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  • 雷鋒作文

    時間:2022-01-12 20:54:21 雷鋒 我要投稿

    【精華】雷鋒作文匯總9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的雷鋒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】雷鋒作文匯總9篇

    雷鋒作文 篇1

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰不會想起他的名字――雷鋒。

      雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

      你看老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知有多少個夜晚在忙碌。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人;在他們的教導下,不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

      再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

      雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

      同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

    雷鋒作文 篇2

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?

      每當講起雷鋒,那一幕幕大公無私、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位年邁的老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是。±卒h叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

      學習雷鋒,做有道德的人。腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個“當代雷鋒”:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事,即使在做過之不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。

      雷鋒是平凡的,但是他卻做出了不平凡的事情。斗星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去我們學習雷鋒的熱情。雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他的精神一直鼓舞與激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成長。作為新世紀的少年,祖國的花朵與未來,學習雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而是應(yīng)該從力所能及的小事做起,從身邊點滴做起。我們要撿起地上一張廢紙,愛護校園一草一木,幫助身邊生活與學習困難的同學,珍惜每一分鐘的學習時間。學雷鋒活動不能局限于哪一次活動,局限于哪一段時間,而要融入到我們生活與學習的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。這樣,雷鋒就在我們的身邊,我們每個人都是雷鋒。

      同學們,讓我們行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地,讓“雷鋒”活在新世紀的今天!

    雷鋒作文 篇3

      最近,各個學校舉行了“傳揚雷鋒精神”的活動,這一活動舉行后,全湘鄉(xiāng)人民都投入到火熱的活動中,體現(xiàn)了“贈人玫瑰,手有余香”的精神。我也不例外,時時刻刻都準備著,為幫助他人而準備著。

      今天,烈日當空,許多同學都待在教室不愿出門,避免被陽光曬得大汗淋漓,躲在教室里吹著風扇,玩著游戲。突然,一位同學透過窗戶仿佛看見了什么,沖到窗邊,瞪著兩只大眼睛,驚訝地尖叫道:“哇,有人要跳樓了!”我聽了,循聲趕來,擠入人群中,看到了這一切。

      原來是一位淘氣的同學,因為貪玩,從教學樓的窗戶翻下,跳到了窗戶的陽臺上,卻因窗口太高,那位同學絞盡腦汁,怎么也爬不上來。窗臺上也有許多同學正在圍觀,有的急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措:有的同學知道情況,趕緊去叫老師;有的同學出手相救,打算用手去抓那位同學上來,卻都無濟于事。

      路見不平拔刀相助,一向有正義感的我拍拍胸膛,充滿自信地說:“我去!”說完,便叫上幾位同學一起前往案發(fā)現(xiàn)場。

      我們來到教學樓,那兒的窗口擠滿了人,個個愁眉苦臉,在走廊上焦急的走來走去。見老師還沒來,我決定先把那位同學救上來再說。于是,我們大步流星地走向人群。見到我們,他們仿佛看見了救命毫毛一樣,眾星拱月般擁向我們,想讓我們?nèi)椭俏煌瑢W。我二話不說,不假思索地翻下窗戶,眼疾手快,讓其他同學都大吃一驚。翻下窗戶的我清楚地看見了那位同學的樣子,只見他的臉頰如蘋果般紅,好像再受一點刺激,就會立馬哭出來,F(xiàn)在他正無助地蹲在陽臺邊,用不可思議的眼神看著我,似乎我是一名外星人,不該出現(xiàn)在這里。我對著那位驚魂未定的同學說:“同學,你慢慢過來,我推你上去!蓖瑢W聽了,搖搖晃晃地蹣跚走向我。我抱住他,將他往窗臺上一推,可惜還不夠,沒有到窗口。賀鼎楊和李興盛不愧是我的好兄弟,伸出雙手不負眾望抓住了那位同學稚嫩的小手,我也抓住同學的腳環(huán),使出吃奶的力氣往上一頂。終于,那位同學成功脫離困境,我也易如反掌地從陽臺上翻了回去。

      走進教室,同學們沖向我不停呼喊我的名字,掌聲與夸贊聲不絕于耳,原來同學們都趴在窗臺上看了我“救人”的全過程。我不好意思的低下了頭。

      雷鋒,多么偉大的一位同志,他的精神值得我們努力傳承下去。今天,我有幸當了一回小“雷鋒”,讓我無比的自豪與榮幸。

    雷鋒作文 篇4

      記得星期二的時候,下著大雨,我們按照正常時間下樓上班、上學?删驮谶@時,我們撿到了一個裝滿銀行卡的錢包!這究竟是誰的呢?因為掉在車子旁邊,我和爸爸媽媽斷定:一定是這個車主的!

