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【精華】敘事作文300字集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的敘事作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
昨天晚上,我和周昕毅在家門口的小路上進(jìn)行了一場別開生面的騎車比賽,比賽分兩局。
第一局比速度,沒有其他規(guī)則,只要誰速度快,誰就贏。一聲令下,比賽開始,我踏上踏板,雙腳用力蹬踏,像離弦的`箭一樣沖出起跑線,這一句我志在必得,周昕毅瘦瘦的,怎么能比得過我這個(gè)棒小伙呢。我暗自得意,轉(zhuǎn)頭尋找周昕毅,還沒等我回頭,一陣風(fēng)從我耳邊吹過,!那不是周昕毅嗎?騎得飛快,整個(gè)身子都站立了,衣服被風(fēng)兒吹的鼓了起來,唉,都是我大意了,這局我慘敗而歸。
第二局比賽平衡,也就是騎慢車。規(guī)則就是速度越慢越好,但是腳尖踮著地就算輸,當(dāng)然也不能讓自行車摔倒。我吸取了上局的教訓(xùn),再也不敢輕敵了,我小心翼翼的踏上自行車,不斷地尋找平衡點(diǎn),車子歪歪扭扭,車線也呈不規(guī)則的S型,我雖然一直擔(dān)心周昕毅會(huì)騎得比我好,但一點(diǎn)也不敢回頭,要知道控制車速是很難的,我集中精力,一顆心總是懸著,哈,周昕毅竟然跑到我前面去了,比慢車呀,他難道忘了?他不時(shí)扭動(dòng)身子,扭著屁股,但是還是不能讓車子立穩(wěn),誒誒誒,他的車子一下子往左傾斜,馬上就要倒地了,他的一只腳不由自主地踩到了地上,哈哈,我贏了。今天真是難忘。
敘事作文300字 篇2
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時(shí)候說,可以用影子的長度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時(shí)?這年的'夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息。空氣中彌漫著沙的粗糙,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
敘事作文300字 篇3
“快看看同學(xué)的抽屜里有沒有?”
“成語會(huì)不會(huì)被熊老師夾在書里了呢?”
“會(huì)不會(huì)在畫下面呢?”
“會(huì)不會(huì)在黑板的縫隙里呢?”
“誰找到了成語,我就給他20萬英鎊的金條!”
“……”
“啊!我找到了!我找到了!”成語終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z,把教室翻了個(gè)底朝天呢!后面圖書角的書,被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉!真是太瘋狂了!
成語找到了!終于找到了!一下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前,思考:這是什么成語?站在后面的同學(xué),踮起腳尖,甚至看到有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙就擠進(jìn)去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想,有的.同學(xué)在黑板前自創(chuàng)成語,比如:如意表里、時(shí)光如意、目里不堪……呀!真是瘋狂得不得了!
很快,大家都猜出答案了,就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時(shí)熊老師不在,大家就會(huì)一直在她的辦公室門外等她,生怕錯(cuò)過了前5名,得不到獎(jiǎng)票了!
啊!這真是無比的瘋狂猜成語!
敘事作文300字 篇4
今天上午第三、四節(jié)課上,鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ド祥T球課。我們排好隊(duì)來到操場,在體育委員響亮的口令聲中做預(yù)備操。做完之后,各排開始報(bào)數(shù),報(bào)完數(shù),按老師的吩咐,在足球場上慢跑兩圈,跑完了,就到門球室排隊(duì)拿球棒和球。我拿了一支不是很好的球棒和一個(gè)3號球,我上到了門球場,何健琪見我很孤單,沒人和我一起打球,她就走了過來說:“你是不是沒人跟你開場。俊薄笆前。 蔽覠o奈地說。“我和你開場好嗎?”關(guān)切地問!昂冒!”我高興地說。接著我們就開始打了。由我先開球,我一發(fā)球就進(jìn)了一門,然后,我就把球打到了二門前。到何健琦了,她也進(jìn)了一門,接著她向我的球發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,只見她用力一擊,一下就把我的球打中了,我很不甘心。她按照門球規(guī)則先拾起了我的`球,然后用閃帶球技術(shù)要把我的球打出了界,結(jié)果出乎意料,竟然在閃帶球時(shí)犯規(guī)了,這時(shí)我開心地說:“犯規(guī)!”她遺憾地把自己的球拿到了界外。
真是快樂不知時(shí)間過,感覺才打了一會(huì)功夫,下課鈴就響了。通過這次打球,我知道了做事千萬不要粗心大意,否則很容易就會(huì)在優(yōu)勢的情況下失去勝利的果實(shí)。
