禮物小學(xué)作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的禮物小學(xué)作文，歡迎大家分享。
禮物小學(xué)作文1
在我那上鎖的抽屜里，有一樣禮物，一直珍藏至今。它沒有精致的包裝盒，沒有漂亮的彩帶，更沒有華麗的色彩。而是一張小小的白紙，和幾行清新淡雅的字。歲月，已給它抹上淡淡的黃色。
臨近畢業(yè)了，學(xué)校周圍的文具店、精品店，一直沒有休息。偶爾路過，買一下文具，總是發(fā)現(xiàn)里面的人擠得水泄不通�？纪暝嚵耍瑸槭裁催�有這么多人來光顧？原來，他們的目的并不是來買文具，出來的人都會捧著幾個(gè)精致的包裝盒，打上漂亮的彩帶，或者是提著一大袋的禮物。毫無疑問，大家都在互贈畢業(yè)禮物。
拿成績單的那天，已經(jīng)是我在小學(xué)的最后一天，我也跑去文具店買了好幾樣禮物，然后匆忙地趕到上課室。還好，老師沒來。我懸在半空的心也落了下來。我深舒一口氣，目光隨即落在那一袋裝得滿滿的袋子上，然后把禮物都發(fā)了出去。其中，我挑選了一個(gè)最漂亮、最精致的淡紫色茶杯，送給我的知心朋友——一個(gè)優(yōu)秀、快樂的女孩，我們都叫她“梔子”，大概是她喜歡梔子花的緣故吧。
回到座位時(shí)，我的心沸騰了。往抽屜一望，印入眼簾的是幾個(gè)大小不一、色彩斑斕的盒子。這一定是同學(xué)送給我的禮物了，我想。我迫不及待地把它們拿出來準(zhǔn)備開開眼界。可還未打開，班主任就站在講臺上了。我趕緊把禮物塞了回去。無意中看見了“梔子”的身影，我細(xì)細(xì)地端詳著她：
晨曦籠罩在她周圍，她置身于一片金黃中。撇在一邊的劉海垂了下來，遮住了她那葡萄般水汪汪的大眼睛。頭微微低著，眼睛聚精會神地盯在一張白色的紙上，手執(zhí)著筆，眼睛不時(shí)地眨幾下。你，在干什么？
放學(xué)了，她遞給我一張紙，我輕輕地讀了出來：
對不起，我的朋友。謝謝你的禮物，我很喜歡。而我卻沒有什么禮物送給你。但愿你永遠(yuǎn)記住我，也祝你快樂。
下面是一朵潔白如雪的梔子花，正如我們的友誼，是那么的純潔、美麗。
落日的余暉染紅了天邊。當(dāng)我再次拿起這張紙，我的眼淚不聽話了。
我聞到那張紙上散發(fā)出的淡淡清香。我們的友誼，就是對彼此最好的禮物。
禮物小學(xué)作文2
記得我五歲那年，有一次，媽媽帶我去超市。媽媽自身忙著買家庭用的生活用品，就在賣魚肉、蔬菜的貨臺轉(zhuǎn)悠，相中了就買，全然不顧幼小的我對這些東西是極不感興趣的。
等媽媽買完魚，卻發(fā)現(xiàn)我不見了。她急得滿頭大汗，快步疾飛，不停地詢問，最后在超市一個(gè)賣芭比娃娃的柜臺前找到了我。我入神地看著衣著各式各樣美麗衣裙的芭比娃娃，心中充溢欣喜與仰慕，忘卻了媽媽和周圍的一切。媽媽找到了我，舒了一口氣，上前一把抱住了我。我見到媽媽，急忙對她說："媽媽，我要芭比娃娃！"售貨員阿姨對媽媽說："小朋友這么喜歡，給她買一個(gè)吧！"沒想到媽媽剛聽完阿姨的話，竟頭也不回地拉著我走了。一顆冰冷的淚珠落在了我的衣袖上。
回到家，我腦海里總是浮現(xiàn)著芭比娃娃那高貴可愛的身影，她輕盈地舉手投足，優(yōu)雅地向我點(diǎn)頭微笑。我吃不下一口飯。雖然我知道家里生活并不富裕，爸媽有他們的困難，但我心里好想有一位芭比娃娃來跟我作伴呀！晚上，我獨(dú)自躲在衛(wèi)生間，默默地祈禱：芭比娃娃，你快來到我身邊！我默念了三遍，我覺得這樣就會夢想成真！
6月6日，一個(gè)令我盼望許久的日子，我的生日到了！隨著生日蠟燭的點(diǎn)燃，我閉上了眼睛，在心里說出了我的愿望——芭比娃娃，請你來到我的身邊！當(dāng)我睜開雙眼，哇！我震驚了，一位美麗的芭比娃娃站在了我面前！這時(shí)，一股暖流融進(jìn)我的心里，我的眼睛濕潤了。我以為上帝聽到了我的祈禱，給我送來了生日禮物，我小小的心靈充溢了快樂！媽媽親切地對我："小朋友，芭比娃娃來找你玩了。"過了幾天我無意中發(fā)現(xiàn)了一張超市購物小票，上面寫著，芭比娃娃：100元。原來是媽媽送給我的芭比娃娃。我的眼睛又一次濕潤了。媽媽，你真好！
