- 防溺水觀后感作文500字高二 推薦度:
- 夢想高二作文 推薦度:
- 高二說明文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高二的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高二的作文,希望能夠幫助到大家。
高二的作文1
當我還是個孩子的時候,赫茲只是一個稚氣未脫的少年,他明亮的眼睛總是洋溢著微笑...
他喜歡在人前拉他的裙子,用生硬的語氣和他們說話,很少說話。赫茲總是表現(xiàn)出無法表達自己的樣子。因為這個原因,解礫不知道他被罵了多少次。面對這些,赫茲總是耐心地聽——雖然他不“習(xí)慣”語言,但他總是認真聽,不插一句話,只是認真聽。正因為如此,當赫茲心情不好時,解礫總是向他傾訴,并釋放他所有的不快。
這樣,他們自然成了一對最好的朋友。他們一起上學(xué),一起復(fù)習(xí)功課,一起惡作劇,并決定一起去一個陌生的島嶼旅行...那天早上,伸了一個懶腰后,赫茲朦朧的眼睛不經(jīng)意間莫名其妙地瞥了一眼角落——一只無所事事的蜘蛛一動不動地躺在自己的網(wǎng)上,就像一只懶洋洋的胖貓,處于舒適的狀態(tài)。赫茲微笑著,準備開始新的一天。
學(xué)校將舉辦一場表演比賽,胡茨的班級將有一個合唱團。他在和聲練習(xí)時總是唱得很好。當老板看到這一幕時,他被選為主唱。今天是節(jié)目評估。我一上臺,評委老師嚴厲的眼神立刻讓赫茲警覺起來。結(jié)果不言而喻。在評委尖銳的話語之后,眼淚伴隨著和諧和安慰的話語...
也許天氣真的隨著心情而改變了。第二天一大早,窗戶下滿了雨,淚水從她的臉上流了下來。赫茲目光呆滯地看著這只蜘蛛,他的'眼睛似乎腫了起來。蜘蛛沒有注意到他的注視,正忙著織網(wǎng)——先是一根細絲,然后是從中間往下的一根,然后是一根接一根的輻射細絲,然后是從中心螺旋移動...“也許世界沒那么糟糕!焙剐南,不知不覺中,雨停了。我母親說她會打掃房子,并請赫茲幫忙。赫茲回答并去幫忙,但當他回來時,蜘蛛網(wǎng)不見了。母親表現(xiàn)出不耐煩,但赫茲不敢說什么。自從他的父親去世后,赫茲再也沒有反駁過他的母親。
無論什么季節(jié),在赫茲看來,空的空氣是冷的,只有垂直的諧波帶著充分的溫暖。解礫說,不管他有多難,他都不會摔倒,因為他會抓住它,不讓它壓住赫茲。赫茲清楚地記得,但知道他的生活已經(jīng)千瘡百孔。在一次事故中,他失去了父親,留給他的是母親整天的責(zé)備,同學(xué)們奇怪的眼神和老師的細心...赫茲沉默并不奇怪,但他仍然經(jīng)常微笑。因為在他的床邊,有一本他父親給的書《夏洛特的網(wǎng)》。扉頁上寫著:
“再多的創(chuàng)傷也不能算是一種美,就像蜘蛛網(wǎng)一樣。盡管它充滿了空個洞,但它創(chuàng)造了最美麗的藝術(shù)。所以微笑吧,創(chuàng)傷的美麗需要微笑來欣賞!
高二的作文2
傍晚,太陽向大地看了最后一眼,躲到山后去了。夜,悄悄即將來臨,給天空蒙上了一層黑紗。燈,站上了夜晚的舞臺,向大家展示著它的無窮魔力。
燈是黑夜的舞者。在伸手不見五指的黑夜,一盞燈,就能溫暖多少回家的人。那些離得遠遠的家鄉(xiāng)的游子,看到燈,就會想到家鄉(xiāng)的容顏,想到日漸衰老的爸爸媽媽,想到童年的歡欣,熱淚就會滿面。
城市夜空,亮起的一盞盞燈,猶如夜空里一顆顆星,煥發(fā)出別樣的精彩。勞累的青年,可以走進咖啡館,享受那些美好時光;莘莘學(xué)子,可以走進圖書室,在常識海洋里遨游。
“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,這里的“燈”,是伴隨詩人孤獨寂寞時的“人”!盁艋ā眲t是“燈”的.升華,使整個詩句的韻味擴散開來,被人回味悠長。
燈,意味著期望。有首歌唱道:“其實這個世界并不復(fù)雜,是麻木和欲望叫你變得害怕,開一盞燈,買一束花,無論走到哪兒都是你的家!毕胂笠幌拢偃缒闶艿搅舜煺,把自己置身于黑暗,前途虛無縹緲,身邊有人為你開一盞燈,照亮你的世界,照亮前進的路,你就有信心堅強起來,堅持走下去。
