【精】人與路作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的人與路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人與路作文1

　　幸福是—窗門(mén)，直通愛(ài)的世界；幸福是窗，從窗口通下明亮的光；幸福是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橋梁。一直向遠(yuǎn)方伸去，幫助更多的人，幸福又是一絲暖暖的陽(yáng)光，暖和每一個(gè)人的'心。讓我們手拉手去追求幸福吧！但又有多少人把幸福棄而遠(yuǎn)之……

　　鏡頭一：當(dāng)法院把那一個(gè)重重的驚堂木放下了，有多少個(gè)人被判刑，有多少人曾經(jīng)是大學(xué)生，留學(xué)生，人民代表和明星，他們都是因一時(shí)的追求利益而走上不歸路，又是有多少人貪污國(guó)防大學(xué)家財(cái)產(chǎn)而被判刑，又是有多少富家子弟去吸食毒品，去玩電腦游戲而浪費(fèi)金錢(qián)與時(shí)間，后來(lái)落個(gè)一窮二白而去殺人，搶劫……為什么曾經(jīng)的電影明星因吸毒而被判刑呢？為什么那些所謂的人大代表，帶頭做壞事？都是因?yàn)樨澙�，而把幸福放棄，�?dāng)一家人和諧幸福時(shí)，那些家庭不整的家是多么的痛苦��！

　　鏡頭二：當(dāng)一個(gè)家庭中有了幸福，所有的人都會(huì)幸福，把幸福帶給別人，也是一種幸福，20xx年某月某日，當(dāng)廣東某地的一個(gè)礦窯內(nèi)，警察當(dāng)場(chǎng)抓了一個(gè)黑窯，解救近80名民工，把他們送回了家，使這些農(nóng)民工回了家，與妻兒團(tuán)圓，給這些民工帶來(lái)了幸福，是人民警察應(yīng)做的。

　　幸福，詩(shī)人贊美你，說(shuō)你是愛(ài)與生的結(jié)合體：幸福，當(dāng)那小小的丘比特帶著幸福之箭射向那一對(duì)對(duì)情人之時(shí)，幸福，你也跑入我的心里，當(dāng)那溫暖的春天送走了嚴(yán)冬，幸福也來(lái)了，讓人人心中充滿了愛(ài)，當(dāng)在地鐵站上看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的老人之時(shí)，你會(huì)由衷地從心底把錢(qián)放入那小小的碗中，當(dāng)

　　你在報(bào)紙中看到某人因得了白血病時(shí)，你又會(huì)把你的零花錢(qián)毫不猶豫地供奉出去。

　　感悟幸福，幸福其實(shí)就在身邊，讓世界充滿愛(ài)，幸福在人人的心上……幸福連接著天下，連接著地球，讓我們充滿愛(ài)，給予別人幸福。

人與路作文2

　　假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳；假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒；假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯；假如陪你走完剩下路的人都是我；假如你一直在我的左手邊……

　　體育加試結(jié)束了，我們都清楚的知道，這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影，最后一次，最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚，我們沉默著，淚水悄然的從臉頰劃過(guò)，任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦，任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次，我們一同走在這里，多模希望這跑道可以延至海角天涯。

　　晚自習(xí)還沒(méi)有下課，聽(tīng)著窗外的雨聲，心安靜下來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人群之外，放縱著自己的任性�！叭绻麤](méi)有我想撐得那把傘，我寧愿不撐”曾幾何時(shí)，我們一同挑著自己喜歡的雨傘；曾幾何時(shí)，我會(huì)把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個(gè)子太矮；曾幾何時(shí)，你把傘撐到我頭上，我卻會(huì)故意躲開(kāi)，告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué)；曾幾何時(shí)，我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下，我們溫暖地喝著香濃的`咖啡……此刻，路為何變得如此漫長(zhǎng)？雨為何失了她的溫柔，我只覺(jué)得，好冷，好累……

　　我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了，卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。

　　一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的墻后，究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的方向。

　　人生的路漫長(zhǎng)而又短暫，許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客，如流星劃過(guò)天際，為了承載人們美麗的愿望，那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起，當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò)，當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝；漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心底那個(gè)位置，永遠(yuǎn)是你的地盤(pán)。難以忘懷的曾經(jīng)，我們的回憶~剩下的路，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

人與路作文3

　　我是人嗎?我不是，我是人形的鳥(niǎo)。我走路嗎?我不走，因?yàn)槲視?huì)飛翔。

　　本來(lái)我想以“零分”結(jié)束最后的考試，可是想飛的我看到這個(gè)題目心動(dòng)了。所以，這作文不能空著，我要放棄倒數(shù)“狀元”的“恥譽(yù)”了。

　　人要走多長(zhǎng)的路才可稱之為人?這是個(gè)棘手的問(wèn)題，哪個(gè)哲人能夠回答?

