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揮之不去的記憶作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的揮之不去的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
揮之不去的記憶作文 篇1
哥走了，走得悄無聲息，走得不留痕跡，留給親人的卻是揮之不去的記憶。
哥因精神分裂癥而休學(xué)在家。
也就在這年，我升入了高一。那時(shí)的我第一次離開村莊一個(gè)人到縣城求學(xué)，總是不習(xí)慣于縣城的繁華與喧囂，老是懷念家鄉(xiāng)的清幽與寧?kù)o。在思想的交叉路口，我無比的無助。
就這樣。我在這似漫長(zhǎng)而又緊張；似期待而又煩惱；似向往而又無助中度過了漫長(zhǎng)的第一周。
好不容易熬到周末，我終于可以回家去了。心情歡暢得像只剛被放出籠子的小鳥，對(duì)五彩繽紛的大自然充滿了好奇。來時(shí)的路程很漫長(zhǎng)，可返回的心卻是急切的。我走到沿河大橋中間時(shí)，卻撞見了爸爸。原一位爸爸是來接我的，可他卻像逃債似的避開我�！鞍郑銢]看見我嗎？”我不滿意地嚷到。他這才下意識(shí)地轉(zhuǎn)過頭來，神情恍惚地說：“你回去�！�
“已經(jīng)不早了，你不回家嗎？”
“喔，你先回去吧，我還有些東西忘了買，買好了我就回去�！�
從他言語(yǔ)和眼神中，我看得出來，他在撒謊。但我沒有講，試問有哪一個(gè)作為女兒的忍心去傷害父親的自尊。于是，我繼續(xù)往回走著。
可走到鄉(xiāng)村田間小道上時(shí)又碰見了媽媽，她焦急地朝我的方向走來。
“媽，都現(xiàn)在了，你要到哪里去呢？”
“你哥不見了，我要去找他。丫頭，你快點(diǎn)回去在家里等哥，也許他會(huì)回家的�！彼煅手f。我正要說話，可媽媽的身影已經(jīng)不見了。
回到家里，我呆住了，眼前的家已經(jīng)全然不同往昔。家里的東西全被哥哥摔得面目全非，看上去一片狼藉，顯得無比的凄涼與沉寂，讓我不寒而栗。
此時(shí)家里只有一個(gè)破爛而陳舊的掛鐘與我為拌，我心里害怕極了。若稍不留神，惡魔就會(huì)把自己所吞噬一樣害怕。
就這樣，我獨(dú)自一人守著這個(gè)陳舊的'掛鐘不敢眨眼，好怕一眨眼，迎接我的就是世界末日�？粗鴷r(shí)間就這樣肆無忌憚在我眼前滑過，我卻什么也不能做，什么也做不了。
時(shí)針指向十點(diǎn)、十一點(diǎn)，爸媽還是不見回來。此時(shí)，我除了害怕，更多的是饑寒交迫。可就在這時(shí)，媽媽回來了，可他的身后卻沒有爸，也沒有哥。
“哥還沒有找到嗎？”
“沒有，你爸回來后叫他別去找了�！眿寢屨f完后就又出門了。
過了大約三刻種，爸爸也回來了。他還沒有走進(jìn)屋，我就急切地問：“哥還沒找到嗎？”
“沒有，你媽呢？”
“回來后又去找去了，媽叫你別去找了。”
“丫頭，你先睡吧。我再出去找會(huì)兒�！�
爸媽就這樣重復(fù)著來回尋找哥哥，直到天亮。我也不知道，這晚是怎么過來的？總之我一眼也沒眨過，我拖著疲憊的身子去打開門，以往繁忙的村民好似從這個(gè)村莊蒸發(fā)一樣，四周死般沉靜。
我把門瑣好，準(zhǔn)備去找哥哥�？蓜傋叩皆鹤永�，爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身子回來了，身后依然沒有哥哥。我傷心欲絕，世界上最傷心的事莫過于此。
……
這些年來，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，爸媽從來沒有放棄尋找哥的下落�？芍钡浇裉欤绺邕�是音信全無。
哥的離去，在冥冥之中給我施加一種不能言語(yǔ)的壓力。我曾多次在夢(mèng)里祈求找到他，可他一直不露面，我累了、傷了、痛了、絕望了……
我也曾下定決心，不再活在他的陰影里，可以往和他的種種，卻銘刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)揮之不去。
揮之不去的記憶作文 篇2
記憶就像一個(gè)萬花筒，那些似水的年華在歲月的折射下更顯得恬靜美好。
——題記
小四說：那些我們以為永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的東西就在我們戀戀不舍的過程里被我們遺忘了。可是，我現(xiàn)在開始覺得那些曾經(jīng)教會(huì)我們成長(zhǎng)和愛的細(xì)碎片段串聯(lián)成了一幅幅絢爛的畫卷，并隨著記憶暗門的開啟慢慢地展開……
父親像一個(gè)流浪漢常年在外，以致于很多時(shí)候我記不清他的模樣。有時(shí)很努力地去回憶我和他之間的故事，可他模糊得像被一層氤氳的水汽籠罩。
父親總是自責(zé)他不是一個(gè)稱職的父親。他想彌補(bǔ)，所以在我讀高中時(shí)為我收拾行李，所以一有時(shí)間就在我耳邊嘮叨……有時(shí)，望著他幫我做事時(shí)那笨拙卻又努力的動(dòng)作，實(shí)在不忍心，就一個(gè)勁地勸阻他，可他依舊不愿停下。我無助地站在他身邊，看著他額上細(xì)密的汗水，想伸手去幫他擦一把卻怎么也不敢。待事情結(jié)束后，他那滿足的神情，更讓我忍俊不禁。我想，或許做父親的就是這樣。
進(jìn)城讀高中，父親替我包辦了一切。第一次離家，心中難免有一絲隱隱的疼痛，我送父親出校門，勸他回去，可父親說：你先回去，我要看著你進(jìn)校后再走。不，你先走，我要看著你離開。父親拗不過我，討價(jià)還價(jià)道：我們一起走，誰(shuí)也別看誰(shuí)。父親的眼神近似乞求，我自然答應(yīng)他了。于是，父女倆共同演繹了一場(chǎng)真實(shí)的《向左走，向右走》�？晌揖褪侨滩蛔。仡^一瞥，發(fā)現(xiàn)了和我一樣毀約的父親。很快，父親又像犯了錯(cuò)似的迅速轉(zhuǎn)過頭去，用衣袖擦拭了一下面部，昂首前行。我知道，這是父親對(duì)女兒不舍情懷的一種流露和掩飾，因?yàn)樯钪刑嗟臒o可奈何讓他不得不以最美的姿態(tài)屹立于他最心疼的人面前。記得那天我在日記中寫了這樣一句話：相互很默契的一次駐足回眸其實(shí)是對(duì)別離的最佳詮釋。
曾經(jīng)，父親問我想要什么樣的人生，我說：只要是活著的人都希望擁有自己不曾擁有的東西�？勺罡叩目臻g也只有那么大，能容納的`人也只能那么多，有人要上去就得有人要下來，再怎么掙扎也逃不過生命的定數(shù)。我不知道他聽了我如此消沉的話語(yǔ)之后會(huì)作何感想，只知道他當(dāng)時(shí)面色凝重，滿眼的不解與擔(dān)憂。第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)了父親放在我床頭的一張字條：無論將來你是什么樣子，在我心里，倔強(qiáng)的你一直都是我的驕傲。我明白了，于是，我在那張紙條上寫下了一句話：倔強(qiáng)是你的遺傳，為了你，我會(huì)用倔強(qiáng)換回你的驕傲。然后，鄭重地夾在了父親那本最愛的《追憶似水年華》里。
一個(gè)陽(yáng)光的午后，我坐在院子里小心翼翼地翻檢著一沓厚厚的相冊(cè)，看著陽(yáng)光下更顯明亮的相片，眼前不再是快門定格的一瞬，而是一部活靈活現(xiàn)的記錄片：第一次逃學(xué)，父親把我打得遍體鱗傷，可他自己顫抖、流淚；第一次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀，父親用他結(jié)實(shí)的臂膀把我舉過頭頂，拋向空中，摟在懷里，還獎(jiǎng)給我一顆棒棒糖；長(zhǎng)大后，叛逆的我有時(shí)和父親吵得不可開交，結(jié)局只有一個(gè)，我方獲勝；夜深人靜的時(shí)候，父親時(shí)常獨(dú)坐床頭翻看我從小到大的相片和我曾寫給他的那些早已發(fā)黃的信件……父親是愛我的，一定的！只不過是這愛藏在我身后，一如相片藏于相冊(cè)，以致我一直忽視了它的存在。
