關(guān)于運(yùn)動作文合集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文 篇1
在我成長的過程中，參加過許多的比賽，可唯獨這一次比賽讓我印象最為深刻。
操場上想起了熟悉的旋律，同學(xué)們一個個井然有序地走進(jìn)了場上。我既緊張又興奮，焦急地等待著比賽的開始。看著操場上同學(xué)們奮力拼搏的身影，讓我的心更加緊張起來。在焦急的等待中，終于要上“戰(zhàn)場”了。我不緊不慢地走上了塑膠跑道，在同學(xué)們的歡呼和加油聲中來到操場。只見體育老師一聲口哨，我們就像一匹脫韁的野馬沖了出去。我眼睛緊緊地盯著前方，向終點跑去。正當(dāng)我奮力跑向終點的時候，一不小心，我被地上的`石子絆了一下，狠狠地摔在地上，這時我的眼淚順勢流了下來。此刻，我的心中出現(xiàn)了兩個小人。第一個小人說：“算了，別跑了，反正也輸了�！绷硪粋�小人說：“就算跌倒了也要堅持，絕對不能辜負(fù)老師同學(xué)們的信任。”聽著同學(xué)們的歡呼聲我立馬咬咬牙站了起來，然后飛速地向終點跑去。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，我們班得了第一名，我也特別的高興。通過這次比賽，讓我明白了只要努力就一定能夠獲得成功。
運(yùn)動作文 篇2
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動會，我參加個人項目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。
為了在比賽活動中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點邊上，不停的相互鼓勵，時不時的練習(xí)著。我們一定要相互配合，寶貝，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快我有信心對著媽媽說，好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好。
請運(yùn)動員入場，隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那咚咚咚的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，三、二、一、跳比賽正式開始。一、二、三我和媽媽不停地數(shù)著，腳也有節(jié)奏的`跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來。跳得真好！噓——，時間到，哨聲響了，隨著各隊報上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：哦，我們獲得了小組第一名。媽媽和我緊緊的擁抱在一起。
運(yùn)動會，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動會。
運(yùn)動作文 篇3
我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強(qiáng)體健，肌肉飽滿，由于他是我們校隊的隊員，所以天天穿著隊服。他不僅學(xué)習(xí)好，而且踢得一腳好足球。
每天早上他們都要訓(xùn)練，而我便會站在樓上觀戰(zhàn)。記得有一次，我看到了一種罕見的奇景；那位體育能手竟然帶球越過對手，在離球門五米遠(yuǎn)的.地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門跟前，守門員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。
還有一次，在足球課上，老師教我們運(yùn)球，叫了多個同學(xué)來做示范，可是沒有一個標(biāo)準(zhǔn)的。這時，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來做示范，結(jié)果，這一節(jié)課下來，全班都會運(yùn)球了，而他，也變成了班里的“萬人迷，”每次足球課老師都會叫他來給大家做示范，動作很標(biāo)準(zhǔn)，簡直是一位技術(shù)高超的足球隊員。
他是我們班的萬人迷，也是我的同桌——王祉皓。
運(yùn)動作文 篇4
今天天氣真好，太陽公公怕曬到我們，只露出半個臉，學(xué)校的夏季運(yùn)動會即將開始。我是49號運(yùn)動員，參加的項目是立定跳遠(yuǎn)和200米跑步。
緊張激烈的比賽開始了！在裁判老師的帶領(lǐng)下，我和選手來到跳遠(yuǎn)比賽現(xiàn)場集合。每人有三次機(jī)會，我被安排在第三個。輪到我了，我站在起跳線上，甩了甩手臂，輕松一跳。哈，一米七！第二回合的成績和第一次不相上下。雖然我暫時領(lǐng)先，但第三回合是決賽，我不敢掉以輕心，依然用力甩手臂、下蹲、起跳，縱身一躍，哇！我打破了自己一米七五的記錄，竟然跳到了一米八五，我得了冠軍！我激動地把好消息告訴老師和同學(xué)，領(lǐng)隊邢老師給了我一個大大的擁抱。
隨后便是二年級男子200米比賽。我站在2號起跑線上，扭頭一看，身旁的選手要么個子比我高，要么長得比我胖，他們正用不屑的眼光盯著我。我抬起頭，心想：大塊頭有什么大不了，小身板一樣能戰(zhàn)勝你們！“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，被槍聲嚇了一跳的我，像非洲獵豹一般沖了出去。超過了一個，又超過了一個，超過了所有的對手，勝利在向我招手，最后50米沖刺，我加快節(jié)奏，邁開步伐，奔向終點，我又一次獲得第一。
我問老師：“獲得冠軍有獎牌拿嗎？”邢老師摸摸我的.頭，微笑著說：“沒有！但你最棒！”回到家，我跟媽媽說要自己制作一個獎牌，媽媽雙手贊成。我找來瓶蓋、顏料盒和掛繩。我用顏料把透明瓶蓋涂成金黃色，外圈涂上紅色，然后用畫筆在上面寫上“200米跑步第一名”，穿繩的任務(wù)就交給媽媽了。爸爸見了，也來湊熱鬧，笑著說：“我們來舉行一個頒獎儀式吧！”于是，在催人奮進(jìn)的國歌聲中，禮儀媽媽、頒獎爸爸和冠軍小孩完成了一次家庭趣味頒獎禮。
能為班級爭光，我很自豪！我把自己制作的金牌拍好了發(fā)給班主任邢老師，高興地告訴她還在家里舉行了頒獎儀式。這個時候，邢老師則認(rèn)真地告訴我：“成績只代表過去，希望你能忘記成績，把握當(dāng)下，創(chuàng)造更好的未來。”
運(yùn)動作文 篇5
我向往無比的運(yùn)動會終于到來了，那天晚上我興奮得睡不著覺，一直想著運(yùn)動會的場面。
第二天，外婆還沒叫我，我就自己從床上跳起來，媽媽當(dāng)了家長志愿者，所以今天媽媽送我上學(xué)，到了學(xué)校同學(xué)們“哇哇”地讀起英語，好像怕老師不給他們?nèi)ヒ粯印?/p>
哨聲一響，同學(xué)們立刻沸騰起來，一下子沖了出去，隆重的開幕典禮后就是比賽了，這時第一場比賽開始了，只見一個男同學(xué)奮力向前方跑去，由此看來他多么渴望第一�。�
這時我參加的女子400米決賽開始了，媽媽拿著小旗為我加油，于是我下定決心要拿第一，剛起跑時覺得頭很暈，后面慢慢的好了起來，“我快跑不動了”我叫了起來。但聽到媽媽在幫我加油，我覺得渾身上下有一股力量，我奮發(fā)努力一下子沖向終點，雖然拿了第四，但媽媽和我都很開心。
接下來是二人一繩，我的'同伴是葉亮，我們平常合作非常好，他是我的好搭檔喲！接下來就是我們倆了，我數(shù)起了拍子“一二一二”我們完成了，可還是拿了第二。哎！
下次我們會努力的，我們要超過四二班！
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