【精選】難忘小學生活作文合集六篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學生活作文6篇,歡迎大家分享。
難忘小學生活作文 篇1
“不獨光陰朝復暮,杭州老去被潮催。”時光匆匆而過,六年小學生活彈指一揮間,但我的記憶猶新,還記得老師的諄諄教誨、肺腑之言,與同學的歡聲笑語……想起這些我的心里百感交集。一時間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前:不必說體育課上曾留下我們矯健拼搏的英姿,也不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的聲音,更不必說操場上曾留下過我們玩耍的腳印……
忘不了那個陽光明媚的早晨,學校舉行第一屆趣味運動會,我參加的是接力比賽,雖然是因銘鍵掉下了兩次棒而遺憾失敗。但友誼第一,比賽第二,同學們也只是注重過程,而不是注重結(jié)果,盡管是輸了,同學們還是手舞足蹈,歡呼雀躍。
忘不了那一堂堂生動的語文課;老師對我們語重心長的話!我也明白了書上的內(nèi)容重要,但它讓你明白的道理也固然重要。六年級我學到了:只有見微知著、善于發(fā)問,解答若干個問題之后,你就會發(fā)現(xiàn)真理!只要堅持不懈、鍥而不舍,你就能成功……
忘不了、忘不了,什么也忘不了,小學生活即便真正結(jié)束,可曾今的一幕幕,一件件大大小小的事永遠都不會忘記,不會忘記小學的酸甜苦辣咸。小學生活就像一粒最甜的“糖”,一不小心吞了進去,怎樣也出不來。
難忘的小學生活變成了一顆“結(jié)晶”凝固在那里,誰也挪移不走,哪怕一點點,也永遠不會融化。
難忘小學生活作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學馬上就要畢業(yè)了,我也回想起了往年的時光小學的記憶。
時間過得飛快我不禁想起了以前的足球比賽,那時我的足球水平還可以,我在他們眼里卻是渣渣,直到我是中鋒的那次,是那場球讓我挽回了信心,因為雙方只要進一球就能勝利的時候,雙方競爭激烈誰也不肯讓誰,就在這時,球跑到了我的腳下,我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去,從守門員身邊擦過,球進了,我心里突然有一股自傲豪感,終于他們對我的看法突然改變了,之后他們又說我是個打籃球的料,可是我不喜歡打籃球。
聽他們說完后,我就開始學籃球,可是籃球沒足球那么好學,我剛想放棄,可是我身后有那么多的人鼓勵著我,我就不斷地學著,可是我怎么學都進不了多少,可能是我的身高問題吧,又想起他們學時也很艱苦,所以我沒放棄,幾個月后我獨自一人去打籃球,我以為還是進不了多少,所以我就帶著失望去打籃球,打籃球主要練好投球,不管我怎么努力,晚上還是帶著一臉絕望回家,自從絕望以后,我就沒動過籃球。
這是我小學最難忘的幾件事了,不過我的失敗和勝利都是不會忘卻的!
難忘小學生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學生了。經(jīng)過了六年的風風雨雨,在我們即將分別之際我要說:“再見了,母校。再見了老師。老師,是您教會了我做人的道理,教會了我許許多多的知識,教會了……”
再見了,母校。再見了,我親愛的老師!感謝您們把我從一個不懂事的小女孩,培養(yǎng)成了一個懂禮貌、守紀律的好學生。數(shù)學老師,是您,在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級著貢獻,謝謝您能這么信任我。語文老師,雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是,我們知道您也是愛我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見了,同學們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校啊!
再見了,我會用我優(yōu)異的成績來回報我們的老師和母校的!
難忘小學生活作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,六年的生活即將結(jié)束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學們一起嬉戲的場景,忘不了……忘不了……
老師,您就像辛勤的園丁,辛勤地照顧著我們;您就像七月的太陽,照耀著我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進的道路……同學,你們那天真活潑可愛的笑臉時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我和你們玩耍的場景時刻陪伴著我,度過每一天……
老師,您放心,我以后一定會好好學習,用優(yōu)異的學習成績來報答您,雖然您對我們發(fā)過火,生過氣,但我們也有一起歡樂的時候!祝愿所有的老師身體健康,萬事如意!
同學們,我們一起走過六個春夏秋冬,心里的千言萬語瞬間化作無語,在此,衷心的祝福你們:學習更上一層樓!
難忘小學生活作文 篇5
在小學生活將要結(jié)束的時候,老師組織了一次令人難忘的活動——在村北的野外互贈格言。我往常去村北野外總是高興的,可是這次卻有股說不出的滋味。是高興?有一點;是難過?有幾分。
第二天早晨,天氣晴朗,我們迎著晨風出發(fā)了。到了目的地,我們列好隊,校領導講完話后,我們便互贈格言了。
我拿著日記本走到同學們的面前,讓同學們逐個兒贈格言。這時小明同學走過來,用那秀氣的字寫下了一行大字:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽姨痤^來,望著這位同窗兩載的同學,心里十分激動,一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前:我倆吵過嘴,還打過架。但是這時好像都忘記了,有的只是惜別的友情,我什么也沒有說,只是拍了拍他的肩膀。
我又請了小軍同學贈言。他在我的日記本上留下的格言是:“歲寒知松柏,患難見友情!卑!我再也控制不住自己的感情了,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊!我們之間用六年時間建立的友情,是令人難忘的。哪怕走到天涯海角,同學們的音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠忘不了他們。
“王老師,您給寫一句格言吧!”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我,然后寫下了蒼勁有力的幾行字:“回首昨日,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。”。「兄x老師的勉勵,也感謝老師的辛勤培育,為了祖國美好的`明天,我們要加倍努力,讓現(xiàn)實來代替愿望,那我們現(xiàn)在就開始吧。
我們站在高處向遠處望去,只見我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊,家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!明天,明天我們一定把你建設得更美麗。也許十年后,我們又重聚在這里,那時我們將間心無愧地說:我為祖國作出過貢獻。
活動結(jié)束后,我回憶著剛才那激動人心的情景,心里久久不能平靜。我的小學生活是絢麗多彩的,它將永遠留在我的記憶中。
難忘小學生活作文 篇6
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠去,我快上初一了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有10幾天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的10幾天了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的10幾天的時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
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