時(shí)光流逝，我已經(jīng)11歲了，這么多年里，媽媽的頭上生出了青絲。我也明白了媽媽給予我的不只是生命，她把整個(gè)世界都作為禮物送給了我，還給了我一顆珍惜生活的心。母愛無疆，我想對媽媽大聲呼喊："媽媽，我愛你！"
禮物小學(xué)作文3
五月的天是熱情的，有一種溫情讓我們感覺是多么的溫馨，多么陶醉，那就是母愛。五月是屬于母親的，也是賦予我們報(bào)恩的。早就知道五月的第二個(gè)星期天母親節(jié)，每個(gè)孩子都要做媽媽貼身的小棉襖所以一直想著要給媽媽一份驚喜，可是上到底送什么，我還久久拿不定主意。
送貴重的吧，媽媽肯定不要；買便宜的吧，也不能表達(dá)我的心意，還不如不送呢！這時(shí)，我靈機(jī)一動：“媽媽常說，不能不勞而獲，要自食其力�！闭脛诩颊n上老師教我們做賀卡，所以我決定親手給媽媽做張賀卡。
說做就做，先找來了制作的工具，然后便開始了。我用一張紅色的紙，在上面畫了兩顆緊緊連在一起的心，表示我和媽媽心連心，我小心地把這兩顆心剪了下來，再用點(diǎn)什么裝飾物呢？突然眼睛看到了一張舊的賀卡，我看中了上面的圖案，于是決定借來一用了。一朵紅艷艷的花，這花被綠葉包圍著，顯得更紅了。這如同媽媽在保護(hù)我們，呵護(hù)著我們、滋潤著我們，多么貼切啊！還有好幾個(gè)的心連心的圖案，我費(fèi)了好久時(shí)間才找到的，用心持粘上，欣賞著，覺得還挺滿意的，心里樂滋滋的。
現(xiàn)在萬事俱備，只欠寫字。我突然聽到現(xiàn)在最流行的《老鼠愛大米》這首歌，我想媽媽就是大米，我就是老鼠，我愛媽媽就如老鼠愛大米。我就突發(fā)奇想改了這首歌的歌詞：“媽媽，媽媽，我愛你，就像老鼠愛大米。�？菔癄�永不比，天長地久愛著你……”其余空地就寫了幾句祝福語如：祝母親生意興隆、祝您在事業(yè)上有所發(fā)展，祝媽媽一生平安等等祝福語。
看著我的作品，我把它像寶貝一樣捧在手里，看它雖然不是挺華麗，可是代表著我的心��！我及忙把它送給了媽媽，心里美滋滋的。我和媽媽都會心地笑了……
媽媽感謝您，從小到大把我養(yǎng)育成人，長大我一定報(bào)答您！
禮物小學(xué)作文4
20xx年的教師節(jié)，我在何老師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花，獻(xiàn)上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節(jié)里含苞怒放，不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園里，綻放在祖國的教育戰(zhàn)線上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴(yán)格的師長。說起何老師，同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容，都會滔滔不絕，如數(shù)家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。
有一次，快到期末考試了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學(xué)們累，何老師也累。結(jié)果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發(fā)黃了，眼圈發(fā)青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最后她暈倒在講臺上，但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。
還有一次，是學(xué)校組織去看電影，在去電影院的路上，何老師和我們一起走在隊(duì)尾。突然，只聽刺耳的“吱----”的一聲，一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來，我們都嚇呆了，在這危機(jī)時(shí)刻，何老師只想著同學(xué)們的安危，卻全然不顧自己，何老師急忙把我們往旁邊一推，自己卻被小轎車掛倒了，雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷，同學(xué)們也全都掉下了難過的眼淚……
