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記憶深處的一件事作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的記憶深處的一件事作文,希望能夠幫助到大家。
記憶深處的一件事作文1
四年級第二學期發(fā)生的一件事埋藏在我的記憶深處。
我和兩個同班同學原來一直是好朋友。可是有一次聽寫,他們倆的成績不太好,我問他們錯了幾個,他倆誤以為我在嘲笑他們,便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架,彼此互不理睬。
當天晚上,我還一直為此事憤憤不平,覺得自己挺委屈,并沒做錯什么事。可后來仔細一想,其實就為了這么一點兒小事,傷了大家的感情,實在不值得。于是,我準備第二天誠懇地向他們道歉。
第二天課間,我做好準備向他們道歉,可與他們迎面相遇時,我的勇氣就像被風吹走一般,飛得無影無蹤,我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。
終于,經(jīng)過又一番思想斗爭,我鼓起勇氣,堅定地向他們走去,鞠了一躬,說:“昨天的事情無論誰對誰錯,我都對你們說一聲‘對不起’,讓我們再次成為好朋友吧!”他倆剛開始有些驚訝,后來變成了驚喜又略帶一絲歉意的表情,說道:“好哇!周易,我們也很對不起你,我們很愿意和你繼續(xù)成為好朋友!睆哪且惶炱,我們又成為了好朋友。
這次經(jīng)歷加深了我與兩位同學的'友誼,是我記憶深處的一件事。
記憶深處的一件事作文2
在我的記憶長河中,每一件經(jīng)歷的事,就是一顆璀璨的明珠,又像是碧波中那一朵朵雪亮的'浪花。
―題記
放了暑假,我就回到了老家,回到老家,第一天的晚上,大姨丈就說:“煜東,明天我?guī)闳メ烎~。”我欣喜地答應了!
第二天早晨,我差不多8點起來,準備好一切,到了9點就出發(fā),魚池在大姨家樓下的不遠處,我們走到釣魚的地方時,那里人山人海,聚集了許多的小朋友和大人們,他們興味盎然。
我們買了魚竿和面包,我就問:“不是要買蚯蚓嗎?”大姨丈笑著答道:“這里的魚不是愛吃蚯蚓,而是愛吃面包!蔽蚁耄呼~怎么可能愛吃面包呢?得嘗試一下。
我在池塘邊坐下,我放下魚竿在那里等,等了好長時間也沒見魚上鉤,看看大姨丈旁邊的水桶,桶里有好幾條魚了。我迫不及待的問:“我為什么沒有釣到魚?”大姨丈看了看,說到:“你太粗心了,連面包都忘了放,怎么會釣到魚呢?”我看了看魚竿,果然忘了放面包。于是我掰了一點兒面包掛在魚鉤上,沒一會兒魚果然上鉤了,這也驗證了這里的魚確實是愛吃面包的事實。
這天晚上,大姨端上了我們釣的魚,鮮美的魚肉足以讓人垂涎三尺,香氣彌漫了整個屋子,我們狼吞虎咽地吃了起來,那魚的味道真美啊!
生活中有許許多多快樂的事,只有親身經(jīng)歷,才會回味無窮,這就是留在記憶長河中的一件快樂的事。
記憶深處的一件事作文3
童年生活就像一粒糖,含在嘴里甜滋滋的;童年生活就像是一葉扁舟,停泊在溫暖的港灣里;童年生活像天上的云彩,裝飾著藍藍的天空。而我童年的生活里,就有一件讓我忘不掉的事。
那是夏天的一個下午,天氣陰沉沉的,一會兒就下起了傾盆大雨。我們都知道,這雨一停,知了就會從地下爬出來了。我看見別人都去捉知了了,我也趕緊叫上我的好朋友康嘉銘一起去。因為雨還沒有完全停,我們就打著傘,披著雨衣。樹林里密密麻麻的都是人,有的在樹上找,有的.在地上找。我們先從地上找洞,突然間我就看到一個小洞,用手輕輕一摳,我就抓住了它的爪子,終于收獲了一只。
我們繼續(xù)尋找,可是好大一會兒都沒有收獲。忽然我發(fā)現(xiàn)一個小洞,康嘉銘趕緊用手去摳。她說怎么摸著軟綿綿的,可能不是知了。接著我們就聽到了“呱呱”的聲音,原來是一只小青蛙。后來我們接著找,又找到了幾只,也到了回家的時間了。拿著我們抓的知了,想想剛才摸到青蛙的事,真好玩呀!