　　“世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路”，這話聽(tīng)得厭了;“世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路”，這話說(shuō)得怪了。我說(shuō)，人的.路，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有曲線或直線，我們腳下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴們掩埋的同伴的尸體。

　　有人說(shuō)：人活著干嘛，找出路?活在這個(gè)世界上，去吃去喝，去學(xué)習(xí)去工作，去出人頭地，去生去死，去演繹生命，去……

　　有人說(shuō)：活著，不代表存在;感情，同虛幻的夢(mèng)一樣;真理，是謊言的叛徒;世界，一個(gè)供人們游戲的場(chǎng)所;人，一種會(huì)思考和說(shuō)話的生物;路，看不見(jiàn)，摸不著……

　　誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?我眼前只想到高考，高考，我放棄，因?yàn)樗�荒唐，我用我的哲學(xué)結(jié)束這人與路的作文：

　　題，好爛好爛

　　大學(xué)，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)

　　我的心，好亂好亂

　　我的世界，好煩好煩

　　今天走的路，好難好難

　　往后我的生活，好辦好辦

　　完成最后的考試，好慘好慘

　　爸爸媽媽和老師，我不是混蛋!

　　(改卷老師，給我零分無(wú)所謂。)

　　時(shí)間早著呢，接著寫(xiě)。我還是人形的鳥(niǎo)兒。我想變?nèi)�。所以，今天試著做第一次飛行。我好害怕。我害怕翅膀張不開(kāi)。管它三七二十一，我飛，想飛就飛，飛得榮耀，飛得漂亮，飛出人樣兒。飛出這試卷，飛出這考場(chǎng)，飛出那“恥譽(yù)”，飛出那些“有人說(shuō)……”!

　　栽了，栽了，我要栽了，我的羽毛飛離了我的身體，我的翅膀動(dòng)不了了，身體也變重了，我要栽了……

　　栽進(jìn)大海了嗎?栽進(jìn)峽谷里了?難道栽到了“路上”?天啊，我栽進(jìn)了……里，這太可怕了。

　　好了，明天試我的第二次飛行。

人與路作文4

　　有人說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路；有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。我說(shuō)，世上的路千萬(wàn)條，每個(gè)人都有自己要走的路，何必在意別人怎么說(shuō)，怎么做，要走就走出屬于自己的前所未有，獨(dú)一無(wú)二的路。

　　“世上本無(wú)路，走的人多了，也便成了路�！边@是魯迅先生的至理名言，鼓勵(lì)人們?nèi)ラ_(kāi)拓創(chuàng)新，探索走向光明的道路。歷史上無(wú)數(shù)的開(kāi)拓者們無(wú)不用自己的行動(dòng)證明了這句話：秦始皇滅六國(guó)，統(tǒng)一中國(guó)，為中國(guó)數(shù)千年的封建歷史奠定了基礎(chǔ)；林則徐虎門(mén)銷煙，抗擊外國(guó)侵略者，成為近代中國(guó)看眼看世界的第一人；陳子昂《登幽州臺(tái)歌》：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！薄�…擺在他們面前的本是荒蕪，然而他們勇于開(kāi)拓，勇于走在自己的路，他們的足跡才會(huì)在數(shù)千年后的今天仍在歷史的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。

　　然而人和路的關(guān)系總是曖昧不清：人是路上走的人，路是人們走出的路，但人有時(shí)還是會(huì)迷路，是路錯(cuò)了？還是我們錯(cuò)了？

　　所以便有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。

　　我們作為后來(lái)人，追尋著前人的腳步，并不是一帆風(fēng)順的，路上偶有的荊棘也會(huì)把我們絆倒：一戰(zhàn)失敗后的德國(guó)沒(méi)有反思戰(zhàn)爭(zhēng)，而是在法西斯主義的煽動(dòng)下挑起了第二次世界大戰(zhàn)，給無(wú)數(shù)無(wú)辜的平民百姓再次帶來(lái)巨大的.痛苦；如今的日本，在右翼勢(shì)力的鼓動(dòng)下，動(dòng)作頻繁，這是對(duì)歷史的無(wú)視，更是對(duì)這來(lái)之不易的和平的踐踏。我們是希望日本不要重蹈覆轍，不要成為全世界和平愛(ài)好者的共同敵人……