老師們曾多少次在夜闌深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺，時(shí)間像流水一樣逝去，歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡，可她們?nèi)詿o怨無悔，直到滿頭青絲變成白發(fā)。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)校園……
颯颯西風(fēng)滿院栽
蕊寒香冷蝶難來
他年我若為青帝
報(bào)與桃花一起開
禮物小學(xué)作文5
今天，是爸爸的生日。呵呵，當(dāng)我提起為爸爸做的禮物時(shí)，總會想起昨天的一幕：
魏思佳教會了我疊一種葫蘆。它非常漂亮和可愛，有兩個(gè)“翅膀”，鼓鼓囊囊的身材，似乎在催促我們帶它飛翔。正好我想起了明天是爸爸的生日，于是我就決定，折幾只小葫蘆，作為爸爸特別的生日禮物！
我拿出一沓紙，很快地折出三只葫蘆來，我在它的反面依次畫上爸爸、媽媽、我的模樣（抽象畫），又在它的“翅膀”和“身上”寫出祝福語和我要對爸爸說的悄悄話。最后，我又疊出一個(gè)小船，用彩筆在上面畫上：“幸福的小船載著我們，開啊開，一直開到……”我畫上了一個(gè)鳥語花香的地方。
我決定把代表我們一家三口的葫蘆放在小船上，無奈船太小，葫蘆太大。這時(shí)魏思佳推門進(jìn)來：“劉怡恬，你折那么多，難道準(zhǔn)備給你爸爸串成一串嗎？”說者無意，聽者有心。我馬上來了勁兒：“呵呵，真可以給我爸串串呢！魏思佳你先去玩吧，我做好了再陪你！”
我找出粉色的針線，拿著線準(zhǔn)備穿到針上去。無奈，天有些黑了，我怎么也穿不進(jìn)去。我打開燈，用嘴巴抿了一下，耐下心來穿�；侍觳回�(fù)有心人，終于穿過去了！我把線分成平等兩份，再把它的末尾系起來，就開始穿針了！
小船是最簡單的，我的手伸到船帆下面，用針一搗，小船就被吊起來啦！下面是我的葫蘆。我用針在底下鉆了個(gè)小洞，可是，針的末尾卡在洞口，進(jìn)不去了！我焦急地從上面的洞往里看。天哪！我的手指頭可伸不進(jìn)去！要不然用筷子？算了，還不如用我的水筆夾出來呢！可是我一眼就看見了水筆那細(xì)細(xì)的筆尖，簡直跟針一樣呢！我靈機(jī)一動，拿筆尖搗了針尾，針進(jìn)入葫蘆內(nèi)了！兩支筆也伸不進(jìn)去，我只好拿著葫蘆使勁兒晃�；我换危樈K于出來了！
第二次，我有了經(jīng)驗(yàn)，很快地把爸爸的葫蘆給穿過去了！
第三次，我就更不怕了，把針穿進(jìn)去晃啊晃，手情不自禁地提起來，針就這樣被硬生生拔出來了！看來可真不能輕敵。于是，我低著頭，貓著腰，使勁兒把自己弄低一點(diǎn)，好不容易穿過了媽媽的葫蘆！
最后，我把針剪下來，又系了幾個(gè)結(jié)，把葫蘆們?nèi)謴?fù)過來，就O了！
雖然為爸爸做這個(gè)生日禮物花費(fèi)了我不少心血，但我還是無怨無悔。爸爸對我的愛，哪是這一份生日禮物能回報(bào)得完的呢？
禮物小學(xué)作文6
“ 圣誕節(jié)到了，圣誕節(jié)到了！”同學(xué)們在教室里歡呼著。這時(shí)，張老師興奮地走到金老師身邊低聲說著：“這次小能手競賽，季天鴻五星，魏澤容三星，姜玥三星……”可能是張老師太高興了，她自認(rèn)為小聲，可她那好消息早傳到我們的耳朵里，我們在下面哇哇大叫。
一下課，我就直奔媽媽辦公室向她報(bào)喜。媽媽一臉疑惑，驚詫地說：“你有五題不會做，怎么可能有三星級呢？”媽媽辦公室的其他老師說：“有可能是她的正確率高，做出的全對�！眿寢屵@下閉嘴了，真的相信老師們的話了。
“叮鈴鈴”電話鈴響起，媽媽接過來說：“是呀，是呀，沒關(guān)系，我想也是不可能的嗎，看錯(cuò)沒關(guān)系，本來就是沒有的，你不用不好意思�！眿寢寬炝穗娫�，臉色就不太對勁，兇巴巴地說：“你收拾好東西，我們回家吧！”我背著書包一聲不響地跟著媽媽，走到樓下，媽媽實(shí)在忍不住了說：“你們老師打電話過來，在獲獎名單中怎么也沒看見你的名字，你們?nèi)サ?20個(gè)人中只有四個(gè)沒獲獎，你就是其中的一個(gè)，什么三星級！是弄錯(cuò)了！”我一愣，媽媽接著在說什么，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