時(shí)間流逝，必然帶走一些記憶�？赡强此破匠Ｒ呀�(jīng)塵封的東西，一經(jīng)觸摸，便彌足珍貴，揮之不去，感動(dòng)一生。
揮之不去的記憶作文 篇3
總有那么一抹記憶，深深地鐫刻在你的腦海，永恒地駐足在你的心里，讓你揮之不去……
眾所周知，車廂是一個(gè)小小的社會(huì)，但在這里我感受不到人的真性情，這是為什么呢？或許是因?yàn)槿藗兤鸬锰�，還未從睡夢(mèng)中清醒過來；或許是沒有人愿意打擾這清晨的寧?kù)o；或許是因?yàn)槿藗兌荚跒樾碌囊惶旆e蓄能量；或許僅僅是覺得人與人之間應(yīng)該保持一定的距離，需要自己的獨(dú)立空間……抑或是我看得太少，經(jīng)歷過于膚淺了吧！
糊涂司機(jī)
初中的某日，放學(xué)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，坐上公交車，已過了“高峰期”，車上只有幾個(gè)晚歸的學(xué)生和大人。大概是想早點(diǎn)下班的緣故，司機(jī)將車子開得飛快。后排的兩個(gè)少婦因?yàn)榱牡闷鹋d，竟錯(cuò)過了下車的地點(diǎn)。等到發(fā)覺時(shí)車已經(jīng)開過了百米之外，少婦只得驚呼：“快停車！過了！過了！”售票員抱怨地說：“怎么不早說？”不一會(huì)兒，一個(gè)小學(xué)生要下車，早早到了售票員跟前說明了下車的地點(diǎn)。然而，到了車站，車卻仍然向前飛馳，等司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí)，又是一個(gè)百米開外。這下售票員不吱聲了，車廂里傳出了嘰嘰喳喳的議論聲。同學(xué)跟我說，到時(shí)候要提前二百米下車，要不然，也要錯(cuò)過了下車的地點(diǎn)了，說完，滿懷的壞笑。果然，他在離原來下車前幾百米的`地方準(zhǔn)備下車。這回司機(jī)倒“警醒”了，車子立馬就停下了，售票員也打開了車門。咦，怎么沒人下車？原來，車還沒到站呢。車內(nèi)一陣爆笑聲。
坐車的時(shí)間也不算短了，這么糊涂的司機(jī)倒是第一次看到，叫我說什么呢？
男女有別
早上坐車，人少的話，基本上就一人兩座，也不會(huì)顯出什么特別的地方來，但高峰期一到，車廂里的怪現(xiàn)象就開始“顯山露水”了。
整個(gè)車廂都擠滿了人，中途有人下車，而他的鄰座不巧是個(gè)男士的話，女孩子大多不會(huì)上前去坐，哪怕已經(jīng)站得腰酸背痛。有時(shí)，恰巧還剩一個(gè)座位，若此時(shí)上來一位女乘客，倘若空座旁邊也坐著一位女性，上車之人自然也就自自然然、大大方方地走過去坐下；如若不巧，是一位男士坐在那里，那她多半會(huì)選擇站到下車，還往往裝出對(duì)這座位不屑一顧的樣子，仿佛自己的“站功”很是了得。
碰到這樣的場(chǎng)景，我的心中不免有些感慨。這現(xiàn)象也著實(shí)令人百思不得其解。但愿小小的車廂有朝一日能成為一個(gè)溫馨、和諧的小家庭，人與人之間心靈的距離不會(huì)那么遙遠(yuǎn)，讓我心中那些揮之不去的記憶都能幻化成最美好的回憶。
揮之不去的記憶作文 篇4
在我心中有一段塵封的記憶，但是倔犟的我怎么也不愿去承認(rèn)。因?yàn)樵谀菚r(shí)我結(jié)下了一塊又冷又硬的冰，只等待那一陣溫暖將它融化，匯成潺潺的流水�？墒悄嵌斡洃浽趺匆矒]之不去，只因?yàn)槟且环菡鎼圻�在，還在默默的付出，而如今我才感覺到，才懂得了——感恩！
在我這個(gè)特殊的家庭里，一家五口，三個(gè)女兒，全靠父母來支撐。從小，或許因?yàn)榧彝l件有限總不能滿足我各方面的需求，是父親的教育，讓我學(xué)會(huì)了節(jié)儉。盡管家庭條件有限，父親還是讓我到石浦來讀書，從幼兒園到至今，那一份深沉伴隨著“打罵”讓我記恨，卻又讓我感動(dòng)。
我讀不懂他，從前我總認(rèn)為他是冬天的'積冰，永遠(yuǎn)是那么寒冷，讓人不可接近。對(duì)于他的“教管”我無權(quán)反駁，只是遵守，只等待那一天離開他，獨(dú)立生活。因?yàn)樵谖倚闹袑?duì)他只有一個(gè)字“恨”!我甚至認(rèn)為我的一輩子都會(huì)恨他，永遠(yuǎn)不會(huì)愛他。但是我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了：
仍是悶熱的夏夜，讓人熱得快窒息了，空氣中有一股躁動(dòng)，偶爾來幾股涼爽的微風(fēng)吹拂起發(fā)絲，劃過臉龐。家里，只剩下我一個(gè)人，在諾大的房子里，我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然一本未上鎖的日記本激起我的好奇心。我一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著，看自己是爸爸的，總依稀記得其中的內(nèi)容，令人震撼的字句——
小添，我真想好好地去疼你，可是你現(xiàn)在正處叛逆期，一些沖動(dòng)和不理智的想法會(huì)讓你遭遇許多坎坷。我只能這樣從小管你，打罵你，為的是能讓你早日懂事，做一個(gè)品德優(yōu)秀的孩子……
淚水已模糊我的雙眼，一滴滴淚花落在日記本上像一朵朵沐著春陽(yáng)的小花。心中那冬天的積冰正在慢慢地融化……
我這才懂得了他的愛，雖然表面還是如此的不屑，但心中對(duì)他充滿了感激�；蛟S我不會(huì)對(duì)他說：我已懂得了他的愛，但我心中會(huì)永遠(yuǎn)感激他……
依然是如初那般悶熱的夏夜，一陣微風(fēng)拂來，牽動(dòng)幾根飄揚(yáng)的發(fā)絲。望著皎潔的月亮，數(shù)著眨巴的小星星，默默回憶那段揮之不去的記憶，再次回味、珍藏！
揮之不去的記憶作文 篇5
童年，就像風(fēng)車，時(shí)而飛快，時(shí)而緩慢。感到飛快之時(shí)，就是那令人開心、愉悅抑或驕傲之事，感到緩慢之時(shí)，則是那一件件令人懊悔之事，如影隨形，揮之不去。
還記得幾年前的夏天，那是一個(gè)中午，天空萬里無云，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，此起彼伏的蟬鳴聲在訴說著這個(gè)夏季的燥熱，可憐的小狗也站在樹蔭下狂吐舌頭。
外婆在廚房辛苦地準(zhǔn)備飯菜，外公陪我在外面做游戲。不一會(huì)兒，外婆便把香噴噴的飯菜端了上來，各種美味可口的菜肴讓我“口水直流三千尺”。有紅燒魚、蒜炒南瓜葉、西紅柿炒雞蛋、魚香肉絲、酸辣湯哇，都是我的最愛，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)饕餮盛宴。這時(shí)，一道清炒苦瓜映入我的眼簾，這是我最不喜歡吃的一道菜。年紀(jì)尚小的我一見苦瓜就哇哇大哭，眼淚止不住地往下流。頓時(shí)，外公外婆都慌了，手足無措，以為我是哪里不舒服。趁外公外婆給我檢查的時(shí)候，我用手掀翻了那一盤苦瓜，只聽“砰”的一聲，盤子碎了，苦瓜也掉了一地，湯灑得到處都是。外婆忙把我哄好后開始收拾地上的盤子，像手捧珍寶一樣把碎渣放進(jìn)垃圾桶，每扔一次我感覺外婆的心就碎掉了一塊。收拾完后，我看見外婆的眼角似乎有晶瑩的'淚珠
此時(shí)的我懊悔不已，我恨自己任性打碎了那個(gè)盤子，恨自己因?yàn)椴幌矚g吃苦瓜而辜負(fù)了外婆的辛勤付出，更恨自己沒有勇氣對(duì)外婆說“對(duì)不起！”
這段揮之不去的記憶，一直提醒著我長(zhǎng)大！
揮之不去的記憶作文 篇6
宏中情，珍惜在一起的每一天
——題記
看著一張張整齊的圖片，讓我們回想起那一幕幕令人贊不絕口的畫面，那是多么讓人激動(dòng)��！
那天，晴空萬里，驕陽(yáng)似火，仿佛是在迎接這場(chǎng)比賽而準(zhǔn)備的。再看看同學(xué)們的精神，更是神采奕奕，臉上洋溢這期待而又興奮的表情。
比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng)，很快輪到我們班了，我們班的人非常嚴(yán)肅，不像往常一樣調(diào)皮搗蛋；穿著本班的班服，人也精神多了，可以說是“男的帥，女的靚”。班服上寫著“宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班”。沒想到，我們班剛一上場(chǎng)的氣勢(shì)，就得到了雷鳴般的掌聲，使我們更加的有信心。