　　路還是不斷向前發(fā)展，人們也沒(méi)有停止腳步。就在每一個(gè)人的一小步中，歷史在大步地邁進(jìn)。

　　古人云：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！蔽覀兗木釉谶@茫茫天地間，自身的渺小與宇宙的浩渺讓我們的存在顯得無(wú)比卑微，唯有當(dāng)我的每一步都重重地踏在路上時(shí)，才感覺(jué)到真實(shí)的力量。

人與路作文5

　　人，勞累而疲憊；路，滄桑而斑駁。不經(jīng)意間的相觸，是人邁著迷茫的腳步，艱難的行走于人生的旅途，而路一言不發(fā)，默默地感受人堅(jiān)強(qiáng)地靈魂。

　　那條不平的道路，坑坑洼洼，充滿艱辛。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，步履從容，鎮(zhèn)定自若。那條路，只為他開(kāi)拓，那條路，只有他走過(guò)。人總是在某個(gè)凸起的小坡上傲然挺立，不為休息，只為傾聽(tīng)大地的喘息，因?yàn)槟菞l路是他的知己。人的心聲是無(wú)人知曉的秘密，他不開(kāi)口，話語(yǔ)早已刻在那疏疏落落的腳印中去。

　　天下大亂，秦國(guó)雄起，戰(zhàn)火延綿，六國(guó)紛紛落入險(xiǎn)境。而他，那只憤起的烈鷹，向著秦國(guó)英勇無(wú)畏的走去。他就是荊軻，名垂青史，聞名于世，但卻無(wú)人可解。那條路是他的知己，是他孤獨(dú)的伴侶，是他傾訴的唯一。那個(gè)秘密，關(guān)系到燕國(guó)的前景，緊扣著六國(guó)的命運(yùn)，甚至決定了一個(gè)新的王朝的崛起，如此重大，卻又如此艱巨。

　　路是有靈魂的，它的靈魂，鋪墊在荊軻腳下，無(wú)聲無(wú)息，卻又在默默哭泣，為那腳印，也為荊軻未卜的結(jié)局。但它始終不能開(kāi)口，因?yàn)椋�那是歷史永恒的悲劇，如果改變，就會(huì)導(dǎo)致天下的.動(dòng)亂，更多的淚血。

　　路依舊，人已去，不知壯士凄涼的曾經(jīng)，只是隱約看見(jiàn)一個(gè)飄逸的身影搖晃在秋風(fēng)中，蕭蕭瑟瑟，隱約間又驀然離去。

　　又是一個(gè)優(yōu)柔的人影，腰墜玉佩，手握白扇，淚盈眶隙，是燕國(guó)皇太子丹，滿腔熱血，卻又無(wú)能為力。

　　人與路，偶然間在一起，很長(zhǎng)的時(shí)光里相守。畫(huà)像上，人已泛黃，遠(yuǎn)處的山坡上，路已磨去，也許在某個(gè)歷史的隧道里，人會(huì)與路再次相遇。

人與路作文6

　　蘇子云：“行藏在我”。自己決定的路才是最好的。因其獨(dú)特，而自有風(fēng)景。

　　走自己的路，堅(jiān)守自己的理想，才會(huì)抵達(dá)自己的理想境地。

　　畫(huà)師張大千在巴黎辦畫(huà)展時(shí)曾邀請(qǐng)到畢加索，而畢加索看完卻只說(shuō)：“這里沒(méi)有一副你的畫(huà)�！睆埓笄Э嗫嗨妓鹘K于明白這些臨摹的畫(huà)作雖然畫(huà)藝極佳，但是沒(méi)有一副是他自己創(chuàng)作的。于是他又重新開(kāi)始，終于形成了自己的風(fēng)格。沒(méi)有自己的路，即使再好，終究只是模仿，怎么令人一新？

　　司馬遷亦說(shuō)：“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言�！笨梢�(jiàn)只有自己的路才可以獨(dú)放異彩。而韓愈也因其古怪奇特的詩(shī)風(fēng)，而有“文起八代之衰”的美名。

　　可獨(dú)特的路也因?yàn)槠洫?dú)特而受人非議。選擇自己的路的人也不少，卻應(yīng)了“靡不有初，鮮克有終”。而那些堅(jiān)守自身的執(zhí)著者往往能證明自己。電影《天注定》被斯皮爾伯格譽(yù)為天才之作，而導(dǎo)演就是當(dāng)初被罵的一無(wú)是處的賈樟柯。曾經(jīng)，他在罵聲一片中，仍然堅(jiān)持自我，我行我素，自有套路。堅(jiān)持去拍那些小人物的苦難和人情。時(shí)間總是公平的鑒定師，他終于將那條荊棘遍地的路走出了自己的風(fēng)景。

