【精選】環(huán)保作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的環(huán)保作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文 篇1
可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒(méi)看見(jiàn)河渾濁了嗎?這些對(duì)你可能并不重要,但小動(dòng)物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。
地球,已經(jīng)給了我們?cè)S多警告:在你砍下樹(shù)木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無(wú)限制開(kāi)墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的'河水染成黑色時(shí),動(dòng)物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒(méi)了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悺保?/p>
我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!
我開(kāi)始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過(guò)淘米水,一邊澆花,一邊說(shuō):“這么有營(yíng)養(yǎng)的水,千萬(wàn)別浪費(fèi)!”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬(wàn)別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個(gè)短語(yǔ),是一個(gè)行動(dòng),不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
地球,讓我們來(lái)保持你的歡笑,來(lái)保持永恒,永恒的幸福吧!
環(huán)保作文 篇2
白色垃圾,是人們對(duì)難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂,指由農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具等的丟棄所造成的環(huán)境污染。這類廢棄物多為白色,故稱為白色垃圾。目前,各類白色垃圾已嚴(yán)重影響人們的'生活。
白色垃圾,指由農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱塑料包裝物)的丟棄所造成的環(huán)境污染。這類廢棄物多為白色,故稱為白色垃圾。是人們對(duì)難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,在其使用后,由于缺少回收利用的價(jià)值,其中絕大部分被丟棄在環(huán)境中,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,F(xiàn)階段回收“白色垃圾”基本采用填埋的方式處理。
環(huán)保作文 篇3
五皇嶺,是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方,那里的瀑布更是遠(yuǎn)近聞名。
瀑布有很多特點(diǎn),第一個(gè)便是——
聲音
瀑布的聲音即不象廬山瀑布的洪亮,也不象壺口瀑布那樣震耳欲聾,而是“刷刷”的,整齊的,清脆的`,輕輕的,如少女唱歌一般,忽遠(yuǎn)忽近的鳥(niǎo)聲一聲聲響徹在山中林間,讓人聽(tīng)了心曠神怡。
接下來(lái)就是——
形狀
仰望瀑布,只見(jiàn)潔白的流水如練如帶,如一條白色紗巾掛在山間,輕盈飄逸那一瞬間,心里生起一份輕輕地愧意。這時(shí),從山頂上沖出一股水,頓時(shí),水珠四濺,如一串串?dāng)嗔司的珍珠,灑到了瀑布旁的花草上,花兒們好像在向瀑布招手,長(zhǎng)得更加茂盛.美麗了。
小溪
悠悠流瀉的小溪,溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),快活地游來(lái)游去。沿著彎彎曲曲的路邊,小溪潺潺地逆流而上,別有一番情趣,淘氣的小溪似乎跟人游戲,時(shí)而急時(shí)而緩,時(shí)而隱時(shí)而現(xiàn),隨著花兒,拍著石塊,越過(guò)溝坎,跌跌撞撞卻不失歡快地流向遠(yuǎn)方。小溪兩旁,古木蒼天,樹(shù)木交織在一起,遮擋住了烈日,留下一路陰涼,使游人不被太陽(yáng)的曝曬和炙烤,盡享游山玩水的樂(lè)趣。
五皇嶺具有石頭之奇;山之高,加上如紗一般的瀑布,便如仙境般迷人,是一幅絕妙的工筆畫(huà)!
環(huán)保作文 篇4
地球是很漂亮,但我們通過(guò)這個(gè)可愛(ài)的星球的一天人為破壞生活在地球日,我們?cè)趺茨軅λ;地球是我們(nèi)祟惖哪赣H;地球是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚陌閭H;地球是我們?nèi)祟惖膿u籃!失去了地球之后,我們的地球是我們?nèi)祟惿畹募覉@,就像她的母親,提供資源和條件為我們的生存。我們是地球的客人,我們不能“反客為主”。我永遠(yuǎn)不會(huì)救回來(lái)。
礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用隨機(jī);化學(xué)品的魯莽濫用;亂扔垃圾造成環(huán)境嚴(yán)重污染;污水的`排放,水資源的破壞等。愚蠢的人啊,不要忘了,當(dāng)?shù)厍蛘鎸?shí)的資源枯竭,我們將厄運(yùn)地球是從萬(wàn)物的和諧共生萬(wàn)物的共同家園。
只有一個(gè)家,地球不能克隆。因?yàn)槿祟愇ㄒ坏纳婵臻g就是地球。
環(huán)保作文 篇5
現(xiàn)代科技大大提高了人們的生活水平,可有些人以發(fā)展需要作為借口,肆意破壞大自然,以至于生態(tài)環(huán)境日益惡化。
作為環(huán)保局局長(zhǎng),我該怎么做?
上任的第一天,我莊嚴(yán)地許下承諾:我要為環(huán)保工作奉獻(xiàn)一生。我自信地對(duì)市民說(shuō):“相信我,一定會(huì)還你們一片藍(lán)天、一方綠地!
