精選青春作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　青春，花季中的我，為你點贊！

　　——題記

　　青春是酸辣的，青春又是甘甜的；青春是多愁的，青春又是多彩的。正是這些酸甜苦辣，正是這樣豐富多彩，才值得我為它點贊。

　　青春，一個如此美麗的字眼，他充滿活力成熟又包含著稚氣，獨立卻不得不依偎在父母的懷抱中，既叛逆又不失一絲乖巧。

　　青春是一個復(fù)雜的年齡段，吵著說自己長大了，卻又充滿了幼稚的氣息。青春是一個讓人琢磨不透的階段是人生的過渡時期，是人生的花季。

　　現(xiàn)在的我正處于花季——青春，古人曾用“花有重開日，人無再少年”來形容青春流逝之快，青春可是一個好東西！

青春作文 篇2

　　我常想在紛擾中尋出一些向往來，然而委實不容易。眼前，漆黑一片；心里，也這么的雜亂。一個人坐在窗前，默默的望著，——窗外那個騎單車的男孩，聽到他的呼喊聲，竟記得了自己幾年前和父親一起騎單車的情景。

　　天氣熱得早，陽光從西窗里射入，逼得人只能勉強地穿上一件單衣。院子外，一輛嶄新的單車，是我先前沒有見過的：不高也不低，正適合與我同齡人騎的單車，在縷縷陽光的照射下，便顯得可愛。望著它，心里不免有種愉悅感。午后，爸爸告訴我，他今天要陪我去騎單車，我很高興和驚奇，平常一直沒有空的父親，今天為什么會陪我去騎單車，不過，那種情況下，我也未曾想去管多少，心里只有的，是和父親一起去。

　　我們行駛在一條小路上，它很寬闊，卻又顯得孤僻。我很向往有父親，卻又更加單車的日子，對于一個早已習(xí)慣自由了的我來說，那其實并不算什么�？墒�，心里卻一直向往有單車的日子，因為沒有太多的必須自己去選擇，迎著風(fēng)，做一個青春的拾憶者，由此，便對單車，產(chǎn)生了一種寄托：自由自在的青春生活，這大概也算是自己的一種未來吧。懷念青春成長的過程，因為曾經(jīng)的一陣微笑而泛起的漣漪，之中夾一些悲歡。隱隱約約的，還有一去不回頭的昨天，浩浩蕩蕩地洞穿了我簡單的青春。

　　想到這兒，我禁不住停了下來，父親也尾隨于我。我們來到草地間，望著徘徊在天空的鳥兒，心中難免會有許多想要釋放的，這似乎早已被父親猜透了，“看，那只鳥兒，是多么的自由自在！”“是��！”或許，這正是我所需求的吧。之后，父親他和我說了許許多多自己的經(jīng)歷，唯有那一句，我會刻骨銘心的放在心上，“在青春的成長過程中，確實是有太多太多的無奈，好比與自己那無聊的幻影在僵持著，但是，你不要總是在給自己找荒唐的理由，填滿空洞的心，也應(yīng)當(dāng)試著去讓自己接受自己的理由，青春，只是一件微乎其微的小事罷了，去藐視它，藐視它！只有讓自己更完美，而不是讓自己更卑微！”

　　于是，在父親的話語里，我學(xué)會了在青春成長過程中學(xué)會堅強，在途中路過風(fēng)景中的佇立，靜靜地等待青春那幸運的降臨，并且在無助后學(xué)會成長，或許，這洶涌的忠告，將會永遠縈繞于我耳旁。

　　陽光依舊是那么的溫暖，自己似乎也已經(jīng)找到了向往的起始點，最終，把美好的青春小事像囫圇吞棗般塞進了肚子里，沒想去回味，也早已淡去回味了。

青春作文 篇3

　　青春擁有感恩，就會如鮮花一樣絢麗。

　　一個老者曾講過這樣一個故事：古時候，一個秀才與同伴到京城考取狀元，晚上，他們在一個破廟里睡覺。秀才拿出干糧，卻發(fā)現(xiàn)干糧上有一個小螞蟻，同伴見了馬上說：“捏死他，還敢偷吃�！倍�秀才卻伸出手將他輕輕地放在地上，并說：去吧，小生命�！彪S后，秀才與同伴進京“王石”了。秀才連連嘆氣說道“今年無望了”。過了幾天，考試名單出來了，秀才卻身居首榜。原來是那只小螞蟻趴在紙上，將“王石”又變成了“玉石”了。一個小小的.螞蟻都懂得感恩，更何況是我們這些青少年呢？