      怎么辦?錢包的主人一定很著急!我們本來想通過身份證和銀行卡上面的號碼找到施主,可是,這些卡上面都沒有聯(lián)系方式啊!怎么辦?怎么辦!啊,有了!身份證上面有住址,我們可以按照這個住址找!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸趕過去送錢包,而媽媽則去發(fā)動車子……“叮咚”、“叮咚”,按了幾遍門鈴,也沒有人來開門,無奈之下,我們只好輕輕地敲門!斑诉诉恕薄斑诉诉恕,當敲到第三次的時候,便聽到了“誰啊、誰啊”的詢問聲!鞍パ,先不要管我們是誰,先開門,我們有急事找你!”我著急的說?慑X包主任還挺警覺的,聽完我的話,不但沒有開門,反而詢問的更急了!后來,還是老爸說,錢包掉了,他們才開門,開門之后,便不停地說謝謝……

      在去停車場的路上,我問爸爸:“錢包丟了,主人一定很著急,不過幸虧里面沒有大量的現(xiàn)金,否則我們要交給派出所了!對不對?那樣更麻煩!”而老爸卻不同意我的'說法:“現(xiàn)金被人拿走了,可以再賺,但銀行卡一丟,掛失很麻煩的!”

      雖然是一個下大雨的早晨,但我的心情卻陽光明媚,因為我做了一件好事,找到了雷鋒叔叔的感覺!以后,我還要多做好事!

    雷鋒作文 篇5

      雷鋒叔叔是一位解放軍戰(zhàn)士,他說過:力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,思想從行動來,榮譽從集體來。小時候的我還不理解這句話,現(xiàn)在我漸漸明白了。

      小時候,奶奶總是在我耳邊念叨雷鋒,這是我對雷鋒叔叔最初的印象。到了小學,老師給我們講雷鋒的故事,雷鋒成了做好事的代名詞,我便認為學雷鋒就是做好事,就常常放學去扶老人過馬路,然后對老師說:“我做了好事,我是雷鋒了吧。”老師說:“雷鋒是打心底為人民服務(wù)!蔽宜贫嵌狞c點頭。

      我的爸爸是一名紅十字志愿者,有時他為了幫助別人而常常不在家,我看著空落落的房間,不禁有些埋怨爸爸:難道別人比自己的女兒還重要嗎?爸爸笑著摸摸我的頭說:“別人有困難了,我們幫助他一下不是更好嗎?”

      我并不理解爸爸的行為,他帶領(lǐng)著他的隊友們,他們常常資助貧困山區(qū)的兒童,他們常常在春節(jié)送旅客回家,他常常會幫助鄰里解決糾紛,他常常為人們演示在災難面前如何自救和救治他人,爸爸說:“幫助別人,快樂自己!敝钡接幸惶煲晃焕洗鬆斏祥T感謝,他緊緊握住爸爸的手說:“謝謝你,謝謝你,你真是一位活雷鋒啊!”這時我才恍然大悟,原來雷鋒就在我身邊!

