(lái)了!春天真的來(lái)了嗎?讓大家去尋找吧!

      春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!

      就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

      我來(lái)到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了,另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色,下頭是淺一點(diǎn)的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因?yàn)槲业艿芫团^。

      我來(lái)到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場(chǎng)春雨過后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點(diǎn)!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了,一點(diǎn)都不老。

      這些都能說明春天來(lái)了嗎?我覺得百分之百能說明。

    尋找春天小學(xué)作文8

      春姑娘,你在哪里?陽(yáng)春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來(lái)?

      春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你。看,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!

      春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你。看,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!

      春天,春天,你在哪里?我們費(fèi)盡精神地尋找你。看,這兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的嘴巴吧!

      春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?,這兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!

      啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?

      春姑娘帶著仙女棒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

    尋找春天小學(xué)作文9

      柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志,桃花的盛開是春天的象征。我愛春天!

      在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后,花枝招展的春姑娘來(lái)了。天空中燕子飛翔,它們仿佛在向我們報(bào)春。春風(fēng)佛面,小朋友拿著自己的風(fēng)箏放起來(lái),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。

      不只什么時(shí)候小草偷偷鉆了出來(lái),讓大地披上了綠裝,盛開的花兒爭(zhēng)奇斗艷,還有的含苞欲放。提示:本文選自口袋作文,口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材,可供考生參考。

      走進(jìn)校園,鮮花怒放,陣陣花香撲鼻而來(lái)。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲,同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)。

      一望無(wú)際的田野,像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種,他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個(gè)大豐收,希望紅紅的蘋果熟了,香甜可口的鴨梨、美味潤(rùn)口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個(gè)好價(jià)錢。

      人們出去的時(shí)候,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,抬頭一看,朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空,望著它們簡(jiǎn)直是一種享受,真愜意呀!

      我想,我們要在這美好的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

    尋找春天小學(xué)作文10

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。樹發(fā)芽了,花開了,風(fēng)暖了,可是,春姑娘在哪里呢?我四處張望著尋找春天,忽然,一陣風(fēng)吹過來(lái),春天的風(fēng)涼涼的,輕輕的,就像一層面紗蓋在臉上。

      當(dāng)我正陶醉在這溫暖的春風(fēng)時(shí),一陣流水的“嘩啦”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那自由、活潑的小朋友。小鳥也站在枝頭唱著一首春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來(lái)春在小河“嘩啦”的聲中與小鳥:嘰嘰喳喳”的聲中。

      忽然,我看見了一片梅花,我趕緊跑過去,用鼻子嗅著這沁人的花香。一只蜜蜂飛過來(lái),它照著我的樣子飛入花蕊。我好奇地跑過去,想看看蜜蜂是如何采蜜的,蜜蜂還以為我要搶它的蜜,想飛過來(lái)刺我,我嚇得魂不附體,連忙跑遠(yuǎn)了,蜜蜂才停止了攻擊,我連忙跑到媽媽身邊,生怕蜜蜂再攻擊我。媽媽微笑著說:“你放心,它不會(huì)蟄你的,只要你站遠(yuǎn)點(diǎn)就行了。”我照媽媽說的做了,蜜蜂果然不蟄我了。我很高興,于是又投入了大自然的世界中。

      這就是我觀察到的春天,你們觀察到了嗎?

    尋找春天小學(xué)作文11

      春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。

      星期六的早上,我和爸爸、媽媽一起去郊外尋找春天。

      一路上,我看見山上這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是誰(shuí)在蒼綠的山上鑲了一顆顆紅寶石,上面飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫呀!路邊的柔柳呀,玉桂樹呀……都展開了鵝黃色的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像是一棵棵美麗的圣誕樹。

      青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。稻田里,農(nóng)民伯伯種的一大片油菜,油菜擎著黃燦燦的花兒,花兒張著小嘴,盡情地傾吐著芳香。不一會(huì)兒,我們就到了桃樹林。一棵棵桃樹已經(jīng)捧出了許多桃花,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片燦爛的朝霞。桃枝抽出了許多嫩綠的小芽,桃樹旁邊的綠樹舒展著嫩葉,綠樹與桃花映襯,此情此景,我情不自禁地吟誦起唐代詩(shī)人的一句詩(shī)“千里鶯啼綠映紅”。

      人們?nèi)宄扇,扶老攜幼地出來(lái)游玩。大人們有的在桃樹旁拍照,想把這美麗的春天留。挥械淖诓莸厣狭奶臁∨笥褎t在桃樹下游戲,有的翻跟頭,有的捉蝴蝶,還有的在捉迷藏呢。

      春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。

    尋找春天小學(xué)作文12

      今天,我沿著春姑娘的腳步來(lái)到惠陽(yáng)平潭四季綠科技示范園尋找春天的足跡。

      在桃花園里,我找到了春姑娘留下的足跡。桃花爭(zhēng)奇斗艷地開著。粉色的桃花像春姑娘的衣裳。春風(fēng)一吹,衣裳隨風(fēng)飄揚(yáng)。還時(shí)不時(shí)聞到桃花散發(fā)出來(lái)的清香,它的香味引來(lái)了勤勞的蜜蜂。蜜蜂在花叢中快活地采蜜。桃樹下的小草也探出腦袋,來(lái)看看這美麗的.春天。

      在培育基地里,春姑娘把基地裝飾的五彩繽紛,有火紅的小野花,有金黃的油菜花,有雪白的芥蘭花......春風(fēng)一拂,花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡,還招來(lái)了成群成群的蝴蝶,蝴蝶的花間飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏。站在遠(yuǎn)處一看。啊!這簡(jiǎn)直是一幅活生生的動(dòng)感畫。