燈,象征著光明。作家史鐵生,年齡輕輕就遭受到病痛折磨,他沒氣餒,在心中燃起一盞燈,寫出了很多出色作品,勉勵著大家追求美好的生活。這盞燈,不只給他帶去了光明,還給讀者帶去了光明,是何等的難能可貴。
舞臺上的明星,是那樣耀眼,也是大家的偶像。聚光燈下的他們,一舉一動會牽動著大家的神經(jīng),這個時候的燈,會把他們徹徹底底暴露在公眾視野,于是,他們有義務(wù)承擔起社會責(zé)任,弘揚高尚的社會風(fēng)氣,可見,燈也是一位監(jiān)督者。
在漫長求學(xué)生涯中,老師會教育大家怎么樣念書?怎么樣學(xué)習(xí)?在常識海洋里馳騁,引導(dǎo)大家走向成功。這盞燈,是那樣明亮,縱使迷失了方向,也會找到前進的道路。
在成長過程中,爸爸媽媽總會給予無微不至的關(guān)懷,在大家心中點亮一盞燈。這盞燈,無論生活出了什么事?都要對生活充滿信心,對前途充滿著期望。
喜歡燈,由于燈已把世界變得愈加漂亮。讓大家在新年代里,努力拼搏,達成著我們的夢。
高二的作文3
因為信任,我們從陌生變得熟悉,因為信任,我們從形單影只的個體變成了攜手并肩的集體,因為信任,我們從集體融和成了共同發(fā)展的社會。信任不僅鑄就一個人、一個集體、更鑄就了一個社會。
信任鑄就個人的傳奇
因為信任,周月華和艾起相識相知相戀,行醫(yī)的腳步遍及方圓十三平方公里大小山川,因為彼此的信任,丈夫不算寬厚的背是她行醫(yī)路上的依靠,背起了她的夢,也背起了他們的.愛。因為信任,劉國江和徐朝清沖破了世俗的枷鎖,攜手私奔進深山老林,為了妻子下山更安全,他一輩子都忙著在懸崖峭壁上鑿?fù)ㄏ蛲饨绲氖,他們的信任,詮釋了了愛的力量,他們的信任也造就了六千多階愛情天梯的感動。
信任鑄就國家的興衰
周幽王烽火戲諸侯,只為搏美人一笑,因此失信于諸侯,失信于天下,最終國土淪喪,國家滅亡,自己也身死人手。商鞅變法,立木為信,取信于民,不久秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強大了,收復(fù)了失地,最終完成一統(tǒng)中原的霸業(yè)。周幽王因失信于天下,天下豪杰群起而攻之,最終國土淪喪,身死人手,而秦國取信于民,從一個弱小的國家,成長為千乘之國,一統(tǒng)天下。一個失信,一個得信,所謂得民心的者得天下,得的不正是百姓的信任?對信任不同的態(tài)度,決定了成敗的不同結(jié)局?梢娦湃慰梢猿删鸵粋國家興衰。
信任鑄就社會的和諧
信任在我中華大地上蔓延流淌了數(shù)千年,而如今我們之間的信任呢?因為小偷的出現(xiàn),我們從“夜不閉戶路不拾遺”到進門隨手鎖緊大門的“好習(xí)慣”。因為“碰瓷”的出現(xiàn),我們從“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,到了目視老人摔倒,不敢伸出援手,目視“小悅悅”慘劇的發(fā)生十八名路人視而不見、漠然離去。因為我們沒有了信任,所以我們畏懼了。而鄭州緯五路的賣饅頭的大娘卻用行動在向我們宣告什么是信任。一個裝饅頭的泡沫箱,一個裝錢的小盒子,她就回家吃飯了。她賣饅頭上從來不守攤兒,“攤主回家吃飯,買饅頭請把錢放到箱子里”這個小標牌倔強的宣告著主人對顧客的信任。
燃起信任之火
信任是人與人相處的基礎(chǔ),信任是國家昌盛的源泉,信任是社會和諧的動力。我們的時代:和諧、溫暖、蓬勃、生機。我們的信任正在鑄就這個迷人的時代。攜手燃起信任之火,驅(qū)逐黑暗,照亮未來。
高二的作文4
說起高中生活,我的眼里就只有兩個字,那就是“忙碌”,有的人好奇了,上高中不應(yīng)該是快樂的嗎?怎么會是忙碌的呢?這忙碌是突出在學(xué)習(xí)上的,大家別急,聽我細細說來。就例如這背英語單詞,一上高中一下子就適應(yīng)不了,小學(xué)時又沒有學(xué)習(xí)英語,那就必須死記硬背,我們的英語老師比較專業(yè),很多的語法,句型都抄給我們背,這就有點讓我喘不過氣來。每天都需要很早起來,不但背英語,還要背語文,數(shù)學(xué),地理,歷史等,這樣一來,一天中的大部分時間就安排得非常的緊張,當然做起來就覺得比以前忙碌了許多。