想起那熟悉的音樂，我們班的人神采奕奕的跑了起來，與眾不同的隊(duì)列吸引了不少人的目光。緊接著，響起了舞動(dòng)青春的'體操音樂，我們做的整齊劃一，或許他們不認(rèn)為是60多人在做操、而是認(rèn)為一個(gè)人在做操。當(dāng)響起那“七月火把節(jié)”時(shí)，我們班的人可自信了，于是他們便歡快、激情地跳，由于變“十字架”，同學(xué)們的目光立刻的轉(zhuǎn)移到我們的身上，就連評(píng)委席上的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)都看得津津有味，似乎都鉆進(jìn)圖片中。而當(dāng)響起那跳兔子舞的音樂時(shí)，我們可以說是生龍活虎，個(gè)個(gè)跳的跟兔子一樣活潑亂跳、可愛極了。她們的目光仍還在我們的身上。到了該退場(chǎng)的時(shí)候了，又想起了那雷鳴般的掌聲。
這一切的一切，都源于我們的班主任——趙老師的諄諄教導(dǎo)，他將大課間的每一細(xì)節(jié)動(dòng)作規(guī)劃得天衣無縫，課后也為此付出了很多，絞盡腦汁的去構(gòu)造，以便得更吸引人的注目，當(dāng)然也不少于我們的努力，正如愛迪生所說的：“天才不過是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。說的正是趙老師這一類人吧，“只求付出，不求回報(bào)�！弊兪旨�、反方向、四面轉(zhuǎn)法……等等。都是趙老師的杰作，呵，我們的趙哥厲害吧！若不是他，我們都不會(huì)懂得什么是團(tuán)結(jié)，在他身上，我懂得了許多做人的道理，在這，。我想說：“趙老師，謝謝您！你辛苦了！”
到了該宣布獲獎(jiǎng)的消息，我們班的人都屏住了呼吸，似乎此時(shí)掉根針都聽的見，直到宣布九年級(jí)，第一名——904班時(shí)！我們班便在操場(chǎng)上奔跑著、歡叫著。仿佛一個(gè)個(gè)都是馳騁疆場(chǎng)中驍勇善戰(zhàn)的士兵，盡情享受勝利的歡樂。
班級(jí)大課間比賽是我們班“珍惜在一起的每一天”的證明，也是揮之不去的記憶！
揮之不去的記憶作文 篇7
我總以為記憶是最容易遺忘的東西，可無論時(shí)光怎么變幻，有幅畫面卻始終定格在我的腦海中揮之不去。
“嗚哇嗚哇”，那一天，妹妹出生了！
剛放學(xué)的我迫不及待地和爸爸趕去育兒中心，一路上，我倆興奮地想象著妹妹的樣子。一想到馬上就要見到妹妹了，我那激動(dòng)喜悅的心像浪花一樣歡騰。
終于到育兒中心了！我來不及等爸爸一起下車，就趕緊沖出了車門。爸爸還在后面喊“慢一點(diǎn)，別摔跤了”的時(shí)候，我已經(jīng)跑到電梯口了。平常“唰”幾秒鐘的電梯，今天感覺就像蝸牛一樣慢。“�！�，電梯終于到了十二樓，我像一支離弦的箭一樣飛快地沖到了妹妹所在的房間。
此時(shí)的妹妹正安靜地躺在媽媽身邊。我大步走過去，彎下腰注視著妹妹，她渾身被小被子包住，還用繩子扎著，一動(dòng)也不動(dòng)，兩只眼閉得緊緊的像兩條線一樣，真是可愛極了！我忍不住想要抱抱她，媽媽一開始因?yàn)閾?dān)心我抱不住，不讓我抱妹妹，但是她看我這么想抱，還是教了我怎么抱妹妹。
我先輕輕地用一只胳膊托著她的頭，然后又用另一只胳膊托起她的腿，慢慢地把她抱了起來。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著她，她仿佛也想看看我這個(gè)姐姐的模樣，本來瞇成縫的眼睛微微張開了，小嘴巴還一張一合的，好像想告訴我她來到這個(gè)世界的喜悅。她見我如此高興，還趁機(jī)給我表演豐富的表情包呢！一會(huì)兒撇撇她那粉嘟嘟的櫻桃小嘴巴，擺著生氣的模樣，一會(huì)兒又?jǐn)D擠眼仿佛在暗示著我什么似的，一會(huì)兒又張開嘴打個(gè)哈欠，擺出一副困意十足的'姿態(tài)。這惹人喜愛的樣子讓我簡(jiǎn)直忍不住想親她了！我輕輕地?fù)崦艘幌滤男∧樀�，像棉花一樣軟極了！突然，她的表情變了，我以為是被我不小心弄疼了，可她突然對(duì)我做了一個(gè)笑臉，真是萌化了我的心�！澳阙s緊長(zhǎng)大吧，我們一起玩！”我忍不住對(duì)還聽不懂話的她說道。
現(xiàn)在，妹妹長(zhǎng)大了，我再也不能像小時(shí)候那樣輕松地抱起她了，但是第一次抱她的畫面在我的腦海里永遠(yuǎn)揮之不去。
揮之不去的記憶作文 篇8
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營(yíng)養(yǎng)；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲尰▋焊計(jì)善G；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熀敛华q豫地把知識(shí)傳授給我。老師總在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí)讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺。
三年級(jí)時(shí)，我上了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，而且被老師選上參加英語(yǔ)歌唱演出，當(dāng)時(shí)，我并不想去，可是老師和藹的說：“這是一次機(jī)會(huì)，一次次不去就是去了一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)，你還是去吧！”
說完笑了笑，老師的和藹與微笑打動(dòng)了我，我去了。
我在歌唱團(tuán)的嗓音不如人家。幾個(gè)星期的試驗(yàn)，我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢？難道你把我之前說過的話全忘記了嗎？你不知道那些有名的人物都是從失敗走向成功的嗎？”
當(dāng)我說出放棄的時(shí)，老師生氣了，我心想，這次老師生氣了，還是不要講了�？墒俏疫�是勇敢又堅(jiān)定地說了出來：“我嗓音不好，大家一定會(huì)笑我的”
“嗓音不好可以練��！你有什么困難就來跟我說，我?guī)湍憬鉀Q！”
老師的話堅(jiān)定了我的`信心，那段時(shí)間我一直練嗓音。
就這樣，我成功了。
雖然這只是一個(gè)小小的關(guān)心，但卻飽含著濃濃的愛。
揮之不去的記憶作文 篇9
在記憶的長(zhǎng)河中，有些記憶是不經(jīng)意留下的，有些記憶是親身經(jīng)歷的，也有著那么一些記憶，是揮之不去的。
打開記憶的大門，自己親身經(jīng)歷的大多都已變得模糊了，有些不經(jīng)意間留下的，一件件浮影在腦海中。
忘不了越王勾踐，他的英雄氣魄讓我久久不能忘懷，自從在歷史書中認(rèn)識(shí)他之后，我便對(duì)他產(chǎn)生一種愛慕之情。我愛他那臥薪嘗膽的堅(jiān)韌，愛他那忍辱負(fù)重的能耐，更愛他那三千越甲可吞吳的氣魄。因?yàn)閻鬯屛叶昧恕叭棠艹纱髽I(yè)”這個(gè)道理，也讓我再一次見識(shí)了宰相肚里能撐船的定義。
忘不了史鐵生，他的堅(jiān)強(qiáng)與毅力讓我敬佩。生命是一條奔流不息的長(zhǎng)河，史鐵生是這條河流中苦苦掙扎的人之一，失去雙腿對(duì)任何人來說都是致命的打擊，更不必說一個(gè)二十歲的年輕人，但史鐵生并沒有被人生的遭遇嚇倒，在痛苦和傷心過后，他用一支筆和他那睿智的頭腦戰(zhàn)勝文壇，書寫況味人生。因?yàn)橛辛怂�，讓我學(xué)會(huì)了永不放棄，也讓我更加勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)。
