溫暖初中作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖初中作文1
每個(gè)人的生命中都充滿著愛，然而有那么些時(shí)刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動(dòng)。
父親的愛，悄無聲息。黑夜我剛踏出校門，有些迷茫，不遠(yuǎn)處的燈光下，站著一個(gè)挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來的是一個(gè)大大的微笑，爸爸順手接過我沉重的書包�！敖裉炖鄄焕郏楷F(xiàn)在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風(fēng)的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風(fēng)依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因?yàn)橛辛税职帧?/p>
朋友的愛，雪中送炭。所謂朋友，是在無數(shù)個(gè)陌生人中走進(jìn)我人生的人，是在有什么困難一定會(huì)來幫助我的人，總之是對(duì)我好的人。我依稀記得那個(gè)雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，驚慌失措。這時(shí)，有一個(gè)人來到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走過來，遞給我一把傘�！皝恚覀円黄鸹丶野��！蔽衣冻隽司眠`的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實(shí)了很多。朋友啊，感謝你及時(shí)的到來給予我寶貴的溫暖。
老師的愛，無窮暖意。老師，這個(gè)神圣的職業(yè)，在自己的崗位上默默地教書育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時(shí)，老師講完了一節(jié)的內(nèi)容后，怕有的同學(xué)沒有聽懂，便會(huì)再三的詢問。她會(huì)俯下身子耐心的指導(dǎo)，從容地應(yīng)對(duì)同學(xué)問的每一個(gè)問題。老師的愛往往充滿了溫暖，像一縷陽光一樣照進(jìn)我的生活。
生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)砹藥椭刮业男撵`得以慰藉。給我的那份溫暖永遠(yuǎn)將會(huì)彌漫我的心河，永遠(yuǎn)都不會(huì)散去。
溫暖初中作文2
今年的第一場雪來得非常突然，秋天的色彩還沒來得及褪去。
一夜大雪過后，到處都蒙上了柔軟而厚厚的白色。漫天的雪，還在斜斜地下著。馬路上雖然沒有什么積雪，卻是濕漉漉的。人們好像還沒做好進(jìn)入冬天的準(zhǔn)備，眼前匆匆走過的行人，大都穿著單薄的秋衣，脖子也都縮在豎起的衣領(lǐng)里。
雪花飄在臉上，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。慢慢走到路口的轉(zhuǎn)角，忽然聞到一陣甜甜的香氣。只見路邊有一個(gè)烤紅薯的爐子，邊上，守著一位老奶奶。一縷縷熱氣從爐子里飄出來，在寒冷的雪中十分顯眼。
老奶奶的臉上滿是皺紋，皮膚又糙又黑，卻一直掛著慈祥的微笑 ，幾絲銀發(fā)灑在額前。老奶奶沒戴手套，兩手凍得紅紅的。
