【熱門】美好時(shí)光作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美好時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好時(shí)光作文1
其實(shí)生活的最佳狀態(tài)就是冷冷清清的風(fēng)風(fēng)火火，而我們總在平淡間撿拾不可或缺的美好。時(shí)間這條河，無法倒流，他極力沖向彼岸，成為一段又一段的時(shí)光。這時(shí)光是一段晦暗的風(fēng)景，星星點(diǎn)點(diǎn)，漏下明晃晃的光，那陽光是無數(shù)個(gè)瞬間，而每一個(gè)短暫的瞬間，都擁有豐腴的過去。
花草樹木，日月星辰，山川河流，風(fēng)雨清露，蟲鳴魚躍。大自然的饋贈對于我們來說都是隱藏的美好，大自然賦予萬物生機(jī)，使其盎然成長，這何嘗不是對人們心靈的滋養(yǎng)。
你何曾沒有捕捉過短暫的瞬間，它帶給你的感覺還如同現(xiàn)在談笑著描述這些往事時(shí)心中所想的嗎？可能當(dāng)時(shí)認(rèn)為的索然無味，到如今卻越發(fā)回味無窮。這便是美好時(shí)光的所在含義，也是時(shí)光之所以美好的真正緣由。
心存美好，便以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味。東晉著名詩人陶淵明因不事權(quán)貴而居于田園之中，淡泊名利，不再做官，如閑云野鶴般自在。他的生活沒有大富大貴，只擁有安逸恬淡的田園時(shí)光，但這何嘗不是一段美好的時(shí)光。
時(shí)光亦短暫，時(shí)間永無盡。當(dāng)我們回頭觀望時(shí)，是否也能讀出當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂呢，那些令我們心跳加速，揮之不去的`瞬間是否仍在你心中而無法抹去呢，還能把當(dāng)時(shí)的初衷放在心里不去忘卻，或者說，還會在意嗎？可能我們在無形中逐漸意識到當(dāng)我們重新溫故那些過往時(shí)，心中便有了答案。那些令我們不由自主去重溫的時(shí)光，是時(shí)間流逝的最好證明，亦是美好的時(shí)光。
時(shí)間這條河中每個(gè)令人回味的瞬間，便是我們奮力想捕捉的。當(dāng)經(jīng)歷過從難到易，從苦到甜后這便成為了一段段美好的時(shí)光。面對曾經(jīng)的艱難困苦，如今找們?nèi)哉勑︼L(fēng)生地說著那些豐腴的過去，便足夠美好。而要真的流經(jīng)一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景，才真正會是一條河，那條河便是流淌的美好時(shí)光。
美好時(shí)光作文2
校園的紫藤蘿花在春風(fēng)的呼喚聲中即將蘇醒過來，以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機(jī)盎然的景象，再看一眼黑板上中考倒計(jì)時(shí)的板塊，不由得感慨：初中三年就要這樣過去了呢！縱然萬般不舍，卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的初中生活成為了我生命中最美的時(shí)光。
還依稀記得剛?cè)雽W(xué)那會兒，一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著，誰也不認(rèn)識誰。但緣分就是這樣奇妙，將五十二個(gè)本素不相識的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了，男生女生三三兩兩結(jié)伴，一起嬉戲與學(xué)習(xí)，一起參加學(xué)校的各項(xiàng)活動……
最令我難忘的是初一的紅五月活動中，大家犧牲自己的休息時(shí)間練習(xí)紅歌的那段時(shí)間。班長每天都主動抽出時(shí)間來組織訓(xùn)練大家唱歌與隊(duì)形變化，她幫上忙下，汗水常常打濕雙鬢而不自知，即使是周末也風(fēng)雨無阻。每個(gè)參加訓(xùn)練的同學(xué)為了取得最好的舞臺效果練習(xí)至嗓音沙啞，也沒有一個(gè)人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著，經(jīng)久不絕。比賽當(dāng)天，雖然因?yàn)橐恍┦韬龆チ吮荣惖馁Y格，大家心里不免有些遺憾。但無論是練習(xí)時(shí)收獲的堅(jiān)持拼搏與嚴(yán)于律己，還是那段同甘共苦的日子，都成為了我們心中不可磨滅的成長經(jīng)驗(yàn)和珍貴記憶。