我想這樣的忙碌的感覺是每一個高中生都有的,但每個人都有跟別人不一樣的感覺,就比如我吧,家里人的文化本來就不低,所以從小父母就把我的學(xué)習(xí)抓得非常緊。爸爸媽媽怕我的學(xué)習(xí)下降,就為我買了許多輔導(dǎo)書,有AB一點通試卷,高一全解析全套,英語磁帶,英語詞典……,光這些還不算,小舅是大學(xué)生,周末回家怎么也要上兩小時的“政治課”,上完了還要寫一篇感想,我的高中生活可真是忙啊!你們以為這就完事了嗎?當然不,爸爸說:“現(xiàn)在的學(xué)生就缺乏體育鍛煉,你有再好的學(xué)習(xí),沒有好的身體也不行,一個星期要有一次爬山活動。”爸爸又說了:“要幫奶奶挖玉米,施化肥,一是豐富我的生活,二是讓我得到勞動的鍛煉!蔽液孟虢幸宦暋癕y god!”比起小學(xué)時一個是天上,一個是地上,No,應(yīng)該是天堂與地獄的'差別,但這是父母和老師的一片好意,他們希望我成才,成為國家的棟梁。
忙碌的高中生活不知道什么時候才會是盡頭,以后還會有更忙碌的大學(xué)生活需要我去面對。心里默默地暗示自己加油,一定加油!這是充實自己人生之路的必經(jīng)之路。一分耕耘一分收獲,我忙碌的高中生活一定會有所收獲。到高三一定是碩果累累,大家可別笑話我自戀,我加倍努力,好好學(xué)習(xí)迎接高中的到來……。
同學(xué)們,這就是我忙碌的高中生活,你呢?有像我這樣忙碌的嗎?拿起筆把它寫出來吧!一定要堅信,堅持就是勝利。成功離我們并不是很遠,忙碌是以后人生道路上的鋪路石,我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這樣忙碌的生活。加油吧!忙碌的生活缺少了你我會不自在的,你永遠是我學(xué)習(xí)上忠實的朋友和成長伙伴,這就是我忙碌的生活。
高二的作文5
致步入高二的你:
越是成長,越是經(jīng)歷,越是能切實體會到時光飛越地流逝。你依舊是那個懷揣這炙熱滾燙的理想的少年,卻不是當初制氣滿滿的高一學(xué)子。在此我想對你說:珍惜當下,勇往直前!
有人說:“種一棵樹最好的時間是十年前,其次是現(xiàn)在。”珍惜當下踏踏實實地生活,才能成就自己的夢想。回望你的高一生活,有多少次上課走神,有多少次作業(yè)敷衍,多少次半途而廢。有拖延習(xí)慣的你,總是不能早早的復(fù)習(xí)鞏固,以致于考后慚愧狼狽的模樣,現(xiàn)在還記憶猶新。陶淵明曰:“悟已往之不諫知來者之可追!边^往已不能改變,未來卻又無限可可能,允許頻頻回首,也要懂得勇往直前!而勇往直前的資本便是規(guī)劃好當下的一封一秒,用腳踏實地的積累,肩負你勃勃的野心。畢竟,后積才能薄發(fā)。
歷史的長河中,有許多不屈堅韌的人物值得你學(xué)習(xí),張儀在生活中常常碰壁,遭冷言惡語,這是因為它在過去犯的錯誤對他人造成了不利,而他不順的處境并沒有消磨他對美好生活的向往,張儀選擇了珍惜當下,而不是深陷懊悔,他利用自己的才學(xué),并加上后天的勤奮努力,得到了自己理想的官職,得到了他人的.欽佩和諒解。把握好現(xiàn)在,讓每一分每一秒擁有它們的價值,那么這些積累起來的時光會讓你熠熠生輝。
珍惜當下,勇往直前,也要懂得不忘初心,陶侃在國家出現(xiàn)叛軍時,挺身而出,他以自己過人的膽識為帝王打敗了叛軍,實現(xiàn)了國家安定和百姓安樂,之后他又立戰(zhàn)功,對國家貢獻不菲,而陶侃有一個奇怪的習(xí)慣,他在書院前放了一堆磚頭,每早讀書前把磚頭搬進書院,到需要離開時,再搬出來。一個大將軍為何給自己添苦呢?是因為它為了不放松警惕,在每天鍛煉自己時,始終銘記他的使命——保家衛(wèi)國。陶侃不僅珍惜時間用來學(xué)習(xí)軍事,還不忘初心,最終實現(xiàn)了他報國的雄心壯志。
所以,在以后每個奮筆疾書的夜晚,在聞雞起舞的早晨,請你銘記使命,不忘初心。不忘父母的艱辛,不忘老師的期望,不忘自己的要求,更不要忘記你日思夜想的大學(xué)夢!
珍惜當下,勇往直前,也要懂得堅持不懈。雖然不是所有的堅持都有收獲,但總有人的付出會在冰封的山川下怒放出幾朵絢爛的薔薇。也要懂得自律約束,自由的前提是自律,自律的頂端是享受,愿你似渺小啟程,以偉大結(jié)局!
最后,讓我們一起種下理想的種子,珍惜當下,等待粗壯的樹干和茵茵的綠葉,勇往直前,你定是摘下碩果的追夢少年!