回到家，媽媽更生氣了。我氣沖沖地走進(jìn)房間，“砰”地一聲把門關(guān)上，管自己做作業(yè)。媽媽在外面“咚咚咚”地敲個(gè)不停，我就是下定決心：“不開，不開，就是不開”。這時(shí)，爸爸在廚房叫著：“開門！”（后來才知道爸爸以為外面有客人來，叫媽媽去開門，我卻聽成叫我開門。）我無奈，打開一看，是那面無表情的老媽，又重重地把門關(guān)上。這時(shí)，爸爸過來，敲開門后，耐心地說：“沒關(guān)系，等下爸爸陪你做，我們慢慢地把前面的知識補(bǔ)上去。”“這還差不多！”我悻悻地說道。
真是“一陣歡喜，一陣憂”，到頭來還是“竹籃打水，一場空”。這就是20xx年我圣誕節(jié)的大禮。
禮物小學(xué)作文7
所有人小時(shí)候，都會因許多事或人而得到禮物，如：過生日，考高分，幫人等。禮物在人們的記憶中都是要錢的，所以人們都不喜歡給孩子買禮物；如：幫媽媽做家務(wù)，媽媽給你講故事，這是多么增強(qiáng)親子關(guān)系的寶貴的機(jī)會。
我的零花錢每天有2元。鄰居家的小女孩和我一樣大，她有一雙明如鏡的眼睛，一身干凈又漂亮的衣服，一雙亮晶晶的鞋還有烏黑亮麗的頭發(fā)。我的禮物一大堆而鄰居家的小女孩沒有禮物的。過幾天鄰居家的小女孩過生日了！我心想，送些什么呢？在我一天的苦想里，我終于想到小女孩有一個(gè)愿望——幫有困難的孩子。
她每天把媽媽給的早餐錢留一元錢放在自己的錢包里幫助有困難的人。我也有能力和她一起幫助有困難的人。我和她是無話不說的好朋友。我認(rèn)為她過生日時(shí)我們一起去做義工幫助他人。這是多么有益的事��！我們同時(shí)發(fā)出感慨�！熬瓦@樣定了，不許不去噢！”她淘氣的對我說。她生日的前一晚上，我偷偷地和義工姐姐說，你們幫我買一個(gè)蛋糕，我和我的朋友明天來；因?yàn)槲遗笥衙魈焐�。我想給她一個(gè)驚喜！
姐姐和藹地對我說“好啊，幫助他人是我的工作，信念，理想。就如‘贈人玫瑰，手有余香’這樣，晚了回去吧！明天我會給她一個(gè)驚喜的�！蔽蚁胩炜昭鲆�，發(fā)現(xiàn)天空這樣美，星星在天空眨眨眼，月亮在天空伸伸腰好像告訴我們清晨來臨了。我像個(gè)小偷，偷偷摸摸的跑回了家。我興奮的睡不著覺，在我的腦海里閃過她看見蛋糕的種種表現(xiàn)。
我飛快的跑到義站，我轉(zhuǎn)了一圈都沒看到她的身影。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去人們的目光都觀注著我，怕我是小偷而我只是為了等人�！班�，你在干么？”她說。嚇?biāo)牢伊�，你從那出來的�！澳愫竺姘 彼f。我們?nèi)チx站吧，走吧。我們做了一天了，很累。我們快回家時(shí)，義站姐姐跑過來對我說“等等，我們有話對你們說�！边B我自己都忘記今天是她生日，她并沒有想太多。我們一轉(zhuǎn)身，一個(gè)蛋糕就飛過來�！芭觯痹以谖液退哪樕�。她說：“這是我最好的禮物�！闭f完，便倒下來。送到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)沒救了。
禮物小學(xué)作文8
每當(dāng)我看到別人送賀卡給自己的朋友時(shí)，我仿佛又回到了從前，那張賀卡，她還留著嗎……
"送什么啊?"我在她生日的前一天苦思冥想。
"水晶球?太貴。玩偶?不好看。賀卡?對呀!可以買一張漂亮的賀卡呀!"我好似得到了上天賜予我的聰明。我樂呵呵地從床頭拿出我的零花錢小包，鄭重地將她摟在懷里，飛奔去文具店。
有小花，有蝴蝶，有圣誕老人……可再怎樣漂亮的賀卡，感覺都配不上她。于是，我買了一包彩紙，決定自己回家做。
那張手繪賀卡，我用了粉色的卡紙做底紙，用黃色的軟紙做賀卡的中心，用一支平時(shí)舍不得用的紫色變色筆寫祝福語。賀卡表面有一朵朵怒放的花、一個(gè)大愛心，還有一個(gè)個(gè)放飛的蝴蝶!