初二時(shí)，一場突如其來的趣味運(yùn)動會也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時(shí)的場景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣，有閉眼皺眉的嚴(yán)肅神態(tài)，還有緊握繩索、身體發(fā)顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態(tài)。雖然最后遺憾落敗，卻雖敗猶榮——因?yàn)槲铱吹搅嗣總�(gè)同學(xué)努力抗?fàn)幍囊懔�，看見了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所爆發(fā)出的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。至此，我感到同學(xué)間更加親密無間。隱隱之間有什么東西吸引著我們彼此，使我們的感情再次得到升華。
回到現(xiàn)在，看著埋頭苦干的同學(xué)們，心中雖有壓力焦慮，但覺得更多的是溫馨與動力——這近三年的時(shí)光，教會了我團(tuán)結(jié)，教會了我友愛與陪伴，教會了我拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯，在我生命中留下濃墨重彩的一筆，使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光！
美好時(shí)光作文3
翻開舊時(shí)的相冊，曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過的美好時(shí)光。
劉老師，您是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師呀！每天上課，您都不會忽略任何一個(gè)知識點(diǎn)，還曾專門講朗讀技巧。同學(xué)的家長沒來接時(shí)，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學(xué)校，四點(diǎn)左右回班取。本以為已經(jīng)放學(xué)一個(gè)多小時(shí)了，教室里應(yīng)該沒人了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)您仍在教室里，正給一位家長沒來接的同學(xué)講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完東西離開了。
劉老師，您又是多么和藹呀！您從不輕易大罵我們。在小學(xué)所有的班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個(gè)十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在當(dāng)時(shí)，我都已經(jīng)做好“死的心理準(zhǔn)備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說：沒事，孩子，下次注意就好了�！痹诋�(dāng)時(shí)，我非常感動，無言以對...當(dāng)時(shí)便想：劉老師對我這么好，這種錯(cuò)誤可不能再犯了。
最忘不了的`，是您對學(xué)生的關(guān)心。
六年級上學(xué)期還是五年下學(xué)期時(shí)，一個(gè)周四，英語老師讓我送作業(yè)。往回走的時(shí)候，跑了幾步，結(jié)果撞到了一個(gè)四年級學(xué)生，撞暈了過去，醒來之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫(yī)院，中途我又暈了。
第二次醒來時(shí)，我正坐在兒童醫(yī)院的座椅上，而您正望著我笑著說：“醒了�！蔽彝蝗幌肫饋碇斑�在學(xué)校呢，怎么一下子到這兒來了？劉老師好像看透了我的心事，對我說：“你之前撞暈了，我把你帶過來了，掛號費(fèi)已經(jīng)付了，你的家長我也已經(jīng)通知過了，不用擔(dān)心。”頓時(shí)，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運(yùn)，有這么一個(gè)關(guān)心我的老師，真是一件幸福的事。后來，我的父母要給老師掛號錢，可老師不收。劉老師說：“作為老師，關(guān)心學(xué)生是應(yīng)該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧�！逼降瓱o奇的話語，深深地刻在了我的心里。
劉老師，我什么時(shí)候能再見你一面呢！
美好時(shí)光作文4
有些人，是你想用一生去記憶，是你想用一生去回憶。
——題記
時(shí)間的沙漏從未為誰而停留，轉(zhuǎn)瞬之間，兩年的時(shí)光匆匆已過，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽，最后的比賽。
比賽前，揮汗如雨。風(fēng)飄過，青草長。已近夏日，天氣中已有了幾分炎熱，風(fēng)兒似乎也有些疲倦，越發(fā)不肯動彈，窗外的楊樹已不似春日的嫩綠，倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候，大家總是目光炯炯的看著指揮，似乎要將指揮的每個(gè)動作都刻進(jìn)自己的腦中，心中。即使汗水浸潤了頭發(fā)，即使再難受，一動不動。而我，站在他們之中，忽然覺得自己是如此的渺小，但又是開心的，因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>