幾個(gè)大學(xué)生圍在爐子邊，老奶奶一邊輕輕跺著腳，一邊從爐膛里拿出一個(gè)紅薯，用手摁了摁：“嗯，這個(gè)還沒有烤好�！庇址帕嘶厝�。再拿出幾個(gè)，又摁摁：“哦，這幾個(gè)不錯(cuò)�！背雍茫眉埌�，在手上放了幾秒種，輕輕皺了皺眉，又包了幾張紙，一邊遞給面前瑟瑟發(fā)抖的大學(xué)生，一邊笑吟吟地叮囑：“剛烤好，燙哦，吃的時(shí)候別太急了，不然會(huì)燙壞舌頭的�！�
“謝謝奶奶�！贝髮W(xué)生連連道謝�！澳棠�，你怎么不戴手套��？天又冷，烤紅薯又燙，手會(huì)吃不消的�！崩夏棠绦χ鴶[擺手：“戴手套礙事，覺不出生熟。我要是沒數(shù)，你們吃著就不那么香甜了。”滿是皺紋的臉上掛滿了慈祥。
人行道上，有人在雪中留下了凌亂而細(xì)碎的腳印。彌散在空氣里甜甜的香氣也漸漸淡去。寒冷的冬天，我的心卻是暖暖的。
溫暖初中作文3
漫長的冬天，總是那么的冷，光禿禿的樹枝上被下了一夜的雪覆蓋著，公路兩旁是被清掃的積雪，就是此時(shí)，一輛帶著“暖氣”的公交車在路上快速行駛。
那是一個(gè)冬天的早上，寒冷的天氣使太陽都不想出來，媽媽帶著我在等去往邯鄲的車的到來，等了二十多分鐘總算來了，一大伙人上了車，誰都不想在外面受凍，媽媽帶著我找了兩個(gè)座位坐下，汽車在一片喧鬧聲中繼續(xù)向前行駛，到了一個(gè)站點(diǎn)，幾個(gè)人陸續(xù)上了車。
由于車上的座位不夠，許多人不得不站著，其中上車的就有一位老人，那位老人由于夠不到上邊的扶手，只得扶著一位年輕女士所坐的座位上，那位年輕女士厭惡的別過頭，不想看那位老人，車上靜悄悄的，車子繼續(xù)行駛，我實(shí)在看不下去了，走過去，說：“奶奶您坐那邊吧！”老人說：“不用不用”，但我還是把老人扶到那邊坐下。
車上的人都看著我，我笑了一下，媽媽也欣慰的看著我。這一件微不足道的小事，舉手之勞的事，可我還是很高興。
那位老奶奶也笑得合不攏嘴，直夸這小姑娘好啊，這小姑娘真好等等。
這時(shí)候，一個(gè)男孩說：“太陽出來了”，有陽光，一束陽光照射在公交車?yán)�，頓時(shí)間車?yán)锱摹?/p>
微不足道的小事，可以讓你感到快樂，不能為了自身利益而不去幫助別人，而不去關(guān)心身邊的老人，如果社會(huì)人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那么我們的世界會(huì)變的`多么好�。�
要讓愛留在我們的心里！
溫暖初中作文4
想起你時(shí)很溫暖，愛你，愛你,愛著你。嗨！你好嗎？我的老爸。自從你出差后，我便天天想，時(shí)時(shí)想，分分想那高大英俊的你。想著想著，令我不禁油然而生想起了你我之間的事。
那是我五年級(jí)時(shí)，晚上我讓你給我講一道奧數(shù)題，可是你講了那么多遍，我就是聽不懂，可你并沒生氣，而是又換了一種方法，這次我懂了，你當(dāng)時(shí)那叫個(gè)高興呀，還說：“你這小子，把爸爸工作時(shí)間都浪費(fèi)了，還把你爸爸弄得口干舌燥，快！去泡杯咖啡！”“哎，好!趕緊安慰一下我的老爸！” 還有一次，晚上放學(xué)晚了，天上又下著傾盆大雨，我只好冒雨回家，走著走著，一把大傘撐在了我的頭上，我還以為是同班同學(xué)呢，一轉(zhuǎn)頭，我吃驚了，原來是你呀!我的老爸！你為我撐上傘后，和藹可親地對(duì)我說：“兒子呀！你想洗澡，那也不用洗涼水澡吧！早知道，我讓‘上帝’給你下成熱雨。”我摟著你，開心地笑了。 還有一次，我考試沒考好，就用枕頭捂著頭，偷偷地哭，可是你又在客廳說:“怎么屋頂又破了，雨下進(jìn)來可不好，我要趕快安慰一下我們的小‘上帝’了！”我一下子破涕為笑。我激動(dòng)的撲到你的身上，說：“嗨嗨！老爸，你可真搞笑，你太棒了！我愛你！我愛你！老爸！”然而，你又說：“哎呀！媽呀！‘上帝’都愛我了，我下半生可有福啦！”我聽了之后，心里像吃了蜜一樣甜。
想起你時(shí)很溫暖，愛你！愛你！愛著你！我永遠(yuǎn)都愛你！我親愛的老爸!
