讀書的快樂小學(xué)作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的讀書的快樂小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
讀書的快樂小學(xué)作文1
讀書是一種快樂的事情,讀書既可以增加知識(shí),還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷,只要你專心致志很快心就會(huì)飛到書里所講的世界,什么事情都會(huì)拋之腦后的。
我以前天天只知道玩,根本不知道讀書?墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕。
這是陽光明媚的一天。早上,我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn),當(dāng)我把插頭插起來時(shí),我突然感到有一股力量很快流過我的身體,我的手麻了。后來,我就想這股力量是什么,怎么也想不出來。我就問媽媽,媽媽說:“那是電。”我說:“為什么我看不見它呢?”媽媽說:“這我可不知道,你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》,我從上面知道了為什么我們看不到電,因?yàn)殡娛枪獾囊环N,它的速度,我們的肉眼是看不到的,所以我們看不到電。
從此以后,我有什么不懂的,都去翻書,從中得到了很多的知識(shí)。我是越來越喜歡讀書了。現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書,這些書使我得到很多知識(shí),其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。
讀書帶給了我們很多知識(shí),讓我們在書的海洋里徜徉!
讀書的快樂小學(xué)作文2
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué),過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買來了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常常看得如癡如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺,忘了周圍的一切,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。
隨著年齡的成長,學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書的時(shí)間越來越少,但我常常白忙抽出一空來看書,往往到了10點(diǎn)多才睡覺。
近段時(shí)間開了一家書店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書店,在書店能呆多久就呆多久,能看多久書就看多久書,常常是書店要關(guān)門了我才離開,往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。
書,你是我的朋友!書,你是我的知己!書,你是我的最愛!
讀書的快樂小學(xué)作文3
在一個(gè)陽光明媚的早上,寫完作業(yè)的我伸了個(gè)懶腰,陽光射進(jìn)了小屋里,照到了我半邊臉,紅彤彤的。
在這個(gè)陽光四溢的早上,能干什么呢?無聊的我走進(jìn)了書房,翻看了幾本書,都看過了。用眼睛再掃掃,突然掃到了一本從買下還沒動(dòng)過的書,名叫《哈利波特與魔法書》,是英國的羅琳寫的。
拿起這本書,帶到書桌上。我看看這個(gè)書的封面,瞬間被這個(gè)奇幻的世界給吸引了!映入眼簾的是一座陰森恐怖的城堡,一個(gè)高大的巨人穿著厚重的棉衣,掛著沉重的皮包,手里舉著一盞明亮的夜燈,就是黑夜里的一盞明燈。哈利戴著一副沉重的眼睛,充滿善意得看著鏡頭,仿佛就是在看著我,旁邊有兩個(gè)小孩穿著魔法衣看著那座陰森的城堡,仿佛就要發(fā)生什么,令我忍不住想要往下看。
打開這本書,我就被“大難不死的男孩”這個(gè)標(biāo)題吸引住了,往下看,忍不住大笑一聲,一只貓竟然在看地圖,這是多么荒謬的事啊!這下可好,我徹底迷住了,忘記了吃飯。
媽媽叫了我好幾次:“快吃飯啦,快吃飯啦!”我都沒有聽到,甚至已經(jīng)到了沉迷的境界。等我吃完飯,再看上一天一夜!
讀書的快樂小學(xué)作文4
讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操,而且開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
這天,我拿著剛從圖書館里買來的書,興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟,我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的書我不禁眉飛色舞,時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動(dòng),要知道,這本書可是我精心挑選的呢!
回到家;我快速換了一身衣服,迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來。
時(shí)間飛逝,一個(gè)小時(shí)過去了,我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了,手機(jī)還拿著心愛的書。在夢里,我夢見了書中的牧羊少年,他正趴在綿羊身上睡覺哩!后來的夢斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢!我作業(yè)還沒做完,我立刻動(dòng)身,說干就干,一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè),趕在爸媽回來之前寫完了。
對了,老師說的每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍!沒有任何人能打攪我。
書,像是一種營養(yǎng)品,讓我們吸收到更多知識(shí),不用出門,就能看見外面的大千世界。
讀書的快樂小學(xué)作文5
陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這美好的四月天,思源學(xué)校一年一度“跳蚤書市”義賣活動(dòng)開始了。
整個(gè)校園喜氣洋洋,“跳蚤市場”熱火朝天。初中部同學(xué)分工明確:擺攤的同學(xué)你鋪報(bào)紙,我擺書,還有一些做廣告。小學(xué)同學(xué)東一群西一堆,就地?cái)[攤。
聽啊,有大聲吆喝,讀書亭里充滿吆喝聲。一到六年級的同學(xué)在讀書亭擺攤,有賣水彩筆鉛筆,小說,漫畫。各種豐富的書籍隨處可見。
密密麻麻的商品讓人眼花繚亂,逛了很久,我來到小學(xué)的的攤位前蹲下來,翻看一本小說,決定買一本漫畫。在外面的書店賣是十五元,而這里只賣七元,便宜了整整八元。
有的同學(xué)手里舉著海報(bào),有的懷里抱著,還有的懸空掛著。同學(xué)們各顯神通,向周圍的朋友,同學(xué),老師推銷書籍,其樂融融,場面熱鬧,時(shí)間不不知不覺流逝,落日收走最后一縷余暉,義賣活動(dòng)在歡樂聲中結(jié)束了。
書市義賣活動(dòng)結(jié)束了,但這也是思源學(xué)校第九屆讀書節(jié)的開始,接下來還有更多更好玩的活動(dòng),敬請期待!
