成功作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成功作文5篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣�！笔堑�，擁有自信，不斷努力，才能取得成就。
我先給大家講個故事：小澤征爾是世界上著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜只會演奏，敏銳的發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺得是樂譜有問題，而在場的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒問題，是他錯了。面對有一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地說：“不！一定是樂譜錯了！”話音剛落，評委們立即報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
這一則故事是我多年看的，一直沒有忘記。我喜歡他，因為他身上散發(fā)著自信的魅力。很多時候，當(dāng)我遇到困難時，失去信心的時候，一想到他，我總能輕松地笑起來，重新振作起來，繼續(xù)堅持下去。
是啊，人一旦有了堅定的自信心，也許會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信，怎么會有赤壁大捷？如果羅斯福沒有自信，怎能連任4屆總統(tǒng)？如果保羅。蓋茨沒有自信，怎能達(dá)到世界的高峰？
當(dāng)生命的軌跡固執(zhí)的向前延伸之時，請在你人生的道路上挖掘自信，它將成為你永遠(yuǎn)無法摧毀的信念，成為你茁壯成長的土壤，成為你生命中一股永恒的活水，不停地尋找前進(jìn)之路。
成功作文 篇2
現(xiàn)在社會上經(jīng)常會聽到這樣的一句話：“我是一個弱者，一沒有文化，而沒經(jīng)驗，最終會被社會淘汰，所以我不配擁有�！钡拇_，當(dāng)今的社會是一個充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭來支持，需要堅持來看究竟誰能笑到最后，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。有些時候，許多人正式因為抵擋不住壓力才選擇退出，因為受不了諷刺與嘲笑才選擇了放棄�？墒牵松且粋�奮斗的過程。有時，奮斗史人生的補(bǔ)充劑……
人們常說：“患難出人才，也許奮斗中也會遇到挫折，但總能化險為夷，取而代之的則是成功。
有人說：“魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用的人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生……SO，為何不把我們的人生變成奮斗人生？
法國物理學(xué)家居里夫人，她是歷史上第一位兩次獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。她成功的背后是以怎樣的一種力量在支撐她？是奮斗！奮斗使她在煙熏火燎中度過，最終發(fā)現(xiàn)了鐳射線。
屈原小時候不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)，經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最后成為一位偉大的詩人。
這兩件事都充分的告訴了我們一個人的成功不是在于名譽(yù)、金錢、利益……而是在于他成功的過程，在這個過程中或許會有許多的辛酸、坎坷，可這不正是我們所為之奮斗的價值么？轉(zhuǎn)眼間，我已從一個幼稚的小孩漸漸成長為一個固執(zhí)的中學(xué)生了，回過頭來想想，這些年來你有為一個目標(biāo)而奮斗了么，堅持了么，呵呵，恐怕還沒有吧！所以，從現(xiàn)在起，我們試著找準(zhǔn)自己的目標(biāo)并為之奮斗吧，少年！