比賽時(shí)，全神貫注。風(fēng)飄過，古樹綠。到比賽了，我們身著白色的上衣，深藍(lán)的褲子，帶著紅色的領(lǐng)結(jié)，那般氣宇軒昂，似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了，指揮漸漸伸出雙手，我，靜候著爆發(fā)的一刻，前奏終了，指揮下意識的挺直腰板，手先是緊張的攥了一下，之后放開。忽然，一個(gè)很大的動作在她手上綻出，開始了！我依照著之前的排練，絲毫不敢大意，盡管如此，在一個(gè)動作的地方，依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò)，那一瞬間，我的手心密布汗水，淡淡的`失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終，掌聲起，漸退場。
比賽終，失望無奈。風(fēng)飄過，雨零落。比賽結(jié)束了，我們并沒有得到想象中的好成績，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復(fù)歡樂，殘存的，是濃濃的失望。我閉上眼，耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音，似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁，淚，終是順著眼角淌了下來，心中也不免失落與悲傷�？赊D(zhuǎn)念一想，大家努力過了，便不會再后悔了，畢竟那么美好的時(shí)光，我們曾經(jīng)擁有過。
沙漏中的沙不會永遠(yuǎn)甘于久居某地，那一段美好的時(shí)光也終已過去，每當(dāng)回憶的時(shí)候，心中不免五味陳雜，那記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。
美好時(shí)光作文5
天地悠悠，過客匆匆。驀然回首，過往都是美好時(shí)光。
——題記
故事發(fā)生在入學(xué)考試后：香霧成行，綠蔭成鋪。坐在小石凳上的我低頭獨(dú)自抽泣，過路的人都用一種異樣的眼光看著我。
突然一個(gè)人走過來：你，怎么哭了？我認(rèn)得他，他是老家許伯伯的兒子。哥哥，我考砸了。我輕輕地說。抹干淚水，才發(fā)現(xiàn)他那雙劍眉鋒目再無往日的光彩，一身的疲倦與狼狽明顯寫在他那張方形的國字臉上。他又開口：人生不如意，十有八九嘛。他用一種寬松的語氣對我說，這寬松的`話語與他的神色分外不符。哥哥，你怎么了？我回頭問他，他揮了揮手，笑著開口：快回家吧，不然你媽媽該擔(dān)心你了。他站了站身子，隨手拍了兩下身上的泥土。
回家后，我從媽媽的口中得知：那個(gè)善良的、總是一副慈祥笑容的許老伯去世了！我驚愕住了？難怪再許老伯兒子的神色那樣悵然，原來他的倦容都是源于父親的離開啊。我想去看看他。
當(dāng)我敲開許老伯家的大門，往昔熱鬧非凡的院子如今變得分外蕭條。見他一個(gè)人站在院子中間的樹下，似乎在想著什么心事。哥哥，你還好嗎？我輕輕地問了問。可許哥哥仍像沒事人一樣：還好。他笑了笑。若不是他的疲憊出賣了他，我真不知道生活原來給了他這么大的打擊。我緩緩開口：人就是這樣，總要經(jīng)歷生老病死，許伯伯在天堂也不希望看到你傷心��！所以哥哥你放輕松，別給自己太大壓力。他抬起頭，雙目灌滿淚水，嘶啞著嗓音：我爸給我打電話，沒接到，他竟然來工地找我，就…他話還沒說完就已經(jīng)泣不成聲，我猛然回想起許伯伯家那天包了餃子，原來是給心愛的兒子送的啊，然……
我又開口：你怎么沒接電話？他抹下了眼淚：我曠工次數(shù)太多，被領(lǐng)導(dǎo)批評，沒敢告訴父親……望著許哥哥，我再也說不出話來，卻又仿佛想起了什么，一聲哥哥保重的告別，仿佛也是向昨日失敗的我而告別……
離開小院，我飛奔到家，看見正在包餃子的媽媽，淺淺地對媽媽笑了笑，說：媽，我考砸了。媽輕輕嗔怒地拍了下我：考砸了還這么開心，快洗手吃飯。抬起頭，陽光普照，綠蔭成鋪，我覺得這一刻，時(shí)光竟這么美好！
那年的哥哥記得，我也記得，山枝盈盈，秋聲冬影，陽光普照。那次我猛然釋懷的時(shí)刻無疑是生命里最美好的時(shí)光了。
美好時(shí)光作文6
背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。
三年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開，我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開學(xué)的第一天，媽媽把我送到城里的學(xué)校，我一邊邁入憧憬的中學(xué)，一邊擔(dān)心媽媽會棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒安排好呢。一上午，我擔(dān)心著媽媽的離開，害怕著自己的啥都不會，擔(dān)憂著自己沒有零花錢的緊張不安。
