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【精品】烏龜作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的烏龜作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龜作文400字 篇1
從前，有一只烏龜。 每天，他都要去離家很遠(yuǎn)的地方去鍛煉身體。有一次，他經(jīng)過(guò)河邊，剛要過(guò)河時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有一只毛毛蟲(chóng)在喊救命，小烏龜仔細(xì)一看，原來(lái)是毛毛蟲(chóng)掉進(jìn)了河里。小烏龜連忙下河把毛毛蟲(chóng)救了上來(lái)。毛毛蟲(chóng)連聲感謝。
在回家的路上，小烏龜一邊走，一邊哼著調(diào)兒欣賞花朵。并且與小螞蟻招呼：“你好，小螞蟻�！薄澳愫�。”小螞蟻很快樂(lè)。
漸漸地，他不滿足于這樣的`生活了，他為自己爬得慢而煩惱，看到天上的鳥(niǎo)兒他就想飛。 他很想有一雙翅膀。
有一位神仙見(jiàn)他心地這么善良，很同情他，便賜給他一對(duì)翅膀。 從此，烏龜就有了翅膀。第一天，他很快樂(lè)，他看到了自己沒(méi)有看到過(guò)的景象。第二天，他還是在天上飛來(lái)飛去，還邊飛邊跟伙伴們講述在天上看到的東西�？墒�，時(shí)間長(zhǎng)了，烏龜就不想要翅膀了。于是，烏龜飛上天，對(duì)神仙說(shuō)：“請(qǐng)把我這對(duì)翅膀拿走吧！”神仙奇怪地問(wèn)：“為什么不要翅膀？有翅膀不是很好嗎？”小烏龜回答說(shuō)：“有了翅膀，我就不能欣賞花了，也不能和小螞蟻玩了，小伙伴都不跟我好了，說(shuō)我驕傲了，目中無(wú)人了。我只能在天上飛，再也不能跟他們一起爬了。所以，我不想要翅膀了。”神仙說(shuō)：“但你要承受掉下去的痛苦才能去掉翅膀�！薄拔以敢��！�
話音剛落，小烏龜?shù)某岚驔](méi)有了，他從天空中掉下來(lái)。從那以后，小烏龜?shù)呢悮ど暇陀辛藗�，但他生活得�?/p>
烏龜作文400字 篇2
我家小烏龜可可愛(ài)了，遠(yuǎn)看像一塊小石頭，黑綠黑綠的，一動(dòng)不動(dòng)，不留意真以為它是一塊石頭呢。
小烏龜好漂亮呀！他硬硬的殼特別光溜，由十二塊六邊形組成的，我好奇地摸了一下，哇！涼嗖嗖的。小烏龜?shù)念^很長(zhǎng)，伸出來(lái)足足有三寸，說(shuō)它短，也幾乎看不見(jiàn)，我摸它一下它縮一下，我剛收回手，它的'頭又小心翼翼地伸出來(lái)了。因?yàn)闉觚斈懽有�，為了保護(hù)自己，鉆進(jìn)殼里。烏龜既可以在地上爬也可以在水里游，它的爪子上有蹼，就像小扇子，在水里游起來(lái)像小潛水艇一樣，可快了。
我家的小烏龜吃食兒才有趣呢。那天，我拿一小把魚(yú)食放到他眼前，他那小黑眼睛盯著魚(yú)食，好像在說(shuō)：’我有吃的了�！翱焖俚赜蔚匠缘拿媲埃缓髲堥_(kāi)大嘴一下叼住魚(yú)食，一口一口地吞下去�？戳怂鼪](méi)有吃飽，我又伸手把魚(yú)食扔到小烏龜嘴邊，小烏龜好像聞到了魚(yú)食的香味，還沒(méi)等我把手抽回來(lái)，就迫不及待地伸出了脖子，瞪圓了眼睛”咔“一下把食咬住，吞了下去，哎呀！差點(diǎn)咬到了我的手，嚇我一大跳。
我和小烏龜玩也很有趣。上次，我?guī)觚敵鋈ネ妫阉诺轿业难澏道�，下樓時(shí)還掉了一次呢，不過(guò)沒(méi)有摔壞，到了樓下我把小烏龜放在車(chē)的玻璃上，它很快地滑了下來(lái)，有放上去，又滑下來(lái)，好好玩呀！我們玩了一個(gè)多小時(shí)才回家。
我喜歡我的小烏龜！
烏龜作文400字 篇3
我和我的好朋友楊成業(yè)、徐亞和曹鵬做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的。我們平均出錢(qián)，在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只烏龜，在離上科學(xué)課的前幾分鐘，我們?cè)诨▍怖飳さ搅艘恢晃伵�。在課桌上，我們把烏龜和蝸牛一起放在課桌的一邊，讓它們爬，看它們誰(shuí)先爬到桌子的另一頭。
