關(guān)于放飛夢(mèng)想作文(精選69篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想作文 篇1
我輕輕地閉上幸福的眼睛,捧起甜蜜的夢(mèng)想,張開雙手,讓我的夢(mèng)想在夜空中自由翱翔,我毫不猶豫地放飛夢(mèng)想,讓即將消逝的青春歲月,不會(huì)留下太多的遺憾。
青春讓我們充滿了理想與信念,充滿了激情與渴望;青春讓我們有著滿腔流動(dòng)的熱血,有著聰穎活潑的思想,有著稚嫩天真的勇氣。身處青春時(shí)期的我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了理想的大門,為實(shí)現(xiàn)我們的'夢(mèng)想而努力拼搏。
青春的腳步已匆匆向我們逝去。
青春每跨前一步,童年時(shí)的快樂回憶也會(huì)隨之漸行漸遠(yuǎn),不得不被遺忘。還同樣在一片藍(lán)天下追夢(mèng),但再也找不回當(dāng)初不著邊際、天馬行空的想象,只記得天真中還有幾分幼稚的行動(dòng)。
青春如一陣微風(fēng)般輕柔舒適,有時(shí)思緒會(huì)被無名地牽動(dòng),變得柔軟起來。它給我們帶來了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X中地長(zhǎng)大,讓我們?cè)谀捴幸淮斡忠淮巫呦蛑饾u明亮的未來,在我們?nèi)松轫?yè)上添上一道又一道亮麗的風(fēng)景。
我要揮灑自己的青春,不想看到未來的自己留下遺憾。我要在青春時(shí)期大肆闖蕩,要讓自己未來充滿陽(yáng)光。從現(xiàn)在起,發(fā)揮自己的才能,放飛自己的夢(mèng)想。
其實(shí)我們所謂的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是對(duì)未來的憧憬。我們現(xiàn)在的迷茫沖動(dòng),成熟后就變成自己的雄心壯志……
我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
但記住無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,在我們胸口劃過多少道傷痕,在我們想象力沒有受到限制之時(shí),都要放飛夢(mèng)想,締造激情,從小事做起,把短暫的青春變得有意義,使青春閃亮出美麗的光芒,生活得更有活力。
揮灑青春,放飛夢(mèng)想,給自己一片幸福明朗的藍(lán)天。
放飛夢(mèng)想作文 篇2
新年一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們又迎來了開學(xué)的第一天。
早上,同學(xué)們一來到教室放下書包,就開始津津有味地看起來書,教室里顯得格外安靜!岸b忊彙鄙险n了,語文老師來了,原來這一節(jié)是暑期作業(yè)整理課。課一開始,老師表?yè)P(yáng)我們長(zhǎng)大了,大家聽了心里都美滋滋的,接著我們便開始了語文作業(yè)整理……
一下課,就聽到那熟悉的晨會(huì)入場(chǎng)音樂,操場(chǎng)上同學(xué)們站的整整齊齊,明媚的陽(yáng)光照耀著我們,使人心曠神怡。正如校園網(wǎng)中所說“好的開始是成功的一半”,我們靜靜地進(jìn)入了今天的晨會(huì),有升旗儀式,潘校長(zhǎng)講話,學(xué)生代表發(fā)言,德育指導(dǎo)中心張老師講話。校長(zhǎng)和藹可親的講話鼓勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。胡溫舒同學(xué)的精彩發(fā)言更是代表著我們對(duì)校園、同學(xué)、老師的敬愛和喜愛之情。張老師則讓我們更清楚的知道如何才能成為一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。隨著主持人甜美的聲音宣布“請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)”,我們意猶未盡地整隊(duì)回教室了。
第二、三節(jié)課在虞老師主持下,從黃奕偉同學(xué)的“我的精彩寒假”演講到虞興鵬同學(xué)“做文明人,做文明事”,再到葉佳欣同學(xué)的“把握今天,放眼明天”。他們的精心準(zhǔn)備,把我們帶入一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊故事中,如此親切,又如此鼓舞人心。聽著黃奕偉同學(xué)的演講,我們不免也會(huì)想到自己的寒假生活,有的同學(xué)過了一個(gè)有聲有色、豐富多彩的寒假,有的過著無所事事、閑得無聊的寒假,有的整天對(duì)著電腦電視,消磨著一天一天……此時(shí)此刻,有人為他人的寒假生活所吸引,有同學(xué)為自己的寒假生活而嘆息,但這已都成過去!如黃奕偉所說:“新的學(xué)期已經(jīng)來到,讓我們放下電腦游戲,開始新的學(xué)習(xí)旅途!
文明,永遠(yuǎn)不老的話題,對(duì)每個(gè)人來說都是“精神健康品”。在文明的基礎(chǔ)上,人類社會(huì)才會(huì)進(jìn)步;在文明的基礎(chǔ)上,我們的成長(zhǎng)才會(huì)一帆風(fēng)順!白鑫拿魅耍鑫拿魇隆睉(yīng)從小做起,從此時(shí)此刻做起。虞興鵬的.演講讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到如何才能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。緊接著虞老師和我們一起再次學(xué)習(xí)了“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,教導(dǎo)我們要養(yǎng)成文明、健康、好學(xué)的習(xí)慣。
“沒有夢(mèng)想的天空是灰色的,沒有夢(mèng)想的生活是暗淡的……虛度時(shí)光的人是無知的,虛度生活的人,生活自然也無法充實(shí)他的世界。今天,你用心了嗎?你有想到怎么過好今天嗎?”在虞老師的主持聲中,我們傾聽了葉佳欣同學(xué)的演講,她給我們講了“猴子蓋房”的故事并結(jié)合自己的感受告訴我們:任何事情都要按時(shí)完成,只要把握住了今天,今天哭泣的雨也不會(huì)再下,而明天歡笑的彩虹會(huì)再次升起。
今天的整理課中我學(xué)到了很多,我相信每位用心傾聽,積極思考的同學(xué)總會(huì)有很大的進(jìn)步的!
放飛夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。我的夢(mèng)想是成為書法家。
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了寫字;當(dāng)許多孩子在享受玩具和電視所帶給的樂趣時(shí),字已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得欣賞別人的字,無疑是一種享受,能些寫一手好字,讓別人看了之后贊嘆不已,原本是一種幸福。
我喜歡顏體楷書。顏真卿用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折處圓而有力。每當(dāng)有時(shí)間我就會(huì)去欣賞,仿寫顏體字貼。至到現(xiàn)在硬筆、軟筆字貼我都過好幾本了。記得我上三年級(jí)的時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我有寫字的興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)我好好練字,堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)笑咪咪的對(duì)老師說:“老師,我只是隨便涂鴉罷了!笨衫蠋熯一定要我堅(jiān)持下去。每次參加寫字比賽時(shí)我都是名列前茅。轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,老師還讓我參加了學(xué)校的書法班,學(xué)校為我們書法興趣者搭建了展示自我的舞臺(tái)。書法老師知道我練過毛筆,而且我寫硬筆和毛筆的字體也好看,就選我當(dāng)上了書法班的班長(zhǎng)。回想自己寫字的歷程心里總是美滋滋的。
有一歌詞說得好:心還在,夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想而奮斗,而拼搏!