直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時(shí)光好煎熬，你終于把我?guī)У浆F(xiàn)實(shí)的面前，事實(shí)證明，我的想法是多余的。沒錯(cuò)，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現(xiàn)在要離開，我送她到公寓門口，看著她離去的背影。看著看著，不知為什么，心里莫名其妙地開始難受：我不應(yīng)該是這樣的，我不是很早就想逃離她的.手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？
不知不覺鼻子漸漸酸了起來，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強(qiáng)忍著，但沒有用，它依舊流下來，熱淚劃過臉頰，我默默地擦著。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔(dān)心我，因?yàn)槲抑�，我比別人大，所以我不應(yīng)該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來，慢慢的，什么也看不到了。
我轉(zhuǎn)過身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對那一張張陌生的面孔，本來活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的，開始有人和我交流起來，我呢，也慢慢放開起來，似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。
晚自習(xí)上，老師要求大家寫作文，我寫到了背影，而淚卻又不知不覺流下來，我偷偷摸摸地擦著淚，生怕被別人看到。
接下來的每一天，都是那美好的時(shí)光。是的，我知道，但那美好時(shí)光的開始，卻是三年前的背影。
美好時(shí)光作文7
照片生活中處處都有。雖然它可能只是你隨意照的，但它依然有著那個(gè)屬于自己的故事。有些照片對于那個(gè)人來說是最真貴最美好的回憶。
大家都經(jīng)歷過畢業(yè)，在上學(xué)的特別在三——五年級時(shí)是最早點(diǎn)畢業(yè)的時(shí)候。但是猛的真的只剩一年就畢業(yè)的時(shí)候，卻忽然覺得有太多的不舍。而在那一年的夏天懵懂的少年們開始成長啦。他們也即將邁入一個(gè)新的階段了。那一年他們開始不再像以前那樣無所事事，沒時(shí)經(jīng)常打打鬧鬧的，他們開始投入到學(xué)習(xí)中了。雖然其中也充滿了不舍。
再不舍也還是無法逃避現(xiàn)實(shí)，那一天還是來了。拍畢業(yè)照的那一天，同學(xué)們都打扮得非常漂亮那個(gè)時(shí)候竟然還有人穿了西裝。那天當(dāng)我們的.全班同學(xué)站在攝影機(jī)前。我們不知道是笑還是哭。當(dāng)在拍攝時(shí)，我們還是展現(xiàn)出來了燦爛的笑容。一張畢業(yè)照一張?jiān)嚲碜屛覀兣惆楹芏嗄甑谋舜朔珠_了。可能幸運(yùn)的會和班里的同校。但是再也不會是那個(gè)完整的班級集體了�？荚嚨哪翘�。我們都沒有想到那場考試竟會是我們一些人的最后一次見面。雖然我們那是我們并沒有哭。但并不代表我們未曾懷念。
現(xiàn)在拿起這張畢業(yè)照看時(shí)，或許當(dāng)時(shí)沒有拍的很好，但是在拿起這張照片時(shí)看到這照片時(shí)眼里的淚水依然流出�；叵朐�(jīng)在那個(gè)校園點(diǎn)滴。從第一次進(jìn)入校園到和同學(xué)一起經(jīng)歷各種困難。我們一起學(xué)習(xí)一起被老師批評，一起打掃衛(wèi)生一起為節(jié)日出謀劃策，一起參加運(yùn)動會。實(shí)踐課。這一路上我有你們的陪伴。但是我們還是經(jīng)不過畢業(yè)。還記得，當(dāng)時(shí)最不喜歡的課間操，雖然很不想做，但是每次還是開開心心下了樓。做操，那是一些調(diào)皮的學(xué)生玩起來就被老師給拉到后面去了�，F(xiàn)在多想和你們再一起做一次課間操呀！
即使現(xiàn)在我們各奔東西，但是我依然不會忘記在小學(xué)的你們的一路的陪伴。在那個(gè)夏天我們也成長了許多。雖然現(xiàn)在已不再是同學(xué)但是還是想說謝謝你們。加油向更好的未來前進(jìn)吧！
美好時(shí)光作文8
每個(gè)人的記憶中，都有一段美好的時(shí)光。對這段時(shí)光的回訪只能在深夜看書時(shí)的冥想中，只能在甜美的夢境里。如果有時(shí)光隧道存在，很想穿梭回到童年。因?yàn)�，那是我一生中最美好的時(shí)光。
