【精華】殺魚作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的殺魚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

殺魚作文 篇1

　　昨天，媽媽從焦作到來三條魚，就在剛才，媽媽把他們都殺了。我覺得這幾條魚還挺堅強的，殺第一條魚時，起初，它還活蹦亂跳，不肯罷休。媽媽把它們開腸破肚，把魚身體里的東西都掏出來了，把魚扔在一旁，它卻還不可思議的活蹦亂跳，嘴張的'老大。另一條魚好像知道了些什么，在水里亂竄。

　　不一會兒，它們都死了，看著它們挺可憐的，可惜，這就是它的命運。

殺魚作文 篇2

　　今天，爸爸起得很早，到外面殺魚。我起來穿好衣服后，鐘表已經(jīng)指向八點了。

　　我到外面看爸爸殺魚，看得正起勁的時候，爸爸說：“兒子，給爸爸端盆水�！蔽艺f：“好�！蔽医o爸爸端了一盆水后，還幫爸爸做了很多事，媽媽說我是個好孩子。殺完魚后，我們把魚掛在了繩子上，等過年的時候做好給客人吃。

殺魚作文 篇3

　　這兩天我總想吃魚，媽媽說今天周末做“清蒸鱸魚”給家人吃。周六一大早起來，我就和爸爸媽媽去菜市場買魚啦！

　　到了菜市場，我發(fā)現(xiàn)菜市場人流如潮，熙熙攘攘，熱鬧非凡。爸媽說臨近春節(jié)，大家都來辦年貨了。我們好不容易擠到水產(chǎn)區(qū)媽媽經(jīng)常買魚的地方，賣魚的幾個人正忙得不亦樂乎，平均十秒鐘就賣出一條魚呢！我們挑了兩條大小適中的鱸魚，然后又去了蔬菜區(qū)，這里的.顧客相對少一些，看來還是愛吃肉的人多呀。我們買了一些新鮮的蔬菜和水果就滿載而歸了。

　　回家以后，我跟媽媽提出想要自己學殺魚，媽媽同意了，提醒我注意不要被小刀傷到手。我先用左手抓住魚身，右手拿著小刀開始刮魚鱗。這條鱸魚在我的手里可真不老實，魚尾左搖右擺，不停拍打著。我使出了渾身的力氣將它緊緊抓著，終于把魚鱗一點一點刮干凈了。接著，我用小刀把魚肚剖開，取出里面的內(nèi)臟扔掉，再仔細的清洗魚。沒想到濕漉漉的魚這么滑，不時從我手中滑進盆里，濺了我一身水�？粗鴥墒盅�污，滿身臟水，我心想：殺魚可真不容易呀！但轉(zhuǎn)身看看案板上收拾地干干凈凈的魚，我覺得自己挺帥的！

　　魚都處理完之后，我就好奇地拿著魚觀察起來。當我把魚嘴掰開時，它的身體竟然擺了幾下，我嚇得“啊”一聲扔掉魚，連連后退。媽媽笑得前仰后合，她告訴我雖然魚已經(jīng)殺好了，但是魚的神經(jīng)還沒有完全死掉，所以才會有這種現(xiàn)象，我這才放心了。

　　媽媽把殺好的魚經(jīng)過腌制、去腥、入味，放進了蒸箱。過了一會兒香噴噴的蒸鱸魚上桌了，我嘗了一口鱸魚，好香��！自己動手殺的魚吃起來感覺就是不一樣！

殺魚作文 篇4

　　今天爸爸帶回了七條小魚，一吃好晚飯，媽媽就開始殺魚了。因為魚是裝在一個箱子里的，所以要先把魚倒進水池里。

　　殺魚的.工具有：刀、手套。首先，媽媽把魚倒進水池里，魚剛落進水池時非常的活躍，濺了媽媽一身水，我聽到媽媽的慘叫聲，立刻就跑過去湊熱鬧，我沖著水池一看，魚就蹦蹦跳跳的，像見了親人似的，害得我也濺了一臉水。

　　接下來媽媽就開始殺魚了，媽媽殺到第二條時，說：“這條魚我不會殺�！币驗槟菞l魚沒有魚鱗，身子是黃色的，身體上有三根刺：背上一根、身子兩側(cè)各一根。爸爸說他會殺，就拿起菜刀，殺了起來。爸爸殺了好久才殺好，就連把魚的內(nèi)臟器官都拿了出來，把它丟進水池里，它還在那拼命地掙扎，過了一會兒，魚就死了，媽媽就放心地殺起了魚，殺了半個小時，終于殺完了，媽媽整理水池卻整理了很久。

　　啊，這次殺魚真有趣呀！

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