忘不了劉備，他的`謙虛和度量值得我一生追隨。因?yàn)樗闹t虛與度量，三顧茅廬傳為佳話，家喻戶曉；因?yàn)樗敢獾拖滤亲鹳F的頭顱，實(shí)現(xiàn)了聯(lián)吳抗曹的“三足鼎立”之勢(shì)。感謝劉備，是他向我詮釋了什么叫“禮賢下士”的含義，也是他讓我明白了什么叫“謙受益，滿招損”。
在這記憶的長(zhǎng)河中，我始終不能忘懷抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的“南京大屠殺”，忘不了“朱自清寧死不吃美國(guó)的救濟(jì)糧”，忘不了正如電視劇《長(zhǎng)征》里所展示出來的紅軍的艱辛，……
感謝這些揮之不去的記憶，是它們一直在鞭策著我，教導(dǎo)著我，使我慢慢徹悟人生！
揮之不去的記憶作文 篇10
事情雖然過去了八年，但我一直記憶猶新。八年前的那個(gè)暑假，爸爸買了一個(gè)叫“藍(lán)火隨身e”的電子辭典，它既能做傳呼機(jī)，又能查信息、看新聞、玩游戲。我一眼就被它迷住，總想探個(gè)究竟。可爸爸天天把它帶在身邊，我一直沒有機(jī)會(huì)。
有一天，爸爸、媽媽都上班去了，我到爸爸的書房想找本書看，這時(shí)，我眼前一亮，只見“藍(lán)火隨身e”正躺在窗前的書桌上曬太陽(yáng)呢。嘿嘿！爸爸今天竟然忘記帶它了，機(jī)會(huì)終于來了，我毫不猶豫的沖到桌前，一把將它抓起，快步返回自己的房間，迫不及待地?cái)[弄起來。
我模仿爸爸的樣子，從機(jī)器側(cè)面抽出一支細(xì)長(zhǎng)的小筆，在機(jī)器的屏幕上點(diǎn)來點(diǎn)去，小筆尖點(diǎn)到不同的地方，屏幕就會(huì)顯示不同的內(nèi)容，用它在屏幕上寫字、寫數(shù)，機(jī)器不但認(rèn)識(shí)還能記住呢。這支筆真是太神奇了，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
小筆是用塑料做的，上粗下細(xì)，通體烏黑，非常小巧。筆尖的另一端頂著一個(gè)小把，看起來很精致。
我不停地?cái)[弄著這支筆，還用力去掰那個(gè)小把，只聽“咔嚓”一聲，把斷了。筆上的小把原本是用來將筆固定在機(jī)器側(cè)面的，沒有了它，筆和機(jī)器就會(huì)“分家”，使用起來會(huì)很不方便，我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，心砰砰直跳，“該怎么辦呢？”爸爸回來發(fā)現(xiàn)后，肯定會(huì)“賞”我一頓胖揍。不行，必須想辦法補(bǔ)救才行。
我試了很多的方法，比如：用透明膠帶一圈一圈地將把纏在筆桿上，可是太明顯了，一眼就能看出來，就索性又將膠帶都扯了下來。我還試著用膠水粘、用雙面膠粘，可怎么也粘不住，我急得眼淚都快掉下來了。時(shí)間一分一秒地過去了，我實(shí)在是想不出更好的辦法來了，便把那支“受傷”的筆連同“飽受折磨”的斷把一股腦地塞進(jìn)了機(jī)器套里。心想：“真是霉運(yùn)當(dāng)頭，看來今天我是難逃一劫了。他們哪時(shí)發(fā)現(xiàn)算哪時(shí)吧。”我呆坐在“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”——我的小床上，開始時(shí)那激動(dòng)興奮的心情消失得無影無蹤，心里只想著爸爸回來發(fā)現(xiàn)這件事后會(huì)怎樣教訓(xùn)我。我越想越后悔，后悔不該用力掰那個(gè)小把，想到今后會(huì)給爸爸帶來的種種不便，我就更加追悔莫及，但我還是不敢將此事主動(dòng)告訴爸爸。
爸爸回來后，很快發(fā)現(xiàn)了那支筆的變化，便問我是否動(dòng)過那機(jī)器，我輕輕地?fù)u了搖頭，沒有出聲。爸爸的臉色很難看，他在房間里來回走了幾趟，強(qiáng)壓心頭火，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子，人不怕犯錯(cuò)誤，就怕不敢面對(duì)錯(cuò)誤，不思改過。一個(gè)人如果做了錯(cuò)事還不承認(rèn)，就會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)。爸爸、媽媽希望自己的'兒子是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭犃税职值囊幌挘依⒕蔚牡拖铝祟^，小聲地說：“爸爸我錯(cuò)了�！�
雖然爸爸原諒了我，但這件事一直深深地刻在我的腦海里，成為我揮之不去的記憶。因?yàn)橥ㄟ^它，我懂得了一個(gè)極為重要的道理——做人要誠(chéng)實(shí)。
揮之不去的記憶作文 篇11
有些聲音，我們還來不及分辯，就消失了，有些風(fēng)景，我們還來不及看清楚，就變樣了；有此感情，我們還來不及感受，就裉色了。但是，有此記憶卻永遠(yuǎn)品味如初，揮之不去。
記憶里，那個(gè)猶如弓箭的前景，總是讓我的眼淚奪眶而出。記憶里，那一盞微弱的燈光，總刺痛內(nèi)心的最深處。記憶里，磨豆腐的聲音好似一首歌曲，無盡的母愛便是它的音符，艱辛的生活藏在背后成為一張樂譜。童年時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)背景，那聲音，那盞燈，我的心如刀割般痛，任淚打濕枕頭。然后，靜靜傾聽。
不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬，那磨豆腐的聲音依舊，只是那個(gè)背影似乎在漸漸萎縮。而那起早摸黑磨豆腐的背影，在我的視線里越來越清晰。盡管生活的艱辛，歲月的流逝，在她身上劃出了“傷痕”。但她從來沒有怨言過，也從來沒有放棄過。因?yàn)槲易钣H愛的奶奶，要掙錢供兩個(gè)叔叔上大學(xué)。面對(duì)沉重的負(fù)擔(dān)，她要孤軍做戰(zhàn)。所以，磨豆腐的聲音不可以停止，也不會(huì)停止。無私的付出一年如一日地輪回著直到奶奶生命終止的那一刻，背影隨著消失，聲音也隨著消逝。記憶里磨豆腐的.聲音卻承載無私的母愛和生活的希望。
雖然，那磨豆腐的聲音已消逝很多年，但是那種記憶里莫名的感動(dòng)依舊在我生活里重復(fù)著。偶爾回頭，看那背影，聽那聲音，依舊是觸目驚心。那背影，那磨豆腐的聲音，閃閃爍爍地亮在記憶的長(zhǎng)河中，串聯(lián)起一季又一季的感動(dòng)。磨豆腐的聲音，不會(huì)再有；那磨豆腐的人與我們?cè)匐y相見。但母愛永在，感動(dòng)永恒。
記憶里磨豆腐的聲音，像一首童年時(shí)的歌謠，時(shí)常響起，揮之不去。
揮之不去的記憶作文 篇12
有些人注定要忘記，有些事注定風(fēng)過無痕，但有些人有些事注定在要留在我們心底最柔軟的深處，用他們和他們的故事告訴我們一個(gè)行人的心靈，如何在繁華喧囂燈火搖曳里慢慢豐盈和充實(shí)。如今我終于領(lǐng)悟到這活的直正含義。
這么多年了，我以為早已忘卻，但當(dāng)我回首往事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那段記憶一直深藏在我的內(nèi)心深處，從來都不曾遺失過一點(diǎn)，成了一段揮之不去的記憶，我人生中最美好的殘缺的美麗的回憶。
我和我的父母親，這么說或許有點(diǎn)不妥，但這是我的感受，在一起生活的日子少了感情也就會(huì)淡些。但我和我奶奶，是很親很親的。在我的記憶中，那些美好的畫面都是和奶奶有關(guān)的。奶奶說過，我餓了會(huì)哭，想睡覺了也會(huì)哭，嘴里還不停地叫“阿瑪、阿瑪……”記得奶奶粗糙的大手牽著我的小手曾往返于家與田地之間。在田地里，遇到了；田埂，奶奶會(huì)背我，我會(huì)張開雙手，懶懶倒下去，摟住她的脖子……
六歲的時(shí)候，奶奶把我送到村完小。每天早上奶奶都會(huì)早起為我做飯，還為我準(zhǔn)備好午飯——一個(gè)米飯團(tuán)，那個(gè)年代，因?yàn)楦F沒有太多的米，可奶奶卻把米飯都留給我，每當(dāng)我拿著飯團(tuán)吃，同學(xué)們投來羨慕的目光時(shí)，我的心暖極了，我把它當(dāng)成是最值得自豪的事。奶奶沒文化，但她總告訴我讀書好呀，以后還會(huì)有工作，她總說將來我一定會(huì)有出息。二年級(jí)時(shí)父親讓我退學(xué)，奶奶為此把父親訓(xùn)了一頓，還動(dòng)手打了他……