“完工!”我擦了擦頭上的汗珠，笑了，"這才配得上她的活潑可愛嘛!"我把它放在床頭保護(hù)它。明天，它就要離我而去了，去到一個(gè)女孩手里……
第二天，我拿著那張賀卡，來到她辦派對的酒店，當(dāng)我正準(zhǔn)備把賀卡放入"禮品區(qū)"時(shí)，我驚呆了：一個(gè)個(gè)美麗的水晶球在嘲笑我的賀卡，一個(gè)個(gè)精致的小玩偶在嘲諷我的賀卡，一個(gè)個(gè)美麗又貴重的芭比都離我的賀卡遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我突然發(fā)現(xiàn)，原來這張賀卡根本配不上她!
我將賀卡捧在胸前，坐在一個(gè)角落里，十分傷心又十分厭惡自己，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我忍住了。悄悄把賀卡上的大愛心拿了下來，然后將賀卡放在她的座位前，我忍著淚跑了出去。
"媛~"身后一聲呼喊，我轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)她手捧著那張賀卡，站在那里，感激地說"這是我收到最好的禮物!"我跑過去，將大愛心貼上去，和她擁抱在一起。
在友情中，禮物就像是彩虹糖，我的并不是最美的一顆，但十分甜……
禮物小學(xué)作文9
母親，猶如一根蠟燭，燃燒自己，照亮我未來的人生道路；母親，猶如一位辛勤的園丁，放棄個(gè)人時(shí)間，為我裁剪枯枝敗葉；母親，猶如一棵大樹，忍受風(fēng)雪，為我遮擋嚴(yán)寒……啊，母親，您辛苦了！
今天是母親節(jié)，我為媽媽精心準(zhǔn)備了兩份特別的禮物。
第一份禮物，是我用辛苦攢下的極克幣為媽媽買了一支嬌嫩的康乃馨，這支康乃馨比任何花都美：全身呈現(xiàn)一種讓人陶醉的粉紅色，美得那么可愛，那么迷人，湊近一聞，陣陣花香鉆入你的鼻孔，讓人欣喜！再看那花瓣，如同玉匠精心雕琢而成，小巧玲瓏，如剛出生的嬰兒皮膚一般，讓人不敢去碰，生怕把花兒給摸壞了。正中有一位被花瓣層層裹住的小仙女。不過，我相信，過一會兒，她就會完全綻放，用她的美，讓媽媽開心。康乃馨代表著孩子對媽媽濃濃的愛，媽媽一定會喜歡這份禮物的。盼望著，盼望著，終于放學(xué)了，我飛奔回家。篤篤篤……“媽媽，媽媽，快開門！”門一打開，我迅速往旁邊一躲，媽媽扯著嗓子說：“再不出來，我關(guān)門啦！”話音剛落，我突然跳了出來，雙手送出花，也扯著嗓子說：“媽媽，節(jié)日快樂！”頓時(shí)，媽媽的臉笑得就像康乃馨，那么那么的美！“謝謝，謝謝兒子！”“媽媽，不用謝，這是我必須做的”我摸著腦袋也笑開了花。
晚上，我送媽媽第二件禮物：為媽媽洗腳�！皨寢�，媽媽您請坐，讓我為您洗腳吧�！眿寢屪�，似乎有點(diǎn)兒受寵若驚，只是一個(gè)勁兒的笑，隱隱可見幾絲皺紋。啊，那都是為我操心才刻上去的。我倒好水，開始認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳。我要用手把媽媽腳上所有的灰塵洗掉，還要把媽媽所有的煩惱洗掉，讓媽媽睡個(gè)好覺，再做個(gè)甜甜的夢。�。寢�，您用您的愛陪伴了我“十年”，我從一棵小樹苗茁壯成長為一棵大樹，將來還要變成參天大樹。謝謝您，媽媽！媽媽，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！
禮物小學(xué)作文10
上天給我的禮物
從我出生開始，上天就給了我許多禮物，比如溫柔的母愛，嚴(yán)厲的父愛等等，但我寫的不是這些，而是樸實(shí)無華奶奶的愛。
冬日里的陽光
記得有一次，我和奶奶去仙洞山轉(zhuǎn)山，可剛走到一半時(shí)，忽然變了天，（當(dāng)時(shí)是冬天）下起了鵝毛大雪，可這時(shí)剛剛走到一半，進(jìn)也是一半，退也是一半。所以我只好硬著頭皮繼續(xù)往前走。體力不支的我漸漸開始發(fā)燒，奶奶緊張地貼貼我的頭。我漸漸開始昏睡，奶奶脫下外衣，披在我身上，背起我快步地向前走……我醒了，睜開眼睛，蒙朧地看到奶奶正在給我熬藥，我的眼睛濕潤了，奶奶仿佛是一道陽光，溫暖者我，讓我不再寒冷，溫暖極了。