那些日子，充滿啦玩的快樂。無論在學(xué)校還是在家門前的院子里，我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個(gè)人，分兩組，各出一人撐著皮筋，從腳踝開始，一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級，最后，我總是能跳到最高。這時(shí)，兩組基本上就只有兩個(gè)人啦，大家睜大眼睛看誰能跳得過啦“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平啦，還得助跑。若都過啦“小舉”，我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級別啦。我先快速助跑，然后雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時(shí)大家高興得歡呼，失敗時(shí)只能一聲長嘆，常常玩得不知天黑。有時(shí)，我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍，她來主要是為我們排練節(jié)目，當(dāng)大院里的人無聊得發(fā)慌時(shí)，我們這個(gè)小小演出隊(duì)會出場為他們演出。記得有一次快過年啦，大院里的人真的集合在禮堂里，等待我們的表演時(shí)，我非常興奮，也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》，記得是上臺啦，小小的我唱出的歌聲是顫動著的，但唱完啦，聽到啦“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，溫暖啦我的童年。
那些日子里，充滿啦吃的快樂。我生長在南方，小時(shí)候吃過的東西，到啦成人后，好多已成為記憶。那時(shí)常常竄到同學(xué)家的.甘蔗地里去吃甘蔗，吃得嘴角裂開;吃那些紅紅的水水的甜甜的櫻桃，但吃不多，因?yàn)閶寢屬I得不多，可能有些貴吧;不過，沒水果吃的時(shí)候，我還會和小朋友們吃生地瓜，吃生紅薯，在放學(xué)的路上跑到水田里去挖荸薺吃，有時(shí)在水里里涮涮擦擦啃啦皮兒就吃啦，不管衛(wèi)生不衛(wèi)生，真甜到心里。秋天來臨的時(shí)候，還和同學(xué)上拐棗樹，勾拐棗吃，是一種軟軟的清甜記憶。那時(shí)，奶奶還會在夏天給我們烙槐花餅吃，上樹摘槐花的活兒我包啦，我從沒摔過�；被灪芟悖F(xiàn)在我怎么做卻也做不出童年那種味道啦。
童年的時(shí)光是一首小詩，似水流年中，很多事情很多人已漸漸淡出我的記記，但童年那段時(shí)光的美好如一幅美麗圖畫，如一首動聽的歌謠，讓我溫暖，讓我寬厚，讓我樂觀地面對人生。
美好時(shí)光作文9
童年，是一首歌，唱出我們的歡樂；童年是一首詩，詩里有我們的天真活潑；童年是一幅畫，描繪出我們的美好時(shí)光。今天，我讀了《祖父的園子》一文，又一次感受到童年的美好快樂。
“祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫，白的、黃的、大紅的蝴蝶，金色的蜻蜓自由自在地飛舞；綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風(fēng)景，倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長、開花，生機(jī)盎然�！白娓傅膱@子”更是“我”快樂玩耍的天地，采倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水，把韭菜當(dāng)野草割，把菜種踢飛……在祖父的園子里，“我”度過了快樂的童年，祖父從不打罵調(diào)皮搗蛋的“我”，用他的慈愛和寬容滋養(yǎng)“我”幼小的心靈。很慶幸，我也有著一樣美好的童年。
一樣的藍(lán)天，又高又遠(yuǎn)；一樣的白云，一大團(tuán)一大團(tuán)，不一樣的是，主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日里，奶奶園子里的油菜花一大片一大片地盛開，金燦燦，明晃晃，蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。奶奶彎著腰，一根一根，把雜草拔掉，細(xì)細(xì)的汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出，我也跟著拔，結(jié)果全拔斷了。我以為奶奶會罵我，奶奶非但沒罵我，反而夸獎(jiǎng)我：“宇寶真勤快，可你還太小了，要不，先去休息一會？”我可不想休息，聞聞這朵油菜花，追追那只蝴蝶，再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時(shí)光��！
夏日的黃昏，天邊的`云彩千姿百態(tài)，熠熠生輝，照得我的臉通紅通紅，奶奶這時(shí)就要忙著給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了，那青的黃瓜、絲瓜，紅的辣椒、西紅柿，紫的葡萄，在喝飽水之后，越發(fā)新鮮嬌嫩了，看著這些寶貝，奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”，去菜園旁的溪水里捉捉小魚小蝦；拿泥巴任意地捏小人兒；看到青蛙跳過來，猛的一撲，青蛙沒撲著，摔了個(gè)大跟頭�？吹饺绱嘶奈�，奶奶又笑了，奶奶笑，我也跟著笑……多么歡樂的時(shí)光�。�
童年，是清清的溪水；童年，是白白的云朵；童年，是奶奶慈愛的笑容�，F(xiàn)在，我在甘棠讀五年級了，很少有時(shí)間再回奶奶家，再回去看看奶奶的菜園，但那些美好的童年時(shí)光深深地印在我的腦海里，回憶的時(shí)候，還是那么地甜蜜，快樂！
美好時(shí)光作文10
一陣涼風(fēng)拂過，金色的銀杏葉齊刷刷地從樹上飄落。落到地上，將整個(gè)校園都染成了金黃色的世界。我的眼前漸漸模糊了起來，往日那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年仿佛又重新回到了我面前。
那年秋天，金色的銀杏葉從樹上飄落，也是你第一次來我們學(xué)校的.時(shí)候。當(dāng)時(shí)沒有人與我這個(gè)差生一同玩耍，是你結(jié)束了我那段空虛、寂寞的回憶。老師也多次勸你不要同我待在一道，而你卻笑著對我說：“沒事！”
我們班級開展了一次團(tuán)體貼畫比賽，同學(xué)們都不愿同我一組，推三阻四，可你卻自愿與我一組。
正當(dāng)大家都掏出手機(jī)到網(wǎng)上查找貼畫材料，而我卻在一旁為貼畫這件事情發(fā)愁時(shí)，你將我拉了出去。我一臉迷茫的看著你，你用手指了指，讓我看向操場。我的目光隨即轉(zhuǎn)向了操場。頓時(shí)，我心中所有的困惑都自然而解了，“對呀！”我高聲喝道，“答案不就在這嗎？”輕風(fēng)一吹，金色的銀杏葉就從樹上飄落，像芭蕾舞者一樣在空中打轉(zhuǎn)。
為此，我們向老師要了一張很大的紙，老師一臉不解的看著我們，你卻故意吊老師胃口，說：“等著瞧吧！”
我來到美術(shù)教室，將紙攤開，平鋪在地上，將收集好的枯枝、銀杏葉等材料一一貼在紙上。你一片，我一片，兩個(gè)人開心的就像孩子一般。那時(shí)，世界上仿佛只有你和我兩人。金色的銀杏葉從窗外飄了進(jìn)來，我開始擔(dān)心我們的作品，而你卻陰陽怪氣的說道：“哎~，看來又要打掃了！”我噗嗤的一下笑了出來，然后你也笑了起來，那段時(shí)光是多么美好啊！
到了展示作品的時(shí)候了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺展示。接下來該輪到我們了。我們交換了一個(gè)眼神，將早已折疊好的作品拿了上去，同學(xué)們一臉迷惑的看著我們，他們很好奇為什么要用這么大的紙。我們將折疊好的作品展示在大家面前，然后攤開�！巴�！”全場大吃一驚，據(jù)說當(dāng)時(shí)操場上都聽得一清二楚。我們倆心里就像被灌了蜜一般，笑的都合不攏嘴了。因此我們也榮獲了第一名，而我們的作品叫做“我們美麗的校園�！�
一片銀杏葉落到我的頭上，我下意識地回了回神，眼眶里充滿了熱淚。濃濃的秋意卷席的整片大地，我在這里，可你在哪呢？
美好時(shí)光作文11
這是一個(gè)夏日里溫馨愉快的周末。
小紅一家在干凈整潔的院子里乘涼。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云。有的像小馬在奔跑，有的像獅子在捕捉獵物，還有的像騰空的龍……千奇百怪，形態(tài)各異。大樹長得郁郁蔥蔥，幾只活潑可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像在演奏一首歡快的進(jìn)行曲。一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩……”的聲音像是為小鳥伴奏，也像是在為小鳥婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲鼓掌喝彩。大樹的下面長著綠油油的小草，小草里還不時(shí)的傳來了蛐蛐的叫聲。花壇里的花都開了，它們仿佛在開（參加）一場比美大賽，紅的似火；白的似雪；黃的似金……五顏六色，十分美麗。它們誰也不甘落后。一只只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來飛去辛勤的勞動著。
你看：英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見爸爸盤著雙腿坐在低矮的小板凳上，聚精會神的盯著棋盤，生怕錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的叔叔也不甘落后，兩只手平放在腿邊，好像十分不在乎這盤棋的勝負(fù)，可是他卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細(xì)地洗著衣服。勤奮好學(xué)的哥哥趴在草地上看著他最喜歡的《淘氣包馬小跳》，口里還嚼著一塊口香糖，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而緊鎖眉頭。
聰明伶俐的小紅看起來有八、九歲的樣子，她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)、一雙炯炯有神的.大眼睛、高鼻梁和一張櫻桃小嘴。她扎著一個(gè)馬尾辮，頭上還帶（戴）著一個(gè)美麗的發(fā)卡。身穿一件款式新穎的上衣，還穿著一條時(shí)髦的牛仔褲，腳上穿著一雙油黑發(fā)亮的小皮鞋。