溫暖初中作文5
只見食堂門口幾乎是人山人海，各個(gè)社團(tuán)都在招新。這時(shí)，我卻被一張帶有小貓的海報(bào)吸引住了。
這個(gè)社團(tuán)由一個(gè)高中學(xué)姐建立的。每隔一段時(shí)間，社長和副社長便會(huì)帶著社員去一個(gè)阿姨的流浪貓、流浪狗基地，我自小時(shí)候就喜歡小狗小貓，便毫不猶豫地報(bào)了名。
終于昐來了第一次社團(tuán)活動(dòng)，我們乘坐公共汽車，將近兩個(gè)小時(shí)后，才到達(dá)了目的地。剛踏進(jìn)基地，就令我“驚喜連翩”，狗叫聲震耳欲聾，倒像是在驅(qū)趕我們這些不速之客�？缮玳L像是什么都聽不見一樣，微笑地看著到處的流浪狗、流浪貓，跟我們簡單吩咐完，就先拿著抹布到貓貓領(lǐng)地，兩只手?jǐn)]起袖子，拿起抹布便開始擦籠子。
姐姐擦得很仔細(xì)，而并不是輕輕一浮，草草了事，她用抹布十分細(xì)致地從這根鐵絲一端，到小方格里繞一圈。再繼續(xù)擦下一個(gè)方格，擦完籠子里面，外面也不忘。那里貓籠都是大鐵欄圍成的，好幾個(gè)人進(jìn)去都沒問題，擦完可真是費(fèi)點(diǎn)時(shí)間呢！我不禁暗自佩服，又有些慚愧，我發(fā)現(xiàn)我并不是真正地愛那些小貓小狗，我只是表面上喜歡它們的可愛，享受帶給我的快樂，但我不會(huì)愿意每天給它們刷籠子，清理糞便。
我還聽張阿姨說，她挺感謝學(xué)姐的，學(xué)姐親自為基地籌款，每次來都會(huì)打理好多事情，還會(huì)帶貓糧狗糧。阿姨還說，姐姐比她還心疼狗狗，怕它們吃狗糧會(huì)吃膩，還特意帶了罐頭。其他學(xué)校去一次就沒了信兒，只有學(xué)姐一直堅(jiān)持不懈來幫忙。
這就是我身邊的溫暖，是雪中的暖爐，是冬日中的陽光，更是我心中永不磨滅的一束光。
溫暖初中作文6
其實(shí)，親情無需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前，我一直對(duì)媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，媽媽突然走了進(jìn)來，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對(duì)我說：“我知道你們對(duì)我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無人相助……你放心，我絕對(duì)不會(huì)讓人說你媽媽是個(gè)怎樣不好的人，你們放心！”
聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……
溫暖初中作文7
對(duì)待生命，應(yīng)該有一顆敬畏之心。
我家住在清華園小區(qū)，進(jìn)進(jìn)出出經(jīng)常能看到一些生命的溫暖。
鄰居阿姨是前不久剛搬過來的。裝修房子時(shí)曾與阿姨見過幾面。她是個(gè)熱心腸子，特別熱情，見面時(shí)總是主動(dòng)先打個(gè)招呼。
前不久，在一個(gè)寂寞的夜晚，時(shí)不時(shí)地聽見幾聲狗犬，還夾雜著幾聲微弱的犬聲。鄰居阿姨也在下面打著手燈尋著聲源……
后來才知道，那是一窩狗仔，鄰居阿姨用紙箱和草搭了一個(gè)小房子，讓那一窩仔在大千世界里有了自己的家。
教姐姐畫畫的老師住在小河邊，那里時(shí)常有流浪動(dòng)物在河邊喝水。一只橘黃色的花貓拖著后退棲息在河旁，它正感覺生命到達(dá)盡頭時(shí)，老師把它救了，它被安置在屋檐下。
小狗的后腿被卡車壓斷，傷口發(fā)炎，老師用給人包扎、消炎的方法，幫它包扎起來。漸漸的小狗的后腿好了起來。老師又耐心教它走路，每天拉著它，讓它重拾信心，走出心理陰影。
前不久，那位老師還給它畫了一幅特寫，還躺在床上和它玩耍，現(xiàn)在的它已經(jīng)完全康復(fù)，在小區(qū)里活蹦亂跳的，見這誰都特別熱情。