xx
xx年x月x日
高二的作文6
今日之地球,可喻之于一屋。屋內(nèi)之眾生,不可離屋而仍得以存。一者人為萬里化咫尺之現(xiàn)況所迫,二者人皆互有所依,不可孑身過活。故若欲得和諧之家景,必先尋得此共生之“一屋之道”;而天下以行,方得始終。此“一屋之道”;依余之見,乃三大原則:互尊、求同、互利。
互尊;プ鹉讼刃兄。人各有志,志異致行異。共居一室,若無互尊,則萬事不得以行。君試看阿以沖突,連年不息,是其互不相尊,致于齟齬。自古至今,殺伐累累,多出于無互尊之因。一味排他,唯圖擴張,殊不知唇亡齒寒之理。而享“中心之城”之譽之迪拜,秉兼容并包之準則,集文化之大成而互不相擾,各國之民皆能于此怡然自得。此迪拜之所以成其旅業(yè)之阜盛?梢娀プ鹉送ㄖ凉矘s之階梯。
求同;プ鹬,如何建一溝通橋梁,求得共同發(fā)展之路?求同。同者,雙方交融之契機,合作之保障。文明之路雖千差萬別,風(fēng)俗傳統(tǒng)雖各有淵源,意識形態(tài)雖迥然相異,然當今之世界,國如姊弟,血肉相連,命運相同,共同之利益日益繁復(fù),求富之訴求盡人皆懷,亙古未變。故與人相交,置求同于核心,謀共行之路,而存異以避沖突,可促雙方之發(fā)展,有百益而無一害。君誠看周恩來于萬隆會議之辭,聯(lián)第三世界之命運于一體,激萬千同胞之共鳴,此之謂大國之風(fēng)范,屋中之強者。而朝韓兩國,惟注目于雙方之異,因而劃地三八,壁壘層層,涇渭分明。雖為毗鄰,無半分鄰意,反而互成阻礙,睚眥相對,實乃令人唏噓。倘其能求同共進,暫擱前嫌,則大有另一番光景可待。
互利。同一屋檐之下,互惠互利,方得長遠,投之以李,報之以桃。合作共贏,可得一一相加而大于二之奇效。君誠看今日中國之一帶一路,呼四海之朋,合眾家之力,以和諧之氛圍,謀共同之利益,其已然為未來之景勾繪藍圖。吾利人人,人人利我。人進則四鄰進,一屋得掃,而天下得凈。
然于吾心中,尚存一更高之境——互愛。一屋之人,應(yīng)親如手足,同舟共濟,生死相系。若彼皆負人道之最高理想,窮則獨善,富則兼濟,愛人如己,靈犀相惜,則共和之終極美景豈堪遠哉?此乃“一屋之道”之真正含義。
世界如屋,乾坤在掌。今日之人類,欲納須彌于芥子,不可無道。一屋之道,互尊、求同、互利,以至互愛,天下以共行之。則此屋不可不昌,屋內(nèi)之人,不可不幸福。一屋以聳云天,一屋以庇眾生,則指日可待也。
高二的作文7
到了高二,生活絕對是:白水煮豆腐:淡而無味。
三點一線的生活習(xí)慣,從初中保持到了現(xiàn)在,真想著那天一定把這條件反射給忘咯!
早晨5點起床,一睜眼就細細數(shù)著還有多少天高考,“270天”,12月1號那天班主任說,“去掉你們的假期,雙休日,還有270天,我給你們算了,以后的日子,你們自己算著過吧,”
從沒想過什么叫“白駒過隙”,我想現(xiàn)在也毋須理解了,它已經(jīng)證明給我看了;270天,我們能做什么呢,還是一樣重復(fù)著自高一以來的生活:
5:50早讀,讀、背,用老師的話說就是:“就跟你玩網(wǎng)絡(luò)游戲玩到高潮時一樣,都喊,扯著嗓子喊!”一個早讀,就當作是發(fā)泄這一天的怨氣,歇斯底里地喊...6:50下課,我很佩服我的同桌,10分鐘---他吃完一頓飯,(我一直都擔心他會不會噎到...)也許,這就是高二學(xué)生的宿命。
我們還是很幸福的,11:50下課(放學(xué)),高三的哥哥姐姐們還要挨到12:10,從4樓往下看,密密麻麻一片黑,是不是還可以看到幾位“飛人”從人群中穿過;中午本該是最幸福的時刻了,
可以午休,但那一踏踏的作業(yè),把我們剝削的一無所有.當我們滿懷希望的等到下午第三節(jié)課(自習(xí)課)來臨時,卻還有老師來占課,還美其名曰:“輔導(dǎo)輔導(dǎo)較弱的一科”;然后我們只能一臉無奈,苦笑著說:“為自己好呢.”
教室-食堂-宿舍,三點一線的生活讓每一個2中人變得很“規(guī)矩”,晚自習(xí)三堂課,10:00睡覺;一天就這么結(jié)束了,躺在被窩里想想.