我們拼命地為它們吶喊加油，可烏龜縮在龜殼里一動(dòng)不動(dòng)，有句歇后語(yǔ)說(shuō)得好：烏龜看天――縮頭縮腦。而蝸牛，爬了幾步以后，也縮進(jìn)了殼里，我們急了，弄它們的殼，可它們就是不伸出頭來(lái)。老師過(guò)來(lái)了，知道了情況便笑瞇瞇的說(shuō)：“你們這樣喊叫，這樣弄它們，它們更不會(huì)伸出頭來(lái)。”我們異口同聲地說(shuō)：“那怎么辦？”“安靜。”老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
我們靜下來(lái)后又認(rèn)真地看。正如老師所說(shuō)的，它們慢慢地伸出頭來(lái)了，它們繼續(xù)爬，可它們不是直走，而是像熱鍋上的螞蟻爬來(lái)爬去。這可怎么辦？還是徐亞想出了個(gè)辦法，他說(shuō)：“用字典擺成兩條線，再讓它們順著這兩條線爬。”他剛說(shuō)完，我們就拿的拿，借的.借，照徐亞說(shuō)的，把字典擺成了兩條直線。我們將它們重新放回了起點(diǎn)，可是，比原來(lái)更糟，蝸牛從字典地縫隙里爬了出去，而烏龜呢，卻在龜殼里呼呼大睡。
后來(lái)，我們又用了各式各樣的方法，如把字典立起來(lái)，把它們放到上面讓它們爬......結(jié)果都失敗了。我們真是一廂情愿�。∽詈螅覀儼盐伵７呕亓嘶▍�。可烏龜該怎么辦呢，我們決定猜拳，最后還是曹鵬把烏龜帶回了家。
烏龜作文400字 篇4
我的家里有兩只可愛(ài)的烏龜，它們給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
瞧，它們的頭呈三角狀，尖尖的，鼻孔小小的，只有線頭那么大，眼睛一眨一眨的，像一顆黑寶石。臉上還著一塊橘黃色的花紋，活像一位京劇演員。最神氣的要數(shù)它的殼了，活像一副天然的鎧甲。
每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候，它們的`腦袋就會(huì)飛快地縮回去。等我把龜食撒在它們面前，它們就會(huì)探出腦袋，轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子左顧右盼，非常警惕地“偵察”著周?chē)�。然后慢慢爬到龜食旁邊，迅速地伸長(zhǎng)脖子，一口咬住美味可口的食物吞了下去。飽餐以后，我把它們放在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)。只見(jiàn)它們懶洋洋地趴在魚(yú)缸里呼呼大睡，享受著溫暖的陽(yáng)光。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我把它們的身子翻了過(guò)來(lái)，比比它們誰(shuí)先翻過(guò)來(lái)。只見(jiàn)身上有打斗痕跡的那只烏龜四肢飛快地舞著，頭用力朝地面一頂，一下子就翻了過(guò)來(lái)。我獎(jiǎng)勵(lì)了這只烏龜一只大蝦。另一只四腳朝天，腿拼命地?fù)]舞著，過(guò)了好久才翻了過(guò)來(lái)。哈哈，真可愛(ài)！
晚上，我睡在床上，突然聽(tīng)到“啪塔啪塔”的聲音，我悄悄走到客廳，發(fā)現(xiàn)雄烏龜已經(jīng)爬到石頭上了，雌烏龜爬到石頭前休息時(shí)，雄烏龜突然伸出前爪穩(wěn)穩(wěn)踩住雌烏龜?shù)谋�，再伸出后腿緊緊抓住龜殼。雌烏龜拼命掙扎著，顯然不喜歡這樣的玩法。而雄烏龜神氣活現(xiàn)地按住雌烏龜?shù)念^，仿佛在說(shuō)：“不要?jiǎng)�！讓我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮瘋�(gè)好覺(jué)！”
這兩只烏龜真是有趣極了！
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