頑強(qiáng)的生命力作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命力作文，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的生命力作文1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼，長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子，不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴，很討人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著，里面裝了點(diǎn)水。每天，我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜
吃東西時(shí)，總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發(fā)現(xiàn)了食物，就會(huì)爬過(guò)去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會(huì)兒它又吐了出來(lái)，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進(jìn)去，然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜又把頭伸出來(lái)，這次它沒(méi)有爬來(lái)爬去，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺(jué)吧！你看，這烏龜也真沒(méi)耐心！這不又動(dòng)起來(lái)了嗎，它的'腦袋先探出水面，觀察四周的動(dòng)靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺(jué)得很累了，又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)，烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子，背上的殼還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椋抑灰话此臍�，就馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)幾分鐘，它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性。哎喲，好疼啊！我真奇怪，這烏龜其實(shí)并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃�，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足��！每天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬去，好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。
頑強(qiáng)的生命力作文2
生活中的感動(dòng)無(wú)處不在,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸我的心靈，讓我銘記于心。小草頑強(qiáng)的生命力讓我折服，讓我感動(dòng)。
偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一株石縫間的小草，這是一株從細(xì)小的石縫中新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，綠中帶黃，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像有人在它表面抹了一層油。它沒(méi)有像其他地方的小草一樣，那么茁壯，像新生的嬰兒那么脆弱。又似弱不禁風(fēng)的少女。歪歪斜斜，風(fēng)微微地一吹過(guò)，就猛地一陣搖擺、晃動(dòng)。我不禁擔(dān)心它能否存活下來(lái)。我被小草頑強(qiáng)的生命力所折服，所感動(dòng)。
論外表，這株小草并不美麗。它不像菊花那樣婀娜多姿，不像牡丹那樣雍容華貴，也不像百荷那樣秀麗芬芳，更不像松樹(shù)那樣俊秀挺拔‥‥‥但它為了向往燦爛的陽(yáng)光，為了向往蔚藍(lán)的天空，為了向往晶瑩的露珠，為了它心中的夢(mèng)想，不管石塊如何重，它都要頂住壓力挺直腰桿從地面中鉆出來(lái)。它的根牢牢地抓住土壤，它的芽努力地往上挺，試圖把石塊拱開(kāi)。啊，這位默默無(wú)聞的英雄正在宣示自己頑強(qiáng)的生命，正在天地之間為自己譜寫(xiě)一首不屈的戰(zhàn)歌！正象唐詩(shī)吟詠的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦菢�，代代吟誦，生生不息。我被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼，所感動(dòng)。
現(xiàn)在我真的驚嘆于小草頑強(qiáng)的生命力了，明知“高處不勝寒”，會(huì)遭受狂風(fēng)暴雨的.考驗(yàn)，但它們依然從沒(méi)有陽(yáng)光雨露的巖石縫中生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為：在自己短暫的生命中，要有挑戰(zhàn)，不管風(fēng)多強(qiáng)，雨多大，自己的根仍然緊緊抱住巖石壁，人的一生，也要像小草一樣，不像困難低頭，堅(jiān)強(qiáng)不屈。才能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。我被小草頑強(qiáng)的生命力所感動(dòng)。
寫(xiě)后小記：初試精雕細(xì)刻法。但愿能獲得段老師的認(rèn)可。我會(huì)更努力。
頑強(qiáng)的生命力作文3
我的陽(yáng)臺(tái)上有一株蜘蛛。天氣一天比一天冷，冬天來(lái)了，別人家的吊蘭早就搬進(jìn)屋里了，但因?yàn)槲业氖�，吊蘭還是一個(gè)人蹲在陽(yáng)臺(tái)上。
冬天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)夾著雪花，讓我的臉疼。大雪落在陽(yáng)臺(tái)和蜘蛛植物上。不一會(huì)兒，蜘蛛植物上積了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)小小的雪包。蜘蛛植物上的雪越來(lái)越厚，越來(lái)越重，似乎要把蜘蛛植物壓垮，但蜘蛛植物一動(dòng)不動(dòng)，仿佛要把大雪打到底。就這樣，吊蘭在暴風(fēng)雪中堅(jiān)持了一天，兩天，三天……直到冬天快過(guò)去了我才想起來(lái)。我撥開(kāi)厚厚的積雪，你也可以貢獻(xiàn)。當(dāng)我看到一片黃色的葉子時(shí)，我清除了所有的雪，看到一片吊蘭的`葉子閃著黃色，無(wú)力地垂在花盆上。我心想:吊蘭…
春姑娘邁著歡快的步伐走來(lái)。她把明媚的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上和枯萎的吊蘭上。幾天后，奇跡發(fā)生了�？菸牡跆m有點(diǎn)綠，然后變成一個(gè)欣欣向榮的芽...