后來，奶奶病了，被接到縣城去了，我就很少跟她見面了。再后來，奶奶回來了，但她病還是沒好，很多的人陪著她。有一天，她告訴我們她了多了，那天，很多人都回去了，不知怎么的，我也回家去了。第二天，就有人來通知我們她走了。那一刻，我不敢相信自己的'耳朵，不可能的，一定是他們?cè)隍_我，可是到奶奶家的時(shí)候，那場(chǎng)景告訴我一切都是真的。奶奶呀，你真的就這樣走了。就這樣，我成了沒有奶奶的孩子，聽到別的孩子喊奶奶時(shí)，我只有羨慕的份，只能在心里一遍一遍的重復(fù)，奶奶、奶奶……你到底在哪兒？
我一直都后悔，奶奶生病時(shí)，我沒有陪在她身邊，在她生命的最后一刻，我沒能跟她在一起，上天為什么總是捉弄人？當(dāng)好日子剛剛才開始，奶奶就離開了，沒有享過一天清福。奶奶，為什么你不多停留一下呢。如今你的孫女長(zhǎng)大了，懂事了，你感知了嗎？奶奶！要那個(gè)未知的國(guó)度里，你生活得好嗎？
奶奶和我的回憶，是我一生中忘不掉的美好，它被一字一句地刻在我的心上。我忘不了我不愿忘記，我怎么能忘記。有些事情在它發(fā)生時(shí)就注定了永遠(yuǎn)忘不掉。
揮之不去的記憶作文 篇13
生活中有許多事，像泛黃的日記本里那些再也記不起的內(nèi)容一樣被遺忘，但在我少得可憐的揮之不去的記憶里，有小學(xué)四年級(jí)冬天時(shí)發(fā)生的一件事。
有一天放學(xué)后，我到最要好的伙伴家玩，第二天起床后剛推開門，一股寒氣便灌了進(jìn)來，同時(shí)映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。
走在上學(xué)的路上時(shí)，我只感到血液似乎已凝固，心跳已變得十分微弱，鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過的似無形的刀的.風(fēng)割去，昔日歡快地歌唱的鳥兒，似乎也只呆呆站在樹枝上瑟瑟發(fā)抖。等我到了教室后，寒冷似乎發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們個(gè)個(gè)都被棉襖包裹，只有我才穿著單薄，便更加肆無忌憚地想要侵占我。
我的心里只有一個(gè)字：冷！
我根本沒有心思聽語(yǔ)文老師在講些什么，只顧低著頭在座位上發(fā)抖。過了一會(huì)兒，老師走到我身邊并停了下來，他把書放在我的課桌上，然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的暖流，并像火山噴發(fā)一樣勢(shì)不可擋地涌向全身。
我不知道以他50多歲的年齡和那點(diǎn)單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷，但他的關(guān)愛給我?guī)砹四軌虬押浣y(tǒng)統(tǒng)都抵擋的溫暖。
于是，屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發(fā)花白、額頭上橫臥著幾條深深的皺紋，弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼，套著一件讓別人看來顯得空蕩蕩的毛衣的長(zhǎng)者，以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。
揮之不去的記憶作文 篇14
翻開帶著有些塵埃的相冊(cè)，把思緒定格在畫面中，原來我們?cè)?jīng)那么快樂，抽屜里藏著過去的事情，拉開又合上，拉開的是你和我在一起的快樂片段，合上的是對(duì)你深深的祝愿。
──題記
我們的生活存在著詩(shī)意的缺失，追求的過程是幸福的，但現(xiàn)在的我們就像最熟悉的陌生人。去尋找我們?cè)?jīng)的所有，那些揮之不去的記憶片刻間呈現(xiàn)，我們擁有不同的生活，沒有了共同的語(yǔ)言。是的，你是游子，而我是學(xué)子啊！
還記得我們一起上學(xué)的時(shí)光嗎？我們之間沒有距離，也沒有猜疑。每一天早晨、傍晚我們一起上學(xué)、一起回家，路途中的嘻笑聲、不合節(jié)奏但快樂的.歌聲，在空氣中回蕩……我聽見了你的聲音，想起了你的樣子，那畫面太美，卻已物是人非，只留下?lián)]之不去的記憶。
也許你忘了，我被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，盡管你的個(gè)子很小，但你會(huì)挺身而出，幫我回?fù)羲齻�，而我�?huì)在旁邊很感動(dòng)的看著你的一舉一動(dòng)，那種感覺甜甜的，但如今卻是酸酸的。是��！你每次幫完后就很自戀的跟我說：“看看，我這假小子的稱號(hào)不是白來的，是保護(hù)你們這些小女生換來的�！比缓笪覀z會(huì)相視一會(huì)兒，一起爆發(fā)出銀鈴般的笑聲，那笑聲太悅耳，卻已不再，留下的只是揮之不去的記憶。
記憶最深的是那一次我倆一起哭的情景吧！家長(zhǎng)們問我倆怎么了，眼睛都哭腫了，我們誰(shuí)也沒有答，看著他們著急的眼神，我們相互一笑，拉著手跑開，只留給他們莫名的背影，有誰(shuí)會(huì)把看電視哭的事情告訴別人呢？電視劇里的小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，即使面對(duì)死亡，面對(duì)即將要離開親人、朋友，她沒任何報(bào)怨，而我倆卻哭得那么傷心，任憑眼淚肆意的流下，那畫面太感人卻已成為了記憶。
我懷念我們一起度過的時(shí)光，我懷念那個(gè)以“假小子”自稱的調(diào)皮女孩。在遠(yuǎn)方的你會(huì)不會(huì)想起那些揮之不去的記憶？會(huì)不會(huì)想起我？盡管我們走的不是同一條路，在今后也許不會(huì)再有什么交集，但希望我們都能收藏好那些塵封已久的記憶、那些揮之不去的記憶。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)收藏嗎？
我打開記憶的抽屜，想起了許多往事，任我的思緒飄蕩。世界在變，我們也在變，但那些揮之不去的記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)變；我合上記憶的抽屜，送去了我對(duì)你的思念和深深的祝福，遠(yuǎn)方的你，收到了嗎？
偶爾想想我們的曾經(jīng)，那些畫面太美。也許幼稚，但卻真實(shí)，揮之不去的記憶，是我們之間所有的片斷，消逝卻懷念。
──后記
揮之不去的記憶作文 篇15
有些人像清晨的薄霧，雖曾帶給大地朦朧的美，可終歸要隨著旭日的東升而消散;有些事如風(fēng)過荊棘，雖曾給人或冷或暖的感受，可終歸了無痕跡。但有些人有些事就像一輪明月，時(shí)時(shí)照亮我們漸漸暗淡的心房；又像一泓奔涌不息的清泉，常常滌蕩我們蒙受塵垢的靈魂。
永放光輝的母性之愛
記憶中，有一只披著雪襖的狐，在孩子被獵人帶走后，坦然地走進(jìn)獵人的圈套，靜靜地守候在離孩子最近的地方。又以最美麗的黑葡萄似的眼睛迎接獵人的棍棒，以最平靜的心態(tài)面對(duì)死亡的威脅……終于利欲熏心的獵人頭頂罩上了一朵最眩目的人性祥云，虔誠(chéng)的白狐領(lǐng)著孩子回到了自由而溫馨的夜色中。
記憶中，有這樣一位堅(jiān)忍的母親。當(dāng)年輕的兒子突然因病致殘時(shí)，她選擇了默默守望。兒子的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，他會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，他會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在兒子看不見的地方偷偷地聽著他的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼睛紅紅的，看著兒子。兒子一個(gè)人呆在荒蕪的園子里太久了，母親便會(huì)悄悄地找來，步履茫然又急迫。她，就是史鐵生的母親。她以那堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛，重新點(diǎn)燃了兒子生命的熱情。