媽媽帶著我去外邊旅游時(shí)，經(jīng)過一個(gè)專門為環(huán)保工人，過路人建造的旅店，我看見前邊有一個(gè)水桶，再向前走，每一家都有一個(gè)水罐，那是位環(huán)保工人、過路人準(zhǔn)備的，在他們?yōu)樾燎趧趧?dòng)過后，帶給他們的問候。
只要人人伸出一點(diǎn)愛，整個(gè)社會(huì)都會(huì)溫暖起來，在你獻(xiàn)出溫暖的同時(shí)，也打開了自己心靈的窗戶，為需要幫助的人搭建了屋檐，給予了他們溫暖與幫助。
溫暖初中作文8
總是忽略身邊的溫暖……
你就像紛飛的細(xì)雨，你在外面不會(huì)說很多話語，但是對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書帶全；把鑰匙帶好；天涼了要我多穿衣服……
隨著我的慢慢長大，原來覺得那些“煩人”的話語也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷��！
母愛就像一杯咖啡，剛開始時(shí)不會(huì)覺得有什么特殊滋味，喝到第二口時(shí)，就覺得微苦，到最后時(shí)，才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡，就是世間獨(dú)一無二的愛——母愛。
回首過去，年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在，我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了，隨著知識(shí)的豐富，逐漸懂事的我開始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了，為她錘錘背，為她遞上一杯清茶，初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖，--我終于開始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰言寸草心報(bào)得三春暉”，這千古的贊揚(yáng)母愛的名句給了我深深的啟示。
是��！母親用最偉大的，最無私的呵護(hù)著我們，哺育我們長大成人，讓我們擁有好的人生，卻從來沒有想過回報(bào)……
母愛是不能用世俗的金錢和貨幣來衡量的，因?yàn)樵谀笎鄣南啾戎�，那些東西顯得是多么的渺小……
母愛是一本無字的書，她交給我們無限的慈愛；也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛。
母愛是無聲的歌，她默默地勞作著，譜寫出一曲曲美妙的樂章，播撒著人生的真諦。
母愛滋養(yǎng)著人間的愛，洗刷這世上的惡，母愛是一團(tuán)不息的火，她將自己燃燒，把世間照亮。
母愛——近在身邊的溫暖……
溫暖初中作文9
你說過，溫暖對(duì)方不需要付出太多，但得到的快樂確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì)載著他遠(yuǎn)航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續(xù)上課。那天下午，我們有一節(jié)體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠(yuǎn)處望去，在那花木從中穿梭著幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在長年累月下變得越來越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話也不講，專心致志地工作著。熱嗎？我好想關(guān)切地問一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著，仔細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分，給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺效果，沒有那些修剪工，就不會(huì)那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