　　總有一條屬于自己的路，堅(jiān)持自己的路與獨(dú)特，路上的霧霾終會(huì)散去，也沒(méi)有斬不去的荊棘。

　　而放棄自己的路去走別人開(kāi)好的.路，的確能規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，卻只能雜在眾人的腳印里，埋沒(méi)于生活的長(zhǎng)流之中。

　　曾與張愛(ài)玲并稱為“南梅北玲”的梅娘好寫(xiě)散文。她不理會(huì)人們“像愛(ài)玲學(xué)學(xué)寫(xiě)寫(xiě)散文吧”，仍然靜靜的書(shū)寫(xiě)著“我是一只草螢，我安于草螢的生活。”她堅(jiān)持走自己的路，平靜而淡然便是她的本色。

　　人不同，路也不同。選擇走自己的路，堅(jiān)守自己的路與夢(mèng)，總會(huì)有抵達(dá)的時(shí)候。

人與路作文7

　　還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉，買(mǎi)糖葫蘆。日漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆如何這么瘦啊？”你笑呵呵地?fù)崦�著我的腦袋說(shuō)：“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦�。　泵康街苣�，你牽著我的手，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著我們的臉。

　　那條羊腸小道，現(xiàn)在已鋪上水泥了罷？那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了�？墒�，卻深深地刻在我的心里。

　　再大些，路是一電話線，你在家里，我在遠(yuǎn)方。

　　就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就需要離開(kāi)母親的懷抱，用雙翅發(fā)展出屬于我們的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家，去遠(yuǎn)方念書(shū)，獨(dú)自一人。背著沉甸甸的`書(shū)包和你早就籌備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，以及同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，一直用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢(qián)，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺目前多攢點(diǎn)錢(qián)，供她上大學(xué)！”

　　那根電話線，或許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。

　　后來(lái)啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。

　　你說(shuō)，你要等我回來(lái)再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒(méi)回來(lái)�？吹侥銜r(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自身，上哪找你？唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問(wèn)候天堂里的你……

人與路作文8

　　書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。在一個(gè)溫暖的下午，我抱著一本著名的書(shū)，聞著紙質(zhì)書(shū)的特殊香味，一點(diǎn)陽(yáng)光灑在安靜的書(shū)上，為我進(jìn)入書(shū)里鋪平了一條安靜而無(wú)盡的道路。

　　走過(guò)一片茂密的森林，我看到帕維爾·科爾察金在寫(xiě)作。漢字一個(gè)接一個(gè)地包圍著我。我似乎認(rèn)為我的路并不崎嶇。與保羅·科恰金相比，我走的路就像一杯白開(kāi)水，平淡而又平凡。

　　走到一個(gè)故居，我看到貝多芬在彈鋼琴。他認(rèn)真的眼睛和歡快的音樂(lè)似乎提醒我不要害怕困難�？粗�他創(chuàng)作舉世聞名的音樂(lè)給他人帶來(lái)了快樂(lè)。那些跳躍的音樂(lè)符號(hào)告訴我要學(xué)會(huì)給予，并善于為他人著想。

　　走過(guò)竹林，我體會(huì)到了陶淵明“東籬下摘菊花，悠然見(jiàn)南山”的閑適與從容�？粗�那片竹林，我似乎松了一口氣。為什么我們不能冷靜，有一顆寬容的心？

　　在走進(jìn)霧中之前，我遇見(jiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)。她告訴我她和羅切斯特先生的愛(ài)情。她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己，要有更高的精神追求，要學(xué)會(huì)追求自己的幸福。我的路變得平坦了，我面前的霧也消失了。

　　整個(gè)春天，他告訴我不要害怕困難，要學(xué)會(huì)克服困難。

　　整個(gè)夏天，他都告訴我要學(xué)會(huì)給予，給別人玫瑰，手里還留有余香。

　　整個(gè)秋天，他告訴我要有一顆寬容的心，過(guò)著悠閑舒適的生活。

　　整個(gè)冬天，她告訴我要學(xué)會(huì)尊重自己，追求自己真正想要的。

　　帶著情感，淚水不知不覺(jué)地沾濕了黃色的`扉頁(yè)。我的路又一次走遠(yuǎn)了。我的人生之路更加堅(jiān)實(shí)和艱難。

　　合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)我似乎知道更多，知道很多人生哲學(xué)。這本書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。