其實(shí)，由古至今，母性的光芒一直照耀著我們的心靈上空，時(shí)時(shí)溫暖著我們，感動(dòng)著我們。
感天動(dòng)地的赤子之愛
忘不了，那個(gè)乘著孤舟漂泊于天地之間卻還念及國(guó)運(yùn)衰微憑軒流淚的老叟；忘不了，那個(gè)仕途坎坷飽經(jīng)憂患卻還至死不忘山河破碎的老人。忘不了，那個(gè)棄醫(yī)從文四處吶喊的`革命戰(zhàn)士；忘不了，那個(gè)沖破種種阻力歷經(jīng)5年才回到祖國(guó)的“中國(guó)導(dǎo)彈之父”。
大愛無言，真愛無聲。感天動(dòng)地的赤子之愛讓我們記憶的年輪增加了一圈又一圈，如今仍在繼續(xù)……
一塊水稻試驗(yàn)田里，一位精神矍鑠的老人戴著草帽，卷著褲管兒，正在忙碌著。那雙粗糙的大手輕輕拂過那片綠色，仿佛撫觸新生的嬰兒，充滿憐愛。他不是別人，他就是“雜交水稻之父”袁隆平！見過袁隆平的人都說，上看、下看、左看、右看，怎么看他，都像個(gè)農(nóng)民�？删褪沁@個(gè)看似農(nóng)民的科學(xué)家，數(shù)十年如一日，風(fēng)雨兼程。面對(duì)困惑、迷惘不回頭，面對(duì)誤解、傷害不放棄。他心中盛滿了對(duì)人民和祖國(guó)母親的愛，因?yàn)檫@份愛，他矢志不渝；因?yàn)檫@份愛，他始終沒有改變赤子情懷。他說，他的根在中國(guó)。
恢弘博大的生命之愛
每次讀蘇軾的《赤壁賦》，都會(huì)有不同的感受。不知道在世人眼中一直樂呵呵的蘇軾，曾承受了多少難言的孤獨(dú)。他遠(yuǎn)離人生的喧鬧，徜徉于無言的山水之間，思尋著遠(yuǎn)逝的古人，在無法對(duì)話的地方與自己的心靈對(duì)話。幸而，他在墾荒種地的過程中，體味著自然和生命的原始意味，漸漸回歸于清純和空靈。我想，這一定是緣于對(duì)生命的大愛，才讓他擁有了盡情享受清風(fēng)與明月的豁達(dá)與閑適。
在我們的記憶長(zhǎng)河中，因?yàn)槭艽於畹迷絹碓捷p松越來越精彩的何止蘇軾一人�！拔鞑卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……”究其原因，那是他們懂得尊重自己的生命，懂得珍惜生命的意義。
斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，唯有愛亙古不變。
而汶川災(zāi)區(qū)的人們啊，你們卻在短短的時(shí)間內(nèi)集中詮釋了母性之愛、赤子之愛和生命之大愛，將它們匯成一股愛的潮水，撞開了多少人的記憶閘門。溫暖我心的愛呀，我怎能輕易將你舍棄。汶川大地震啊，你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為世人揮之不去的記憶。
揮之不去的記憶作文 篇16
日子就像葉子一樣，一葉一葉地從生命之樹上紛紛飄落，驀然發(fā)現(xiàn)，那顆樹上已畫上了12圈年輪�；貞浿�，這12年的日子如此平淡，卻有一件事是我這白墻般的日子里中的一抹黑色，在我的記憶里揮之不去。
我依然常常跌入那個(gè)噩夢(mèng)。3年前，那個(gè)夏天的夜里我難以入眠，在床上翻來覆去的我想著病魔纏身的外婆一天比一天嚴(yán)重，大人們的臉上的表情都很嚴(yán)肅，我的心里也一直忐忑不安，心情郁結(jié)，非常沉重。那個(gè)晚上睡得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一種不祥的.預(yù)兆從我心里冒出來。到了半夜3點(diǎn)，一個(gè)電話讓我從夢(mèng)里驚醒了過來�！巴馄趴觳恍辛�，快點(diǎn)到醫(yī)院來！”這句話對(duì)我來說無疑就是晴天霹靂！
在通往醫(yī)院的路上，淚水浸濕了我的眼眶，我心里面一直在默默的祈禱著，保佑外婆平安無事。伴隨著匆忙的腳步聲，當(dāng)我來到外婆身邊時(shí)，滿身插著線管的她，已經(jīng)被死神帶走了。
我雙腿一軟，淚水涌了出來，一滴一滴地滴在了外婆那雙蒼老的手上。她的臉依然慈祥，寧?kù)o的笑容也依然在她的臉上，就像她那純凈的靈魂。那暗黃色的燈光照在醫(yī)院的房間里，周圍的冰冷的氣息把我包圍著，我頓時(shí)想到了外婆這么多年來與病魔斗爭(zhēng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
8年前的她已經(jīng)得知了患有癌癥，當(dāng)時(shí)的她并不像別的病人那樣憂郁，而依然生活得跟往常一樣——跟往常一樣鍛煉身體；跟往常一樣去超市購(gòu)物；跟往常一樣哼著小曲散步；跟往常一樣……她從來都是這么樂觀，在臨走前的前兩天，即使是待在病床上，她還和我們開著玩笑，仿佛她根本就不是一個(gè)病人�？墒峭馄旁谧罱K——也就是此時(shí)，沒有戰(zhàn)勝病魔，可是她那樂觀的精神感染了我們?nèi)�。她的精神也�?huì)在我以后的成長(zhǎng)道路上激勵(lì)著我，去戰(zhàn)勝和克服一切困難。
是啊，這些記憶就像在放電影一樣，那一幕幕的場(chǎng)景常在我的腦海出現(xiàn)，在我的心里揮之不去。
揮之不去的記憶作文 篇17
從無知到成熟，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的春夏秋冬，也同樣經(jīng)歷了太多太多的往事。一些事情已經(jīng)淡忘，但有一件事至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我起的有些晚，已經(jīng)有人來找我上學(xué)，而我還在吃飯。拿上幾本書匆匆忙忙就走了。
到了學(xué)校，同學(xué)在早讀。我才發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)書沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻，回去拿就遲到了，只能先和同桌看一本。這時(shí)有同學(xué)進(jìn)來，說外面有人找我。我心想：誰(shuí)會(huì)在這時(shí)候找我呢？
我走出教室，原來是爸爸。“爸，您怎么來了啊.”“你看你，太馬虎了，連英語(yǔ)書都沒帶，上課要用的吧。”我接過還帶有余溫的英語(yǔ)書。眼眶濕潤(rùn)了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一瞬間。
直到現(xiàn)在我才明白：其實(shí)我的爸爸是一個(gè)不善言辭的人，他不像別人那樣每天把愛掛在嘴邊，他的'愛是用行動(dòng)來表達(dá)的。那一刻，我讀懂了父親。
這段記憶已經(jīng)揮之不去了。
揮之不去的記憶作文 篇18
童年往事，歷歷在目，形成了腦海里揮之不去的記憶。
年幼的我在奶奶家長(zhǎng)大，四歲左右就被送到了奶奶家。在這之前，我和爸爸媽媽在蘭州生活。到了奶奶家我才知道我還有一個(gè)親弟弟，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，大大的眼睛還真有點(diǎn)像媽媽。
到奶奶家的頭一年，我從沒出過門，就像一只鳥整天被關(guān)在籠子里。只要有陌生人到奶奶家，我就要躲在屋子里，而且要把門關(guān)得死死地，奶奶不讓我發(fā)出任何聲音。如果我不小心發(fā)出了聲音，等客人走了奶奶就會(huì)訓(xùn)斥我。每當(dāng)我被訓(xùn)斥后就會(huì)想:“為什么弟弟可以到外面去玩?而我卻被關(guān)在這又黑又小的‘籠子’里?”直到現(xiàn)在我才明白，那是為了躲避計(jì)劃生育的檢查。