藥是甜的
我因?yàn)槌蕴翘�，咳嗽起來，奶奶因�(yàn)檫@事操了不少心。奶奶本來就很瘦，在經(jīng)過這番周折之后，渾身無力，媽媽說：“你還是休息吧�！蹦棠陶f：“不行，我還得給我孫子熬藥呢!”說罷，就走進(jìn)廚房。我在屋里聽見了，覺得很不好受，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，奶奶端著藥來到我的床前，一口一口地喂我。我強(qiáng)忍著的淚水終于“決堤”了，啪嗒啪嗒落在碗里，奶奶說：“是不是藥太苦了，我給你加點(diǎn)糖吧”，我說：“不，藥是甜的，真的，很甜很甜……”
白雪塑像
我在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，奶奶陪我學(xué)街舞，我讓奶奶回去，我自己回去就行了�？赡棠虉�(jiān)持要留下來等我，我了解奶奶的性格，所以我進(jìn)去學(xué)課了。
聽著呼嘯的北風(fēng)，我想：奶奶要是回去了，我一會怎么辦呢？轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)過去了，我推開門，一下驚呆了。奶奶站在北風(fēng)里，頂著鵝毛大雪，頂立著，厚厚的雪把她蓋住，她還不斷地打哆嗦，見我出來，就把身上的雪打掉了，對我說：“走吧！回家！”我一下?lián)涞侥棠虘牙锾栠罂奁饋怼?/p>
勝敗乃“學(xué)”家常事
我二年級時(shí)，期中測試考了雙百分，我高興極了，三步并作兩步跑回家“報(bào)捷”，我奶奶說：“勝敗乃學(xué)家常事”這一句話把我的興致擾亂了。我瞪了奶奶一眼，回屋去了。期末測試時(shí)，我很“爭氣”的考了數(shù)學(xué)89，語文80的成績，我回到家，奶奶還是那一句話：勝敗乃學(xué)家常事。我一下明白了其中的道理。以后，我常常想：勝敗乃學(xué)家常事.
父愛如山，母愛如水，而奶奶的愛就像那泥土—哺育我茁壯成長的泥土。
禮物小學(xué)作文11
人人都知道，母親節(jié)是母親的節(jié)日，人人都要感激自己的母親�？墒牵瑸槭裁匆屑つ赣H?難道僅僅是她給了你生命嗎?那只是她幫助你的開始。從此，她就要被你這個(gè)小淘氣纏上，她就要為你付出一輩子。她要為你洗衣做飯，她要時(shí)刻擔(dān)心你的安全，她要幫你找出不足，她要為你輔導(dǎo)功課，她要……媽媽為你操碎了心，她不渴求你每天感激她，甚至不要任何回報(bào)。而在母親的節(jié)日里，你哪怕只給她一個(gè)祝福，她就知足了�，F(xiàn)在母親節(jié)到了，一定要珍惜這個(gè)機(jī)會，向媽媽送上一份祝福。
我也打算送給媽媽一份禮物。該送什么好呢?送花?——太傳統(tǒng)。做賀卡?——太簡單。送首飾?——太貴重。做掃除?——太麻煩。做大餐?——沒把握……一個(gè)又一個(gè)想法，一次又一次地被否決。對了!現(xiàn)在都“E”時(shí)代了，就制作一個(gè)電子賀卡吧，既簡單，又省力;既新奇，又實(shí)用。說干就干，我找開電腦，找到一個(gè)母親節(jié)專用的賀卡模板，我又用電腦上的畫筆畫了一些裝飾，然后在上面寫上祝福的話：“您在我眼中是最美的，每一個(gè)微笑都讓我幸福，太多的語言只能凝成這一句話，我愛你，媽媽!”找到媽媽郵箱地址發(fā)送�？砂l(fā)送到就愁了：今天媽媽要是不登陸怎么辦?思忖半天，我路向正在廚房忙碌的媽媽：“媽，那個(gè)郵箱網(wǎng)站出了一項(xiàng)規(guī)定，一個(gè)月不登陸就自動注銷掉號了，你快去登陸一次吧，我來做飯�！眿寢屆ε芟蛭輧�(nèi)。我忍住笑認(rèn)真地看著鍋。一會兒，屋里傳來一聲：“兒子，你真好!”隨著聲音，媽媽跑了過來，摟住我不停地親，還不停地說：“你真的長大了，你真乖!”我也激動得很，這是我第一次送給媽媽親手制作的節(jié)日禮物!