讀書的快樂小學(xué)作文6
俗話說的好“一日無書,百事荒蕪”,是的,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多,很多。有書為友,孤獨(dú)也是一種享受,深刻而豐富;有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為侶,嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書,小時(shí)候一看到書心就癢了,扭著媽媽給我買,媽媽就拿我沒辦法買了,而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣臅蚪蛴形兜乜戳似饋。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解,而現(xiàn)在,我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里,我覺得我是一條“書蟲”,一條勤奮而好學(xué)的書蟲,《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看!那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎(jiǎng)狀、證書正是我多年來努力學(xué)習(xí),讀書的精華,現(xiàn)在,我仍在努力地向前著,目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書,擴(kuò)大了我們的視野;書,陶冶著我們的情操;書,監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書,因?yàn)楦郀柣f過:“書是人類進(jìn)步的階梯!比绻瞬蛔x書就不進(jìn)則退;人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起,讓書成為我們身邊無聲的老師吧!
讀書的快樂小學(xué)作文7
讀書,對于我來說,是一種享受。但對于某些人來說,是一種折磨,那就是用因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p,不懂得細(xì)細(xì)地去品味,有一位名人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼屛殷w會(huì)到了讀書的含義。
如果心情很悶,不開心,看上幾篇,心情突然就好了,因?yàn)楣适虑楣?jié)有著喜怒哀樂,使我脫離了現(xiàn)實(shí)生活,來到了美麗又奇妙無比的童話世界,坐在南瓜車上,撿到了灰姑娘的水晶鞋,擁有阿拉丁的神燈,體驗(yàn)在皇室生活,多快樂呀!
一天,我正在彈口風(fēng)琴,奶奶覺得是噪音,讓我馬上停止,我失落地走進(jìn)房間,暗怪奶奶沒有從頭到尾全聽完,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上放著三本俞愉寫的《女巫來了》于是,坐在椅子上津津有味地品嘗這個(gè)“美味佳肴”使勁地“吃”了起來。故事講了女巫和小王子、首長、貪吃蛇和徐誠誠在三個(gè)王國搞笑、悲傷、開心、難過……許多故事。讓我陶醉在書中,忘記了周圍的一切,仿佛和四個(gè)男孩一起漫游。
我喜歡書,喜歡它那豐富的內(nèi)容,喜歡它那好詞、好句、好段。是書,給了我許許多多知識(shí)。從幼兒園的兒歌,到小學(xué)的作文選,在我腦海里回蕩。在我心中,故事書是我童年的好朋友。陪伴我一段快樂的童年。
讀書的快樂小學(xué)作文8
有人看到標(biāo)題的第一眼可能會(huì)說:“讀書快樂嗎?我感覺一點(diǎn)也不快樂呀!”
沒錯(cuò),但這是針對那些不愛看書的人的想法。我曾經(jīng)也不愛看書,但自從我看過《哈利。波特與魔法石》這本書之后,我就愛上了看書。書是我的良師益友,書將伴隨我一生。
字典、詞典是忠實(shí)的“老師”,你哪個(gè)字不會(huì)讀,哪個(gè)字不會(huì)寫,哪個(gè)字或詞不知道是什么意思,字典、詞典都會(huì)告訴你。
讀童話會(huì)讓我獲得許多道理。比如:《狼來了》這個(gè)故事讓我們知道了不能騙人,否則當(dāng)你真正需要幫助時(shí),別人也不會(huì)相信你了。
讀名著讓我了解了部分歷史。比如:《三國演義》給我印象很深的劉、關(guān)、張,桃園三結(jié)義,劉備三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)等等。
小說讓我的識(shí)字量大大提高,還有許多有趣的故事等你去讀。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓罚給予我豐富的課外知識(shí),使我理解了“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”的深刻含義。書讓我懂得了人間的真、善、美,假、丑、惡,明白了許多做人的道理。我想擁有豐富的知識(shí),從書中獲得更多的快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文9
我最高興的事讀書。
讀書。書知識(shí),有精彩的故事,有大的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,做人的道理。我新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛不釋手,就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),喊七、八遍,我還舍放下心愛的書。
人的生命是有限的,怎樣才有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那讀書。
在喧囂的都市中,忘記了原始的生命的本需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。不否認(rèn)進(jìn)步,但東西是永遠(yuǎn)代替的,如純凈的,如翻黃的舊書,如經(jīng)典老歌。
,可以讓的心啟程,在又的書里,從地方走向另地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
書,讓世界簡單;書,讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別,留位置,給最愛的那本書!