溫暖初中作文10
冬日的下午寒風(fēng)刺骨，就連空氣也好像被凍僵了。在家中的我感覺好像忘了什么卻又想不起來�！靶≡�，你今天下午不是準(zhǔn)備和同學(xué)出去買東西嗎？這都幾點(diǎn)了！”媽媽的話在我耳邊響起，我猛地看向鐘表，一個(gè)個(gè)畫面從我腦海里閃過�！皨�，走了啊！”我打開大門，徑直向?qū)W校奔去。
路上，凜冽的寒風(fēng)不斷地向我撲來，即便我渾身上下穿得鼓鼓的，也不禁打了個(gè)寒顫。我皺眉道：我怎么可以把這事情給忘了呢？我遲到了這么久，小紅向來很準(zhǔn)時(shí)，她怎么樣了？這么冷的天會(huì)不會(huì)等不到我走了呢？應(yīng)該早走了吧。心中雖有猜測，但以防萬一我得去看看。她要是走了，那明天就給她道歉吧，嗯對(duì)，就這樣！
到學(xué)校附近，我向四周望去，頓時(shí)，我愣住了。只見她站在一根電線桿旁，耳朵被凍得發(fā)紫，鼻子通紅，嘴上也不知怎的流了點(diǎn)血。只見她還在不停的張望著尋找著我的蹤影。此時(shí)我心里五味雜陳，一股不知名的情緒涌上了心頭，有心疼、有自責(zé)、有懊悔……我向她跑過去，望著她，我張了張嘴正準(zhǔn)備說些什么，只聽她一連串的詢問：“你來了，冷不冷？你怎么連手套和耳罩都不帶？我還想著帶你的呢！”“我忘了，對(duì)不起，我來晚了讓你挨凍了”本想再多說些什么可只化為這一句。我拉起她的手想給她暖暖，卻沒想到她的手是那么的冰冷，我更加自責(zé)了。她似乎看出了我的心思，笑了笑說：“沒事兒啦，你不是總說好朋友要互相包容嘛，之前我做錯(cuò)事你都裝看不見，今天我也原諒你嘍！”她的笑仿佛有魔力一般，驅(qū)散了我心中的不安與愧疚。我和她相視一笑。
在那個(gè)冰冷的雪天里，我們一起走著，笑著。每每想起她總是那么的溫暖，慶幸我的成長里有她的陪伴！
溫暖初中作文11
冬天像是一臺(tái)失控的鼓風(fēng)機(jī)，把粗糙的北風(fēng)吹得沒完沒了，我僅穿著一身單薄的襯衣，在空曠的街道來回徘徊。
凜冽的寒風(fēng)吹動(dòng)著路旁干枯的樹干，雙手早已凍僵，可我仍不愿回到那個(gè)充滿爭吵聲的家�；叵肫饎偛排c母親“大戰(zhàn)”的場景，心里仍不是滋味�！澳憧慈思艺l誰誰，做什么事都那么認(rèn)真，再看看你一天沒個(gè)整行……”
我不禁打了個(gè)寒顫，在那被陰云所籠罩的街道上無依無靠，我生氣地跺了跺腳，還是無法接受母親剛才的訓(xùn)斥。風(fēng)愈加猛烈，臉上仿佛敷了一層薄薄的冰霜，此時(shí)此刻，是多么渴望一絲溫暖能夠沖破陰霾，烘烤我的雙手。走著走著，一個(gè)熟悉的背影在眼前浮現(xiàn)——
天逐漸下起了雪，朵朵雪花在街頭飄蕩，那個(gè)熟悉的身影正站在那空無一人的街道上，薄薄的襯衫，怎能抵擋那寒風(fēng)的呼嘯，粗糙的雙手早已被凍紅，頭上的幾縷白發(fā)在風(fēng)中搖動(dòng)，而她手中的那件厚棉襖始終沒用套上。那正是我的母親。
母親的目光落在我這兒，眼睛里充滿了無數(shù)思念與牽掛，我匆忙地跑向母親，久久擁抱著早已在皚皚白雪中等待已久的母親，淚水也終于奪眶而出，匯入心里。
我穿著那件母親給我的那件厚棉襖，一步步地隨她回家。眼角上的皺紋，是多少個(gè)夜晚中的淡淡焦慮；手中的老繭，是多少辛勞的日積月累：頭上的白發(fā)，又是多少次的叮囑與牽掛。我緊緊地握著母親日顯粗糙的手，像兒時(shí)她牽著我一樣，給予屬于我的那份溫暖。但我知道，她用她寶貴的青春換取了一張用關(guān)懷織成的大網(wǎng)，牢牢保護(hù)著我，她所給我的，我怎也回報(bào)不清，而真到我想回報(bào)的那一天，她也老了，再也走不動(dòng)了。
北風(fēng)依舊在大街小巷中呼嘯，而埋在記憶深處的那份溫暖卻像一團(tuán)火花，星星之火，在風(fēng)中閃耀！
溫暖初中作文12