歸功于這樣的生活,我義無反顧的`病了,一并就是整整2個禮拜,咳嗽、頭疼、發(fā)燒、食欲不振,我第一次嘗到這種苦頭,晚上睡不著,不能回家,就蒙著被子哭,想起了某人的一句話:“你永遠都不會理解我在被窩里留的那些淚.......”然后我懂得了什么叫:其實生命很脆弱;
第二天起來,仍是精神煥發(fā)的頂著快要垮掉的身子去上課,最嚴重的那天,在最后一節(jié)課的時候,吐了,還差點就暈了,最后還是那么撐了下來,感覺很自豪,至少我沒退縮;我明白了:生命其實也可以很堅強。
再次告誡每一個高中的同學(xué)們:身體是革命的本錢,還是保重身體的好。
高中三年也就這樣了吧,高二算是最難熬了,高三,班里能留下來的都是精英;當我們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,冰凍霜打以后,真就算得上是一棵松了。
挺得住,才是英雄本色。
高二的作文8
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹,那么就當一只早起的鳥兒辛勤耕耘;倘若不能像蝴蝶一般令人羨慕,那么就當一只勤勞的蜜蜂無私奉獻;倘若不能像大江一般奔騰不息,那么就當一粒純凈的水珠滋潤春天。無論高大或弱小,無論富貴或貧賤,人總該找到適合自己的位置,并在適合的時間,綻放出自己的光彩。
憶起兒時的我,似乎會比現(xiàn)在快樂得多,沒有壓力,沒有負擔,想說什么就說什么,想做什么就做什么。但是那樣的快樂也會因為媽媽不給買糖,爸爸不給陪伴而煙消云散。而現(xiàn)在的我,有壓力,有負擔,但更有的是對夢想的展望與追逐。于是,我的時間里充滿了快樂,這樣的快樂是給人動力的永恒的快樂。
這一刻是我的時間。我終于成年了。成年的我要擔負起我的未來,擔負起家庭的希望。成年的我要對自己負責(zé),要對社會負責(zé)。揮別過去,面向未來,這是成長賦予我們的使命,也是時間對我們的鞭策。
這一刻是我的時間。我青春洋溢著。青春對于人的`一生來說,是一件奢侈品,因此青春是我現(xiàn)在所擁有的最大財富。這更讓我好好把握住短暫的青春,去創(chuàng)造和追逐屬于自己的藍天。也許青春時期我們略顯稚嫩,但是我們渴望歷練,在歷練之后將會更加沉著;也許青春期的我們積淀不足,但是我們積累經(jīng)驗,在積淀之后我們更顯鋒芒。把握青春,努力奮斗,是世界對我們的鼓勵。
這一刻是我的時間。我正坐在高考的考場上。這不僅是考場,更是夢想的跳板,在這里我將放飛我的夢想。十多年的苦戰(zhàn),十多年的積累,日日夜夜的學(xué)習(xí),“冬練三九夏練三伏”的訓(xùn)練,都將在這一刻交出答案。緊握的筆會顫抖,因為有夢想的力量。在這一刻,為自己加油。有夢想撐腰,我將勇往直前。戰(zhàn)勝自己,迎接夢想,是時間給我們的希望。
不要讓時間放慢了我們前進的腳步,不要讓時間焦躁了我們平和的心態(tài)。把握時間,主宰時間,我們只有在合適的時間里做好該做的事,才能發(fā)光發(fā)亮,成為夢想的主人。
我找準了自己的位置。這一刻,我不驕不躁;這一刻,我追逐夢想;這一刻,我勇往直前。因為這一刻,是屬于我自己的時間!
高二的作文9
每個人都有父親,且每個父親對孩子的愛都是那樣的默默付出,卻不與孩子正面表達。
我的父親是一個典型的上班族,工作狂,與媽媽在附近開了一家房產(chǎn)店,每一天都是早出晚歸,且周末也沒有休假,因為是一個服務(wù)的行業(yè),越是周末越忙,雖然媽媽也在店里工作,但是每天都會很早回來,也就是因為這樣特殊的情況,我每天因為時候差可能見不到父親,周末也十分少見。
但我們也是可以見到面的,周末中午晚上吃飯的時間,可能是唯一可見面的機會了.
我本十分珍惜這樣的機會,但每次回來時,父親總是會嚴格的要求我的行為規(guī)范。吃飯碗里不能有一粒米,吃完要把椅子推進行。坐姿要端正,我漸漸開始厭倦了這樣的行為,甚至有時我認為父親是不是不愛我了?
直到有一次,我發(fā)現(xiàn)了父親被忽略的愛。
一年冬天,我39°高燒,整個身體十分熱,但是又有時會感到冷,我已經(jīng)十分難受,媽媽跑東跑西為我側(cè)手,拿濕毛巾,外婆到處打電話問感樣來退燒,卻只有父親一個人悠閑地洗完澡躺在沙發(fā)上看著手機,就好像是事不關(guān)己,高高掛起。
突然,外婆想到用生姜泡紅糖水可以驅(qū)寒氣,使我流漢,就可以退燒,但是家里沒有紅糖和生姜,天太冷了,也不方便去買。僅觀一旁的父親,聽到我們的談話后,若有所思,但只是出去抽煙了。
這時我的心里更憤怒了:怎么樣我都是你兒子啊,我生病你就這樣一個態(tài)度,還去抽煙?但是因為身體原因,媽媽和外婆心情不好,我不方便說,就只能把這一口氣咽到肚子里去。
過了很久父親才回來,我十分生氣,于是閉上眼睛假裝睡覺。
過了一會兒,媽媽居然端著紅糖姜茶來,讓我喝下,我便好了很多,身體也不感覺寒冷了,我又重新生龍活虎了,但我很好奇,紅糖姜茶是怎么來的'。
當我路過父親房間時,聽到了真相,媽媽慰問著父親有沒有好一點,父親說只是外面太冷,凍了身子,也沒有什么事。
原來是父親跑到外面去買姜茶,我十分驚訝,對我漠不關(guān)心的父親原來是十分關(guān)心我,買姜茶的地方最近也有2公里。我瞬間熱淚盈眶,原來是我看錯父親了。最關(guān)心我的其實是父親!