讓我們張開潔白的翅膀,放飛自己的美麗夢(mèng)想。把握現(xiàn)在的每一分每一秒,奔向明天,
在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,雖然不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也許充滿千辛萬苦,但你一定要為它的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。沒有付出,怎有回報(bào),如果不努力奮斗那夢(mèng)想就只能是海市蜃樓,虛無縹緲。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好比斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn)性,在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來。
有了夢(mèng),就有了目標(biāo)和方向,你就不會(huì)在歲月中苦苦掙扎,白費(fèi)光陰。“少壯不努力,老大徒傷悲”為夢(mèng)想而努力,為理想而奮斗,這是人生的真諦。
為了我們自己的夢(mèng)想,邁向明天,走向理想的道路,走向未來的希望;為了自己的夢(mèng)想,在這條充滿坎坷的道路上去拼搏,去努力,去實(shí)踐。即使困難重重,我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它,最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,就算看不見五彩繽紛的彩虹,也要扒開烏云,透露出一絲絲光明。
同學(xué)們,為了我們自己的夢(mèng)想,奔向明天,不要猶豫不前,不要怨天尤人,讓我們張開翅膀,讓夢(mèng)想飛翔,飛向彩虹之巔峰。
放飛夢(mèng)想作文 篇4
少年時(shí)代是播種夢(mèng)的季節(jié),有理想就會(huì)有希望。信念是一支火把,它能最大限度地點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能。引導(dǎo)他飛向夢(mèng)想的天空,異想天開的夢(mèng)想常常會(huì)成為人生的目標(biāo)。
有一個(gè)幾歲的小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院里玩耍,年輕的媽媽在廚房里洗碗,不斷聽到兒子蹦蹦跳跳的聲音,便大聲問他在做什么。兒子天真地大聲回答:“媽媽,我想跳到月球上去!眿寢寷]有責(zé)怪兒子不好好學(xué)習(xí),只知道瞎想!媽媽說:“好。〔贿^一定要記得回來哦!不然媽媽會(huì)想你的!”這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后就真的“跳”到月球上去了。他就是人類歷史上第一個(gè)登上月球的人——美國(guó)宇航員尼爾。阿姆斯特朗。
有一句話說得好:人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。只有鎖定目標(biāo),生命才會(huì)放出異彩。正如高爾基所說:“不知道明天做什么事的.人,是很不幸的。”目標(biāo)對(duì)成長(zhǎng)中的你更加重要,無論你的家境如何,少年時(shí)期,如果樹立起人生的目標(biāo),就猶如在心中播種了一個(gè)太陽(yáng),一個(gè)人給人希望,給人力量的太陽(yáng),他會(huì)把你帶到光明的世界。
我們要知道,面對(duì)理想,你要牢牢抓住,別讓它跑掉,當(dāng)夜幕降臨,仰望星空,你可以盡情遐想,如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我將會(huì)是多么幸運(yùn)!
放飛夢(mèng)想作文 篇5
正因?yàn)橛刑炜,云才可以漂浮。正因(yàn)橛袎?mèng)想,才需要放飛。放風(fēng)箏比賽,也就此展開。
“放風(fēng)箏比賽準(zhǔn)備開始了!”突然,嘹亮的聲音在綠草茸茸的操場(chǎng)上傳來。各個(gè)班的同學(xué)都拿著自己的風(fēng)箏:有菱形的,有三角形的',有蝴蝶形狀的,有飛機(jī)形狀的各式各樣的,五彩繽紛的風(fēng)箏在操場(chǎng)上斗艷著。同學(xué)們雙腳輕輕地彎著,一前一后,塌著腰,精神抖擻地準(zhǔn)備著,有的同學(xué)面帶笑容,好像在說:我們贏定了;有的同學(xué)面部緊繃,內(nèi)心好像在緊張著:加油!加油!一定要贏……
“比賽一一開始!”老師一聲高呼,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣狂奔著,風(fēng)箏像老鷹一樣沖向云霄,呼喚著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著我們的風(fēng)箏,突然風(fēng)箏好像受傷的小鳥一樣,漸漸地往下垂,我的心在砰砰地跳著。我們不放棄,拿起風(fēng)箏重新“起飛”,可是它依然飛不上高空,我們垂頭喪氣的看著別人的風(fēng)箏快樂地飛翔在空中。心想:別人的風(fēng)箏可以飛向空中,我的也一定可以!一股熱氣暖在我的心中,我拿起風(fēng)箏說:“同學(xué)們,我們一定要把它飛起來!”小婕贊成地點(diǎn)了點(diǎn)頭,重新做好準(zhǔn)備動(dòng)作,我們異口同聲喊道:“一,二,三跑!”終于,我們的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,在高傲的飛翔著。
在這場(chǎng)放風(fēng)箏比賽中,我懂得了放飛夢(mèng)想的力量一一團(tuán)結(jié)。
放飛夢(mèng)想作文 篇6
每一個(gè)人心中,都有自己的夢(mèng)想。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好似沒有方向的船,在海洋里漫無目的地飄蕩,把如水的光陰拋向大海;一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,好似斷了線的風(fēng)箏,把握不住平穩(wěn),在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落,最終跌入無底深淵,爬也爬不起來……每一個(gè)人的夢(mèng)想有所不同,夢(mèng)想也隨著年齡慢慢變化……
只有五六歲時(shí)的.我,希望長(zhǎng)大變得和白雪公主一樣漂亮。你聽了,可能會(huì)哈哈大笑。如果你想笑,你就笑吧。可是你要相信我,這的確是我以前的夢(mèng)想。我夢(mèng)想和小矮人住在一起,夢(mèng)想幫他們做事,夢(mèng)想和他們一起玩游戲……大家生活在一起,一起講講故事,一起玩玩游戲,是多么快樂呀!