人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。
成功，源于奮斗！
成功作文 篇3
我們必須努力，因為這樣才能看起來毫不費力。
上小學(xué)五年級時，在我堅決的態(tài)度下，媽媽給我買了一臺學(xué)習(xí)機(jī)。我想著逞暑假時，把六年級的課程都學(xué)完，等老師講課時我就可以“提頭知尾”了。第二天，我便開始學(xué)習(xí)第一課，可我溫度不過三分鐘，沒過幾天，便懈怠了。我在學(xué)習(xí)機(jī)上下了游戲，QQ，音樂，天天沉迷于玩中。
開學(xué)了，我卻什么也沒學(xué)到。繼續(xù)玩物喪志，為了有更多時間玩，我做作業(yè)越來越不認(rèn)真，字跡潦草也在所難免，就這樣，我的平時測試也一次不如一次，作業(yè)頻頻出錯，老師批評我的次數(shù)也多了……
終于有一天，媽媽對我說：“晶晶，你是怎么了，作業(yè)字跡潦潦草草，以前你的每一次測試可都是第一名，可現(xiàn)在的成績像下樓梯一樣，就現(xiàn)在你這樣子，還妄想考好的初中啊？”媽媽說完就走了，眼淚模糊了我的眼睛，媽媽的話一遍又一遍地在我耳邊回響，我不停的問自己：你不是想考好的初中嗎，你在這樣玩物喪志，繼續(xù)讓時間從指縫中悄悄流逝，那你就白讀這六年了！
我不想功虧一簣，不想讓父母失望，不想讓自己失去信心。于是，我把學(xué)習(xí)機(jī)上的娛樂應(yīng)用都刪了，重新下了許多資料。當(dāng)我開始發(fā)奮時，才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)浪費了一個月的時間了，如果我這一個月的每一分每一秒都利用好，我相信我一定還會是第一名。
終于，功夫不負(fù)有心人，我在期中測試中又奪回了我第一名的寶座，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時，媽媽欣慰的笑了。我也在心里笑得甜滋滋的。
這件事讓我明白了，努力了才會成功！
成功作文 篇4
成功不是一蹴而就的事情，也不是一朝一夕的事情，相反，成功就像是一朵向日葵一樣，你只有不斷地施肥除草、精心呵護(hù)，它才可以茁壯成長，與此同時，你只有熬過了酷暑的夏日，撐過了秋雨的連綿，你才能等到秋日的成熟，然后看到一朵永遠(yuǎn)向著太陽的向陽花。因此，成功是需要厚積薄發(fā)的，成功也是需要耐心等待的，當(dāng)你的努力夠了，能力強(qiáng)了，成功自然而然也就跌入你的懷抱了。
李白說過“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！笔前�，只要我們敢為自己的夢想去奮斗，只要我們敢向生活的磨難去沖擊，終有一天我們可以披荊斬棘的，終有一日我們也會高傲又自信的攀登到成功的頂峰的。因此，當(dāng)你覺得腳下的路太過泥濘不堪了，那就請你勇敢的去拼搏一下吧，也請你堅強(qiáng)的彎下腰把那些攔路虎變成墊腳石吧，唯有這樣，你那些傷才不會白遭，你那些苦難才不算白受。
你知道嗎，雖然我們所堅持的事情現(xiàn)在還看不到結(jié)果，我們所堅守的信仰還看不到希望，我們所執(zhí)著的夢想還得不到成效，但那并不代表我們沒有成長，也不代表我們沒有收獲。相反，我們所有的努力都是為了牢牢扎根罷了，等我們的根系扎牢了，等我們的水分儲存夠了，等我們的力量夠強(qiáng)大了，我們也就可以肆意的瘋漲了，我們也可以放心的開花結(jié)果了。所以我們要明白，一時的黑暗并不是永久的失意，一時的失敗也不是永遠(yuǎn)的絕望，面對風(fēng)雨坎坷，我們沒有必要灰心喪氣，也沒有必要焦慮恐慌，我們只要默默的咬牙堅持，只要堅強(qiáng)的充實自己就夠了。
成功都有彼岸，而我們都還在航行的路上，今日風(fēng)力不夠了，沒關(guān)系，我們就行的慢一點；明日風(fēng)暴太猖狂了，沒關(guān)系，我們就去港灣歇一會；后日遇到激流險灘了，沒關(guān)系，我們就勇敢的撐過去；大后天快要掉進(jìn)漩渦里了，沒關(guān)系，我們就想方設(shè)法的避開他，只要我們的航行不止，只要我們的旅程不終，終有一天我們會迎來大浪的，終有一日我們的船會靠岸的'。