　　我一生都伴隨著書(shū)籍，書(shū)籍教會(huì)了我如何選擇自己的道路。我的道路應(yīng)該用毅力來(lái)沖洗，用熱情來(lái)浸透，用寬容來(lái)浸透，用穩(wěn)健的腳步來(lái)踐踏。云雀像灑在我身上的蟬蛻一樣薄，手里拿著一本書(shū)，一路飄香，唱著歌，走在路上。

人與路作文9

　　有人曾告訴我：“彼岸的路總是平坦的。”我想是�。”税兜穆房偸瞧教沟�。從小到大，總羨慕別人一帆風(fēng)順。別人上學(xué)走的路是新開(kāi)通的柏油路，兩邊綠葉絲絲，好不爽快；別人學(xué)習(xí)的路總是平平坦坦，毫無(wú)坎坷，無(wú)需有被絆倒的擔(dān)擾；別人成功的路，更是順順利利，一蹴而就，輕松無(wú)比。我羨慕，我自卑，我氣餒，因?yàn)槲铱吹酱税堵罚耗酀舻泥l(xiāng)間小道，困難重重的題山，永無(wú)盡頭的奮力之路……叫人怎么不失望？

　　有人曾告訴我：“彼岸的路是平坦，但你根本無(wú)法看到它的.崎嶇。”我想，是�。�

　　我總看見(jiàn)別人的勝利和最終被鮮花包圍的結(jié)果，而他們?cè)�踩過(guò)的石子，跌過(guò)的路縫是我無(wú)法看見(jiàn)的。別人在追求目標(biāo)和理想的過(guò)程中，也曾摔得四腳朝天，傷痕累累；但他們一次次地重新振作，他們不斷地向前走，不斷地微笑著面對(duì)困難。而我所看到的只是他們堅(jiān)定的步伐，所以我總認(rèn)為他們不停地向前走是因?yàn)樗麄兊穆繁任腋�好走，其�?shí)不然！

　　有人曾告訴我：“此岸的路最不平，但它最真實(shí)！”我想，是�。�

　　沒(méi)有人能比自我更了解自己所走的路了。我們熟悉自己的路線，我們用自己的奮斗建立自己的路標(biāo)。我們應(yīng)該慶幸自己的路上有裂縫，有絆腳石，否則我們不會(huì)有今天這般成熟；我們應(yīng)該感謝路途的彎曲，窄險(xiǎn)，否則我們不會(huì)有現(xiàn)在這般老練。我們走在自己的路上，即使是荊棘滿道，即使是風(fēng)雨連綿，我們都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。

　　彼岸的路與此岸的路，其實(shí)只是觀看的角度不同而已。每個(gè)人都有自己人生的路，它不會(huì)總是坑洼，也不會(huì)總是平坦。我們看彼岸的路美，只因?yàn)樗�虛幻縹緲，遙不可及；我們抱怨此岸的路太艱險(xiǎn)，也只是因?yàn)樗�的現(xiàn)實(shí)。我們可以羨慕彼岸的路人，但我們不能使此岸的路人——自己，失去信心。路不同，是選擇的不同，是人生的不同。

　　此時(shí)，我竟妄加改編出了一句但丁的話：看一眼，就繼續(xù)上路吧！

人與路作文10

　　魯迅先生曾說(shuō)：“世上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！倍�我認(rèn)為，世上本來(lái)就有路，走的人多了就沒(méi)路可走。

　　在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，人們?yōu)榱松��?jì)，到處奔波，尋找屬于自己的路�？捎械娜苏覍�(duì)了路輝煌一生，有的人卻走投無(wú)路，找不到適合自己的一條路，一輩子窮困潦倒，然后就走別人走過(guò)的路。試想：本來(lái)就一條路，好多人都往這條路擠，不僅給別人擠得沒(méi)路走，而且自己也沒(méi)路。導(dǎo)致交通堵塞，只能在那里焦急地等待著，等人走差不多了再走。

　　就拿學(xué)生來(lái)說(shuō)吧。每年全國(guó)有幾百萬(wàn)考生參加高考，錄取的學(xué)生人數(shù)少之又少。正所謂：上學(xué)的多如牛毛，考上的少如牛角。這就是萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋。有能力者就擠過(guò)去，沒(méi)能力的就被從這條路上擠掉。