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我的夢(mèng)想是得到好多好多錢。媽媽問過我;“為什么要那么都錢?”我回答,說道:“錢可以買好多好把東西,可以買糖,可以買玩具,還可以買故事書,還可以買好多好的東西!”媽媽又問我:“那如過有用不完的錢呢?”我說:“那我就買用不完的東西!我可以買……”我一口氣說了好多好多。那時(shí)的我,還不知道,錢不是萬能的……
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我夢(mèng)想成為一名畫家。我常常在我自己的小天地里涂鴉,每當(dāng)我畫完一筆,就感覺自己已經(jīng)是一名畫家了。畫畫的夢(mèng)想在我心中停留不久,因?yàn)槲疑弦荒昙?jí)了……
后來呀,我夢(mèng)想成為一名宇航員。我夢(mèng)想登上月球,夢(mèng)想看看月球上的風(fēng)景,夢(mèng)想看看月球上住著誰……是嫦娥?還是玉兔……不管住著誰,我都希望和他們成為朋友……
而現(xiàn)在,我夢(mèng)想成為一名歌唱家。這一個(gè)職業(yè)的種子,已經(jīng)種在了我的心中,已經(jīng)開始生根發(fā)芽。我把我自己的夢(mèng)想告訴了媽媽,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說,我從小就有這種天賦。我聽了,覺得自己已經(jīng)是一名歌唱家了。我希望,我的歌聲能給大家?guī)砜鞓罚瑤硐M?/p>
以前有人問過我,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?我老回答,夢(mèng),是做夢(mèng);夢(mèng)想,是長(zhǎng)大了的一種職業(yè)。而現(xiàn)在,我會(huì)回答:夢(mèng),是期待,而夢(mèng)想,是堅(jiān)強(qiáng)!小時(shí)候的我,夢(mèng)想是純潔的;然后,我的夢(mèng)想是天真的;現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)的!讓我們來到大自然中,放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把我們帶到更美好的明天吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇7
陽(yáng)春三月,我來到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想,我的心也飛翔在神州大地的上方,但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心;锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色:有的是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著香甜的.蜂蜜;有的是飛機(jī),在天空中時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,似乎在執(zhí)行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文 篇8
“拉升、俯沖、回旋、停頓”兩架四翼無人機(jī)閃爍著綠色的眼睛,拉動(dòng)著空中的氣流,舞動(dòng)著曼妙的身姿,變換著姿勢(shì),時(shí)而追隨,時(shí)而結(jié)伴。我們小記者都瞪大了眼睛,生怕錯(cuò)過每一個(gè)飛行的細(xì)節(jié),各種空中特技,震撼著我們這些幼小又渴望的心靈,也展示了操控者高超的技術(shù)。
從飛機(jī)的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)到各部分的功能,從飛機(jī)的起落原理到無人機(jī)的.安全操控性,從蘇-27到眼鏡蛇機(jī)動(dòng),阿濤老師把我們帶到了一個(gè)新的領(lǐng)域,使用無人機(jī)可以進(jìn)行巡航偵察、定位返航、空中拍照,危險(xiǎn)區(qū)域作業(yè),甚至快遞投送,涉及國(guó)防和生活的方方面面。
小時(shí)候總想擁有一雙神奇的眼睛,可以從天空俯瞰大地,穿越森林,穿越河流,帶我領(lǐng)略空中的風(fēng)景,現(xiàn)在無人機(jī)就像我空中的眼睛,帶我穿越蔚藍(lán)的天空,也激勵(lì)我不斷努力,不斷進(jìn)取,去成就祖國(guó)強(qiáng)大富饒的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇9
人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成,這就是希望!坝袎(mèng)最美,希望相隨”。世界上有許多偉大的人,例如:海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等,她們都是先有夢(mèng)想,然后才有希望,透過行動(dòng)的執(zhí)行,豐富了她們的人生。
尼采說過:“人類因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日,能做一個(gè)有用的人,對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn),終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性,她運(yùn)用科學(xué),對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn),同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)不放棄希望的'海倫凱勒,用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生,憑著無比的勇氣和毅力,從黑暗中找到生存的價(jià)值。
因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力,所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想,她就是大家最尊敬的白衣天使-南丁格爾。
從上面?zhèn)ト说墓适轮校∽C了“筑夢(mèng)踏實(shí),方能有成”的道理。人類因夢(mèng)想而偉大,因夢(mèng)想人生變的更有希望,希望使人變的更積極進(jìn)取,所以一步一腳印,希望是無限美好的。
放飛夢(mèng)想作文 篇10
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹谶@個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)得意的上午,我隨著城市信報(bào)小記者來到了嬉水公園,展開了崢舞藍(lán)天,快樂起飛”的活動(dòng)。
在老師的指揮下,我們?cè)诠珗@廣場(chǎng)的中心位置,手拉手圍成了一個(gè)大圓圈后席地而坐,老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、畫筆和七彩顏料盒。
首先是畫風(fēng)箏,我的'風(fēng)箏圖案是白底黑邊輪廓的兩只米老鼠,我拿起風(fēng)箏平鋪在地面上,然后打開顏料盒,用畫筆蘸一下顏料,再把顏料涂到風(fēng)箏的圖案上,涂滿就算好了。
放風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們都在奔跑,一拉一拽得非常高,可一停下來,風(fēng)箏就像天降隕石一般筆直地落了下來,這時(shí),同學(xué)們都垂頭喪氣了。但一跑起來,風(fēng)箏一飛,他們立刻又喜上眉梢了。
這次崢舞藍(lán)天,快樂起飛”的活動(dòng)真好,不但玩的高興,還送了風(fēng)箏給我們呢!這可真是一次不錯(cuò)的旅行,如果還有這種活動(dòng),我一定準(zhǔn)時(shí)參加。
放飛夢(mèng)想作文 篇11
在每個(gè)人心中,都有一個(gè)專屬自己的獨(dú)一無二的夢(mèng)想,我也不列外。
我的夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為有名的導(dǎo)游。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須熟知?dú)v史地理人文知識(shí),現(xiàn)在就得多看書、多旅游,還要了解不少醫(yī)學(xué)常識(shí)、學(xué)學(xué)心理學(xué)等。
我還夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)上電臺(tái)的播音員,到高高的電是塔去,用動(dòng)聽的聲音給大家?guī)砜鞓!解除煩惱?/p>
我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一個(gè)學(xué)士淵博的智者,因?yàn)橹挥袝械闹腔凼情L(zhǎng)存的!
我也清楚的'知道,沒有行動(dòng)的夢(mèng)想是空想、妄想,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付諸行動(dòng)!
心若在,夢(mèng)就在!在我心中,夢(mèng)想就是一直追逐,不能停歇,如果停歇,夢(mèng)想就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)了。所以,努力請(qǐng)從今日始,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想,就在前方,夢(mèng)想,就在身旁,我始終相信:只要堅(jiān)持夢(mèng)想,并為之努力奮斗,我一定會(huì)放飛夢(mèng)想的!
放飛夢(mèng)想作文 篇12
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸!