她手里拿著一把大米，腿邊有五六只毛茸茸的小雞，小雞抬頭望著小紅好像在說：“小主人，我們都餓了，快點(diǎn)把大米喂給我們吃吧！”小紅剛把米撒到地上，小雞就爭先恐后的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲，好像在說：“大米好好吃��！”沒搶到食的難過的走開了，不一會它們又跑回來對著小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說：“小主人，小主人，再給我們一些大米吃吧！我們還餓著肚子呢！”小紅又撒了一把米，這次小雞們都吃飽了，歡快的跑開了。
這個(gè)難忘的周末是快樂的也是美好的，有誰能忘記這段快樂時(shí)光呢？
美好時(shí)光作文12
小時(shí)候經(jīng)常坐在很高的地方，看天看云，看太陽；看太陽怎樣用日光做的鞭子吆喝著，在天穹邊的海里放牧潔白的云朵。
當(dāng)光線一點(diǎn)點(diǎn)褪去，影子被拉得很長的時(shí)侯，太陽就老了，不復(fù)有早晨那樣噴薄向上的氣勢。踏著那樣的余暉走在回家的路上，心里總為這一天的流逝感到悵惘，如被掏空了什么似的。
年復(fù)一年過去，當(dāng)熟人再碰到曾經(jīng)小小的我，總要驚嘆一句：“長這么大了呀！”“長這么大了呢！”我重復(fù)一句。時(shí)間真的很快，真的是一轉(zhuǎn)身。而這一點(diǎn)點(diǎn)的光陰這樣毫無知覺地溜走，那悄悄流逝的可是我的生命呀！我的心如葉子般抖了抖，發(fā)出簌簌的聲音。
清晨六點(diǎn)沒有太陽，于是被窩就埋藏了青春。當(dāng)我們蒙頭大睡的時(shí)侯，時(shí)光的流逝也就變得順理成章；當(dāng)我們懶散時(shí)，當(dāng)我們碌碌無為時(shí)，當(dāng)我們用沒有意義的事情打發(fā)掉我們有限的生命時(shí)，青春就靜悄悄地游走了。然而我們卻總是習(xí)慣所謂的“一轉(zhuǎn)身的覺悟”。當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那些被窩里的夢，終究只是一個(gè)夢境而已；當(dāng)我們一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)毀掉自己青春年少的.人，竟然是我們自己。于是有些人開始駐足，開始后悔。
如果你為錯(cuò)過太陽而哭泣，那你也將錯(cuò)過群星。是啊，有的人也許已經(jīng)錯(cuò)過了太陽，但前面還會有群星。昨日已是黑白相片上溫馨的影子，明天是永遠(yuǎn)盛開在彼岸的遙不可及的花朵，只有今天才是可以書寫的竹簡，現(xiàn)在辛勤的汗水將是未來幸福的階梯，而那用心刻畫的一個(gè)個(gè)字符，才應(yīng)該是我們追求的人生。
“不能永遠(yuǎn)生活，就迅速生活�！瘪樢缓痰脑掜懺诙�，這個(gè)與海子齊名的詩人是叫我們珍惜生命么？
那往事恰如夕陽晚照時(shí)河面的粼粼碎片，只撿閃光的藏在心里即可；而把握現(xiàn)在的美好時(shí)光則是我們每個(gè)人都該做的呀！更何況，我們這群十七八歲的少年是這樣年輕，浪費(fèi)美好時(shí)光只會讓我們現(xiàn)在迷茫，將來抱憾。
來吧，莫要辜負(fù)這時(shí)光，這一年年春去秋來，紅的是鳳凰花，白的可是少年頭。讓我們對自己的人生負(fù)責(zé)，把握美好時(shí)光，為年輕的生命奏響奮進(jìn)之歌！
美好時(shí)光作文13
光，透過新綠的葉子構(gòu)成的稀落的空隙，我站在初春的樹下，抬頭，望見的藍(lán)天被切割成了形態(tài)分明的幾何圖案。而時(shí)光仿佛也在一瞬間滯留，任葉片割開。
被金黃的明媚照透，葉子們瘦纖的身軀里如同孕育了火般的生機(jī)，鮮明的跳動。
于是，我想起了朱自清清瘦的背影，我想起他輕站于綠潭那美艷的裙裾下，深情凝望向那一抹無法渲染開來的明麗與清新。我想到他欲與綠意相伴的思緒，不禁在心中請問：“那綠，是否是段難忘時(shí)光，是否和我所見的葉片之綠一樣，美麗無比？”
我伸手撫上樹干，如同撫上青春那還半隱的消息。忽而的，細(xì)弱的葉子蕩漾起來，雖然沒有響起沙沙的伴奏，可那風(fēng)在我耳邊輕柔的呼喚，是否也喚起了賀知章的情思？
這翩然的風(fēng)，若是掠過柳條細(xì)軟的腰，想必是極其曼妙的。
想起那垂柳如絳，想起那細(xì)柳如眉；那是否是由我所感受到的“二月春風(fēng)”所剪？那飄飛柳絲的春意盎然，是否是賀知章所難忘的美好時(shí)光？
低頭，偶然瞥見右手所撫的樹干，于是，我的目光不禁深邃進(jìn)去，深到了足以瞧見年輪的印痕。
的確，這棵被我撫上的樹年年歲歲都經(jīng)歷了冬日轉(zhuǎn)春；只是不知，每年每月，每春每暖，它所見的冬去春來，是否都一成不變？
——是否，如晏殊所見，都是“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的景象？
若真如此，不知晏殊可曾為那年年春景所醉？
于是，在我的腦海中，這棵樹已是茂盛，這天已是更加明媚；仿佛有尖尾的燕子飛上青天，有蝴蝶和著蜜蜂笑鬧在美艷紛繁的.花團(tuán)中。萬物爭春。