那件事一直印刻在我的腦海里,讓我十分難忘,現(xiàn)在我還時常想起來呢。
記憶深處的一件事作文4
天有不測風云,人有旦夕禍福。那件事就是這樣的。
那天星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我美美的睡了個懶覺,心情十分愉悅地到媽媽的工廠里寫作業(yè)。不知怎么的,作業(yè)一眨眼的功夫就被我寫完了,又對有快。我想,真是人逢喜事精神爽,事事順啊。過了十分鐘后,我覺得十分無聊,便懇求老媽送我回去,老媽爽快的答應了。她在路上囑咐我回家要練琴,我猶豫了一會,但也答應了。
到了家,我向琴房走去,可眼睛卻望著電視機。這就好比,我是磁鐵的.南極,那么電視機就磁鐵的北極吸引著我。我說服自己:就看十分鐘,十分鐘一到,就去練琴。于是我就打開電視機看了起來動漫實在太讓人著迷了,不知不覺,一小時過去了,我還以為沒到十分鐘。媽媽回來了,但我任沉浸在電視中。猛然聽到一聲咳嗽,我慢慢的轉(zhuǎn)過頭來,看見了媽媽陰沉的臉。而媽媽一把拿起我的書包朝電視機砸去!班亍钡囊宦暎娨暀C壞了。外面天氣仍然十分明朗,但我卻像在雷雨天,怎么也開心不起來。
自此事件后,我明白一個道理,學習是要靠自己的,要自律,不能沒有家長監(jiān)督就放松。
記憶深處的一件事作文5
隨著時間的流逝,過去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中,給我印象最深刻的就是那次的升國旗。
那個星期四,班主任老師對我們班同學說:“下個周一就是我們班升國旗了,所以要選出升旗手,護旗手和主持人!苯(jīng)過老師的挑選分工,我被榮幸的選為主持人。聽到這個消息后,我激動不已。如果不是在課堂上,我就會從凳子上跳下來為自己歡呼的。
那天放學后,我們幾個人和老師一起來到操場上開始練習。因為是第一次,我們都格外的興奮。先是我來介紹今天的主題,之后又說了幾句話。然后就開始出旗了,出旗是要正步走的,平時沒有走過這種步伐,所以走的不太像樣,好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復復地練習,不一會我們便滿頭大汗,氣喘吁吁的了,而且我的嗓子也有點發(fā)啞了。但是升國旗的神圣感,堅定了我們升國旗的信心。大家走了一次有一次,直到老師滿意為止。
放學后,我走在回家的路上,哼著歌,盼望周一快一點到來!
周一那天早上,我和那幾個人和老師整齊地站在操場前的.空地上。首先還是我和另一位女同學介紹今天的主題,然后講了幾句話,就開始出旗了。他們邁著整齊的步伐,莊嚴而又神圣地走向了升旗臺。升國旗開始了,我聽著《義勇軍進行曲》,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時此刻,心中的那份自豪,那份感動,油然而生。
升國旗這件事,深深地印在我的腦海中,無論我走在哪里,看到國旗,我都會想起那件事。它時時刻刻的告訴我,祖國,我愛你!
記憶深處的一件事作文6
在我記憶深處的事許許多多,猶如天上的繁星。今天我就挑最閃亮的一顆給你說說吧。
我讀小學一年級的時候,鄰居家的'羅奇拿著糖葫蘆向我炫耀,我請求他讓我聞聞,可他不肯,當時我氣得幾乎都要哭出來了。
我回到家,看到桌子上有一條媽媽的項鏈,我靈機一動,拿著項鏈跑向街頭,看到一位賣糖葫蘆的老爺爺,我跑到他面前說:"老爺爺,我能用這條項鏈換您的糖葫蘆嗎?”老爺爺?shù)暮觿恿擞謩,眉毛打了個結(jié)。過了好大一會兒,才給我換了一個糖葫蘆,還向我嘆了聲氣。
我拿著糖葫蘆并沒有直接回家,而是向羅奇炫耀了一番才回家。剛進門就撞見了媽媽,她問我哪兒來的糖葫蘆。我告訴媽媽是用項鏈換的。媽媽臉色大變,問我在哪換的,急的都快哭了,我驚呆了。這時傳來了敲門聲,媽媽抹去了眼淚去開門。是那位爺爺,“這條項鏈是你的吧?”老爺爺說。媽媽點點頭。“小孩子不懂事,別怪他,還你的項鏈!崩蠣敔斦f完就走了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,可是這件事仍在我的腦海中徘徊。
記憶深處的一件事作文7
每個人的童年都是五顏六色的,在我們的記憶當中,一定發(fā)生過一些有趣的事情,我來給你講一下我的趣事吧!