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的'人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
每個(gè)人不會(huì)隨隨便便成功,經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見彩虹,要迎刃而上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,一個(gè)星期很快過去了。11月9日,我懷著高興的心情迎來了小記者逛車博的活動(dòng)。
在市體育中心,我們跟著老師來到了車博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。哇!場(chǎng)內(nèi)音樂聲此起彼伏,人來人往。參觀采訪第一站,我們來到了東風(fēng)悅達(dá)·起亞的展廳,走進(jìn)里面,我第一眼就看中了一臺(tái)起亞K5的`車。黑色錚亮的車身,流線型的線條讓我久久不愿離去,看到這么漂亮的車子,我毫不猶豫地拿出相機(jī)開始拍照,接著,我又坐到車內(nèi)體驗(yàn)了一把……
活動(dòng)結(jié)束后,我回到家,睡了個(gè)午覺,做了一個(gè)美美的夢(mèng)。我夢(mèng)到自己來到了起亞4S專賣店,二話不說,掏出了錢,拿了車鑰匙,就把車給開走了,我來到遼闊無垠的草原,在草原上飛馳,微微的風(fēng)吹過,就像春姑娘撫摸著我的臉,聞著小花的芳香,欣賞著四周綠油油的草原,聽著車內(nèi)歡快的歌聲,我整個(gè)人都感覺飛了起來……
“起床了,起床了!眿寢尩暮奥暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí),醒來后我仍忘不了這個(gè)夢(mèng),真希望它是真的!
放飛夢(mèng)想作文 篇14
一個(gè)春光明媚的下午,崔老師和我們一起來到了鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,爸爸便和我一起。
崔老師說完注意事項(xiàng)后,只聽一聲哨響,我們就開始放風(fēng)箏了。我牽著我的“小飛機(jī)”開始跑起來,它開始逐漸飛向天空。我十分興奮,急忙松線,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以“小飛機(jī)”很快降落了。我慌忙之中,結(jié)果把風(fēng)箏線纏在了一起,爸爸看見了,急忙過來,把線弄斷,再把剩下的'線系在一起,接著手把手地教我。接著,我又嘗試了一次,終于使“小飛機(jī)”翱翔在天空中了。
我抬頭望去,天上的風(fēng)箏可真多啊,多得讓我看得眼花繚亂;天上的風(fēng)箏可真奇啊,各式各樣,變化多端;天上的風(fēng)箏可真美啊,五顏六色,姿態(tài)萬千。我仰望著天上的風(fēng)箏,神清氣爽。我感覺我自己的夢(mèng)想也放飛在這晴朗的天空中了,那種激動(dòng)久久不能平靜。
不久,哨聲再次響起,我依依不舍地離開了鳳凰廣場(chǎng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇15
人人心中都有自己的夢(mèng)想,我和我的小伙伴們也一樣對(duì)未來有著美好的夢(mèng)想。
有天,我和我的朋友突發(fā)奇想,要去放飛我們的夢(mèng)想。
那天下午,我叫上了我的好朋友一起去草地上放風(fēng)箏。
離我們的不遠(yuǎn)的地方,有一家人,他們?cè)诳鞓返姆胖L(fēng)箏。不過,我們放的風(fēng)箏不一樣,我們放的風(fēng)箏是我們自己做的.,形狀如房子,我們給它取名夢(mèng)想風(fēng)箏。
你們知道我們?yōu)槭裁唇兴鼔?mèng)想風(fēng)箏嗎?我告訴你們,因?yàn)槲覀儼炎约旱膲?mèng)想寫在紙上,再用膠把它貼在風(fēng)箏上,所以我們叫它夢(mèng)想風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了,一個(gè)人手拿著風(fēng)箏線,一個(gè)人手拿著風(fēng)箏,我們跑哇跑啊,風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛的好高。
這時(shí),我們把風(fēng)箏線剪斷了,你們是不是很想知道為什么把風(fēng)箏線剪了呢?我告訴你們,把風(fēng)箏線剪了,風(fēng)箏飛去多高多遠(yuǎn),我們的夢(mèng)想就有多高多遠(yuǎn)。
讓我們一起為夢(mèng)想加油吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇16
每當(dāng)唱起《童年》這首歌,我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的,但是我的童年是歡笑的,是幸福的。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的,還是那金婚般的`金色童年。無法抹掉,無法用一切物質(zhì)衡量的。
記得小時(shí)候很調(diào)皮,總是被媽媽追著打,追著罵。但我也只是,左耳朵進(jìn)右耳多出,時(shí)常把家弄得雞飛狗跳,不得安寧。大概讀三年級(jí)的時(shí)候,我慢慢開始懂事,記事起來了,也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲:長(zhǎng)大了就是好,哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣,管也管不住。整天東跑西跑的哪像個(gè)女孩子家的風(fēng)范呀。聽到媽媽這些嘮叨,我不時(shí)笑起自己來,想起小時(shí)候那憨態(tài)的模樣,覺得那真不像現(xiàn)在的自己。
童年的生活就是這樣快樂,就是這樣幸福,總是會(huì)讓人情不自禁的愛上他,愛上他的一切。金色童年,金色夢(mèng)想,謝謝你帶給我的歡聲笑語,謝謝你,我的朋友——童年!
放飛夢(mèng)想作文 篇17
只要你的夢(mèng)想還在,那么沒有人能使你倒下!}記
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃生命的燈。夢(mèng)想是燈,照亮前方的道路。誰都有夢(mèng)想,但是都為之去努力了嗎?瑪麗居里相信她的'名字你應(yīng)該聽過吧?可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎?居里夫人小的時(shí)候祖國(guó)受到侵略,小小的她便明白了知識(shí)就是力量的道理,她眼看著祖國(guó)日益衰退,卻束手無策,于是她便立志讀書。中學(xué)畢業(yè)的她,做了一名家庭教師,可是她還沒忘記自己的夢(mèng)想。幾年后她來到了巴黎求學(xué)清苦的環(huán)境并沒有像磨掉她的夢(mèng)想,她反而把這種壓力化為動(dòng)力,更加努力的讀書幾年后她以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),隨后便展開了她的科學(xué)生涯。
成功的原因在于夢(mèng)想,失敗的原因在于沒有夢(mèng)想,世間萬物皆有夢(mèng),你怎么好意思不揣懷著夢(mèng)想,面對(duì)人生呢?