　　生活中的生存之路也是這樣。有的人找不到生存的門(mén)路，就跟在別人后面走別人走過(guò)的路，既影響了別人又妨礙了自己。現(xiàn)在社會(huì)上刮起了一股辦補(bǔ)習(xí)班熱潮，只要能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，不管你是正式的老師還是旁門(mén)左道的老師，就想著辦補(bǔ)習(xí)班，他們只看到別人走這條路容易，他們根本不知道里面的艱辛和不易。所以，他們看著別人辦眼就紅，隨意找?guī)讖埰谱雷樱�找兩間破房子開(kāi)始收學(xué)生。好好的一片凈土竟被這些人搞得烏煙瘴氣。本來(lái)有的人確實(shí)是本著給學(xué)生輔導(dǎo)功課的宗旨，把自己學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮到極致。而有的人卻沖著賺錢(qián)為目的`，也不管自己的知識(shí)是否有限，態(tài)度是否端正，熱情度是否高，打著給學(xué)生輔導(dǎo)的旗號(hào)攥著昧良心的錢(qián)，可恨之極。結(jié)果走這條路的人都走不下去了，再后來(lái)這條路就走不通了。

　　所以，世上本來(lái)有路，走的人多了也便沒(méi)有路。要想在社會(huì)上生存下去，就得另辟新徑，走別人沒(méi)走的路。

人與路作文11

　　“冤冤相報(bào)自非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問(wèn)前生，老來(lái)富貴皆僥幸�！睂氂衽c黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時(shí)注定，人生的路是自己選擇的，也是早已注定的，欠下的，終究要自己還；路，終究要自己走！

　　神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下：“他是甘露之惠，我并無(wú)此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一聲所有的眼淚還他，也償還得過(guò)他了”的承諾，也定下了一條來(lái)世的路。

　　黛玉踏上了這條路，走完了這條路，用盡了一生，也還盡了淚。人走上了這條路，也就不能回頭，只能把這條路走得更穩(wěn)更好！

　　我常常在人生這條路上定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，有些抵達(dá)了，有些卻因?yàn)樘�遠(yuǎn)而放棄，而過(guò)了，就無(wú)法倒回，就像時(shí)間流走了，就不會(huì)再來(lái)。

　　還記得三年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，在這條路上走了好長(zhǎng)一段，也有不少路障被我跨越。然而在初中一年級(jí)以后，由于各種原因，而放棄了自己的目標(biāo)�，F(xiàn)在回收看到那條路的風(fēng)景，心里有了一絲不甘，想再倒回，卻找不到那個(gè)一模一樣的入口，那條一模一樣的路，那顆一模一樣的心。

　　有多少人在自己的那條路上放棄了無(wú)數(shù)美景，無(wú)限可能？又有多少人在錯(cuò)過(guò)離夢(mèng)想最近的路而后悔？還有多少人為一時(shí)的懶惰而錯(cuò)過(guò)的精彩感到失望，不甘？

　　哪怕過(guò)而最初的路，哪怕剩下的是更艱難的.，不要再放棄，否則為了到達(dá)目的地，路會(huì)更難走。

　　“為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死路逃生；無(wú)情的，分明報(bào)應(yīng)。”選對(duì)或選錯(cuò)了路，也只能自己走，付出了，就會(huì)有回報(bào)；放棄了，就休怪世事無(wú)情！

人與路作文12

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在一個(gè)溫馨的下午，受捧一本名著，聞著那紙制書(shū)專有的芳香，點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑在寧?kù)o的書(shū)上，鋪成一條清幽、無(wú)邊的路，帶著我走進(jìn)書(shū)中。

　　走過(guò)一片密密的森林，我看到了保爾·柯察金正在寫(xiě)作，那一個(gè)個(gè)漢字圍繞在我周圍，我似乎覺(jué)得我的路并不崎嶇，比起保爾·柯察金來(lái)說(shuō)，我走過(guò)的路就像一杯白開(kāi)水，索然無(wú)味，太過(guò)平常。

　　走到一座故居前，我看到了貝多芬在彈鋼琴，那認(rèn)真的眼神和那歡快的樂(lè)曲似乎在提醒著我不要害怕困難，看著他創(chuàng)造出一首首世界著名的音樂(lè)，給他人帶來(lái)了歡樂(lè)，那些跳躍的樂(lè)符告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要善于替別人思考。

　　走過(guò)一片竹林，我體會(huì)到了陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的'閑適和坦然，望著那一片竹林，我似乎覺(jué)得一切都釋然了，我們?yōu)槭裁床荒苓^(guò)得坦然一點(diǎn)，有一顆寬容的心呢？

　　走到一片迷霧前，我遇到了簡(jiǎn)·愛(ài)，她跟我講述他與羅切斯特先生的愛(ài)情，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，要有更高的精神追求，要學(xué)會(huì)追求自己的幸福，我的路變得順暢了，眼前的迷霧都散了。