那是我上二年級的時候。“叮鈴鈴”放學啦!我在心里暗暗的高興著。我興高采烈的來到了樓洞前,走進樓洞。當我走到第二層的時候,我被一個我從未見過的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物?是仙人掌!我看著這株植物,這株植物還有幾個小球球,一個破裂的花盆;ㄅ枧裕⒙渲。我的`心里生出了一種強烈的欲望,那就是拿起來“研究”一下,在好奇心的驅(qū)使下,我一步又一步地走向花盆,拿起了那個大的仙人掌,接下來的幾秒,沒什么感覺,但是我很快感覺到手心有一種針扎似地難受。我手一松,仙人掌落到了地上,啪。我看著手心,手心的中央扎著兩根刺,我絞盡腦汁,終于把其中的一根刺拔下來了,但是,第二根刺我無論如何他就是拔不下來。我沒有辦法,只好回家找爺爺來拔這根刺。爺爺費了九牛二虎之力,終于把這根刺拔了下來……
我從中明白了一個道理:原來仙人掌是有刺的,以后再也不摸它啦!嗚嗚嗚……
記憶深處的一件事作文8
同學們你們有記憶深刻的事情嗎?一定有吧!我也有,有痛苦的、有感動的,有件事一直印在我的腦海深處,讓我記憶猶新,那就是----摔倒事件!
好像是四年級的'時候吧。一天吃中飯,發(fā)現(xiàn)湯不夠了,我就去對面打湯。因為路很滑,所以我就像機器人一樣一步一步、小心翼翼地走著。過了一分鐘就到了大桶面前,我拿起勺往碗里打湯。打完湯,我照樣小心翼翼地往回走。這時,一位小朋友朝我撞來,我被撞到了地上,湯也打翻在我的衣服上。當時我沒有哭,試著站起來,可是沒想到,站起來又摔下去,就這樣連摔了幾次。
被林老師叫過去談話的林雨森經(jīng)過這,看我摔個半死,笑瞇瞇的一直看著我,林老師對林雨森說:“給我嚴肅點。”可他還是在哈哈大笑!老師問他:“在笑什么”?林雨森一只手捂著嘴,另一只手指著我。林老師一轉(zhuǎn)頭看了我一下,連忙搖頭笑瞇瞇地對我說:“你啊,摔倒了也不叫我!”老師拿來紙巾把我身上湯水擦干。當時,我覺得林老師就是一位大哥哥,十分親切!我感到無比的溫暖!我心里一直在說:謝謝您,老師!林老師吧我身上的湯水擦干了,還囑咐我回家洗個澡,換一身衣服再來上課。
這件事雖然過去了很久,但是這件事還一直停留在我的記憶深處,難以忘懷林老師對我的關(guān)愛!
記憶深處的一件事作文9
今天,我們即將向動物園進發(fā)。
帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想,我跨進了動物園的大門。
!禿鷹、金絲猴、藍孔雀……不過,最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦?怎么回事?野雞也被關(guān)進來了?仔細一看,籠上寫著:老虎、獅子活吃野雞,驚險刺激!寥寥幾個字,令我不寒而粟。
擠進人群,隔著柵欄,我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕:
一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來,放進了老虎的籠中,野雞的.眼神充滿了驚恐,老虎眼前一亮,向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開,老虎“嗖”的一下拿下了野雞,放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎,眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子,“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來,老虎迫不及待地撕裂他的身體,地上滿是毛與血,老虎湊上去,只把血舔呀舔,嚼著混著血的肉。
“。 蔽殷@恐的叫了起來,太殘忍了!籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著,似乎在宣告著老虎的罪狀,而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手,叫好的叫好。這是一個小生命啊。他們都說,這是適者生存自然的,而我卻不這樣認為。
望著獅子重復著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結(jié)束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。