我走進(jìn)校園。我認(rèn)為樹(shù)立環(huán)保意識(shí),必須從娃娃抓起。我組織環(huán)保志愿者帶著同學(xué)們一起做宣傳小報(bào),推廣環(huán)保、倡導(dǎo)環(huán)保。我表彰一批批熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的同學(xué),帶他們做公益環(huán)保宣傳演說(shuō),讓老百姓了解生態(tài)環(huán)境的`現(xiàn)狀,讓他們對(duì)于環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識(shí)。
我走進(jìn)餐館。我下令嚴(yán)懲鋪張浪費(fèi)的行為,加強(qiáng)“文明餐桌”管理,對(duì)這些浪費(fèi)糧食的人進(jìn)行開(kāi)單處罰。我引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,將餐館剩菜剩飯等食物性廚余垃圾進(jìn)行合理處理。
我走進(jìn)工廠。我將最新研制的工業(yè)廢氣凈化設(shè)備推薦給廠家,一旦發(fā)現(xiàn)有工廠隨意排放污氣遍毫不留情地將其關(guān)閉。不僅如此,我還帶領(lǐng)工作人員著手管理污水溝,調(diào)查污水,保持水質(zhì)的干凈。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng),我一定不會(huì)因?yàn)槭虑榉爆嵍艞夁@份工作的。我會(huì)為環(huán)保做出努力,讓天更藍(lán),山更青,水更綠!
環(huán)保作文 篇6
水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾頁(yè);小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴著清風(fēng)拂面而來(lái)……這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景,正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊,許多人對(duì)環(huán)境似乎毫不關(guān)心,根本沒(méi)有保護(hù)意識(shí)。就我們學(xué)校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒(méi)有,也有視垃圾于無(wú)物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過(guò)。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場(chǎng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來(lái)往之人無(wú)不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)的要求嗎?這應(yīng)歸咎于人門(mén)環(huán)保意識(shí)的'淡薄吧!
醒醒吧!我的父老鄉(xiāng)親。醒醒吧!我的兄弟姊妹。不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來(lái)存一片藍(lán)天,共享一溪綠水。俗話說(shuō):乘陰靠綠樹(shù),美化靠大家。保護(hù)地球,刻不容緩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為大地添一抹綠意,為世界添一份生機(jī)。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來(lái)的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!
同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì),我們承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、更為自己留下一片碧水藍(lán)天。
環(huán)保作文 篇7
自從我家買(mǎi)了小汽車,爸爸經(jīng)常開(kāi)著它帶我去兜風(fēng),我平時(shí)沒(méi)事也要鬧爸爸帶我出去溜一圈,欣賞沿途的美景,那種感覺(jué)真好。可是,當(dāng)我享受著這些幸福的時(shí)候,卻沒(méi)意識(shí)到我們正不知不覺(jué)地污染著環(huán)境。我早有耳聞汽車尾氣對(duì)大氣的及其危害,學(xué)校環(huán)境保護(hù)課也講過(guò)這樣的內(nèi)容,只是我一直沒(méi)有放在心上。
自從學(xué)校號(hào)召每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境以后,我決心做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸,保護(hù)我們美麗的家園人人有責(zé),保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
說(shuō)干就干,我向爸爸宣布:從明天開(kāi)始,我要坐公交車上學(xué),爸爸不用開(kāi)車送我上學(xué)了。第二天清晨,當(dāng)我背著書(shū)包趕著去坐公共汽車的時(shí)候,爸爸對(duì)我露出了滿意的微笑,原來(lái)做一件環(huán)保的事情是如此輕而易舉,不需要什么豪言壯語(yǔ),也不一定非要做什么石破天驚的大事。只需要在日常生活中,慢慢改變我們的`行為習(xí)慣,就可以大大地為環(huán)保做貢獻(xiàn)。爸爸少開(kāi)一天車上班,我坐公交車上學(xué),不正是為環(huán)保貢獻(xiàn)自己微薄的力量嗎?
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親自體驗(yàn)我發(fā)現(xiàn),為環(huán)保做貢獻(xiàn)并不難,方法也有很多:購(gòu)物不用塑料袋,而是改用環(huán)保袋;少開(kāi)一天車,坐公交車上學(xué);少用一次性用品,多用可重復(fù)、可再生的資源……
朋友們,讓我們珍愛(ài)環(huán)境,提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚吧。
環(huán)保作文 篇8
“小時(shí)候,在清新的空氣里呼吸;在和煦的陽(yáng)光下讀書(shū);在綠油油草地上嬉戲;在清澈的小溪里打鬧……累了?那就躺下吧,讓滿天的星星伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)”這是爸爸媽媽經(jīng)常給我講的童年趣事,我是多么的向往!
而此刻,空氣不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出現(xiàn)了……那么,為了讓我們有爸爸媽媽這樣歡樂(lè)健康的童年,我們能為環(huán)保做些什么呢?我想到了,就從身邊小事做起吧!