放飛夢(mèng)想作文 篇18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的像山峰的頂尖那樣遙不可及,而有的.卻像腳下的石頭那樣輕而易舉。有些人有夢(mèng)想,但不積極付出行動(dòng),有些人有夢(mèng)想,但不肯定自己。
蝴蝶在忍受了冬天的寒冷之后,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了漫長(zhǎng)的五年后,終于把花的芬芳吐露給大家堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就會(huì)主宰自己的世界。
我的夢(mèng)想是去中國(guó)的首都——北京。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在才藝方面沒突破自我。我在學(xué)校組織的舞蹈、唱歌表演中積極參加,爭(zhēng)取去北京表演。終于有一天,我有了這樣的機(jī)會(huì),我興奮極了!可是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間與表演時(shí)間矛盾,所以一盆冷水又叫到了我的頭上。但我相信,我的機(jī)會(huì)會(huì)越來越多的。
夢(mèng)想是羅盤,給船舶引導(dǎo)方向;夢(mèng)想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。但夢(mèng)想有時(shí)候是海天香吻的弧線,可望不可即,這么著你那進(jìn)取的心。
讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想自由翱翔吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇19
天上風(fēng)箏各式各樣,地上人群歡聲笑語。
8月28日,那天風(fēng)和日麗,萬里無云,我們來到鳳凰廣場(chǎng)開始放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是狗年的,我把它放在石臺(tái)上,放了放線,拿起風(fēng)箏就飛奔起來,風(fēng)箏一路上迎風(fēng),發(fā)出呼啦呼啦的響聲,由于我不得要領(lǐng),風(fēng)箏一下卡在了樹杈上。我跑來跑去,累得氣喘吁吁,可終究還沒解開。這時(shí)家長(zhǎng)過來幫我解開了!又把它放了起來。
哇!天上的風(fēng)箏應(yīng)有盡有,有老虎,示意虎虎生威;有喜洋洋的,代表我們的`美好心情;還有小豬、小狗的再看俺的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,可好景不長(zhǎng),敗事籮筐。嗖得一聲從天空一頭扎了下來。
經(jīng)過幾次嘗試,我的風(fēng)箏終于飛了起來。我高興地叫:成功了!天空中還有不少飛機(jī),此時(shí),我好像在空中駕駛飛機(jī)飛翔,與敵機(jī)搏斗。我在歡樂中流連忘返;丶伊!一句話讓我回到了現(xiàn)實(shí)。
這次放飛讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。
放飛夢(mèng)想作文 篇20
新的季節(jié)開始了,我們也迎來了一年一度的航空節(jié)!
當(dāng)一架架飛機(jī)慢慢開始啟動(dòng),徐徐地從跑道上滑翔,直至飛上藍(lán)天,在藍(lán)天上自由飛翔的.時(shí)候,我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機(jī),好比我那心中小小的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛呢?
在進(jìn)行飛機(jī)特技表演的時(shí)候,兩架飛機(jī)在天空上自由旋轉(zhuǎn),最大限度地展現(xiàn)了航空體育運(yùn)動(dòng)驚、奇、險(xiǎn)、美的魅力,讓臺(tái)下觀眾不時(shí)地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過了多少次失敗才得以成功,才能在這湛藍(lán)的天空下自由飛翔!
抬起頭,看著那在天空中自由馳騁的飛機(jī),突然間,我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕,好敬佩,恨不得自己也能飛上藍(lán)天,自由翱翔。
讓我們一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望,相約未來!
放飛夢(mèng)想作文 篇21
人人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。
在我沒入學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了,我的.夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙,疊飛機(jī),疊桌子,疊書本,疊風(fēng)車……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師,為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室,我第一眼就看到老師和藹可親的面孔,聽到像母親一樣親切的聲音,感覺萬般溫暖,老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,提高了我們的能力,同時(shí),還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁,是鋪路的石子,是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T,像它那樣無私地為人類付出自己的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想,就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn) ,付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師,就應(yīng)從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
放飛夢(mèng)想作文 篇22
我有一個(gè)最大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名宇航員。這個(gè)夢(mèng)想給了我一定的壓力,但是,我還是盡全力去做,雖然,現(xiàn)在我不知道能否實(shí)現(xiàn),但是,我堅(jiān)信,我是最棒的我能行。
爸爸說:“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要有超級(jí)棒的視力,健康的身體,淵博的知識(shí),還需要刻苦訓(xùn)練,有吃苦的精神……”
媽媽說:“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!現(xiàn)在就要堅(jiān)持鍛煉,保證有健康的身體;保持良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓(xùn)練!
我想:“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要刻苦鍛煉,認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣……所以我要虛心請(qǐng)媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的做事態(tài)度!
我堅(jiān)信:一定能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,保持好視力;我是最棒的,我會(huì)堅(jiān)持努力的!
我要時(shí)刻牢記——努力點(diǎn)更好!
放飛夢(mèng)想作文 篇23
鳥兒渴望飛翔在遼闊的天空;蝴蝶渴望沉醉在無邊的花海里;魚兒渴望暢游在蔚藍(lán)的大海里。而我,渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間上再濃郁的花香也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散,在長(zhǎng)壽的人也終有一天會(huì)死去,但我渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心反而會(huì)隨著時(shí)間的逝去而越來越堅(jiān)定。
“夢(mèng)想”一個(gè)看似遙不可及的詞語,卻離那些勤奮努力的人只有一步之遙。沒有人說過離開學(xué)校就注定一事無成,也沒有人說過留在學(xué)校就會(huì)飛黃騰達(dá),但有一點(diǎn)是肯定的,只要你百折不撓,發(fā)奮圖強(qiáng),總有一天你會(huì)散發(fā)出屬于你自己的光芒!
人的喜好是不同的,有人特別喜愛花的`芬芳,卻又有人對(duì)花極度的厭惡;有人十分熱衷于看書,卻又有人把書看作是最無聊,沒趣的東西,但有一樣?xùn)|西所有人都不會(huì)否定,當(dāng)然也包括我——成功,這就是我最渴望得到的東西!
放飛夢(mèng)想作文 篇24
今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響,金老師拿著一串氣球進(jìn)來。她把氣球放在講臺(tái)的`旁邊。我們一看太高興了!章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說:“大家在紙上寫自己的夢(mèng)想。”剛說完,我們就唧唧喳喳的討論起來。我自言自語地說:“我寫什么好呢?”不過我一會(huì)就寫好了,紙上寫著“我要一艘潛水艇!蔽蚁肴绻幸凰覞撍В俏揖湍艿胶@锶毢吞诫U(xiǎn)了。
一會(huì)兒大家都寫好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住,不過一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了,我趕緊跳起來想抓住它,可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來。正在這時(shí)我聽到蔣老師說:“第一個(gè)小朋友把氣球放高,然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說一說自己的夢(mèng)想!贝蠹叶奸]上眼睛,一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門口放飛氣球,輪到我們了,我們走到外面大家一起說“放飛夢(mèng)想”
這個(gè)活動(dòng)真好玩!