我的心震驚了。這真是“野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”！多么令人欽佩的勇氣和頑強(qiáng)的生命力！小蜘蛛植物敢于對(duì)抗暴風(fēng)雪，能夠克服困難，在絕境中重生。雖然不是我的親身經(jīng)歷，但我有一種莫名其妙重生的感覺(jué)。再對(duì)比一下我們，遇到一點(diǎn)困難就退縮，遇到一點(diǎn)失敗就放棄...
勇于戰(zhàn)勝困難的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
頑強(qiáng)的生命力作文4
世間萬(wàn)物皆有生命。
大到整個(gè)地球，小到一棵小草，他們都有著自己獨(dú)特的生命。
所有的生命體中，小草的頑強(qiáng)生命力讓我很佩服，他在冷風(fēng)冷雨中，依然昂首挺胸；在太陽(yáng)的暴曬下，依然一動(dòng)不動(dòng)；在受到踐踏時(shí)，也只是彎一下腰，但是很快就像一個(gè)不倒翁一樣站了起來(lái)；在大水的沖流下，依然緊緊地抓住泥土，不讓自己被大水沖走；在大火的灼燒下，雖然會(huì)化為一堆灰燼，但是用不了多久，就會(huì)在春風(fēng)的幫助下涅槃重生，這讓我想起了一句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，完美的'解釋了小草頑強(qiáng)的生命力。我就親身見(jiàn)證過(guò)小草頑強(qiáng)的生命力，那是初春的一個(gè)下午，我們?nèi)胰サ巧剑竭_(dá)山頂休息的時(shí)候，前方的石頭下的一抹綠色吸引力我的眼球，在荒蕪的山上顯得格外扎眼，湊近一看，原來(lái)是一棵小草，是什么力量使他在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的呢？我知道了，那是他頑強(qiáng)的生命力，不畏大石壓頂，不畏風(fēng)雨，不畏嚴(yán)寒，甚至不畏烈火。讓我驚訝的同時(shí)，更多的是佩服小草的頑強(qiáng)。
還有和竹子、松樹(shù)并稱歲寒三友的梅花，當(dāng)寒冷的冬季來(lái)臨時(shí)，花兒們都紛紛躲藏起來(lái)了，唯獨(dú)梅花堅(jiān)強(qiáng)的挺立在風(fēng)雪中，真的是蒼茫大地的一枝獨(dú)秀，雪下的越大，梅花越是能怒放著，給寒冷的空氣送來(lái)陣陣香氣，真是驗(yàn)證了那就勵(lì)志的詩(shī)句“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。
植物界的朋友們，給了我很多啟示，想要干好一件事情，頑強(qiáng)的品質(zhì)是必不可少的一部分，不管遇到什么困難，都不能退縮，要迎難而上，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，才能取得應(yīng)有的成績(jī)。
頑強(qiáng)的生命力作文5
清晨，鬧鐘響了，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼。
我穿好衣服，跳下床，急急忙忙下了樓，貪婪地呼吸著新鮮空氣，活動(dòng)著身體，迎接新的一天。
突然，幾點(diǎn)新綠出現(xiàn)在我的視野里，我定睛一看：這不是我前幾天不小心灑了一杯水的水泥地縫嘛，竟然吐出了幾點(diǎn)嫩綠的新芽?jī)�！真有趣�?/p>
這一發(fā)現(xiàn)令我欣喜若狂，連忙跑回家接了一瓶水，澆在小草上。小草上殘留的水珠在朝陽(yáng)的.照耀下顯得格外美麗。我不由得心生喜愛(ài)，想摸一摸它。
我蹦蹦跳跳地回到家中，吃過(guò)飯就去上學(xué)了。剛開(kāi)始的幾天，我還時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著小草，想著它會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)高了呢？可是學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，慢慢地我就忘記了那株小草。