父愛,往往都是這樣的無言,深沉,父親不善于言表,但實際上背后付出的比任何人都多!
高二的作文10
如果說失敗是一個雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈。那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。
失敗是一件極其痛苦的事,它會使人意志消沉,甚至滿腹悲傷地走向命運的懸崖。如果不及時懸崖勒馬的話,便墜入陰森的地府。當一個人繽紛多彩的夢被命運的不幸撞碎,自己夜以繼日的辛勤被當作泡影放飛時,他便失敗這個大惡魔打倒了,那么他還會重新站起來嗎?
當你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當傍晚夕陽西下時,喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗。失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行,一點也堅強,頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會兒露面,一會兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛 ,盡情發(fā)泄吧!
短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的'折磨。而地球也不會因為失敗而停止轉(zhuǎn)動,四季更不會因此而停止更替。所以請用微笑來面對失敗吧!
失敗就好似生活中的一個片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機與活力。正是因為有了它,生活才如此美麗。正因為有了它,才讓人們感到成功是多么來之不易。
失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅(qū)逐自卑,樹立自信。
失敗就好比一塊擋路石,微笑就是自信大錘,一錘下去,失敗變得粉身碎骨,看到了成功的道路。
失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發(fā)成功的曙光。
失敗是昨天,不會再復(fù)返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。
高二的作文11
以心育真粹,得美成人生。在人生中,處處有困難,挫折,它們就像一塊塊冰冷也堅硬的巨石。絲毫不斷地向你猛撲而來,你擋不住,你也許會退縮,也許會逃避,但也許,你會用粹,來充實自己,來強悍自己,將這些巨石,變成自己精神的營養(yǎng),將它們砌起來,砌成一步步階梯……
粹,需錚錚鐵磨。來,我們先來看看韓信,很多人一聽到他,便想到,一代天驕,千古軍神。但,他所經(jīng)歷的困難險阻,就像一片大海,一望無盡。起初,窮困潦倒,在萬分無奈下只能寄居于一名孤寡婦人的家里,這種慚愧是一堵迎面撲來的巨浪,將你沉沒,將你濕透……不!韓信未被其打倒,反倒對婦人說:“等我功成名就,我一定會報答你的!”再者,韓信途徑屠宰場,被一屠夫所攔:“你要么殺了我,要么從我跨下走過!”韓信深知殺人犯法,必會毀了自己,所以,他再三思量,受其胯下之辱。緊接著,他被人誣陷而送上了斷頭臺……如此眾眾磨難與挫折,不但沒有擊敗他,反倒成了他通往成功的紅地毯?v觀古今風(fēng)流人物,何嘗不是一個個從烈火中,淬煉出來的?列夫托爾斯泰,巴金,霍金,馬云……數(shù)不勝數(shù)!北大教授有一句話:“痛苦,是催化劑,它使強者更強,弱者更弱;者更仁,暴者更暴;智者更智;愚者更愚。”由此,“粹”,需錚錚鐵磨,熊熊炙粹!
“粹”,不僅要養(yǎng),要修;更要蓄,要揚!
何為“蓄”?何為“揚”?就是要在平時將修養(yǎng)而來的'“粹”儲存,不露身色,先做后說,做好了,做夠了,做得更完美了,就在該揚時將其從心胸中并發(fā),展風(fēng)采,立成就!
這也是長郡集團的校訓(xùn):樸實沉毅。何謂“樸實沉毅”?只有更好地修養(yǎng)了“粹”,蓄足了“粹”,才能更好的揚“粹”。這其中,就需做到“樸實沉毅”來修“粹”,蓄“粹”了。就像聞一多,鄧稼先先生一樣,樸實地修“粹”,沉毅地蓄“粹”。其實,培“粹”,不僅僅是老師在培,更需要我們?nèi)ヅ。其實,每一位成功人士都需要“粹”,都需要用“粹”的力量,去將所有的“憤怒”“痛苦”“悲憤”“崩潰”轉(zhuǎn)化成“無畏”“自信”“勇敢”“堅持”。
“粹”,需落實。這,其實是最后一步,雖今日我在此長篇大論,但主要是將向著“粹”前進的心留下來,刻下來,烙下來!把它印進骨子里去!不忘初心,不忘“粹”。“粹”是將失敗扭轉(zhuǎn)成成功的力量!