歲月悠長,我寄情于書我便永不孤獨(dú)。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰;茧y悲愁她為我解憂。
讀書的快樂小學(xué)作文10
我喜歡讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧!
我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來叫我回家,我一站起來就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書呢!
書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!
讀書的快樂小學(xué)作文11
如果你們走進(jìn)我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識(shí)和無盡的樂趣。
我的每一本書,都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂的場面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場,這種歡樂,何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí),你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的`戰(zhàn)斗意識(shí),讓你心中的心胸更加開闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,你就會(huì)了解書,你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
讀書的快樂小學(xué)作文12
閱讀的滋味,真是太有趣好玩了,閱讀像是漸入一個(gè)美好的佳境,把我吸引進(jìn)去童話世界,一打開書本,文字起飛開始進(jìn)入自己的心中,帶領(lǐng)著我們,一起進(jìn)入驚奇奧妙的新世界,讓我們體會(huì)到閱讀多么精彩、鮮活的,也可以讓自己打開知識(shí),也可以警告自己不應(yīng)該做的事。
我喜歡閱讀,閱讀可以讓自己變聰明,得到許多知識(shí),只要用心去讀,一定可以讀到書中要告訴自己什么道理,每讀一本書,可以增加一點(diǎn),只要多讀一點(diǎn)書,知識(shí)就能聚沙成塔,知識(shí)是一點(diǎn)一滴地累積。我喜歡閱讀小說,企鵝熱氣球、狐貍電話亭等,閱讀帶給我一種放松的感覺、一種休息方式、一種讓自己利用零碎時(shí)間可以做的活動(dòng),隨時(shí)都可以攜帶一本書。
喜歡閱讀的,常常沉浸在閱讀中,讓心靈輕松、快樂,心就像在一個(gè)有趣的天堂里,有很多人陪伴,也像在游樂場一樣。閱讀讓我有時(shí)忘了做某些事,忘了寫功課、忘了洗澡、忘了吃飯,好像得到失憶癥似的;不喜歡讀書的人,拿起書來,就要睡覺,想逃避、躲藏,想把閱讀踢走,煩惱就漸漸來,心情也就亂了起來。
閱讀,就像讓我變聰明的辦法,閱讀滋味太有趣、太好玩、太刺激了!讓自己開心,就像站在彩虹云朵上,快樂地玩一樣。
讀書的快樂小學(xué)作文13
我喜歡讀書,最愛讀的書的名字叫《七彩語文》。我特別喜歡看《七彩語文》是因?yàn)樗貏e有趣,平時(shí)我沒事就看幾頁。
在讀書的過程中,我又發(fā)現(xiàn)了一篇故事對我很有啟發(fā),它的名字叫做《龜兔賽跑》。
有一次,兔子要和烏龜賽跑,兔子心想:明天的比賽我一定會(huì)贏烏龜?shù),心里美滋滋的。第二天,兔子得意洋洋地出發(fā)了。大搖大擺地來到了比賽場,裁判員一聲槍響。兔子飛快地奔跑著,而烏龜爬得太慢了。兔子跑了一半,回頭一看,烏龜落得很遠(yuǎn)。心里又在想:烏龜肯定追不上我,我先睡一會(huì)兒。烏龜奮起直追,爬得滿頭大汗,終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)兔子睡醒來的時(shí)候,烏龜早已到達(dá)終點(diǎn)了。兔子非常失望,慚愧地低下了頭。
我從這里體會(huì)到:做事要專心致志,要一心一意,不能三心二意,不要得意忘形。遇到困難要勇往直前,只有這樣才能取得成功。讀書使我明白了很多道理,學(xué)到了很多知識(shí)。我愛讀書,我真快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文14
通過這一段的讀書 ,對我的感觸很深。
從前,我們班的讀書情況很不好。每星期都得不上紀(jì)律紅旗。就在這時(shí)候,王老師想出了一個(gè)好辦法,派我們班的五名同學(xué)輪流每天中午管讀書紀(jì)律。這其中就有我一個(gè)。剛開始,前幾個(gè)星期不起效,可是通過我們五個(gè)人的努力終于把 這幫不愛讀書的人養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
讀書,不僅豐富了我們 的課余生活,也讓我們學(xué)會(huì)了許多讀書方法。積累了好詞好句,和讀書心得。比如我以前看書比較快,大有囫圇吞棗之意,每次讀完一本書都有一種不求甚解的想法。可是現(xiàn)在呢,我 掌握了許多讀書方法。比如;做讀書筆記,畫好詞好句,遇到不懂的地方學(xué)會(huì)了從書中找到答案。
‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’這句話一點(diǎn)也不假,我每天都能從書中漲到新的知識(shí)和新的智慧。培養(yǎng)了高尚的道德情操和鑒賞能力。
讀書不僅給了我力量和知識(shí),還是我永遠(yuǎn)的良師益友。
讀書的快樂小學(xué)作文15
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個(gè)作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點(diǎn)迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點(diǎn)困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進(jìn)步的速度可是驚人的快。《@也是平時(shí)讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實(shí)在是太多了。那些關(guān)于書的名言,可真是太對了!讀書又能長見識(shí),又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識(shí),比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書!
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