過(guò)了幾天，等我猛然想起要照顧小草的時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)被別人踩倒了！葉子都有些爛了，軟塌塌地倒在地面上，看樣子，是活不成了。我十分傷心，默默地走回了家。
第二天狂風(fēng)大作，下了一場(chǎng)大雨。，我一放學(xué)就往家跑，當(dāng)我剛跑進(jìn)院子，驚奇地發(fā)現(xiàn)小草居然在雨中挺直了腰板！像一位昂首挺胸的士兵，堅(jiān)強(qiáng)地站立著，顯得格外翠綠，似乎也長(zhǎng)高了不少。我被深深地震撼了，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！看似平平凡凡的小草，卻有一顆頑強(qiáng)拼搏的心！倒下了，卻不氣餒，站起來(lái)更茁壯地成長(zhǎng)！這一株不起眼的小草，卻默默無(wú)聞地為大自然奉獻(xiàn)著自己的一份綠色，這是堅(jiān)強(qiáng)的綠色，這是代表生命的綠色！
人們也許并沒(méi)在意過(guò)一株小草，但大自然卻記住了它！
我呆呆地站在雨中，任由雨水淋得渾身濕透了也不離去。在我的面前，一個(gè)生命努力綻放著自己的光彩……
頑強(qiáng)的生命力作文6
生活是東方冉冉的朝陽(yáng)。生活是學(xué)生書(shū)本的聲音。人生如此輝煌，卻又如此脆弱，需要你去努力，去戰(zhàn)勝命運(yùn)。
記得去年養(yǎng)了五只活潑可愛(ài)的倉(cāng)鼠。他們又跳又開(kāi)心。我也很喜歡他們，每天都照顧的很好。嘖嘖，看來(lái)倉(cāng)鼠來(lái)我家后就沒(méi)洗澡了。那是不可能的。太臟了。給他們好好洗個(gè)澡！答應(yīng)了，我就用水一個(gè)一個(gè)洗，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干，心想:一定很舒服吧！然而萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們一動(dòng)不動(dòng)，都無(wú)精打采的。我一看到，就覺(jué)得肯定有問(wèn)題。我趕緊上網(wǎng)百度了一下。原來(lái)倉(cāng)鼠是不能水洗的。它們應(yīng)該用特殊的鹽清洗。我太驚訝了，我看到他們很虛弱，根本無(wú)法動(dòng)彈。他們的眼睛里充滿了絕望的眼神，仿佛在責(zé)備我的粗心，然后他們閉上了眼睛。我很后悔。如果早知道會(huì)這樣，我就不會(huì)洗了，倉(cāng)鼠也不會(huì)遭受這樣的折磨。唉......
五分鐘后，倉(cāng)鼠還是沒(méi)出聲。我心想:看來(lái)倉(cāng)鼠一定是死了。是我的錯(cuò)。你做夢(mèng)去吧。下次我得加注了。就在我要放棄的'時(shí)候，奇跡發(fā)生了。其中一只倉(cāng)鼠真的慢慢睜開(kāi)眼睛，試圖伸展四肢。他的眼睛開(kāi)始有神了，四肢又開(kāi)始活動(dòng)了。我喜出望外，仿佛看到了希望，倉(cāng)鼠又“復(fù)活”了！果然不出我所料，倉(cāng)鼠經(jīng)過(guò)努力，一次又一次的掙扎，其他倉(cāng)鼠終于克服了命運(yùn)，開(kāi)始慢慢移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到其中一只又開(kāi)始爬上爬下，活蹦亂跳的。太棒了！倉(cāng)鼠，加油！然后，五只倉(cāng)鼠都恢復(fù)了平時(shí)的活力，繼續(xù)吃喝玩樂(lè)。
就像拿破侖說(shuō)的:人生如河，逆水行舟，不畏艱險(xiǎn)。倉(cāng)鼠就是這么頑強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難，一點(diǎn)一點(diǎn)挑戰(zhàn)命運(yùn)！是的，人生有悲歡離合。我們要用一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)所有的起起落落，讓生活變得輝煌而強(qiáng)大。當(dāng)然，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命，珍惜生命，永遠(yuǎn)不要讓生命白白流逝。
頑強(qiáng)的生命力作文7
春天又來(lái)到了，樹(shù)和小草也都發(fā)芽了。