我還是覺得這一份禮物不足以表達(dá)我對媽媽的愛，如果這篇作文能夠得獎，那么證書就是一份遲來的母親節(jié)禮物!如果沒有得獎，我將以刻苦學(xué)習(xí)換來的成績回報(bào)媽媽。在我看來，每一天都是母親節(jié)，每一天都要回報(bào)母愛!
禮物小學(xué)作文12
我的第一份“兒童節(jié)”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》，它開啟了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”節(jié)快點(diǎn)到來的期待。平時(shí)節(jié)儉摳門的媽媽在這幾天會把適合我閱讀的書名記下來，寫出一張單子，讓我圈點(diǎn)勾畫，喜歡多少買多少，絕不吝嗇。
在這樣的美妙中，我度過了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書，很多人物，我至今難以忘記，無數(shù)個(gè)夜晚，我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣，抱上一摞書慢慢品讀，每一次都會深深地被書征服。
奢侈的“六一”禮物，陪伴我從小學(xué)到初中，書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營，滿足著我那好奇的欲望。
一個(gè)人在家的時(shí)候，我愿意站在書櫥前欣賞，陽光斜射在書脊上，映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……
童話、寓言不解渴了，故事、散文吃不飽了，短的、新的不過癮了，又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。
還記得第一次看話劇《雷雨》，強(qiáng)烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中，因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》，看《人間喜劇》，看《安娜·卡列尼娜》，看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思，沉迷著。
感謝“六一”節(jié)的收獲，她交給我一種屬于我的生活世界——愛書，看書，買書，在每一篇文字里和作家們對話。每一次“六一”的“瘋狂消費(fèi)”都是我們?nèi)业摹翱駳g節(jié)”，像高爾基那樣撲在面包上，我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳，饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇，“六一節(jié)”帶給我們?nèi)业臉啡び肋h(yuǎn)印刻在我的腦海里。
書給了我一生受用的財(cái)富：思維邏輯性強(qiáng)了，語言表達(dá)鏗鏘了，社會責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字，到今天考場上隨意揮灑，寫我心所想，是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。
感謝“六一”!感謝“兒童節(jié)”饋贈我的禮物!
禮物小學(xué)作文13
禮物可能是一個(gè)好看的娃娃，好吃的蛋糕，又或者是一份書本，但令我印象最深的還是那次的禮物。
我要去一個(gè)地方演講，起初我是不想去的，但在爸媽的鼓勵之下，我想那就試試吧！在路上，我一直在想，我一丁點(diǎn)兒也不外向，更何況是在臺下一片觀眾的注視下，我肯定一句都說不完整的，我一直懷著忐忑不安的心理和內(nèi)心對峙，有時(shí)甚至還想從車上跳下去。到了地方，我跟生活不能自理的人似的，我在二樓看著一樓的演講，與我形成鮮明的對比。他風(fēng)趣幽默，深入淺出，簡直就像為演講而活一樣。當(dāng)他失誤一回時(shí)，關(guān)中都在下面議論紛紛，噓聲一片，我已經(jīng)想到我的下場了，這將是一場殘酷的大型批判會。
現(xiàn)在到我了，我緊張無比，我的內(nèi)心猶如天崩地裂，就是緊張的不知道怎么辦了。我慢慢的走臺，到了臺上，俯視著所有觀眾，我竟然有種“一覽眾山小”的感覺，此時(shí)甚至有點(diǎn)輕松，我開口了：“各位觀眾好，我叫……”我流利地說完了自我介紹，到了正文，我竟不知如何開口了，我磕磕巴巴的說完了一小部分，下面的觀眾對我也是議論紛紛。不知為何，淚從我眼里流了出來。
此時(shí)，一個(gè)掌聲傳到了我耳中，他是那么清脆、那么溫暖、那么甘甜、猶如冬日的火把，夏日的冰棍。我沉默一會，我開始了真正的演講，他不再懦弱，猶如一頭沉睡的野獸蘇醒了。我聲情并茂，慷慨激昂，此時(shí)觀眾的嘆息聲也停止了，開始在意這個(gè)新來的人了。他繼續(xù)乘勝追擊，稿子已經(jīng)講完了，但是他還在繼續(xù)講。終于，他自信的笑了，然后一個(gè)90度的鞠躬。這次的演講以完美告終。
結(jié)束時(shí)我看了那個(gè)給我鼓掌的人，我看出了他的善良，天真，純潔。他說：“我第一次演講時(shí)也是說不出來，干干巴巴，也有一個(gè)人給了我鼓勵，我才繼續(xù)講了下去，我也希望你能把這份禮物傳遞下去�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了他。
一聲掌聲雖毫不起眼，卻激勵著我；掌聲雖平平無奇，卻溫暖著我；掌聲雖是簡單的，卻成就了我。這個(gè)掌聲是給我最珍貴的禮物。