放飛夢(mèng)想作文 篇25
童年是美好的,向往是美妙的,飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,很美,看著小鳥在空中盡情翱翔,很美。當(dāng)我坐在梧桐樹下,看著紛飛落葉,很美,看一地的落葉,很美。當(dāng)我躺在草地上,觸摸草地的溫柔,很美,傾聽蟲兒輕鳴,很美。當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前,手握筆尖觸到紙張的.感覺,很美,欣賞一篇新文章的興奮,很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事,對(duì)我來說,都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,仿佛得到了靈感。在樹下,踏著鋪滿落葉的大地,仿佛感受到了惆倀。躺在草地上,似乎和蟲蟻一起輕鳴。在寫字臺(tái)前盡情寫作,仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感,帶著浪漫,帶著歡樂,帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔!
放飛夢(mèng)想作文 篇26
今天上午,“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡!我們廈門市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開始了!
聽,那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī),多么宏偉響亮!在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī),有的還鼓起了掌……接下來是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后,大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓,那響亮的宣誓聲,久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空……
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”這首扣人心弦的歌,使人陶醉其中;《快樂課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光;書法表演那濃郁的.中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫之中;看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中。
時(shí)間匆匆地過去,這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了!那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷!
放飛夢(mèng)想作文 篇27
小時(shí)候,我有過許許多多的夢(mèng)想:有燦爛的明星夢(mèng),有繽紛的文學(xué)夢(mèng),也有那美妙的鋼琴家夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我,所以,現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn),是人類太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情,只有用我的'行動(dòng)才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒,它時(shí)刻提醒著我:記住你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信,這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來,而在很近的將來。
放飛夢(mèng)想作文 篇28
星期天的下午,崔老師帶領(lǐng)著我們到鳳凰廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了,天上飛著一只風(fēng)箏、兩只風(fēng)箏……漸漸地,天上的風(fēng)箏越來越多了。
風(fēng)箏的形狀有的是“花蝴蝶”、有的是“飛機(jī)”、有的是“老鷹”、還有的是“哆啦A夢(mèng)”……
我的`風(fēng)箏是“花蝴蝶”狀的。我用左手拿著線軸,右手托著線,慢慢地,我的風(fēng)箏飛上了天空。
我一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了高空,我興高采烈,更來勁兒了。風(fēng)箏飛得更高了!可是,一只“飛機(jī)”狀的風(fēng)箏超過了我,我不甘示弱,連忙放線,可是,沒風(fēng)了,我的風(fēng)箏搖搖欲墜,很快掉了下來。
我很失望,爸爸看出了我的心思,說:“孩子,不要灰心!”我聽了,又恢復(fù)了信心,讓風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上了天空。
只要讓夢(mèng)想插上翅膀,放飛風(fēng)箏,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文 篇29
夢(mèng)想是一雙翅膀,帶你飛過困難的海洋。在跨越困難的海中,你有可能落入苦海,掙扎著無法脫身,可是當(dāng)你在堅(jiān)定著夢(mèng)想的信念時(shí),你就會(huì)重燃起希望的.火光,重新展開有力的翅膀飛過這困難的海洋。
放飛夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,重燃希望。夢(mèng)想,它不禁考驗(yàn)著你的實(shí)力,還考核你的毅力,如果你沒有實(shí)力,“我要完成我的夢(mèng)想”只過是一句空話而已,如果你沒有毅力,“我的夢(mèng)想好艱難,我要堅(jiān)持下去”還是一句空話,因?yàn)槟銈兊孟鲁渥愕目喙,沒有免費(fèi)的食物,哪有不下苦功得來的大學(xué)錄取通知書,學(xué)習(xí)不好,哪有白白送你的獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想,就需要放飛,扎根于這個(gè)夢(mèng)想,你就應(yīng)該承擔(dān)起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來的不如意。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檫@些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成,夢(mèng)想中有困難就無面對(duì),總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。
放飛夢(mèng)想作文 篇30
每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞,還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢!我的夢(mèng)想不大也不小,它是彩色的',對(duì)我來說這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn),但對(duì)有些人來說是很困難的,因?yàn)橹灰矣霉σ稽c(diǎn)也許能達(dá)成。我覺得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害,在世界傳播知識(shí)。
毛毛蟲期盼自己快快長(zhǎng)大,成為蝴蝶翩翩起舞,不想在陽(yáng)光下被人類嘲笑;大海希望自己能五彩繽紛,不要被人類污染;小狗希望能讓主人喜歡;蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過著美好的日子;大人希望能有綻放的光芒,讓孩子一天一天的成長(zhǎng),絕不會(huì)放棄所有的一切,這些夢(mèng)想都是非常令人期待的。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了,我會(huì)在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿,在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì)像以前那么寂寞,一定會(huì)像天使一樣快樂似神仙。但愿,夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中,讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂!
放飛夢(mèng)想作文 篇31
陽(yáng)春三月,我來到歷史悠久的鳳凰廣場(chǎng)。蔚藍(lán)的天空,和煦的春風(fēng),真是一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫卷。
在這樣的天氣里,我和伙伴們進(jìn)行了一次“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。
崔老師一聲令下,我們各自把自己的風(fēng)箏送上天空。我的風(fēng)箏是一只神奇而美麗的大鳳凰,沖過重重難關(guān),我終于讓鳳凰自由自在地翱翔在天空中,可以與廣場(chǎng)上的標(biāo)志鳳凰雕像相媲美。那只鳳凰帶走了我的夢(mèng)想,我的心也飛翔在神州大地的`上方,但有一根長(zhǎng)線一直牽引我的心;锇閭兎诺蔑L(fēng)箏各有特色:有的是小蜜蜂,環(huán)繞在花的旁邊,采集著香甜的蜂蜜;有的是飛機(jī),在天空中時(shí)而俯沖,時(shí)而盤旋,似乎在執(zhí)行任務(wù);有的是彩虹,橫臥在天空的東方,好似一架通往天堂的橋梁。美好的今天,此情此景將永遠(yuǎn)銘記在我童年的回憶中。
西邊抹去了最后一道紅光,我們戀戀不舍地收攏風(fēng)箏,但我們的心靈將永遠(yuǎn)沉浸在歡樂的海洋中,我們的笑聲蕩漾在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落里。
放飛夢(mèng)想作文 篇32
春天來了,氣溫變了,風(fēng)向變了,陽(yáng)光變得溫柔了,人變得精神了,山陽(yáng)大地春意盎然。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們脫下厚厚的棉衣,邁開輕松的腳步,走出擁擠的市區(qū),來到空曠的'郊外,盡情享受暖融融的春光。我們來到湖邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一切都在變化:地上的泥土松軟了,小草露出了新芽;湖面的冰融化了,魚兒在嬉戲;楊柳吐綠了,小鳥在歌唱,到處一派生機(jī)勃勃的景象!巴!太好了,春天真的來了!我們可以放風(fēng)箏了!”我興奮得跳起來。
我拿出風(fēng)箏,爸爸幫我掛上線,我拉著線逆著風(fēng)快步跑動(dòng),風(fēng)箏慢慢飛了起來。我不停地抖線,不停地放線,風(fēng)箏越飛越高,拉力也越來越大,我抬頭去找風(fēng)箏,卻怎么也看不見,云空里只有一只“雄鷹”在展翅翱翔!把剑∧遣皇俏业膲(mèng)想嗎?”