一年之后的某一天，奶奶對(duì)我說:“你出去玩吧�！贝蟾攀切腋淼锰蝗涣�。我半信半疑地問：“真――真的可以嗎？”知道奶奶認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我才迫不及待地跑了出去。
��！原來家門口有一條小河，河的南岸有許多麥田還有樹苗。河水清澈見底，魚兒在水中你追我趕，似乎在為我歡呼。
出“籠”之后，我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們有的比我�。挥械暮臀乙粯哟�；還有的比我大。每天吃完飯，我都飛奔著去找們玩。記得當(dāng)時(shí)我們常玩的游戲就是打水槍，但是不是真正的水槍。我們把家里的洗發(fā)水瓶，洗潔精瓶，礦泉水瓶裝滿水，然后在瓶蓋上扎一個(gè)小洞，用力捏瓶子，你噴我，我噴你，就這樣噴來噴去，等到玩累時(shí)，也是全身濕光時(shí)候。大家都互相看了看對(duì)方的頭和衣服，一個(gè)個(gè)都捧腹大笑。
漸漸地，我意識(shí)到奶奶不太喜歡我，而是更偏愛弟弟。大概是因?yàn)槲沂桥桑≌媸欠饨ㄋ枷胧谷寺浜蟀�！從一年�?jí)開始我就自己洗衣服，無論是夏裝還是冬裝。春夏秋冬，一年四季不變的工作就是刷碗。
在我上學(xué)的'時(shí)候，最怕的就是學(xué)校要買練習(xí)冊(cè)和試卷，因?yàn)槟棠滩唤o我錢。每當(dāng)老師問：“還有誰(shuí)沒有帶錢？你怎么還不帶錢？”我的回答一律是：“忘帶了；大人沒在家�！碑�(dāng)我說出奶奶不給我錢時(shí)，全班同學(xué)都哄堂大笑起來，我那不爭(zhēng)氣的眼淚也就流了下來。記得當(dāng)時(shí)只有何老師安慰我，他是我的數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)得胖胖的，人很好，尤其是對(duì)我，他總是把他的練習(xí)冊(cè)拿給我做。
現(xiàn)在，老家的河南岸的樹苗早已長(zhǎng)成了參天大樹。童年也早已遠(yuǎn)去，化成了記憶，雖然有些苦，但讓我變得成熟。
揮之不去的記憶作文 篇19
科學(xué)證明，人的忘性很大。一個(gè)人，有時(shí)早上發(fā)生過的事情，晚上就忘記了，但是，在我一生中，有些記憶是揮之不去的。
第一次向老師說“不”的記憶是揮之不去的。
清楚記得，初一時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師與同學(xué)們都在熱情地上著課。忽然，我站起來大聲說：“不，老師，你錯(cuò)了！”原來老師把數(shù)學(xué)題“3+（－4）＝？”中的“－4”的負(fù)號(hào)看漏了，從而得出錯(cuò)誤的答案。老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們的目光齊刷刷的聚焦到了我身上……，我這種勇敢一直保持著，這段記憶我已深深地記在腦中。
第一次獨(dú)自離家出走的記憶是揮之不去的'。
清楚記得，初二時(shí)的不懂事與莽撞。周六的早上，級(jí)部要召開一次家長(zhǎng)會(huì)，因我期中考試的成績(jī)不理想，母親看完我的成績(jī)后，回到家便大發(fā)雷霆。青春時(shí)期的我，心浮氣躁，聽著聽著，怒氣一發(fā)，便氣沖沖地走出了家門。寒風(fēng)呼呼，離家出走的我孤獨(dú)地走在大街上，像個(gè)流浪漢。經(jīng)過一間大排檔的門口，店內(nèi)食物的香味很是誘人。此時(shí)，我肚子餓了，但是身上沒有錢。我唯有坐在旁邊望著別人吃，口水只差點(diǎn)沒流出來了。店里的老板望了我很久，走過來問道：“年輕人，離家出走��？來——見你這樣，請(qǐng)你吃碗面�！蔽彝艘煌习�，什么也說不出了。我狼吞虎咽地吃起面來。一邊吃，一邊感謝老板，眼淚還忍不住往下流。老板見我這樣連忙說：“孩子啊，回家吧！我只是請(qǐng)你吃了碗面你就感動(dòng)得哭了，你父母對(duì)你十幾年的養(yǎng)育之恩，你何嘗感動(dòng)過？”……這可不是電視劇，我多想這不是真的。對(duì)這段記憶，我能忘記嗎？
揮之不去的記憶作文 篇20
人生的第一次大考失敗了，這個(gè)記憶是揮之不去的。
清楚記得，初三時(shí)，日夜操勞，刻苦學(xué)習(xí)，別人忙什么，我也忙什么。到了中考的那天，頭腦突然空白，題目也感覺陌生了，最后胡亂做完試題。在出成績(jī)的那天，我愣了，吃驚了，原來我的付出是沒有結(jié)果的。人生的'第一次大考失敗了，我的問題出在哪呢？最后，經(jīng)過老師、家人、朋友的開導(dǎo)，我知道了我的不足，特別是不敢積極面對(duì)困難與挫折。這段記憶，刻骨銘心，我能忘記嗎？
人生，會(huì)有很多揮之不去的記憶，猶如一張張珍貴的明信片，記錄我們走過的彎彎曲曲的路，滿載我們對(duì)人生感悟的一點(diǎn)一滴……
揮之不去的記憶作文 篇21
記憶，是歷史的腳印；記憶，是河床的沙子；記憶，是澎湃的海洋；記憶，更是人生的播映機(jī)。
在記憶的沙灘上，留下了許許多多的腳印。在一個(gè)特別寬闊的腳印中，記下的不只是一個(gè)單獨(dú)的空洞，也隱藏了我一段過去深刻的記憶。
一個(gè)放學(xué)的下午，我在教室里仍然在知識(shí)的海洋中遨游，伙伴來邀請(qǐng)我同行。在伙伴的叫喊聲中，我收拾起東西，出了校門。也許是感到一絲的快樂，往車站的路上走，時(shí)間也跟著走：天已差不多全黑，路燈也開了，看著地上的影子，越來越黑，越來越長(zhǎng)，而又猛的變短；走著走著，天已全黑了，街的兩邊也開始熱鬧起來，路人的散步聲、士多店的買賣聲，以及人們的`討價(jià)還價(jià)聲，無所不有。這時(shí)候的熱鬧，都開始迸發(fā)了。
大街的兩邊繁華、熱鬧，中間車道上川流不息的汽車也固不可少。汽車的往來猶如千軍萬馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔騰，帶來的并不是快感，也不是汽車呼嘯的聲音，而是如畫、如詩(shī)的夜景。
走在街邊看到地上燈光炫耀，抬頭看到空中的星光閃爍，心里更感到愈發(fā)的愉快。賣面條的小店，殷勤地把香氣往外傳送。在這么寒冷的夜晚能吃上一碗熱面，心里也許更感到溫暖吧。修車廠里的工人盼望著生意的來臨，但也并不寂寞，幾個(gè)人圍起一伙，打起撲克，這也許是自享其樂吧！
走著走著，猛地一抬頭，已到了車站，和我同行的，除了弟弟，還有幾個(gè)住宿的朋友，盼望著車快點(diǎn)到來，好早點(diǎn)回到溫暖的家。
上了車后，快樂的感覺中也有一股不愉快——回家當(dāng)然是快樂的，但回家只是一個(gè)瞬間，并不能享受如此的快樂，這也許就是我不愉快的原因吧！
那次回家的記憶總在腦海中懸浮，蕩漾。在記憶的沙灘上它不停的來回滾動(dòng)。記憶如水，留下的是波痕；記憶如燈，照耀的是前方的路；記憶更是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見的是人生的氣息。
讓它永遠(yuǎn)留下——記憶。
揮之不去的記憶作文 篇22
在我的生命中，有那么一個(gè)人，令我永生難忘，他就是我的爺爺。
從我懂事有記憶后，爺爺就一直活在我心里，爺爺?shù)挠白釉谖业哪X海里不斷徘徊著，成為我記憶中最重要的一部分。我從小就被爺爺教導(dǎo)著，與爺爺也經(jīng)歷過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我與爺爺從前經(jīng)常光顧的那間酒店。在那里，有著我們開心的回憶。記得，在我開始念幼兒園的時(shí)候，爺爺就每天不厭其煩地接送我。在去上學(xué)的時(shí)候，爺爺總是和我去那酒店吃早餐后才去上學(xué)，因而我總是上學(xué)遲到。不過我不介意，我很樂意享受與爺爺共餐時(shí)的時(shí)光，因?yàn)闋敔斂偸顷P(guān)心著我，教導(dǎo)著我，處處都滿足我。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，爺爺和我在家時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在家里，爺爺總是不不厭其煩地教我做作業(yè)，因?yàn)槲业牟宦斆�，總是要您嘮叨，真的很感謝爺爺。爺爺是非黑白分得很清楚，無論我在家或在外面，爺爺絕不會(huì)因?yàn)樘壑叶慌u(píng)我，這樣，使我比其他的人懂得了更多的道理，爺爺?shù)腵很多話語(yǔ)令我終身難忘。