      此后,我就以爸爸為榜樣,到了周六周日,我便會到一位老人的家里去照料她,她說她有兩個兒子,到了過年也沒回來看看她,她很孤單,我笑著說:“您不是還有我嗎?”老婆婆笑了,笑的很慈祥,我一瞬間才明白,原來做好事是這么開心的一件事。我笑著離開了她的家,發(fā)現(xiàn)世界煥然一新。

      回家的途中,我看見一位小女孩站在樹下哭,我走過問:“小妹妹怎么了?”她帶著哭腔指著樹上說:“我的氣球。”我抬頭看了一眼樹,爬上樹幫她把氣球取下來,雖然手不小心被樹枝劃了一下,但幫助別人的喜悅充滿了我的大腦,完全感覺不到痛?粗∨⒌男θ菸倚睦镉X得十分滿足。

      雷鋒說過;人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我要傳承雷鋒的精神,全心全意為人民服務(wù)。

      如果人人都像雷鋒那樣為人民服務(wù),社會將變得更加美好,做到天天學雷鋒做好事可不容易,但要從自己做起,從現(xiàn)在做起。

      只要你,我,他,我們每一個人都為這個國家這個社會出一份力,那么這個世界將會溫暖如春!

    雷鋒作文 篇6

      今天,我和媽媽走在回家的路上。忽然,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上前來對我說:“小姑娘,求你施舍一點東西吧,哪怕是一粒米也好呀!”我猶豫了一會兒,對媽媽看了看,說:“媽媽,我們給這位老奶奶一點東西吧!”說著,我就把剛剛買的包子、肉丸全給了她,說:“老奶奶,我這些全給你,你要好好保重自己的身體呀!”老奶奶臉上露出了笑容。

      雖然這次我什么東西都沒吃到,但是這位老奶奶的笑容在我心里比任何價值連城的東西還要寶貴。

    雷鋒作文 篇7

      “雷鋒”是一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他不怕苦、不怕累,樂于助人,他的精神品質(zhì)永遠值得我們學習。在生活中,每個人都需要雷鋒精神,只有我們自己去發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,這樣我們才能得到別人的尊重。

      去年學校開展 “學雷鋒活動”,媽媽幫我從書店里買回了《雷鋒故事》,這樣我就認識了雷鋒, 知道他出生貧苦家庭,學也沒上幾年,但他熱愛讀書,吃苦耐勞,樂于助人還不求回報。這本書深深的吸引了我,我決心向雷鋒學習,從小事做起,全心全意為人民服務(wù),做一個對社會有用的人。

      星期三學校組織學雷鋒活動,這天天氣晴朗,太陽高照,藍藍的天上飄著幾朵悠閑地白云。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W排著整齊的隊伍來到校門外,然后我們兩人一組分頭行動,我和高鶴溥一組,我倆看到校園外面的馬路旁邊的樹坑里,有許多煙頭、廢紙,還有樹枝上落下來的枯樹葉,就爭先恐后地跑過去,彎腰撿了起來,不一會兒,樹坑里的垃圾被我們一掃而光。雖然我們覺得很累,但是看到每個干凈的樹坑,心里都美滋滋的。

      接下來,我倆來到校園外面的自行車停放場地,有好多自行車停放的東倒西歪,影響路人行走,我和同伴不約而同的跑上前,把它們扶起來,一個個按順序擺放得整整齊齊,過往的行人都在不停夸我們。

      雖然這只是生活中的一些小事,但我們的身心得到了鍛煉,也感到快樂。我們要學習雷鋒,要有吃苦耐勞、助人為樂的精神品質(zhì),這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要讓這種精神永遠發(fā)揚光大。

    雷鋒作文 篇8

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,每一次提起雷鋒,我就想起這一段話。

      今天,我和媽媽一起坐公共汽車出去買東西。上了車,人很多,我立刻找了個位置,坐了下來。我看見一位婦女大著肚子,還抱著一個小嬰兒,站在中間被人擠來擠去的,額頭上冒出汗水。我看不下去了,立刻把自己的位置讓給了這位婦女。婦女微笑著說:“謝謝!你真是個好孩子!”我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我做了一件好事,心里美滋滋的,心里想:我要像雷鋒叔叔一樣,做更多的好事!

      助人為樂的感覺真開心呀,讓我們永遠記著雷鋒,一起做一個新時代的小雷鋒吧!

    雷鋒作文 篇9

      我們班的謝雨桐和方貫煜是個“小雷鋒”。

      記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻一起回到了教室。

      “丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因為幫助別人就是一件快樂的事情!

      我覺得助人為樂是一種良好的習慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學習。

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