在我們的小區(qū)里，不知道為什么，在一小塊空地上竟然滋出了一棵綠色的像草類(lèi)的植物，后來(lái)，竟然變成了一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。許多人都不知道它叫什么名字，我們大家都叫它“神奇樹(shù)”，而且它生長(zhǎng)的非�？�。
我們都不知道這究竟是為什么，在小樹(shù)苗生長(zhǎng)的那片土地上，根本就照不到陽(yáng)光，沒(méi)有人為它澆水，更沒(méi)有人去為他施肥，它還會(huì)長(zhǎng)得這么好，葉子那么綠，那么大。由于它生長(zhǎng)的太快了，葉子大的出奇，以至于把一些住戶的窗戶擋上了，住戶不得不它移到一個(gè)寬敞的地方。移到新的地方，他的葉子就全都枯萎凋落了。但過(guò)了些日子，它又生長(zhǎng)出新的葉子。這棵小樹(shù)苗真是有一股非常頑強(qiáng)的`生命力，小樹(shù)苗的這種頑強(qiáng)的生命力非常值得我們學(xué)習(xí)。即使這棵小樹(shù)苗僅僅只活了大半年。
說(shuō)到了這里，我忽然想起了我們家去年從我姥姥家拿來(lái)的那三棵葡萄樹(shù)。
回到我家時(shí)，我們立即把這三棵葡萄樹(shù)種上了。今年的時(shí)候，熬過(guò)了一冬的葡萄樹(shù)終于發(fā)芽了。但是，卻有一棵葡萄樹(shù)卻死掉了，因?yàn)椴恢朗悄膫�(gè)人把葡萄樹(shù)的樹(shù)皮拔了下來(lái)，這個(gè)人真是不重視生命。但是，其它那兩棵葡萄樹(shù)長(zhǎng)得非常的健康，葉子十分的翠綠。我相信這兩棵葡萄樹(shù)一定會(huì)結(jié)出非常甜的葡萄的。
樹(shù)，被人砍斷了枝條還能再生；草，被烈火燒了還能繼續(xù)發(fā)芽。這更說(shuō)明植物有著一種自強(qiáng)不息的精神，它們的這種精神可以用一句詩(shī)來(lái)表示：“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。”
頑強(qiáng)的生命力作文8
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物，我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子，把它們?nèi)鲈诘厣�。這時(shí)，螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣，就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣，立刻跑了過(guò)去。接著，正在它們成群結(jié)隊(duì)的搬著食物回家時(shí)，我從地上拿來(lái)一塊磚頭，擋住了它們的'去路，正當(dāng)螞蟻們的“隊(duì)長(zhǎng)”爬上磚頭的時(shí)候，我就把磚頭拿起來(lái)，”隊(duì)長(zhǎng)“就從磚頭上掉了下來(lái)。在“隊(duì)長(zhǎng)”第二次上去的時(shí)候，我又把磚頭拿了起來(lái)，“隊(duì)長(zhǎng)”就又掉了下去，就這樣，掉了爬，爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時(shí)，我心想：這回它應(yīng)該從旁邊繞過(guò)去吧�？墒�，它并沒(méi)有像我說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單，它是繼續(xù)像磚頭爬去，在它還沒(méi)爬到磚頭上時(shí)，我就不忍心看到這一幕，于是，我把磚頭踢到了一旁。
還有一次，我在家里種上了一株菊花，過(guò)了幾天，天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)要下三天小雨，這時(shí)候，我想：我的那株菊花應(yīng)該會(huì)被澆死吧。等到第四天的時(shí)候，我準(zhǔn)備把菊花扔掉，可是，誰(shuí)也沒(méi)想到，菊花不但沒(méi)有死，而且，花莖還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的葉子，這可真是一個(gè)奇跡！
樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。螞蟻為了生存，克服一切困難；菊花抵抗住了風(fēng)雨，生存并成長(zhǎng)起來(lái)。你看，生命力是多么頑強(qiáng)��！
頑強(qiáng)的生命力作文9
今天，我抓住了一只小麻雀，把它放進(jìn)了一個(gè)籠子里，在籠子里為小麻雀準(zhǔn)備了小房間，并在里面鋪了一層樹(shù)葉，讓它感覺(jué)還在樹(shù)上一般。
小麻雀的小嘴尖尖的，帶一點(diǎn)棕色。水汪汪的小眼睛一眨一眨的。小鼻子上有兩個(gè)呼吸孔。它身著一件棕色的外衣，兩只小腳卻露在外面。它的小尾巴像孔雀一般的美麗。用手摸摸它那柔軟的羽毛，感覺(jué)非常得舒服。。它喳喳地叫著，好像是餓了。我拿著一個(gè)裝滿稀飯和水的瓶蓋放進(jìn)了小籠子里。
小麻雀非但不領(lǐng)情反而還在籠子里撞來(lái)撞去，撞了好久它覺(jué)得這種方法行不通，便換了一種方法，用嘴啄鋼絲。過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀的'嘴和額頭都流出了鮮紅的血液。我只要稍微把籠子的欄柵拉起一點(diǎn)，小麻雀的頭就會(huì)探出來(lái)想要出去，如果要讓它回到籠子里就得用小木棒把它的頭塞回去。小麻雀這種求生的欲望令我震驚，一見(jiàn)它這種求生望我就心痛得不得了，打算把它放了。
我打開(kāi)籠子，小麻雀從籠子里探出頭來(lái)，環(huán)顧四周仔細(xì)看了一下，似乎在觀察有沒(méi)有危險(xiǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀從籠子里鉆出來(lái)，拍著翅膀飛走了，我看著它越飛越高，一直飛向那藍(lán)色廣闊的天空。
從小麻雀的身上我看到了動(dòng)物和人一樣也追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，我為小麻雀頑強(qiáng)的生命力所震撼。
頑強(qiáng)的生命力作文10
我養(yǎng)過(guò)很多金魚(yú)，但是每次養(yǎng)的金魚(yú)都活不過(guò)10天，難道是我不會(huì)照顧金魚(yú)嗎?
經(jīng)過(guò)這么多次小金魚(yú)的死，我是對(duì)養(yǎng)金魚(yú)沒(méi)什么興趣了，兩個(gè)月前，媽媽又弄了一條金魚(yú)回來(lái)，我感到很意外，媽媽從來(lái)就不同意我養(yǎng)小動(dòng)物，今天自己竟買(mǎi)了一條金魚(yú)回來(lái)，真不可思議!
媽媽一回來(lái)就把金魚(yú)放到魚(yú)缸里，金魚(yú)來(lái)里面游來(lái)游去，好像對(duì)新到來(lái)的環(huán)境感到陌生。兩天過(guò)去了，媽媽僅給小金魚(yú)換了一次水，連吃的都沒(méi)有喂它：“媽媽，您不喂小金魚(yú)吃的，它會(huì)餓死的!”“沒(méi)事!就給它餓著吧，金魚(yú)不能吃東西�！崩蠇屟�，由您這樣養(yǎng)金魚(yú)的嗎?我敢肯定，這魚(yú)不出3天，準(zhǔn)會(huì)餓死!
可是，誰(shuí)想到，這10天都過(guò)去了，這魚(yú)竟然還能活蹦亂跳的。難道真的像媽媽說(shuō)的'那樣，魚(yú)真的不能吃東西，會(huì)撐死嗎?唉，現(xiàn)在這年頭，連吃都能招來(lái)殺身之禍，我也是醉了!
我天天上學(xué)放學(xué)，上學(xué)放學(xué)，有一段時(shí)間都把家里的小金魚(yú)給忘記了!直到有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)，不會(huì)吧，小金魚(yú)死了!我把媽媽叫來(lái)，媽媽把魚(yú)缸晃了晃，小金魚(yú)還是不動(dòng)，最后我們換了一缸清水，想試試看，小金魚(yú)又重新游了起來(lái)。原來(lái)你沒(méi)“shi”啊，把我嚇壞了!
一個(gè)月過(guò)后，這條小金魚(yú)竟然在在頑強(qiáng)地活著，這條金魚(yú)，應(yīng)該是史上金魚(yú)活得時(shí)間最長(zhǎng)的一條了吧!
不得不佩服的說(shuō)，這條金魚(yú)的生命力太頑強(qiáng)了!
