【熱門】兒童節(jié)作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié),在學校舉行完了六一匯演以后,我和哥哥就去踢足球了。
風呼呼的刮著,地上塵土飛揚,我們不怕這惡劣的天氣,到了一個避風的地方玩了起來。
我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員,誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始,于是我發(fā)球,我給他來了個天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土卷起了漩渦,它從哥哥的右側穿過又到了他的左側。哥哥只好奮力直追,追了一會哥哥累了,累的'有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射,給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去,只好對哥哥說:"你來守吧。"哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那,大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上,大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢,果然哥哥中計了,我猛的向右一踢,哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。
就這樣我們玩到了天黑,汗從頭上冒出來臉上成了三花貓,中午剛刷好的鞋現在已經成黑色了,身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的,這是我最喜歡的六一兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇2
盼啊,盼!六月一日這一天終于來到了。在節(jié)日的前半個月里,我們班準備了三個節(jié)目,分別是《沁園春·雪》、《紅燈頌》、《手機隱重癥監(jiān)護室》。
“六、一”兒童節(jié)這一天,我們學校的大部分學生都化了妝;瘖y的.阿姨總是說這個小男孩化妝起來還不自然,這個小女孩化妝起來很漂亮。化妝的阿姨幫我們化好妝后急忙拿出身上的手機,給我們拍照片,有的是單獨照,有的是幾個小伙伴在一起合影。
下午2:00整表演正式開始,第一個節(jié)目是五年級的集體詩歌朗誦:《我驕傲,我是中國人》,從表演中可以看出,其中有一名同學激動得快流出了眼淚。臺下的觀眾無不拍手叫好。
緊接著一個個節(jié)目表演完畢,到了第五個節(jié)目,終于輪到我們班級展示。我們用最洪亮、最清脆、鏗鏘有力地聲音朗誦了毛澤東偉人寫的——《沁園春·雪》。朗誦結束,受到全場觀眾不住的喝彩。
最后,所有的節(jié)目都表演完了,我們搬著凳子依依不舍地離開舞臺回到了教室。剛在教室里坐下,就看見老師拿來了一箱跳繩和兩小盒鉛筆,每個同學都拿了禮品。保安還給了我們棒棒糖,同學們津津有味地吃著。
一次快樂的“六、一”兒童節(jié)在這歡聲笑語中落幕了。
兒童節(jié)作文 篇3
“六一兒童節(jié)”到了,我們全家去公園玩。我們先劃船,這個船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點,我們答應了。
劃了一會,我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個比賽看誰跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說:“你還是比不過我的!”
最后,我們去釣魚,媽媽說:“把竿扔下去,不要說話,在那靜靜的等!蔽液透绺邕^一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說:“你們真棒,連我都釣不到這么大的'魚!”
這個“六一兒童節(jié)”真開心快樂,我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié),由于威海燃起山火的原因,咱們學校不得不把兒童節(jié)改到了一個“遲到”的日子:六月四日。雖然時間晚了一點,可是能補上這個快樂的節(jié)日,咱們還是很高興。
上午,是觀賞節(jié)目的時間,那些表演的演員演得有模有樣、各有千秋。四年級二班的節(jié)目“媽媽跳舞”,跳的非常好。兩個人的配合,再加上伴舞,簡直和MV中的表演沒有一點區(qū)別。
時間如流水,很快就到了下午。咱們邊吃水果和同學們帶的點心邊看咱們自己班的節(jié)目。這里不得不提提賈天一的煎餅果子,美味極了!吃的我到現在一想起來還流口水。當老師問起誰還再要表演節(jié)目時,我和于雨彤申請唱《大笑江湖》。
咱們是這樣表演的:一個搞笑的入場,讓在座的人都哈哈大笑,完美的配合,再加上一個幽默的結束。真是讓人“大笑江湖”。
之所以說成洋溢著笑聲的`六一,是因為今天不論在哪里都洋溢著咱們的歡聲笑語,連一個死角都不發(fā)放過。這里要特別感謝咱們親愛的班主任孫老師帶給咱們的快樂。
快樂的時間總是那么短暫,很快就放學了,但我真想再過幾次六一兒童節(jié)。 這就是咱們獨一無二的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
人生路,不會永遠平坦,不會永遠順利,會留下遺憾。當你留下遺憾時,那已經過去了,留下的是回憶。
對我來講,我的小學生涯中,留下遺憾的是最后一個兒童節(jié)。我家只有我一個獨生女,按理上是應該寵愛有加,事事謙讓?墒,在我家,我沒有這樣待遇,我爸爸媽媽是位生意人,他們經常不在家,只留我在外婆家,所以從小,我將學會獨立。當我上一年級時,我就跟爸爸媽媽住在一起,可是,爸爸媽媽日日夜夜要應酬,留下我獨自在家,孤獨的面對四壁。
年紀的增長,我很快上了三年級,對我而言,是上了地獄,爸爸媽媽為了讓我考上好的初中,決定讓我打好基礎——日日補習。從三年級起,我將日日與書作伴,讓我忘記了玩耍的快樂滋味。當我考完小學畢業(yè)試的'前一天,是最后一個兒童節(jié),而我,卻錯過了,當我看回日歷,我泣不成聲——我在為我這無味的小學生涯而傷心。
那最后一個兒童節(jié)是我小學生涯的一個句號,它并不完美,對我而言,是一場淡淡無味的電影。這將是我遺憾的回憶。
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