花開花落終有時，有時候等待也是一種幸福，等待也是一種享受，因此，余生請堅強(qiáng)一點，也請努力一些吧，我希望我們有夢想就不要放棄，有目標(biāo)就不要懈怠，因為成功是那么的美好，我們何不耐心一點去等待他的花期呢？
成功作文 篇5
他，一個小男孩，文靜而老實，沉穩(wěn)卻好勝。他心中有一個恒久的成長夢。
它，一朵蒲公英，纖細(xì)而低矮，渺小卻堅強(qiáng)。它有一個飛翔藍(lán)天的愿望。
【一】束縛
小男孩步履沉重，一邊走一邊抹淚：今天，他精心寫出的文章，被老師說得一無是處
“看你這篇文章，合乎邏輯嗎？老鷹能飛向太陽，摘下金色的光環(huán)？”老師生氣地說。
“但是，生命不凡，只要有恒心、信心與信念，老鷹一定可以做到�！彼麚�(jù)理力爭。
“那你如果有理想與信念，不斷努力，你能飛向太陽嗎？”老師責(zé)問。
“這個……”他支支吾吾。
錯的東西就是錯，作文要正經(jīng)，像你老寫如此離奇的故事。沒前途。哎，這種文風(fēng)�！�
他走到山坡上，無意間看見了這朵蒲公英，它那絨毛狀的花朵被萼片緊緊地抱住，蒲公英想極力掙脫萼片的束縛，扭動著枝干，但無濟(jì)于事。小男孩對它說：“算了吧！你的命運(yùn)與我一樣，再掙扎也是徒勞。”
蒲公英回答他：“我并不覺得自己是在做無謂的掙扎。即使現(xiàn)在身處逆境，只要努力，一定能沖破束縛。只要你有決心改寫命運(yùn)。”
小男孩在一瞬間好像明白了什么，飛快地向家跑去。
【二】掙脫
小男孩仍然地創(chuàng)作“離奇”的作品，這多次讓他受到老師的批評，老師甚至還通知家長，讓家長盡快泯滅他的“怪思想”。老師、父母雙管齊下，軟硬兼施，讓小男孩一度動搖了信念，但一想到蒲公英的話，他又堅定起來。
老師徹底放棄他了，父母整天做思想工作也感到厭煩，這對小男孩的創(chuàng)作反而更加有利。經(jīng)過不懈努力，他終于完成了第一部作品《幻影》，當(dāng)他寫下句號時，興奮異常，捧著一疊稿紙跑到山坡上。他找到了那朵蒲公英，蒲公英已經(jīng)掙脫了萼片的束縛，絨毛狀的花朵在微風(fēng)中揺擺。他彎下身子對蒲公英說：“我的第一部作品完成了！好高興啊�！逼压⑿χ溃骸罢鏋槟愀械脚d奮。今天，我也終于擠開了萼片的包圍，在陽光下微笑的感覺真好！”
他們徜徉在喜悅里，都舒心地笑了。今天對于他們來說，是突破！
【飛翔】
小男孩把寄托著自己思想火花的稿件寄向報社，心里憂樂參半，他有點緊張：編輯會不會做岀與老師一樣的評價呢？等待回信的幾天，的確度日如年。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)小男孩的房間，信筒里也多了一封“沉甸甸”的信，小男孩用微微抖動的手小心翼翼地打開信封，期待地掃視信的內(nèi)容。當(dāng)知道作品被采納，編輯們對他離奇的作品贊嘆有加時，小男孩的緊張感一掃而光，取而代之的是渴望已久的成就感。
小男孩手拿信件飛奔到山坡上，想把自己的成功第一時間告訴蒲公英�？墒钱�(dāng)他翻開灌木叢，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：蒲公英的花朵已杳無蹤跡，草叢間，只留下了蒲公英孤零零的枝干。他大聲地呼喚蒲公英，聲音急促而緊張。呼喚聲回蕩在天穹，在陽光下，似乎打下一串問號。剎那間，小男孩有想哭的感覺：蒲公英無法與他分享成功的喜悅。
這時，他抬頭看見了飛翔的蒲公英花絮。蒲公英對小男孩微笑：“雖然我岀生的境遇很不利，但是經(jīng)過努力，我終于在今天實現(xiàn)了一生的愿意：飛翔！”小男孩說，今天我也得到他個消息：我的稿件被采納了。謝謝你在我彷徨時鼓勵我，使我能一直堅持�！�
目標(biāo)是起跳的相望，努力是跳躍的動力。只要有一顆勇于追求、挫而彌堅的心，奮力一跳，就能摘取成功的果實。生命因勇敢突破而越發(fā)精彩！
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