記憶深處的一件事作文10
放學了,校門口許許多多的折疊傘多得數(shù)不盡。我擠入了群體,并沒有看到媽媽!昂翢o疑問又忘記了星期五提早放學了,唉。我伸出手稀溜溜周邊,還行,雨并不大,我準備走回家去。
我一邊踢著馬路邊的碎石子,一邊埋怨著媽媽、自身和這鬼天氣“簡直的,如何就忘掉帶折疊傘了呢?也有媽媽,一直忘掉,上天也簡直的偏要挑今日雨天……“轟隆轟隆,伴隨著一聲巨響,雨逐漸變大起來,似潑似倒,豆大的雨滴打在我的身上,浸濕了我的衣服褲子。該怎么辦,周邊并無什么能夠避雨的地區(qū),難道回學校?不,都早已來到這兒了,立刻就到家,跑快點兒就不容易淋那么多雨了。
雨像對于我一樣,越下越大,沒什么停下的含意,身后傳出一陣緊促的聲音,求知欲促進我回了頭,是一個看上去便是六十幾的老爺爺,他長的'算不上很高,肌膚烏黑,喊著一把非常大的傘,的身上衣著雨披,他應該是要到哪去吧。當我們意識到我的再次往前走時,他張口了“小女孩,等一下。我望一望四周,四外無人,街上空落落的,我停下了步伐,老爺爺三四步?jīng)_上去,“你沒帶傘么。如何自身走啊?我向這位祖父簡易講了我今天的不幸歷經(jīng)!凹依镌谀睦?我送你,雨淋但是會發(fā)燒感冒的!我指了指遠處,那就是家的方向。老爺爺與我一路上說說笑笑,聊的好不高興,在這位祖父的協(xié)助下我順利進家。
如今回想到一件事,心里一直覺得極其溫暖,果真世界上或是善人多!
記憶深處的一件事作文11
記憶的海洋,儲藏著許許多多的事,他們猶如一條條小魚,快活地游弋。隨著時間的流逝,我已經(jīng)把很多事情談忘,唯有一件事讓我記憶猶新。
記得我上四年級時,經(jīng)過層層選拔,我代表學校參加區(qū)里舉行的“復興中華,從我做起”演講比賽。
為了比賽取得好成績,我實心實意地請教老師。在夜深人靜時,我廢寢忘食地背稿子,對照鏡子不斷地練口型發(fā)音,累了,困了,休息一會,再繼續(xù)練。
比賽那天終于到來了,我穿著嶄新的校服,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看上去精神抖擻,信心十足。我耐心地等待著比賽的開始。
終于輪到我了,我胸有成竹地走上臺,恭敬地敬了個禮,開始了繪聲繪聲的演講。我把自己的感情融人到演講的內(nèi)容里,淋漓盡致的表達出來。聲音洪亮如鐘,還不時的做各種運動。講到國家磨難,我緊握雙拳:講到國家富強,我高舉雙手:講到快樂時,我也綻放微笑。在場的所有人在不知不覺中被我的真情所感動。當我深情并茂地演講完畢,臺下頓時響起了雷鳴般的.掌聲,我真的好開心!我“踏著”掌聲,微笑著走下講臺。
演講比賽結(jié)束。我脫眼而出,得了一等獎,參加了頒獎大會,當我從評委中接過那鮮紅的燙金證書時,心里真是吃了蜜還要甜。
直到今天,我還清楚地記得自己那次演講的情景,就好像吃了什么美味佳肴,雖已吃完,卻仍是余味無窮。
記憶深處的一件事作文12
那天,我躺在我的小床上感到非常無聊。留在記憶深處的是從我眼前一件件的飄過。這時,它忽然停下來
“咯噔,咯噔…”我一會兒往左邊搖、一會兒搖向右,此時,我不由自主的回頭瞪了邢萬里一眼,可他卻對我不理不睬。繼續(xù)蹬我的板凳。因此,我又瞪了他幾眼,可他卻繼續(xù)當瞎子。當時,我忍了忍,壓了壓火氣?墒堑鹊搅朔艑W,我還是發(fā)怒了。
我捉住他的胳膊就開始用力一擰,誰知道他卻張嘴咬住我右手的一小塊肉,使勁兒的咬。可想而知,在我的歇斯里地的叫聲中,他才松了口。“刑萬里你屬狗的啊,!哪有這樣欺負人的呀!!是呀!是呀!”再看我的手,被他咬過的地方擰在了一起。剛開始,被他咬的地方是白色的,漸漸地變成了青色,慢慢的又變成了淡紫色,又變成了粉紅色。隨著顏色的變化,我的傷口也越來越疼,猶如千萬根針在刺我的心。這時又有一些女生圍了過來,七嘴八舌的`開始數(shù)落邢萬里的錯。有一些男生竟然也來打抱不平,還有人把事寫在留言本上。這時我抬起頭看見邢萬里那茫然的眼神,我心想:唉!”我怎么會有這樣的一個組員!”瞬間,委屈,疼痛,一起涌上來,淚水像短線的珠子,一串一串的落了下來
記憶深處的一件事作文13
幾年前,我既膽小又靦腆,上課從不積極主動舉手發(fā)言。四年級的一節(jié)語文課,改變了我,當時的情況我還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的午后,語文老師講完課后,向全體同學提了一個問題:“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎?”我剛看完《童年》這本書,它的作者我當然知道,答案一下子就浮現(xiàn)在我的腦海中——高爾基。