“粹”,精粹之人,純粹之土,乃至善至美,乃“止于至善”,乃精神至境,乃至生追求……
高二的作文12
清晨,我獨自踏上一條幽靜的小路,準備去“山中訪友”。大霧籠罩著整個山谷,讓人感到一絲涼意。
陣陣芳香撲鼻而來,有著無窮的魅力,不一會兒,小樹仿佛在向我熱情地招手。路邊的小草,更是青得逼我的眼。我想,小草既沒有花那般鮮艷,也沒有樹那般高大,但人們?yōu)槭裁纯偸窍矚g贊美小草呢?“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈皇菃?人們贊美小草,或許是因為它具有頑強的生命力,能經(jīng)受大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨。抬眼望去,山頂、山腰、山腳、田野里到處都是小草的身影。它讓荒山變得生機勃勃,它讓人類吸收新鮮空氣,它以自己的`身軀給大地――母親披上一件暖和的綠衣裳,以便報答母親的恩澤。
我?guī)е鋹傂那椋^續(xù)前行,路邊還開滿了野花,大的、小的、深的、淺的各種各樣都有!坝忻值模瑳]名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。”隨著時光的流逝,它們開了又謝,謝了又開,它們的美早已托付給了蜜蜂和蝴蝶去演繹。“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。”大自然真美。
天空像小孩子的臉一樣,說變就變。
太陽忽然像害了羞,躲到了云里,就在這一剎那,那朵云就像一塊會發(fā)光的珍寶,壯觀極了。不一會兒,又刮起了大風(fēng),一朵朵烏云從四面八方一起奔向天空。接著,便飄起了蒙蒙細雨,微風(fēng)吹拂著,山里的景色變的模糊不清了!按河晟成,春雨沙沙,降在田野,滋潤莊稼,飄在樹梢,染綠柳芽!毙〔、樹木、野花、幼禾……它們跳躍著,歡呼著,盡情的吸取著雨露。雨過天晴,天空格外明亮,像是被洗過似的,一條彩虹像一座拱橋似的架在天空。紅、橙、黃、綠……什么顏色都有,美麗極了。
這時,在樹葉上滾動著一些小水球,陽光直射到上面,顯得晶瑩透亮,剛被雨水滋潤的樹葉綠得發(fā)亮,熠熠生輝!
夕陽西下,斷腸人在天涯!兵B兒歸巢,花草樹木開始沉睡,而我就像一個飄泊在外的游子一樣漂泊在春天的大自然。
暮色開始四合,我不覺加快了腳步,與山里的眾朋友告別了。
高二的作文13
梔子的濃香在盛夏里飄散。
爺爺養(yǎng)了兩盆梔子。他同其他老年人相似,總喜花鳥魚蟲。爺爺把這兩盆梔子放在陽臺上,家里不大,梔子一開花,香氣便立刻四溢,在整個房間繪上夏的旋律。
暑假里的一天,我在晨風(fēng)中不由走向陽臺,想看看這夏季的清涼早晨。一踏進門檻,爺爺?shù)纳碛熬烷W進了我的視線。他一見是我,笑得樸實而燦爛!斑@梔子呀,不難養(yǎng)。但是每天澆水還是必備的!睜敔斪灶欁缘刂v起來,手上拿著小水壺,“泥土需要水,但不能澆太少,也不能澆太多。澆太少的話,花朵會干枯,澆太多呢,泥土又吸收不了那么多水分,對花也不好!睜敔斝⌒囊硪淼啬弥畨,給泥土澆了一圈水,干涸的泥土顏色變深,我嗅到了幾縷泥土清香。爺爺看著,眼睛笑成了月牙,他專注地侍弄著那些枝葉,仿佛在安慰新生的嬰兒。這比植物課有趣好懂多了,我一邊笑瞇瞇地盯著爺爺,一邊暗想。
隨后,爺爺把窗戶打開,幾絲陽光透進屋內(nèi),涼爽的風(fēng)拍打著輕輕搖晃的梔子葉片。梔子的濃香隨著風(fēng)鉆進我的鼻孔,濃郁的芬芳立刻驅(qū)走了心中所有的陰霾。爺爺?shù)膫?cè)臉被陽光鍍了層光暈,黝黑面龐上的皺紋隱藏起來,他的'眼里依舊只有梔子,只有這美好的生活。
學(xué)校的植物課上,老師問我們最喜歡什么花。我腦海里立刻浮現(xiàn)出那天的場景。米白色的梔子花瓣上有風(fēng)的律動,芳香四溢,成熟的花瓣如同水晶,在陽光下格外耀眼。葉子經(jīng)過水的洗禮,閃著濃綠的光。爺爺?shù)穆曇粼诙享懫,一幀幀的畫面重現(xiàn)。我看著教室版面上的圖畫,不由得開口:“這梔子呀……”陽光照進了教室內(nèi),伴著同學(xué)們驚奇而欣喜的眼眸與掌聲,我恍如隔世地坐下。耳邊依稀一句老師的話,“長學(xué)問了。”
“長學(xué)問了!蔽夷翘炻犕隊敔?shù)脑拺?yīng)也是這樣想的。平淡的生活里,爺爺是平凡的人。他不急不躁地訴說著清雅的植物,清雅的生活。我聽著那些植物的習(xí)性,不由得沉浸進去,感嘆生活無處不學(xué)問,生活無處不美,無處不有趣,只要用心。
是在突然間,聞見梔子香的,在盛夏的清晨。
高二的作文14
你的微笑,在瓦礫中綻放
給陰霾的世界,投下光亮
你的花朵,在廢墟中微笑
在凄苦的日子,灑下芬芳