　　走過(guò)春天，他告訴我不要怕困難，要學(xué)會(huì)去克服。

　　走過(guò)夏天，他告訴我要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　走過(guò)秋天，他告訴我要有一顆寬容的心，過(guò)一種閑適、坦然的生活。

　　走過(guò)冬天，她告訴我要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)，去追求自己真正想要的。

　　懷著感動(dòng)，淚水不覺(jué)濕潤(rùn)了那一張發(fā)黃的扉頁(yè)，我的路，再一次悠遠(yuǎn)，我的生命之路，更踏實(shí)，更堅(jiān)硬。

　　合上書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己似乎更懂得了許多，懂得了許多人生哲理，書(shū)是我真誠(chéng)的伙伴。

　　一生有書(shū)相伴，它教會(huì)了我選擇怎樣的路。我的道路，要用一份毅力去洗，用一份熱情去泡，用一份寬容去浸，用一份穩(wěn)重的腳踏下。薄如蟬翼的陽(yáng)光灑在我身上，百靈鳥(niǎo)啼唱，手捧一本書(shū)走在路上，一路芬芳。

人與路作文13

　　還記得么？那時(shí)的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過(guò)我說(shuō)：“這小孩，瘦成如此難養(yǎng)嘔！”于是，你省吃儉用，把攢下來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)奶粉，買(mǎi)糖葫蘆。日漸地，我胖了，會(huì)走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個(gè)勁地叫“奶奶、奶奶”。而你卻瘦了，村上人見(jiàn)了說(shuō)：“老太婆如何這么瘦��？”你笑呵呵地愛(ài)撫著我的腦袋說(shuō)：“千金才買(mǎi)老來(lái)瘦��！”每到周末，你牽著我的手，走過(guò)那條羊腸小道來(lái)到村口等我媽來(lái)接，把我“歸還”后你折身就走；奈不住我一再對(duì)你的呼喚，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著我們的臉。

　　那條羊腸小道，現(xiàn)在已鋪上水泥了罷？那些你踩過(guò)的腳印，早已不在了。可是，卻深深地刻在我的心里。

　　再大些，路是一電話線，你在家，我在遠(yuǎn)方。

　　就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就需要離開(kāi)媽媽的.懷抱，用雙翅發(fā)展出是我們的藍(lán)天，——我離開(kāi)了家，去遠(yuǎn)方讀書(shū)，一個(gè)人一人。背著沉甸甸的書(shū)包和你早就籌備好的大袋水果，還有更沉的，是你的千叮嚀萬(wàn)囑咐。身處異地，成績(jī)的不理想，與同學(xué)關(guān)系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的話語(yǔ)如涓涓細(xì)流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應(yīng)了環(huán)境，也極少想起你。偶爾打電話給你，聽(tīng)你用開(kāi)心而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，一直用不在乎的口氣應(yīng)和著，老忘了提醒你不要吃熱過(guò)幾遍的菜。我知曉，你一直在攢錢(qián)，為我。我聽(tīng)到你對(duì)隔壁的李嬸說(shuō)過(guò)：“俺孫子聰明著，俺目前多攢點(diǎn)錢(qián)，供她上大學(xué)！”

　　那根電話線，或許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛(ài)。

　　后來(lái)啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。

　　你說(shuō)，你要等我回來(lái)再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個(gè)禮拜，我還是沒(méi)回來(lái)�？吹侥銜r(shí)，你那雙在田間耕作了半個(gè)世紀(jì)的手涼了。我問(wèn)自己，上哪找你？唯有借著這部分冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問(wèn)候天堂里的你……

人與路作文14

　　假如世間的時(shí)間沒(méi)有超過(guò)心跳，假如那場(chǎng)雨一直下到地老天荒，假如學(xué)校的操場(chǎng)可以蔓延到海角天涯，假如陪你走完剩下路的人都是我，假如你一直在我的左手邊。

　　體育加試結(jié)束了，我們都清楚地知道，這操場(chǎng)似乎不會(huì)再有我們的身影了，最后一次，最后一次我們一同在跑道上走過(guò)。那一晚，我們都在沉默著，淚水悄然的從臉頰劃過(guò)，任風(fēng)吹干淚水也不會(huì)去擦，任性的想把時(shí)間只留在此刻。最后一次，我們一同走在這里，多模希望這跑道可以延至海角天涯。