于是，我便醉了。這樣的盛春，確是每年每日都看不厭，卻是每年每日都將會逝去。
那確實(shí)令人惋惜——只不過，有如此傷春嘆惋之情的晏殊，也定為那春光無限的美好時(shí)光所著迷過罷？
葉片在我頭頂上細(xì)微搖晃，明艷的光使它掃上我臉龐的青春的影子都染上了抹不開的綠意——
一如那讓我沉迷的，無法抹去的一段段，美好時(shí)光。
美好時(shí)光作文14
過去的事就已經(jīng)過去了，或許美好或許無奈，或許又有些憂傷，對我來說，最美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)都是現(xiàn)在，只有把握好現(xiàn)在，才能有精彩的過去與未來。
——題記
我在田間，在金黃豐厚的小米與長陽之間。
清晨的第一束陽光灑了下來，照在我的身上，驅(qū)散了我的寒冷，我邊摘下手套，直起腰，注視著水紅色與粉藍(lán)色相接的天空，聽著風(fēng)吹小米沙沙作響，一切都是那么的美好，清新，自然。
長陽，在這里，向日葵的名字就是長陽，長陽，多美的名字，它們是徜徉在陽光里的花兒，開得自由，舒暢。一朵大大的葵花里有無數(shù)小小的金色小花，他們的金下面就是葵花籽，能跟著陽光轉(zhuǎn)的葵花，花籽就很飽滿，在它成熟的那一剎那，就是他最美好的時(shí)光，就像人一樣，能堅(jiān)持自己信念的，就會有一個(gè)飽滿，充實(shí)的人生，在回憶時(shí)才能感到快樂與滿足。
我也常常觀察路邊的矮草叢，抓住常在葉片間的灰螞蚱，喂給小小軟軟的貍花貓，讓它吃得咔嚓咔嚓響，我便以此引以為樂。小貓最怕冷，就經(jīng)常蹲在火爐邊，望著跳動的火焰，蜷縮成小小的一團(tuán)，墜入夢中，對于它來說，能在吃到美食之后依偎它暖暖的`火爐邊就是它最美好的時(shí)光吧。
我也會去幫忙割小米，現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié)，今年的小米又長得好，一束束全都壓彎了腰，我們就得和它們一樣，一個(gè)小米就的一直彎著腰，割下來的小米會堆成一個(gè)小草垛，每當(dāng)我們割完的時(shí)候就會坐在草垛邊在旁邊的瓜地里摘一個(gè)大大的西瓜，三兩下就切成幾片，瓜片都很大，我們就笑稱它是“洗臉瓜”，勞動很辛苦，但勞動后看到收獲的喜悅是無法言喻的，那種甜一直會甜到心里，烙上深深的印痕，多么美好的一段時(shí)光啊。
時(shí)間過得飛快，也許這不是我印象中最深刻的一段時(shí)光，但它卻是這段時(shí)間我覺得最快樂，最溫馨，最美好的一段時(shí)光，燦爛的葵花，沉甸甸的小米，那只胖胖的貍花貓以及獲得豐收，看到自己勞動成果的喜悅，都會像一杯美酒一般，沉淀在我的記憶中，隨著年份的增加而越來越香醇。
美好時(shí)光作文15
童年美好，記憶猶新。
微風(fēng)輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見有一群大雁掠過長空，沒錯(cuò)，秋天來了。秋天的美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲，是滿枝頭掛滿的果實(shí)，這是一種更高層次的美麗。每到這時(shí)，奶奶總會催我們回去吃棗，我不禁猶豫了起來，回不回呢？想著想著，思緒便飄回了過去……
那一段時(shí)光，我每年都會回奶奶家，在看望奶奶的同時(shí)也去看望那棵蒼勁的'棗樹，那棵棗樹已經(jīng)陪伴了奶奶很久，在院子里只剩下奶奶一個(gè)人時(shí)，便只有它，能和奶奶作伴。以前，沒到瓜果新上市時(shí)，它也會捧出飽滿的棗來迎接我們，或許，它是奶奶最忠誠的朋友。它長得十分奇怪，樹干不是筆直的，而是彎曲的，歲月的流逝使它的腰更彎了，樹皮上也出現(xiàn)了一道道刀削過似的痕疤，但是，奶奶卻沒有嫌棄它，況且那也并不影響飽滿光亮的棗，反倒為我們摘棗行了方便。輕輕一踮腳，把一大捧棗就會收入囊中，再搖搖枝頭，“砰”的幾聲，幾顆棗便會掉下來，撿起一顆，急忙送入口中，伴隨著一整咔嚓輕響，幾絲甜香在口中綻放，在味蕾上演繹著奇妙的樂章，那一絲清甜，使我唇齒留香�！澳棠蹋詶��！蔽疫B忙將棗遞給奶奶，奶奶笑著說：“好，好，長大啦，懂事啦！”我在奶奶懷里，接著說：“那里啊，我在您這，就是個(gè)孩子！”再把一顆棗送入口中，蹭蹭奶奶的胸脯，撒嬌。
每每聽到棗在口中綻放的聲響，每當(dāng)品著一絲清甜的棗香，我便開心的膩在奶奶懷里盡享那一份溫馨與快樂。那棗落地的聲音，在味蕾間綻放的輕響，也留在了我心中。
不知不覺，很多年過去了，棗也是隨處可見，即使奶奶每年都叫我們回去吃棗，我也很少回去，因?yàn)楝F(xiàn)在的小吃處處皆是棗，在人們心中也不是什么好吃的水果了，但我每次吃超市的棗，都沒有小時(shí)候那樣興奮，雖然還是一樣甜，但在我心中似乎少了點(diǎn)什么。我回憶起小時(shí)候摘棗，心里有點(diǎn)落寞。
又是一年棗紅時(shí)，棗兒又壓滿了枝頭，雖然小時(shí)候的諸多事情已讓我漸漸淡忘，但是唯有童年，能讓我記憶永恒。我不再猶豫，我一定要趕回去，親手去摘，親口去嘗，來品味童年的那段美好時(shí)光。
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