是你無意間的一句話，另已被上帝放棄的我拾起了我曾經(jīng)放棄了的希望�！}記
在那之前，我的人生毫無方向。我就像一只沒有帆的船，隨波逐流。我的時(shí)間充足，卻毫無意義。我就想一具沒有靈魂的行尸，游走于人生大道。
就是那一天，我在我聊之中翻閱一本書時(shí)發(fā)現(xiàn)了她，也是她用她的經(jīng)歷喚醒了我沉睡的夢：
莉絲。默里，出生于紐約平民窟，父母常年吸毒，所有的收入都換成了危害品。15歲時(shí)，莉絲陷入了人生噩夢的最深處：母親死于艾滋病，父親進(jìn)了收容所。一夜之間她無家可歸。莉絲在悲痛之間回想起母親的口頭禪“總有一天，生活會(huì)變好的。”，她猛然驚醒，決不能重蹈父母的覆轍！如果想要改變?nèi)松鸵⒖涕_始。要么現(xiàn)在，要么永遠(yuǎn)不。
莉絲開始了挽救自己的人身的行動(dòng)。她不厭其煩到每一所中學(xué)提出求學(xué)申請。為了得到入學(xué)的機(jī)會(huì)，她向校方發(fā)誓成為最好的學(xué)生，每一門功課都拿到A。當(dāng)校方問他為什么時(shí)。她回答道：”我要改變自己的人生。”
“我要改變自己的人生！”這句話就像數(shù)千只螞蟻在我的心間爬動(dòng)。我沒有說什么，只是靜靜的將書合上了，卻無法靜止心中的波瀾。我開始回憶過去，卻發(fā)現(xiàn)它終是一條直線——我沒有目標(biāo)沒有方向，順著時(shí)光走了十多年。未曾掙扎，也從未反抗，從沒有過夢與幻想，我就活得像個(gè)行尸。
我搜索著我的記憶。我想起了，我有夢，是一個(gè)很美很美的夢——我要改變自己的人生，讓父母不再操勞。
這個(gè)很美很美的夢曾經(jīng)被我遺忘。而如今，它又被我拾起。而在未來的某一天，
我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)！
溫暖初中作文13
一段段溫暖的字句，曾多次在我耳畔回響。曾經(jīng)的曾經(jīng)我對(duì)這字字句句很是厭惡，可真正當(dāng)我長大后，耳邊沒有了字字句句的叮嚀囑咐，心里卻好不踏實(shí)。一句“上學(xué)路上當(dāng)心紅綠燈，小心點(diǎn)！”成了我耳畔最溫暖的話語。
曾經(jīng)的我
上小學(xué)時(shí)，幾乎每天都會(huì)重復(fù)上演著這么一個(gè)片段：七點(diǎn)半整，準(zhǔn)時(shí)背著書包，打開房門，打算上學(xué)去時(shí)，“上學(xué)路上小心點(diǎn)，當(dāng)心紅綠燈啊�！边@么一句話總能很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我的耳邊，而也總是有一個(gè)很不耐煩的聲音回應(yīng)著：“哎呀，知道了啦。”這就是每天會(huì)上演的一個(gè)場景，沒有事先排練，沒有事先商量，卻總是能準(zhǔn)確無誤的重復(fù)著這樣一句話，日復(fù)一日，年復(fù)一年。漸漸，我習(xí)慣了，就好象這是每天必做的一件事一樣。這句話成了我耳邊最溫暖的話語。
現(xiàn)今的我
上初中了，雖然還是會(huì)重復(fù)著同樣的動(dòng)作：七點(diǎn)整，準(zhǔn)時(shí)背起書包開門出去上學(xué)。但是，同樣的動(dòng)作同樣的場景卻少了同一個(gè)人說的同一句話。雖然，時(shí)間長了，也已經(jīng)慢慢的習(xí)慣了這一切。貌似這一切的起因只是因我長大了，少了這么一句叮囑，少了這么一句不耐煩的回應(yīng)，卻絲毫不減我心中自由。卻更添了一份擔(dān)憂，擔(dān)心失去這一切，憂慮這一切的起因。但是，這曾經(jīng)的話語也還只能在我耳邊回響。
一句溫暖的叮囑，包含了太多的關(guān)心；一句不耐煩的回應(yīng)，也傷害了太多。只愿這溫暖的話語常在耳邊回響。
溫暖初中作文14
夜，無眠的長……
我提筆在桌前，苦思冥想，不是的寫著幾句，可想而知，無聊時(shí)可想而知的。
