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  • 我的同桌作文

    時(shí)間:2022-01-13 10:09:23 同桌 我要投稿

    【精品】我的同桌作文5篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】我的同桌作文5篇

    我的同桌作文 篇1

      記得有一次,一年級的時(shí)候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優(yōu)秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。

      還記得有一次,上數(shù)學(xué)課,陳老師叫我們寫練習(xí),我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,但來不及了,這時(shí)“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當(dāng)時(shí)我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經(jīng)向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點(diǎn),不要弄掉別人的東西了”。

      最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關(guān)系”,這件事情我現(xiàn)在還記得。

    我的同桌作文 篇2

      關(guān)于我同桌的故事,可以說是一籮筐一籮筐的多,因?yàn)樗挠哪,也因(yàn)樗碾S和以及成熟。

      說他成熟,可真不是說他世故或者圓滑,他的成熟就是心智成熟的.顯影,他的成熟時(shí)常為我們坐在他周圍的人帶來快樂,那無情無盡的快樂,他就是源頭。有時(shí)候,我這脾氣不怎么好的、不夠成熟的人說了什么讓人聽了不開心的話,他聽了都不會計(jì)較,他會笑一笑就過了,甚至都不會讓我察覺到我無意間傷害了他,他還是照樣的樂意和我做同桌,還是照樣和我關(guān)系好得勝似兄弟。這是講他的成熟,他給我們帶來的快樂是如何呢?是我們好幾個(gè)男生到了一起總會有磕磕碰碰吵架甚至打架的時(shí)候,他一出現(xiàn),總能幫我們把一件傷和氣的事兒轉(zhuǎn)變成讓我們?nèi)炭〔唤娜な聝,讓我們這幾個(gè)男生又勾肩搭背的笑成一團(tuán),忘了那些不開心的事兒。

      或許幽默和隨和都是成熟的附加品吧?怎么敘說,好像都覺得他的一切優(yōu)點(diǎn)都是因?yàn)樗某墒。這讓上高中了我,明白了一個(gè)道理,那就是成熟的人一定是有魅力的人,因?yàn)樗某墒欤葎e人更懂得包容,因?yàn)槌墒,他比別人更明白隨和的力量,也因?yàn)槌墒,他比別人更懂得幽默的用法。當(dāng)然,也有一種說法是,幽默是憂傷的產(chǎn)物。不知道他是不是也有著不為人知的憂傷,但他最終還是選擇了用微笑來待人,用幽默來化解世間的每一塊無緣無故的冰,讓人和他坐在一起像和一位智者坐在一起,既能學(xué)習(xí),又能玩鬧。

      他有一個(gè)難忘的故事是我們一次班級活動,班委安排活動的時(shí)候,漏了他這個(gè)焦點(diǎn)人物,他什么怨言也沒有,好似沒事兒人似的在全班都搞活動的時(shí)候,在家里待了一天,到第二天來上學(xué),班委們都來給他賠禮道歉,他則笑著回應(yīng):“多大點(diǎn)事兒。∵@都不是事兒!彼褪沁@樣一個(gè)人,一個(gè)把“這都不是事兒”當(dāng)做口頭禪的人。

    我的同桌作文 篇3

      他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉,一雙瞇成一條縫的小眼睛,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這個(gè)可愛的小胖子就是我的同桌——房政宇。

      別看他虎頭虎腦的,他可是個(gè)名副其實(shí)的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的,像真的一樣,讓我看了忍不住想咬一口,嘗一嘗它的美味;他畫的小鳥在空中飛翔,非?蓯郏蜩蛉缟;他畫的花兒更是鮮艷無比,使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。

      他很大方,當(dāng)我缺什么時(shí),他都會慷慨解囊。記得有一次美術(shù)課上,我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,房政宇看見我愁眉苦臉的樣子,就把彩筆和鉛筆主動借給我。當(dāng)我有不會畫的地方,他就幫我畫出來,于是我倆成了好朋友。

      不過房政宇也有缺點(diǎn),那就是上課時(shí)經(jīng)常不認(rèn)真聽講。有一次上數(shù)學(xué)課,他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認(rèn)真做筆記呢!我看了看,沒想到他居然在自己的畫畫本上,畫起了小人在打槍,嘴里還不停地小聲發(fā)出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎,怎么開起小差了呢?

      這就是我的同桌,一個(gè)畫畫好、大方,但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我相信我倆之間的友誼永遠(yuǎn)不會破滅的。

    我的同桌作文 篇4

      有人敬佩明星,有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩老師,有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

      他個(gè)子高高的,瘦瘦的,像一根直直的線桿,她的頭發(fā)又黑又亮,像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝,從來不穿什么名牌的衣服,散下頭發(fā)像仙女一樣美極了。!

      記得那件數(shù)學(xué)課老師讓我們做練習(xí)題我哪起筆就是認(rèn)真的寫。寫著,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)一道難題,絞盡腦汁也想不起來。最后想:算了,下課去問老師吧。叮鈴鈴,下課了他來找我一起玩發(fā)現(xiàn)我有一道不會的他也開始思考起來,他有時(shí)抓耳撓腮,有時(shí)讓我給她拿研草紙,有時(shí)快速揮筆,十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認(rèn)真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天,那么大的響聲,而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光,像是兩個(gè)亮點(diǎn),閉上眼睛,像在夢中思考一樣。

      我想分散他的注意力。我對他說:“”我們出去玩吧!別做題啦,做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響,手不停地?fù)]動。好像和那題已經(jīng)融為一體了。整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)完全消失了,大約過了很長時(shí)間他輕輕的呼氣說:“哎,這道題我終于會了”。他正準(zhǔn)備出去,我笑著對她說:“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

      陶勇熙,你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩!雖然五年級我們可能要分開,但是我永遠(yuǎn)不會忘記你。

    我的同桌作文 篇5

      我的同桌,她梳著漂亮的齊耳短歲,不高不矮,中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上,長著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得格外精神。挺直的鼻梁,長得十分有勁,嘴唇紅紅的,像涂過口紅。

      每當(dāng)她高興的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,而且還會露出她那,潔白又整齊的牙齒,紅潤的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩,特別可愛。

      每當(dāng)她高興的時(shí)候,她的嘴巴總是緊閉著,一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會穿一條白色的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一名公主一樣緩緩地向我走來。平時(shí)在她不高興的時(shí)候,就會穿一身鮮紅的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火苗一樣,特別能引人注目。

      課堂上的時(shí)候,她就是一名學(xué)霸,曾經(jīng)連續(xù)3次得過全班第一,而且她還是老師的得手,十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好,而且她愛幫助別人,有一次她看到幾名低年級的小弟弟,在走廊里,垂頭喪氣的蹲在那里,她上去打聽一問,才知道,原來才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以無法下水,她一聽到這個(gè)消息,就自告奮勇的答應(yīng)了他,來到了河邊,她找來了一根棍子測量了一下水的深淺,沒想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到,于是她靈機(jī)一動,找來了棍子、線和鐵絲,做成了一柄漁網(wǎng),最后把玩具撈了上來。

      這就是我同桌,也是我的榜樣,更是一名值得我佩服的人。

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