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。鴉有反哺之行，羊有跪乳之舉。感恩賦予你生命的人；感恩賦予你知識的人；感恩賦予你關(guān)心與熱情的人。感恩你的父母，是他們賦予你的生命，撫養(yǎng)你長大成人，教你如何生存；感恩你的老師，是他們賦予你知識，幫助你走向成功，教你如何做人；感恩你的朋友，是他們賦予你關(guān)心與熱情，使你生活更充實，教你如何面對一切。你更要感恩國家，感恩社會，感恩那些幫助你的陌生人。

　　感恩是最普通的。感恩鼓勵，是他們使你更有勇氣；感恩嘲笑，是他們喚醒了你的自尊；感恩淚水，是他教你如何面對；感恩摔倒，是他讓你更堅強。心懷感恩，以感恩的心態(tài)對待每一個人，對待每一件事，你也會體會到落葉是大樹回贈給養(yǎng)育他的土地的一片薄禮；彩虹是雨水給收留他的大地的一片心意；鳥鳴是鳥兒獻給保護她的森林的一聲謝謝。讓我們心懷感恩，快樂的成長。

　　青春雖然短暫，但過程是難忘的。讓我們在時光中學(xué)會感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，讓感恩伴隨我們成長。青春擁有感恩，將會更精彩；少年擁有感恩，將會更快樂；社會擁有感恩，將會更和諧。感恩，是成長史中不可缺少的一顆。

　　感恩的花，灑滿一路青春。

青春作文 篇4

　　鶯啼婉轉(zhuǎn)，花落無聲。

　　六月的日光已消褪了四月的傾城色，有些曬人，但卻并不黯淡。還未正式畢業(yè)，然17號下午的大雨過后，歷經(jīng)雨水洗滌的校園便已不復(fù)舊時的喧囂。沒有彩虹，瓢潑大雨依然有著傾盆之勢，暮色便已四合。二十五弦彈夜月，只可惜那晚并沒有皎潔的月色籠罩，幾許惆悵就這樣在夜幕的陰霾下悄無聲息地靡散開去……

　　有多少人還記得，剛分班時那或多或少的抱怨，自然，新的班集體總是不及原先有了感情的。然而，幸運的是，分班卻使我們聚在了一起，這又何嘗不是一種緣分呢？相處了一段時間后，怨言漸漸的少了，取而代之的是對分到了五班的慶幸，每個人都逐漸融入了新的環(huán)境中去，有了新的朋友、新的小團體。我們真的都是幸運的，雖并非每一個同學(xué)都同心同德、互引知己，但至少大部分同學(xué)都擁有了屬于自己的密友；雖比一些差班更忙碌一些，但至少在校園中的生活更為充實；雖不是樣樣第一，但至少可以昂首挺胸地說：“我們班是全年級最強的”。志愿者、歡送會、運動會、藝術(shù)節(jié)、大小考、春秋游……每一個活動、每一次經(jīng)歷都彌足珍貴，就像久經(jīng)歷練的沙一般，終究是能化為珍珠的。一幕幕、一聲聲，那些過往都將隨著荏苒時光，隨著我們的成長，一點一滴地沉淀到我們的心靈最深處，待得蒼顏白發(fā)時再細細追憶，也不失為一個典藏。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，或有爭執(zhí)，或有打鬧，或有口角，或有歡笑，但在最后的最后，都會發(fā)現(xiàn)一切都并不重要，不過是是我們年少輕狂的印記罷了。最重要的是，我們從來都不是孤身一人�？v然是對手、是我們內(nèi)心中的“敵人”，但也是因為身邊有了他們，我們才學(xué)得更有動力，成長得更快。更不要說自始至終陪伴在我們身邊分享我們喜怒哀樂的摯友，含辛茹苦予我們以殷殷期盼的良師了。我們是幸運的，因為即使我們內(nèi)心時常覺得寂寞，但其實從未真正孤獨�；蛟S，這就是辛夷塢文中腐朽但并不真正腐朽的青春吧。

　　三年后的這時，又將是離別的時節(jié)，而那時，陪伴在我們身邊的又會是誰呢？今日的我們不得而知。即便我們都口口聲聲說著：“要常聯(lián)系”，但能真正保持聯(lián)系、時常來往的又能有幾個呢？這就是分別，是現(xiàn)實中殘酷卻也美好的生離。當(dāng)然，并不是訣別。

　　此時此刻，再憶及這一年的種種，可還會心懷怨憤？世人總是如此，非得到了快要失去的時候，方才懂得珍惜。然時光不待，往事不再。

　　人生在世不稱意，總有那么一些人只能夠陪我們走過一段旅程。但倘若我們的初中生涯就是一場即將落幕的舞臺劇，但至少曾經(jīng)共同上演過一段無與倫比的只屬于我們自己的傳奇，至少曾有你們。

　　我們都仍在生命的旅途中。

　　驀然間想起了仙劍中的一句詩：“今日種種，似水無痕；明夕何夕，君已陌路。”我只盼十年、二十年，甚至百年后的我們都還能記得今夕璨者，勿忘今安。

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