敘事作文300字 篇5
暑假來臨了。這不,今天,爺爺奶奶和我一起乘動(dòng)車去廈門。由于我是第一次坐動(dòng)車,再聽媽媽說,這次動(dòng)車寧波不是終點(diǎn)站,上車時(shí)間很少,我心中不免有些懼怕,萬一擠不上車,車開走了,那可怎么辦?我忐忑不安地上了站臺(tái)。
“唿”——一陣急促的風(fēng)聲在人們身上刮過,警戒員立刻喊道:“請旅客們退到警戒線外!”動(dòng)車來了,我拉著爺爺奶奶立刻擁入上車的人海中。
哦——終于上車了,我長吁了一口氣。我打量了一下四周,果然與普通列車截然不同。車位寬敞明亮,空氣清新,和諧寧靜,這真乃“和諧號”呀!我們坐了下來,車子緩緩啟動(dòng)了。車子開得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,一點(diǎn)兒也不顛簸,我嚼著口香糖盡情地享受這美好時(shí)光。再觀車外景色,兩旁都是綠樹成蔭、連綿起伏的巍巍群山,在半山腰處總能看見幾座農(nóng)房里飄出的裊裊青煙,使山顯得若隱若現(xiàn),仿佛仙境一般。
不知不覺中,我們來到了廈門大橋,兩旁全是波瀾壯闊、洶涌澎湃的海水。這時(shí),播音員美妙的聲音在喇叭中響起:“乘客們,列車即將?繌B門站,請旅客們帶好隨身物品,準(zhǔn)備下車。
哈——廈門到啦!
敘事作文300字 篇6
我有一個(gè)文具盒,是剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí)買的,我可喜歡它了。
我的文具盒是藍(lán)白相間的,鐵制成的,長20厘米,寬8厘米,是一個(gè)長方體。一見到它,首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案:正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦!原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳,有兩只小老鼠一邊吃飯,一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧!兩只小老鼠正朝飯店趕來,一只騎著車,一只跨著大步。
打開盒蓋,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了:小文具們的臥室布置得簡樸而實(shí)用?瓷厦娴囊粚樱褐背哒崎e地躺在那里閉目養(yǎng)神;它的.左邊躺著鉛筆五兄妹;右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動(dòng)鉛筆媽媽和藍(lán)色可擦水筆爸爸;還有“獎(jiǎng)券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響,當(dāng)我要用它們的時(shí)候,它們可熱心啦!當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),只要把文具盒打開,鉛筆馬上會(huì)來幫我,聽從我指揮;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺毫不猶豫的跳出來,幫我劃線;當(dāng)我一不小心寫錯(cuò)字時(shí),線小橡皮更是挺身而出,舍己為人,幫我改正“錯(cuò)誤”。
!平凡的文具盒,我愛你。我將永遠(yuǎn)珍惜你、愛護(hù)你,因?yàn)椋闶俏覍W(xué)習(xí)時(shí)最好的幫手!
敘事作文300字 篇7
學(xué)游泳,是件刻苦的事,對我來說,更是件可怕的事。我天生就怕水,更怕水里的'排水管,心里老想著,萬一電腦控制出錯(cuò),排水管突然打開,把我吸進(jìn)去怎么辦?因?yàn)檫@個(gè)原因,有一次緊張過度,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭,憋住的氣一下子就被放了出來,水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴,感覺我的身體開始慢慢下沉,辛虧教練及時(shí)救我,否則我就……
從那后,我更怕水,雖然每天都去上課,但總感覺泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著我,使我不寒而栗。
5節(jié)課過去了,我連蛙泳腿都沒學(xué)會(huì),我急了,聽我同學(xué)說,他們5節(jié)課都學(xué)會(huì)了,我著急的向教練求救。教練語意深長地對我說:“孩子,如果你想像魚一樣,自由自在地游來游去,你就必須克服一切困難和心里障礙,要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!學(xué)東西沒有不累的,你學(xué)得越努力,你就學(xué)得越好!”
暗暗的,我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著我自己是一條水里的小魚。慢慢的,功夫不負(fù)有心人,在教練的耐心指導(dǎo)下,我不再怕水了,也不怕排水管了,我很快地學(xué)會(huì)了游泳,并能快速地游到對岸。
現(xiàn)在,出去旅游,我再也不用套著泳圈在游泳池被同伴取笑了!哈哈,學(xué)會(huì)游泳是多么令人驕傲而自豪。
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