放飛夢(mèng)想作文 篇33
星期天早上,媽媽帶我來到中心廣場(chǎng)參加德州晚報(bào)小記者放飛風(fēng)箏大賽。
比賽開始了,因?yàn)槲沂堑诹M,一連幾組放飛的效果都不太好,有的飛不起來,有的飛起來后纏在了一起。媽媽及時(shí)傳授我技巧,說要和別的同學(xué)拉開距離,不要往一塊跑。
終于輪到我們了,我按著爸爸前一天教好的方式,左手抓住線軸,右手食指和拇指捏住風(fēng)箏的'連接鉤,用手背和其它三只手指控制好風(fēng)箏的平衡,飛快地往前跑,感覺風(fēng)箏吃上風(fēng)以后,我一點(diǎn)點(diǎn)地松開線,風(fēng)箏飛起來了。我高興極了,更加奮力向前奔跑。一直到了終點(diǎn)我的風(fēng)箏都飛在天上?粗L(fēng)飛起的風(fēng)箏,我感覺自己也像在空中展開了翅膀。
終于頒獎(jiǎng)了,我的風(fēng)箏獲得了最佳放飛效果三等獎(jiǎng),我抱著鮮紅的榮譽(yù)證書和沉甸甸的獎(jiǎng)品高興極了。
放飛夢(mèng)想作文 篇34
今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮,早上一進(jìn)校門,綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子,里面都寫滿了我們的愿望,還有那畫架上的畫,一幅幅畫里都是我們的微笑,還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗,代表了我們中華人民共和國(guó)。
會(huì)場(chǎng)上,老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗,老師說:“把你們的紅旗舞動(dòng)起來。”一片紅色的海洋就立刻豎了起來,開始表演的時(shí)候,管樂團(tuán)那好聽的聲音,小樂器也能奏出好聽的音樂,下來是合唱團(tuán)那天籟之音,簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然,六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的'舞蹈是我們意想不到能表演的這么好 ,我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表?yè)P(yáng),很可惜,我沒有被選上,因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范,我要把動(dòng)作做規(guī)范,下次光榮的去表演。
放飛夢(mèng)想作文 篇35
今天是一個(gè)激動(dòng)和開心的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天舉辦了迎接國(guó)慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。
早晨,我們?cè)缭绲某酝觑垼瑩Q好做武術(shù)操的`衣服。我們到了操場(chǎng),走到安排好的地方,坐在椅子上滿懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開始。
第一個(gè)節(jié)目終于開始了,我們先等一年級(jí)把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完,就該二年級(jí)和我們?nèi)昙?jí)一起背誦《弟子規(guī)》了,然后我們背完了,就聽見四、五、六年級(jí)背誦的《少年中國(guó)說》,當(dāng)所有的都被背完之后,就開始了第二個(gè)節(jié)目。
第二個(gè)的節(jié)目?jī)?nèi)容是,跳優(yōu)雅的舞蹈,還有合唱表演。
第三個(gè)節(jié)目開始了,先讓一年級(jí)和六年級(jí)把他們各自的節(jié)目表演完就該我們?nèi)昙?jí)表演我們的武術(shù)操了,當(dāng)四年級(jí)把他們的花棍打完后,就開始了放飛夢(mèng)想手語操。
不知不覺,素質(zhì)展演活動(dòng)結(jié)束了,我覺得今天過得太快樂了。
放飛夢(mèng)想作文 篇36
這學(xué)期我們搬到了一個(gè)更美、設(shè)備更高級(jí)、環(huán)境更好的校園里成長(zhǎng),為此今天我們要進(jìn)行慶;顒(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了廣闊的操場(chǎng)。我們的主持人有一雙大大的鞋子,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還有一雙靈巧的小手,這就是我們的吉祥物欣欣。
第一個(gè)活動(dòng)是管樂團(tuán)的演出,有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂曲優(yōu)美動(dòng)聽。第二個(gè)活動(dòng)是校長(zhǎng)講話,第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)的'演出。首先樂團(tuán)演出動(dòng)聽的音樂,集體合唱團(tuán)表演歌曲《茉莉花遍地開》,再后來是舞蹈,他們舞姿優(yōu)美。第四個(gè)活動(dòng)集體操表演,有我們班同學(xué)演出的禮儀操,三年級(jí)的武術(shù)操,四年級(jí)的花棍操,六年級(jí)的武術(shù)操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象,以后我一定要上臺(tái)演出。我要在這個(gè)美麗、先進(jìn)的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇37
親愛的老師,各位同學(xué),大家好!今天我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。
“我的理想是什么?”有的同學(xué)可能自已也不知道,有的`會(huì)問“理想是什么?”我來告訴你:“理想是當(dāng)一個(gè)人全心全意,就算獻(xiàn)出自已的生命也要去完成,這就是理想!庇械臅(huì)說:“我的理想是什么?”我也會(huì)告訴你說:“每個(gè)人的理想各不相同,只要定下目標(biāo),認(rèn)真去做,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
我的理想是——當(dāng)一個(gè)像貝多芬一樣的音樂家。貝多芬也有理想,那就當(dāng)一個(gè)音樂家。雖然貝多芬從小雙目失明,可他沒有放棄,他盡管知道自已的理想成功率是百分之一,可能是百分之零點(diǎn)一,可他還是朝著自已的理想一步一步向前邁。鐵杵磨成針,只要功夫深。
同學(xué)們,為了自已的理想,從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),天天向上,向自已的目標(biāo)努力吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇38
每個(gè)動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想,它們都希望夢(mèng)想在天空、心中飛舞,還希望夢(mèng)想能快一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢!
我的夢(mèng)想不大也不小,它是彩色的,對(duì)我來說這個(gè)夢(mèng)想很容易就實(shí)現(xiàn),但對(duì)有些人來說是很困難的.,因?yàn)橹灰矣霉σ稽c(diǎn)也許能達(dá)成。我覺得我的夢(mèng)想像博士一樣厲害,在世界傳播知識(shí)。
毛毛蟲期盼自己快快長(zhǎng)大,成為蝴蝶翩翩起舞,不想 在陽(yáng)光下被人類嘲笑;大海希望自己能五彩繽紛,不要被人類污染;小狗希望能讓主人喜歡;蛇希望能在這一片綠意盎然的草地上過著美好的日子;大人希望能有綻 放的光芒,讓孩子一天一天的成長(zhǎng),絕不會(huì)放棄所有的一切,這些夢(mèng)想都是非常令人期待的。
我的夢(mèng)想是考上北大。如果夢(mèng)想成真了,我會(huì)在這整片天空中展現(xiàn)出我的美妙舞姿,在天空中大笑。那時(shí)我的世界一定不會(huì)像以前那么寂寞,一定會(huì)像天使一樣快樂似神仙。
但愿,夢(mèng)想能像煙火一樣綻放在天空中,讓每一個(gè)人都知道我有多么的快樂!