半晌,都沒有同學舉起手來回答這個問題,看來全班只有我知道這個問題的答案。我非常想舉手來回答這個問題,可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時,老師仿佛看到了我投向她的目光,便笑著對我說:“郝知涵,你來試試吧!我相信你能行!”我緩慢地站起來,仿佛肩上背著千斤重擔,但我還是鼓足勇氣大聲回答:“《童年》的作者是高爾基!崩蠋熗屏送蒲坨R,清了清嗓子,對同學們說:“郝知涵同學的答案十分準確,讓我們一起為她鼓鼓掌吧!”話音剛落,班上就響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信,憑著自己的.努力在學習上取得了很大的進步,并且我積極參加集體活動,今年被選為中隊委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話,是它給了我勇氣,激勵我爭當品學兼優(yōu)的好學生。這件事將永遠留在我的記憶深處。
記憶深處的一件事作文14
童年的趣事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有些事已經(jīng)淡忘了,可是留在記憶深處的一件事,卻像刀可在了心上,久久不能忘記。
記得那是一個陰暗的下午,我們?nèi)叶甲诓妥狼俺酝盹。我一看到餐桌上的“大蒜肉絲”就倒胃,再一聞,哦!我的神,那味道難道是人能夠忍受的.嗎?我屏住呼吸,正準備拿起筷子,奶奶就夾了一大堆大蒜肉絲放在了我的碗里,還苦口婆心地說:“大蒜好,對身體好,多吃……我用筷子撥開上面那堆大蒜肉絲,吃下面的白飯。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起來,準備溜走。
在我家,爺爺最不允許家人剩飯,因為他從小吃過苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但沒有吃過苦,而且從不知道苦,所以就不會珍惜了。爺爺看到了我剩下的米飯,大喝一聲,“又剩飯了,快吃掉,絕不能浪費!”“不嘛,肚子里的東西已經(jīng)要漫出來了。”我做了一個夸張的動作,“快吃,想當年……”哦,又開始憶苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧!蔽倚牟桓剩椴辉傅啬闷鹂曜,捧起飯碗,眼睛一閉,嘴巴一張,筷子一動,嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要學會珍惜啊!”爺爺語重心長地說。
每當我想起這件事,心中就充滿了愧疚感。
記憶深處的一件事作文15
有一件事在我的記憶深處,對我很有感觸。
那是一個冬天,天空中烏云密布,眼看馬上就要下雨了,忽然,天空中打了一陣雷聲,天空中開始下起了雨,我看雨太大了,便撐起了雨傘走出了校門,走著,走著,忽然一陣風刮走了我的傘,一下子吹進了泥塘,我看了看,這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了,我心里很著急,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),幸好,這時有一位好心的叔叔路過,看到了我站在路上不知所措問我在這干嗎,問好了便把我送回了家。
回家后,我本來想洗傘的,可是又一想:這么冷的天,把水放在外面都會結(jié)成冰塊,更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門后。
晚上,我做好了作業(yè),鉆進了暖烘烘的被窩,這要睡著的時候,忽然聽見了一陣聲音,那聲音是多么的動聽,是多么的清脆,于是,我爬出了被窩,循聲走去,走到了廚房,卡門到了媽媽正在洗我的傘,我在想媽媽為什么會洗我的傘?原來是我在放傘的時候,被媽媽悄悄的看到了。此時,我仿佛覺得媽媽不是在洗我的傘,而是在戲耍我那顆不愛勞動的.心,這是媽媽手中的刷子掉了下來,我連忙跑過去幫媽媽撿起了刷子,并對媽媽說:媽媽我來洗吧》媽媽對我說:你別洗了,你快去睡覺吧,你明天還要上學呢,別著涼了。我看了看媽媽的手指,被水凍得又紅又腫,心里像被著針扎破了似的,心里真不是滋味。
那天晚上,流水頓時模糊了我的雙眼。
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