　　晚自習(xí)還沒(méi)有下課，聽(tīng)著窗外的雨聲，心安靜下來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)雨中的時(shí)候，我是那般的欣喜，收起雨傘，走在人群之外，放縱著自己的任性。

　　“如果沒(méi)有我想撐得那把傘，我寧愿不撐”曾幾何時(shí)，我們一同挑著自己喜歡的'雨傘；曾幾何時(shí)，我會(huì)把傘撐到你的頭上，你還在抱怨我個(gè)子太矮；曾幾何時(shí)，你把傘撐到我頭上，我卻會(huì)故意躲開(kāi)，告訴你我喜歡淋雨的感覺(jué)；曾幾何時(shí)，我們一同在KFC靠窗的位置看雨水順玻璃窗滑下，我們溫暖地喝著香濃的咖啡此刻，路為何變得如此漫長(zhǎng)？雨為何失了她的溫柔，我只覺(jué)得，好冷，好累。

　　我以為一個(gè)人的世界孤單卻自由，可是那一刻我只感到寂寞，我害怕，是黑暗籠罩了我，路真的變得沒(méi)有盡頭。夜深了，卻并沒(méi)有星星的點(diǎn)綴，夜變得安靜了，深邃的讓人望而卻步。

　　一個(gè)人獨(dú)自徘徊在街頭，迷茫，彷徨，我不知道我追隨的身影到底去向何處，我不知道那段路是怎樣的曲折，我不知道那頹圮的墻后，究竟有沒(méi)有花田。我迷失了我的方向。

　　人生的路漫長(zhǎng)而又短暫，許多人都會(huì)只成為你生命的過(guò)客，如流星劃過(guò)天際，為了承載人們美麗的愿望，那些過(guò)客只是為了是你的人生旅程不孤單、不寂寞。

　　而當(dāng)你的笑聲在我的生命中響起，當(dāng)你笨手笨腳的從我生命中走過(guò)，當(dāng)你趴在桌子上沉沉睡去，注定你不僅是你那夜空的煙花——稍縱即逝；漢族頂無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，心底那個(gè)位置，永遠(yuǎn)是你的地盤(pán)。難以忘懷的曾經(jīng)，我們的回憶。

　　剩下的路，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

人與路作文15

　　依稀想來(lái)，快一年未踏上那條灑滿月光的小路了，小路是父親親手用石子鋪成的，在月光下泛著朦朧柔和的光，路的那頭連著小屋，連著父親的心。父親啊，你是否依然執(zhí)著地坐在門(mén)口，哀怨地吸著煙，等著兒子的歸來(lái)？

　　父親喜歡吹笛子。小的時(shí)候，父親的笛聲載滿了我童年的樂(lè)趣，像一條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心，在父親的`港灣里一晃一悠。父親很疼我，老喜歡用粗糙的雙手摸著我的臉蛋，不顧我痢得哭起來(lái)，他還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到山上放牛，父親常常放開(kāi)繩子讓牛自己吃草，他自己則從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美好的音樂(lè)。我就靠在父親腿上，看著天邊的夕陽(yáng)，將父親的頭染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭父親，討厭他的滿嘴煙味，討厭他的黃牙，討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我，還從窗外傻傻地盯著我看，我討厭他沒(méi)本事，只知道侍弄幾畝薄地，連我的學(xué)費(fèi)也沒(méi)有賺回。我和他逐漸有了隔膜，被我吼了幾次后，父親不再去學(xué)�？次遥�他收拾了行李，搭上了遠(yuǎn)去的列車。由于我用多余的學(xué)費(fèi)買(mǎi)了一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，父親打了我，我賭氣不去上學(xué)，而要到外打工，賺回他的“八十元”；父親沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默地點(diǎn)起了一袋煙，在門(mén)口吸了起來(lái)，兩眼盯著那條小路。

　　在我離去，走在那條熟悉的小路上時(shí)，心里感到憎恨。這一去快一年，母親在電話里告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知到山上放牛，吹笛子。最終，由于工地的辛苦，我搭上了回家的列車。當(dāng)我回到家已是夜晚，月剛升高。當(dāng)我懷著無(wú)盡的思緒在小路上行走的時(shí)候，遇到了等我的父親，我一下子哭了出來(lái)，緊緊地抱住了他。我請(qǐng)求父親給我吹笛子，父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路上，勾起我的回憶。我感覺(jué)到父親眷戀的愛(ài)子之心，感到愧對(duì)父親的笛聲。我決定重返校園，開(kāi)始重走那條小路。

　　路很美，很美，是月劃過(guò)的痕，月是路的魂，父親的笛聲是我的心魂。

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