頑強(qiáng)的生命力作文11
生命是什么？在我眼里，生命是一座山，不論高低，重要的是靈秀；生命是一場(chǎng)雨，不論大小，重要的是及時(shí)；生命是是冬天里的一把火，不論猛烈，重要的是溫暖；生命是一束花，不論外表，重要的是內(nèi)在……
小草，一個(gè)并不起眼的名字。卻讓我知道它的生命力有多強(qiáng)！
有一次，我發(fā)現(xiàn)了一塊嫩綠的'小草坪。也許是前幾天下過(guò)雨的原因吧，青草上還殘留著幾滴露珠。我那時(shí)并不懂得愛(ài)護(hù)公物，就叫媽媽把打火機(jī)拿來(lái)，我隨手撿了根棍子，點(diǎn)燃了那塊綠茵茵的小草坪。我以為那塊草坪活不下去了，就樂(lè)悠悠地走回了家。第二天，我又來(lái)到了這個(gè)草坪前，這令我驚訝不已----昨天那塊黑乎乎的草坪居然恢復(fù)了往常的嫩綠；蝴蝶在飛，蟋蟀在叫。這幅美景把我給陶醉了。
還有一次，一個(gè)破房子的墻縫中長(zhǎng)了許多草，那么嫩綠，那么靚麗。剛剛飛來(lái)了幾只花蝴蝶，它們撲到了墻縫上的草上，聞著草那清香。突然，又有一些青草長(zhǎng)了出來(lái)，這真是一個(gè)奇跡！沒(méi)想到在沒(méi)有土的墻縫上都能長(zhǎng)出那么嫩綠的草，證明小草的生命力是非常強(qiáng)的！
生命的意義不在于馬到成功，也不在于不斷求索。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才輝煌壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖�。每個(gè)人都應(yīng)該尊重自己的生命，而不是白白糟蹋它。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮的打出去。
頑強(qiáng)的生命力作文12
你知道嗎？表面上弱小的小草，卻有著頑強(qiáng)的生命力！
有一次，我在小院子澆水，無(wú)意之中，發(fā)現(xiàn)小石塊下邊的縫隙里生長(zhǎng)著一株無(wú)名小草。雖然，我早就聽(tīng)說(shuō)小草是叢林中的大力士，但，今天的發(fā)現(xiàn)還是讓我吃驚不小，同時(shí)，也令我興奮不已，使我喜歡上了這株無(wú)名小草。
每天放學(xué)回家，我總要抽空去小院里看看小草。我越來(lái)越喜歡它了，漸漸的，我每天都要撥開(kāi)周邊的雜草給它澆水，精心護(hù)理著它。不知是天天看的原因，還是心急的原因，我總感不到小草在長(zhǎng)大，對(duì)它，我有點(diǎn)失望了。漸漸的就愛(ài)理不理了。
接連幾個(gè)星期都是雨天。有一天我正在家里看書(shū)，當(dāng)我正看得津津有味的時(shí)候，突然下起了大雨，我想起了我那心愛(ài)的茉莉花，于是我馬上丟下書(shū)本，往院子里沖去，我竟然忘了穿鞋就跑來(lái)看我的寶貝了！但讓我吃驚的.是，不是“寶貝”而是那株無(wú)名小草，它不僅長(zhǎng)高了，而且還長(zhǎng)出了又綠又鮮嫩的大葉子，象一個(gè)個(gè)胖娃娃，可愛(ài)得很！但可怕的是它把小石塊分開(kāi)兩邊，整個(gè)石縫長(zhǎng)滿了小草的根！
令我不解的是：小草為什么在溫暖的陽(yáng)光下表現(xiàn)一般，卻在風(fēng)雨中表現(xiàn)強(qiáng)大的生命力呢？在風(fēng)雨中傲然挺立茁壯成長(zhǎng)，這就是小草熱愛(ài)生命的表現(xiàn)吧！這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方：在學(xué)習(xí)生活中，越是困難越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣，才會(huì)跟小草一樣茁壯成長(zhǎng)！
頑強(qiáng)的生命力作文13
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅(jiān)硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子,不長(zhǎng)不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴,很討人喜歡.
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點(diǎn)水.每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料.我發(fā)現(xiàn)烏龜
吃東西時(shí),總是先伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現(xiàn)了食物,就會(huì)爬過(guò)去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會(huì)兒它又吐了出來(lái),好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的',接著再一口將食物吞了進(jìn)去,然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了.過(guò)了一會(huì)兒,烏龜又把頭伸出來(lái),這次它沒(méi)有爬來(lái)爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺(jué)吧!你看,這烏龜也真沒(méi)耐心!這不又動(dòng)起來(lái)了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動(dòng)靜,左爬爬,右爬爬.我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺(jué)得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了.瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了.我為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)?我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)幾分鐘,它又恢復(fù)了那活潑好動(dòng)的本性.哎喲,好疼啊!我真奇怪,這烏龜其實(shí)并不溫順.每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了.你們別小看烏龜?shù)耐刃?可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大.一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦.