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，您我在醫(yī)院見面時(shí)的情景。身臥病床的您瘦了，讓我看著心痛，本來說不哭的，但我還是流下眼淚了，我在您面前還是堅(jiān)強(qiáng)不起來。我不愿意對(duì)著爺爺您哭泣，只想與您談天說地，就像從前那樣。
從來不曾想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。爺爺，您是我一生中揮之不去的記憶，這些記憶永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處。
揮之不去的記憶作文 篇23
那寂寞、孤獨(dú)的背影令我記憶猶新……
臨近黃昏，這已到吃飯時(shí)段，家家戶戶也都散發(fā)出誘人香味。而我依舊在房間里對(duì)著書山題海埋頭苦干。房里靜得很，仿佛一根針丟在地上也知道。
忽然，門被輕輕地打開了，而后又輕輕地被關(guān)上。雖然如此，但我還是聽得見，我回頭一看，原來是媽媽。媽媽輕輕地說：“小靜，該吃飯的時(shí)候了。”
我無名火起，說道：“我的功課還沒有做完，吃什么飯呀！你整天就知道叫我吃嗎？”
媽媽一愣，說道：“那趕緊做完，再出來吃飯吧！我和你爸等你。”說完，她轉(zhuǎn)過身離去，留給我一個(gè)孤獨(dú)、寂寞的背影。
我望著媽媽離去的背影，我忽地覺得臉頰上多了兩道熱淚，我伸手觸摸著，是淚水，我不禁后悔了。
是的，我不應(yīng)該對(duì)媽媽咆哮，她為了我能夠更好地學(xué)習(xí)，一日三餐都是做對(duì)我有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，把我的生活照顧得妥妥帖帖，我怎么能這樣對(duì)媽媽呢！
“媽——”我沙啞地叫著。
媽媽回頭，一驚，過來微笑著說：“嗯！作業(yè)不會(huì)了，需要我叫爸爸嗎？”我聽著媽媽的話，哭出了聲音。
媽媽見我哭了起來，連忙問我：“怎么了！嗯？”開始慌張起來。
“沒事，真的沒事．＂我搖頭說著。
媽媽松了一口氣，“那繼續(xù)加油吧！”她緊握拳頭，做了一個(gè)加油的手勢(shì)。”
“嗯！”我破涕而笑地回了個(gè)禮。
“沒事，媽走啦�！碑�(dāng)媽媽開門就要離開時(shí)，我站了起來小聲說：“媽媽，對(duì)不起……”媽媽仿佛什么也沒聽見，也沒有轉(zhuǎn)身，而是輕輕地把門關(guān)上，走了。
媽媽的人雖然走了，但是媽媽的`背影在我眼里并沒有消失。我忽然覺得，媽媽的背影，不再是寂寞、孤獨(dú)，而是充滿朝氣，充滿力量的背影。
我攤開一本新的作業(yè)本，提起筆，低頭，微笑著，然后繼續(xù)埋頭苦干……
揮之不去的記憶作文 篇24
轉(zhuǎn)眼之間，六年的時(shí)光已經(jīng)緩緩度過了，記起自己剛讀書的時(shí)候，一想到還有那么多年就很不耐煩，希望快快畢業(yè)，可到要畢業(yè)的時(shí)候，卻又依依不舍。
但，這也是人之常情，畢竟六年的時(shí)光不可能說忘就忘，人都是有感情的，會(huì)舍不得朝夕相處的同學(xué)，會(huì)舍不得無話不談閨的蜜，會(huì)舍不得對(duì)我有師恩之情的老師，會(huì)舍不得用知識(shí)的搖籃孕育我們的學(xué)校，會(huì)舍不得傳出朗朗讀書聲的教室，會(huì)舍不得我們下課嬉戲打鬧的操場(chǎng)，會(huì)舍不得這里的每一草每一木，會(huì)舍不得維持我們校園干凈勤勞的羅爺爺，會(huì)舍不得保證我們安全的保安叔叔，會(huì)舍不得那個(gè)曾經(jīng)表演過的舞臺(tái)。整個(gè)校園整個(gè)回憶都讓我舍不得，我多希望六年又可以重新來過，我多希望不要離開我親愛的母校！
在我的記憶中，有許多美好的回憶，也有許多酸澀的回憶。但是我都一樣的寶貴，一樣的珍留在心中。
如今，我將要步入初中的殿堂，進(jìn)入一個(gè)全新的校園，結(jié)識(shí)素不相識(shí)的同學(xué)，面對(duì)陌生的老師。我的心里多么不能平靜��！也許這是一個(gè)好的'開始，我會(huì)變得越來越好，會(huì)變得成熟、懂事，會(huì)變得與以前不一樣了。
但是，我還會(huì)記得，我親愛的母校，我親切的同學(xué)，我尊敬的老師，那些揮之不去的記憶我會(huì)藏在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢沖淡六年的記憶，這是我人生中最美好的、最難忘、最珍惜的。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，六年的一點(diǎn)一滴，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
揮之不去的記憶作文 篇25
天涼好個(gè)秋。盛夏已過，轉(zhuǎn)眼間金秋到來�！扒镲L(fēng)掃落葉”，這是怎樣的凄涼卻也預(yù)示著新生。“荷盡已無擎雨蓋，殘菊猶有傲霜技”。漫步在金黃色的秋天里，揮之不去的是五月的記憶。
五月的陰霾。是誰(shuí)按捺不住好奇心，偷偷地打開了潘多拉的盒子，讓災(zāi)難降臨的美麗的“天府之國(guó)”——四川。接下來的地動(dòng)山搖，大河上下泥石滾滾頓時(shí)滔滔，萬丈高樓夷為平地，郊原也千溝萬壑、支離破碎……有些人還未來得及呼喊，便不能呼喊了；有些工作還未來得及被完成，便不能被完成了……
突如其來的地震讓我們感到恐慌，在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人類是多么的渺小。真的是“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”嗎？但是廢墟底下被困者聲的信念讓我看到了希望之火正在熊熊燃燒。誰(shuí)能相信在廢墟中缺水、缺食物的條件下被困一百多個(gè)小時(shí)，人還可以生還？但是奇跡就這樣發(fā)生了，是他求生的信念讓他創(chuàng)造了奇跡，是他堅(jiān)強(qiáng)的毅力使他活了下來。我被深深地震撼了。不放棄，不拋棄。創(chuàng)造出生命的奇跡。
五月的鮮花。廢墟中有無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小英雄，他們用稚嫩的雙肩扛起巨大的恐慌，將恐慌埋葬在廢墟底下，帶來生的希望。廢墟中傳來的不是孩子們的哭泣聲，而是嘹亮的國(guó)歌聲，他們相信只要萬眾一心，沒有什么可以將他們打垮。他們是五月里最堅(jiān)強(qiáng)的鮮花。一位母親雙膝跪在地上弓著腰，將自己幾個(gè)月大的孩子護(hù)在身下�！皩氊�，媽媽會(huì)在天堂里守望著你”，母親離開了卻將生的希望留給了孩子；一位女教師用身體擋住倒塌下來的樓板，將生的希望留給了她的學(xué)生……她們并沒有離開，她們的生命被延續(xù)了下來。她們是五月里最偉大的鮮花。有一種顏色，我們看到它便看到了旺盛的生命力；有一種顏色，我們看到了它便看到了圣潔的天使。；它們是軍中的綠色和圣潔的`白色。它們冒著余震的危險(xiǎn)、頂著雨水的打擊，向最危險(xiǎn)的地方進(jìn)軍。因?yàn)樗麄冎浪拇ǖ娜嗣裾鼻械嘏瓮麄儯麄儫o法忘記廢墟中那一雙雙渴望新生的眼睛……無災(zāi)無情，人間有愛。一方有難，八方支援。有人自告奮勇去救災(zāi)，有人捐款捐物卻不留姓名……他們都是五月里最無私的鮮花。
五月的鮮花盛開在灰色的五月里，灰色的五月于是不再單調(diào)。秋風(fēng)可以掃走落葉，卻揮之不去的五月的記憶。
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