禮物小學(xué)作文14
過去，每當(dāng)中秋節(jié)來臨之時(shí)，我的外婆就會親手做好多好多的燈籠給我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快樂的日子。
外婆做的燈籠形狀各異，有圓形的，有扇形的，還有小兔子型的……那時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子，總會爭著要小兔子型的燈籠，而每次外婆看到我們搶燈籠時(shí)，總會慈祥地笑著，然后再做幾個(gè)小兔子燈籠，那些圓燈籠，扇子燈籠，就全部留給了哥哥姐姐們。到了中秋節(jié)的晚上，我們提著燈籠出街去溜，還要比誰的更好看。而外婆總是笑著對我們說：“這都是外婆親手做的，哪里分什么好看不好看的？”
不過現(xiàn)在，我們都長大了，外婆也老了，再也做不了燈籠了，現(xiàn)在當(dāng)我再想起那時(shí)歡樂的中秋，不知為什么，心里好像打翻了五味瓶一樣，有說不出的滋味。今年，我六年級了，我要在這次中秋節(jié)留下一個(gè)難忘的回憶，所以我決定自己做燈籠。
還記得，那時(shí)外婆做燈籠之前，都會去山上砍一些竹子回來，于是，我也學(xué)著外婆的樣子，上山了。面對那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知該砍哪一種，我努力的回想著，以前我好像摸過那種竹子，不是硬繃繃的，而是很柔韌的感覺。我憑著感覺，砍回了一種不知名的竹子。然后我開始做骨架，我把竹子稍微彎曲，做成一個(gè)圓的形狀，銜接的地方用一根細(xì)繩綁住，再用同樣的辦法做另一個(gè)圓，將它們用幾根短一些的竹子銜接成一個(gè)立體的圓。接著，我將宣紙裁成能保住這個(gè)圓體的大小，再把它貼到骨架上。然后就到畫畫的部分了，我用毛筆畫了一輪明月，下面有幾個(gè)小孩子在玩耍，但是好像畫得不大好。最后，我用鐵線穿過燈籠，弄了一個(gè)提手。
我自己的燈籠就這么完成了，雖然有幾個(gè)步驟錯(cuò)了，導(dǎo)致沒有地方放蠟燭，不過整體來說，還算看得過去。
終于，中秋節(jié)到了，我拿著親手做的燈籠，回到外婆家，把燈籠送給了外婆。外婆拿著這個(gè)燈籠，什么也沒說，就只是笑著點(diǎn)頭。看著外婆，我心里有種苦澀的味道，眼眶紅了，我抬頭不讓大家看到，這抬頭我便看見了今年十五的圓月，還是和十年前的月亮一樣圓......
禮物小學(xué)作文15
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)對自己很重要的禮物，不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財(cái)才會使他快樂，但“有些人卻貧窮活得很快樂”，這使我不由得思想一下，一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個(gè)炎熱的夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說跟我說：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營了�！蔽耶�(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營的前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”��！
一到目的地，我看見一群一群又一群的陌生面孔，母親跟我說再見后便開車回家，留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車，前往夏令營的第一個(gè)景點(diǎn)。下車后，開始分隊(duì)了，我被分到第三小隊(duì)，當(dāng)時(shí)大家都用異樣的眼光看著我，讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來找我聊天，之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩，這時(shí)我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我，有一人笑容燦爛的對我說：“跟我們一起玩吧！”這一句話頓時(shí)像太陽一樣的溫暖，化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，緩緩地走向人群。過了一段時(shí)間，我們漸漸地熟了，也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天，聊到一半得知她是貧窮的人，可是她說：“我雖然窮，但是我活得很開心，而且就算有錢也不一定高興�！蔽耶�(dāng)時(shí)恍然大悟，原來有錢不一定開心��！
到了回家的日子，每個(gè)人都悶悶不樂地走上游覽車，因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是過得很快，回到跟媽媽約好的地方，我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我，并給我一個(gè)擁抱。
這件事讓我得知，只要是對我來說是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
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