我家的烏龜真是活力十足啊!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬去,好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。
頑強(qiáng)的生命力作文14
金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽一塊去爬招虎山。
不一會(huì)兒，我們就爬上了高山之巔，當(dāng)我們爬上山頂?shù)臅r(shí)候，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我坐在山頂?shù)囊粔K石頭上欣賞周?chē)木拔�。突然，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的山崖上有一棵健壯的小松樹(shù)，正隨著微風(fēng)搖擺，像一個(gè)妙齡少女在舞動(dòng)，我驚叫起來(lái)：“媽媽，快看呀！你看那邊的山崖上有棵小松樹(shù)，它是怎么生長(zhǎng)的？石頭里沒(méi)有土、沒(méi)有肥、更沒(méi)有水。它為什么能生長(zhǎng)著呢？”“孩子，小松樹(shù)有著一種頑強(qiáng)的生命力！”媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了又好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)把它栽到這里的？”“是大風(fēng)把松仔吹到山崖邊的崖石上，松仔吸收著雨水生根發(fā)芽。它吧根使勁地伸進(jìn)石縫里吸收石縫里的點(diǎn)點(diǎn)水分和養(yǎng)分。到了夜間呢，它就會(huì)把葉子展開(kāi)，吸收水分；到了陽(yáng)光明媚的'時(shí)候，松樹(shù)就會(huì)吸收陽(yáng)光。日日夜夜、天長(zhǎng)地久，它就長(zhǎng)大了……”我和爸爸連連點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊……”青松為了生存受盡了多少磨難，但他從來(lái)沒(méi)有被狂風(fēng)吹過(guò)而趴下，反而是更堅(jiān)強(qiáng)了，這棵松樹(shù)居然生存下來(lái)，他是多么了不起呀！我看著這棵青松，聽(tīng)著媽媽的敘說(shuō)，我似乎明白了：我們這些在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，不珍惜時(shí)間，遇到了點(diǎn)滴的困境就打退堂鼓，將來(lái)怎么建設(shè)祖國(guó)呢？
我一定要學(xué)習(xí)松樹(shù)那頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，勇于向困那作斗爭(zhēng)，努力學(xué)習(xí)好文化、科學(xué)知識(shí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
頑強(qiáng)的生命力作文15
今天，我養(yǎng)了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。
起初，我對(duì)它沒(méi)什么興趣因?yàn)樗鼪](méi)有茉莉花的清香，牡丹花的鮮艷，玫瑰花的美麗。但聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一棵神奇的植物，還讓我摸摸。我不情愿地碰了它一下。誰(shuí)知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝葉收攏了起來(lái)。頓時(shí)，我對(duì)它充滿了好奇感，于是我問(wèn)媽媽這究竟是怎么回事。媽媽聽(tīng)了我的疑問(wèn)，搖了搖頭，還讓我自己去尋找答案。于是，我翻閱了生物書(shū)，我恍然大悟，原來(lái)含羞草是受到了外界的干擾而把枝葉合攏了起來(lái)。我找到了答案，高興極了，想不到學(xué)習(xí)的知識(shí)還能把它們用到生活中去，真是太興奮了。
又過(guò)了幾天，我去看含羞草，發(fā)現(xiàn)它竟然開(kāi)花了，我興奮地將這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，也很高興，隨我一同去看。只見(jiàn)它的一個(gè)淺紫色的小頭露了出來(lái)，和它的葉子一樣，也很害羞的樣子。怪不得它的名字叫含羞草呢！
媽媽說(shuō)，這是小姨最喜歡的植物，盡管小姨不是像它那樣害羞。別看它那么害羞，它的作用可多呢，可以安神鎮(zhèn)靜；散瘀止痛；止血收斂；用于神經(jīng)衰弱、跌打損傷……
但是我喜歡的不是它的作用，是它的.不張揚(yáng)和樸素的品質(zhì)深深的打動(dòng)了我，我喜歡上了它，每當(dāng)看到含羞草，就會(huì)想到學(xué)習(xí)是多么的重要。所以我要好好學(xué)習(xí)，走向未來(lái)更好的自己！
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