陽(yáng)春三月,是個(gè)適宜出游月份。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和兩個(gè)小伙伴一齊到親水公園游玩。來(lái)到親水公園,我們看到了這樣的畫(huà)面:在小道上礦泉水瓶、塑料袋、食物包裝袋隨處可見(jiàn),供人休息的椅子下一堆堆花生殼、瓜子皮,河面上漂浮著各種垃圾。這畫(huà)面讓我們心里很不舒服。我提出幫忙一齊打掃公園,得到兩個(gè)小伙伴的.贊同。很快,我提出了一個(gè)問(wèn)題:雖然我們清潔公園,可是人們還是會(huì)隨處扔垃圾的,該如何讓人們變得自覺(jué)保護(hù)環(huán)境呢?問(wèn)題是我提出的,還是我來(lái)“解決”吧。我提議找一些木板和木棒,在木板上寫(xiě)一些親切的環(huán)保語(yǔ),能夠?qū)懮稀暗厍蚴俏壹,清潔靠大家”、“你今日環(huán)保了嗎?”等環(huán)保句子,這樣既讓人看起來(lái)舒服,又能讓游人心里樂(lè)意理解……再把這些木板和木棒釘在一塊,插在公園的一些地方。建聰和建斌聽(tīng)了不約而同地說(shuō):“好主意!”
回到家,找齊了工具后,我們?cè)诮ū蟮姆块g里動(dòng)起手來(lái)。三個(gè)小伙伴熱火朝天地干著,我和建聰負(fù)責(zé)木板和木棒的工作,而建斌就負(fù)責(zé)做環(huán)保彩帶的工作。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我倆最終干完了。建斌也把工作完成了,只見(jiàn)兩條彩帶寫(xiě)著“環(huán)保小衛(wèi)士”,一條寫(xiě)著“環(huán)保小天使。”我把“環(huán)保小天使”系上,他倆系上“環(huán)保小衛(wèi)士”。
到達(dá)親水公園以后,我們分工合作—我來(lái)插環(huán)保牌,他倆清掃垃圾。全部工作都做完后,雖然是三月,但我們已累得滿頭大汗,氣喘吁吁?墒,我們很歡樂(lè),因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了自我的一份力。“哎呀,公園變得這么干凈呀,昨日我來(lái)時(shí)還遍布垃圾呢!看來(lái)是有人清潔過(guò)了。”眼尖的人發(fā)現(xiàn)了手拿清潔用具的我們,對(duì)我們連連稱贊,還有人說(shuō):“他們真是環(huán)保小衛(wèi)士。∵B小孩都懂得環(huán)保,我們這些大人怎能再做些破壞環(huán)境的事呢?”我們聽(tīng)了,心里覺(jué)得比吃了蜜糖還甜。
雖是一件微不足道的事,但也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)保的重視,它不僅僅讓世界變得更美,還讓人們的心靈變得更美。環(huán)保,就讓我們從身邊的小事做起吧。
同學(xué)們,你們?yōu)榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)嗎?沒(méi)有的話,要趕快做哦!因?yàn)椤氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
環(huán)保作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在宜昌,這是一個(gè)美麗的地方。保護(hù)環(huán)境,珍惜資自然源成了每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可真正做好的人卻很少。有一次,我和媽媽走在人行道上。突然“呀”的一聲把我和媽媽嚇了一大跳,原來(lái),一碗沒(méi)吃完的熱干面從27路公共汽車上扔了下來(lái),正好砸在一位中年婦女的身上。只見(jiàn)她渾身都是熱干面和佐料,她一邊擦身上的污漬一邊罵道:“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心?太缺德了!該死。”這時(shí),有的人說(shuō)她倒霉,有的'人說(shuō)扔垃圾的人太缺德……
還有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在寫(xiě)著“不準(zhǔn)踩踏”的草坪上玩耍,還在折周圍的花花草草,踐踏得不成樣子。周圍的人也不勸說(shuō)一下。直到我上前給他們勸說(shuō)了,他們才停手。
為了我們宜昌的環(huán)境不受污染,使宜昌更加美麗,對(duì)此,我真誠(chéng)地向大家提議:
1.每個(gè)人要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
2.看到有人亂丟垃圾或浪費(fèi)水電資源應(yīng)主動(dòng)上前制止。
3. 在各中小學(xué)應(yīng)每年舉辦一次“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!钡闹v座或班會(huì),增強(qiáng)中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4. 在草坪、廁所等公共場(chǎng)所標(biāo)上有人情味的提示語(yǔ)。如:請(qǐng)不要讓水龍頭姐姐哭泣。
5.大力宣傳白色垃圾的危害和浪費(fèi)水電資源的后果。
6.組織中小學(xué)生進(jìn)行集體消滅白色垃圾的活動(dòng),我們不但消滅了不少白色垃圾,還增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
做好了這些,我們的家鄉(xiāng)肯定就會(huì)變得更加美麗、干凈?諝庾兊酶忧逍拢瑯(shù)木變得更加茂盛,鳥(niǎo)兒展翅飛翔……這才是我心中宜昌,這才是我心中的宜昌環(huán)保!
讓我們養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)自然的高尚情操,樹(shù)立綠色文明的生活觀念,從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)真正的環(huán)保達(dá)人!
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