要寫的是一篇抒情的文章，卻怎么也寫不完似的，臨近18:30了。為了寫出文章中的事情，我便出去了，一方面是想寫一些環(huán)境的描寫，有一方面也是想也一些真人真是，因?yàn)槟切┨摷俚奈恼拢铱磯蛄恕?/p>
我來到小區(qū)的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來往路人的身影，幾股寒冷從四面?zhèn)鱽恚粗@些人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我就明白了，先如今的社會(huì)哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“�。 庇捎谑艿襟@嚇，不由自主的叫了出來，顧不得旁人投來異樣的眼光，便轉(zhuǎn)過去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒有指責(zé)我，而是用溫柔的言語問我：“小朋友，這么晚了，怎么一個(gè)人在外面�。俊蔽也缓靡馑几嬖V她，是為了作文的取景和取材才出來的，就說：“沒什么，老奶奶！”沒想到老奶奶并不是離開，而是牽起我的手，說：“這怎么行，一個(gè)人在晚上本來就很危險(xiǎn)，何況你是一個(gè)小孩子！”我受到感動(dòng)，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動(dòng)了，原來世界上真的有真情，我被老人的行為感染。
月光照在我沒有溫度的臉上，夜晚的孤獨(dú)將我深深的包圍，我的心卻是溫暖的，這溫暖從筆尖悄然而過，記下了這一切，我會(huì)讓更多的人感受到這份溫暖！
溫暖初中作文15
一個(gè)冬天的下午，我因?yàn)橐粋�(gè)小小的默寫作業(yè)被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓�！暗蹲幼欤垢摹边@句話用在她身上一點(diǎn)也不過分，一頓批評(píng)過后的事情，至今讓我感到溫暖。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)周末下午。老師留了一項(xiàng)作業(yè)，默寫某篇文章的幾個(gè)自然段，至于具體是什么，已經(jīng)記不清了。我背來背去，總算是默寫了下來。我正在屋里，突然被媽媽叫到廳里。媽媽的臉色一霎間變了，指著我的默寫作業(yè)質(zhì)問我：“這是什么作業(yè)！這兒加一個(gè)字，那兒補(bǔ)一個(gè)字的，怎么老寫錯(cuò)字，你認(rèn)真寫了嗎？看看，多亂啊……給我重寫，一字都不能錯(cuò)，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地給我寫！”我沒有說話，臉上掛著些不耐煩和委屈。我又寫了一兩次，照樣被媽媽打回來重寫，我再也忍不了那種委屈，幾滴熱淚從臉頰上滑了下來。
我想：我這一默寫就是一張作文稿紙，還一字都不能寫錯(cuò)，必須整整齊齊的，還不能改字，其他同學(xué)默寫幾行短短的故事，都會(huì)寫錯(cuò)字，我最后默寫這次就劃了兩三個(gè)字都不行。我大哭了一場，但最后還是被強(qiáng)迫著又寫了兩三遍，才過關(guān)。我臉哭得像個(gè)花貓一樣，當(dāng)時(shí)就算是天大的好事我都高興不起來。
我坐到沙發(fā)上，不知不覺地就睡著了。我想大概是哭得筋疲力盡了，要知道我下午是從不睡覺的……醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己被蓋上了被子。媽媽端著菜，臉上的表情不知是笑還是什么：“不冷吧？來吃晚飯吧！看，都是你愛吃的！”我這時(shí)的心情無法表達(dá)，但就感覺一股暖流就包圍了我，我不明白我這次媽媽的臉色怎么又突然變了，但這次是和藹可親的，就好像什么都沒發(fā)生過一樣……
這種溫暖不是因?yàn)槎�，而是因�(yàn)槟穷w世上僅有的“豆腐心”；這種溫暖似乎很少，但其實(shí)時(shí)刻存在。
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