生命的旗幟緩緩升起,抱起雙手緊緊攥起生命的希望,閉起雙眼默默祈禱生命的奇跡,黑的夜蓋不住光亮的蠟光,點點的微紅托起你甜甜的微笑,你的微笑充滿愛、充滿了力量、更多的是感動、是無以言表的熱淚盈眶。
生命的微笑在廢墟里綻放,給你堅強和力量,生命的奇跡總會讓人為之感動,禁不住的為生命的堅強流下祝福的淚。在艱難的日子里,你的微笑就是一切,即使在凄冷的狂風(fēng)中,也會支起生命的旗幟,點亮生面的火花。
生命的花朵在瓦礫中微笑,給你溫暖和希望,展現(xiàn)生命的樂章,見證生命的奇跡!澳愕奈⑿Ρ闶钦麄滄海,美了人間”,沒有比這更深刻的語言,心靈的堅強鼓舞著生命的節(jié)奏。她是“地震中最美的微笑”,她展現(xiàn)了生命的堅強,傳遞著生命的'力量。她是地震中的幸運兒,死神沒有奪取她的生命,只是留下了一條鮮嫩的腿。她被埋于廢墟之下,輸液管在頭頂上,面對災(zāi)難她沒有恐懼,沒有茫然,面對記者的鏡頭,她更是展現(xiàn)了一般人的毅力與堅強,面對鏡頭她甜甜地笑了,詮釋了生命的真諦。正是這一張張?zhí)鹛鸬匦δ,堅強的微笑,感動了萬千華夏兒女,讓人們看到了希望,帶給人們力量。
生命的力量一直在傳遞,生命將在這片神奇的土地再次綻放。
山間回蕩著工人建筑房屋的聲音、馬汽車的鳴笛聲,河流里流淌著新鮮的血液,那曾經(jīng)斷裂的山頭,將再次生出了片片墨綠,生命的氣息充斥著整個大地。你的微笑,給奮戰(zhàn)中人們帶去了力量,那一座座的高樓大廈,將拔地而起,生命之塔將再次屹立;你的微笑,是給重建的人們最大的安慰,那一陣陣的鳥語花香,將再次回蕩,那將是飄散著的生命的氣息;你的微笑,帶給期盼著的人們期望與美好的未來。
你的微笑將在這片神奇的土地播下希望的種子。在秋天結(jié)果的時刻,我相信誰也不會忘記,在下一個花開的季節(jié),當清晨的第一縷陽光映射這片土地的時刻,你的微笑將更加燦爛,生命的花朵就再次綻放。
高二的作文15
我對世界上如此奇妙的變化感到驚訝。
我以為我會得分,但我沒想到會輸。
面對這樣的恐懼,你以為自己虛弱的時候會哭,但你堅持了下來。
在滑鐵盧戰(zhàn)役中,決一死戰(zhàn),拿破侖以為他們在等格魯西,但他們不認為是布魯赫導(dǎo)致了最后的失敗。
未來?不,我更喜歡稱之為“下一刻”
任何人都很難猜測接下來會發(fā)生什么。別這么“自以為是”。你不允許在生活中如此“自以為是”。謙虛點,聽聽別人說什么。
我考慮未來。
也許未來會比白天更深遠,比天氣更多變,比分叉的道路更不可思議。
未來是漂浮在現(xiàn)實上的天使,每個人的未來都是美好的。
現(xiàn)實是一種轉(zhuǎn)變。有句微妙的諺語說,過去是夢想,未來是希望。讓過去過去吧!即使你緊緊抓住它,不讓它離開,你也經(jīng)常會想起,泛黃的書頁經(jīng)不起被打破。記憶并不壞,但是只要人們還活著,他們就應(yīng)該更多地立足于現(xiàn)在。如何確立自己?去爭取,去創(chuàng)造。創(chuàng)造,多么美麗!為什么人類不能繼承上帝的一些成就?“我也可以!”這是一種信念,也是一種能力。只要你相信自己是最好的防守者,大海最終會在你腳下倒下。將來,你會把自己搞得一團糟。
但是沒有這樣一個光明的世界。這只是一種理想化。
如果生活陷入黑暗的泥沼,未來會被它毀滅嗎?也許,也許不是。因為擺在我們面前的'是未來。未知的超額因人而異。難道沒有這樣的說法嗎?如果你在生命的前半段打不好并不重要,你可以在后半段再試一次。重新開始,過有意義的生活。什么是有意義的?在毫無意義的基礎(chǔ)上更進一步是有意義的。無意義就像黑暗,看不清楚,摸不著。無意義生活的未來是黑暗的。然而,黑暗并不意味著絕望。你可以摸索一絲希望,并嘗試有意義地度過余生。通過努力工作和奮斗,你為未來插上了一對翅膀,未來將帶你穿過黑暗,走向光明。
未來等待著選擇。面對不斷變化的未來,我們只能選擇一個,然后向更遙遠的未來傾斜。在未來,我們都老了,憔悴了,我們都在暮年,但未來仍然是無盡的。當限制化為灰燼,未來還在等待下一個周期嗎?
上帝給了人類有限的生命,但人類創(chuàng)造了無限的未來。未來的尾巴會隨著我們一起死去,但是頭會延伸到無限遠,永遠不會結(jié)束。
不要對未來感到驚訝。現(xiàn)在決定未來。這是用現(xiàn)在建造未來的最佳方式。沒有人知道接下來會發(fā)生什么,但未來的輪廓會更清晰。未來掌握在每個人的手中!
【高二的作文】相關(guān)文章:
高二勵志作文04-13
記憶高二作文11-04
語文高二作文04-15
隨筆高二作文10-26
英語高二作文11-05
高二的自己作文11-05
高二英語作文11-03
高二責(zé)任的作文11-04
規(guī)則高二作文11-07
清明高二作文11-12