      在四季綠飯?zhí)美,我也找到了春姑娘留下的足跡,瞧!那柳樹抽出嫩綠的枝條,那是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)吧!春風(fēng)一來(lái),春姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。仿佛在說:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”

      春天真是無(wú)處不在,春天在桃花里,在油菜花里,在小草里......。〈禾煺媸且粋(gè)多姿多彩的世界。

    尋找春天小學(xué)作文13

      梅家塢茶園,享有“十里梅塢”的美名。我和爸爸便去親自去“證實(shí)”了一下,結(jié)果證明它的確不負(fù)眾望。

      上午是陽(yáng)光明媚的。茶園里充滿了春天的氣息。滿眼望去,一碧千里而并不茫茫。四周都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。茶葉叢一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的排列著,顯然經(jīng)過修理。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像通往天上的綠色云梯。小丘上的一條條泥路,跟茶葉叢形成鮮明的對(duì)比。茶葉在陽(yáng)光下綠得亮麗,綠得鮮艷。茶葉叢有的地方深綠,有的地方淡綠,形成的漸變色天然又像是刻意修理的。偶爾出現(xiàn)的一簇油菜花宛若點(diǎn)睛之筆,在一片綠色中顯得異常明亮,鶴立雞群。( )

      下午突然下起雨來(lái)了。遠(yuǎn)看,后面的小丘已經(jīng)被朦朧的霧調(diào)皮地?fù)踝×耍荒茈[約看見小丘的輪廓,就像是一副只勾了線的水墨畫。小丘在霧中若隱若現(xiàn),宛若身臨仙境。近看,茶葉上掛著各式各樣的水珠,搖搖欲墜,葉面由于鍍了一層水而顯得更光滑明亮了。茶葉叢在霧中也被蓋上了一層神秘的色彩。雨落在地上,發(fā)出異常清脆的聲音!暗未稹未稹狈路鹗谴旱囊魳。在雨中,也無(wú)不散發(fā)著春天的氣息。

      “十里梅塢”果然赫赫有名。也難怪,春姑娘已經(jīng)降臨了,大地也已經(jīng)被她復(fù)蘇。

    尋找春天小學(xué)作文14

      有些人喜歡下雪的冬天,有些人喜歡炎熱的夏天,有些人喜歡菊花盛開的秋天,但我仍然喜歡蘇醒的春天。

      春天到了,春姑娘穿著漂亮的裙子悄悄來(lái)了。她用魔杖在白雪覆蓋的土地上跳舞。

      春天來(lái)到花園,用她的魔杖揮舞著它。迎春花姐姐打開,用她的小喇叭輕輕地向人們報(bào)告:“春天來(lái)了……”木蘭花穿著他的白色西裝,在陸地上擺著姿勢(shì)。桃花和梨花是親姐妹。桃花姐姐穿著粉色的裙子,梨花姐姐穿著白色華麗的衣服在春風(fēng)跳舞。小草穿著綠色的裙子,快樂地唱歌。卑微的野花走上舞臺(tái),在大地母親的懷抱里,她用甜美的聲音念著輕松的歌。

      春天來(lái)到了森林,鳥兒用她優(yōu)美的歌聲唱著悠揚(yáng)的音樂。雷公用他“渾厚”的聲音呼喚著大家。青蛙唱了“春天的第一首歌”。熊在睡夢(mèng)中聽到了青蛙的“音樂”和蘇醒的聲音。他用委婉的聲音奏出一曲“悠揚(yáng)的音樂”,蛇用她美妙的聲音唱了一首“嘶嘶”的歌。

      春天來(lái)到大地,伴隨著他輕柔的歌聲,一陣花香隨風(fēng)飄來(lái),農(nóng)田上的油菜花散發(fā)出一陣沁人心脾的清香。

      春天我愛你,因?yàn)槟愦硐M?/p>

    尋找春天小學(xué)作文15

      三月,春天邁開輕快的腳步走來(lái)了,幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)?矗“倩▓@里己經(jīng)人山人海了,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),有的人在春風(fēng)的吹拂中放風(fēng)箏,有的人在涼爽的春風(fēng)中玩耍,還有的人在溫暖的春風(fēng)中邊賞花邊感受春天的到來(lái)。走進(jìn)百花園,我們?nèi)ふ掖禾,那成片的貼梗海棠含苞欲放;遠(yuǎn)眺,一大片的粉色近在眼前,像一片粉色的海洋;紫紅色的紫荊花,簇生樹枝,花冠如蝶;藍(lán)白相間的野花,以旺盛的生命力從草叢中鉆了出來(lái),來(lái)增添百花園的活力;叢叢的小葉女貞遠(yuǎn)看光禿禿的,近看像在冬眠一樣,在春風(fēng)中毫無(wú)動(dòng)靜。

      走近仔細(xì)看,小葉女貞的嫩芽已悄悄探出頭來(lái),若隱若現(xiàn);"“葉里深藏云外碧,枝頭長(zhǎng)滿日邊紅”的月季也在青風(fēng)中努力生長(zhǎng),為五月的花季做準(zhǔn)備;美麗的日本櫻花像蓮花一樣,大朵大朵的掛在高高的樹枝上,一陣風(fēng)吹來(lái),櫻花迎風(fēng)搖擺,好像在向游人點(diǎn)頭致意一樣,美不勝收。院子里、街道旁、草坪上、大樹上??隨處可見春天的蹤跡,小樹發(fā)芽了,花朵也開了,杏花開了,桃花開了,李子花也開了??春天真美!

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