放飛夢(mèng)想作文 篇39
陽(yáng)春三月,我們學(xué)校組織去海軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏,整齊的隊(duì)伍站滿了廣場(chǎng),“散”,一聲令下,同學(xué)們都拿起自己心愛的風(fēng)箏放了起來。
由于我從沒放過風(fēng)箏,所以只能讓別人教我。從上線、放繩……沒過多久,我就自己練了起來,雖然中途和一些同學(xué)的線纏在了一起,不過,我并沒有放棄,一遇到風(fēng),我就努力地跑,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏放起來了,起起落落了很多次,看著飛在天空中我親手放飛的風(fēng)箏,我想到了從小到大當(dāng)主持人的夢(mèng)想,好似這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)像漂流瓶漂到了遠(yuǎn)處,只要為這個(gè)夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持,那么終有一天,會(huì)有人在廣闊的大海見到它,讓它發(fā)光,讓別人看到它內(nèi)在的精彩。我?guī)е@美好的遐想讓風(fēng)箏飛得更高。隨著時(shí)間的.流逝,排隊(duì)了,我們返回了學(xué)校。
今天真是令我難忘的一天,因?yàn)槲曳棚w的不止是風(fēng)箏還有我的夢(mèng)想,我會(huì)一直為我放飛的夢(mèng)想而努力,因?yàn)槲蚁嘈排K究會(huì)看到成功。
放飛夢(mèng)想作文 篇40
“只有開始去做,才能真正地放飛你的夢(mèng)想。”
我在一個(gè)長(zhǎng)方形的紙條上寫了我的一些夢(mèng)想:我一定要成為一名職業(yè)畫家,而且畫畫也要比那些知名畫家好,當(dāng)然我的寫作也要比那些作家好。而且要用我的這些成就買下那些漂亮的名畫。寫完這些夢(mèng)想后,我拿起了一個(gè)我偶然得到的氣球,那個(gè)氣球是淺藍(lán)色的,它的形狀是米老鼠的頭,好玩極了。我把氣球的吹口放在了我的嘴里,深深地吸了一大口氣,把全身的`力氣都用在了嘴上,做重復(fù)幾遍這樣的動(dòng)作后,再接著吹就要爆了,我才漸漸停下來。
之后,我請(qǐng)老師把氣球系了起來,又用馬克筆把我對(duì)待的生活的態(tài)度畫了出來,我畫的可謂是360度無死角,而且我還畫了許多心形,代表欣欣向榮。這也是我的生活態(tài)度。
最后我又把氣球放飛,這不只是放飛氣球,而且真正地把夢(mèng)想放飛。
如果夢(mèng)想只是我們說說就可以的,怎么會(huì)有古人的那句:“千里之行,始于足下”呢?
放飛夢(mèng)想作文 篇41
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想,乘著希望的翅膀翱翔,飛向未知的遠(yuǎn)方,希望,讓我們變的很有信心,希望,在我難過的時(shí)候能給我堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛邢M墓膭?lì),我才能活到現(xiàn)在。
尼采曾經(jīng)說過一句話:”人類因有夢(mèng)想而偉大”,所以我們要努力去達(dá)成我們自己的目標(biāo),朝著自己的.希望,邁向人生的第一步,一個(gè)夢(mèng)想能讓自己想去抓天上那一顆 遙遠(yuǎn)的星星,一個(gè)夢(mèng)想能讓他永遠(yuǎn)跟在自己的身旁,因?yàn)橛邢M拍馨烟焐夏穷w屬于自己的星星摘下來,我們要勇敢去追自己的夢(mèng)想,不怕困難刻苦,也不怕艱難的 考驗(yàn),因?yàn)橛幸痪湓捀嬖V我:”勇敢去追,夢(mèng)想起飛”這樣勇敢去追逐自己的夢(mèng)想,不是很好嗎?
努力不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,只要肯去試試看,不管失敗還是成功,都一定要有永不放棄的一顆心唷,總有一天你一定會(huì)如愿以償?shù)倪_(dá)成成自己的夢(mèng)想,因?yàn)橄M麕Ыo你無數(shù)的信心和挑戰(zhàn),只要勇敢的面對(duì),絕對(duì)會(huì)成功。
放飛夢(mèng)想作文 篇42
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇质且荒昵迕。
古往今來,許多革命烈士為了民族的解放,為了全國(guó)人民過上幸福的日子,拋頭顱,灑熱血,不惜用自己年輕的生命換來戰(zhàn)斗的勝利。同學(xué)們的心情洶涌澎湃。毛澤東親筆寫的“革命烈士永垂不朽”我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡,知道了那佩戴在胸前的'紅領(lǐng)巾,就是用烈士的鮮血染成的,明白了烈士們用生命換來我們今天的幸福生活;更使他們的形象光茂四射!
看看這些烈士的壯舉,我有一種說不出的感動(dòng)。青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛,烈士們把美好留給了我們,把希望寄托在了我們這一代人身上,我們一定要銘記歷史使命,學(xué)好知識(shí),努力學(xué)習(xí),繼承烈士們的革命精神,把國(guó)家建設(shè)的繁榮昌盛。
放飛夢(mèng)想作文 篇43
我有一個(gè)特別的朋友,他的手只要打起籃球比賽,可以一打四,腳的靈敏度像光速一樣快,和籃球之王并沒有一點(diǎn)區(qū)別。
在2020年的1vs4比賽當(dāng)中,他興致勃勃地走上王者賽場(chǎng),我感覺他一定是冠軍,比賽一開始,他就像踩著風(fēng)火輪,看起來就是閃電俠,快到籃筐下的時(shí)候,他就用像天才一樣的手扣上籃筐,然后又一個(gè)飛速搶到了球,又一次投進(jìn)了籃筐,感覺他把二三四年紀(jì)得哥哥們都不當(dāng)回事,但我覺得他最帥氣的一個(gè)球還是最后一球,只見他一個(gè)跳高加上一個(gè)扣籃,旁邊的觀眾席都呆了,全場(chǎng)安靜下來,但是進(jìn)球之后,全場(chǎng)開始?xì)g呼著:“這真是一個(gè)厲害的`籃球天才!
比賽結(jié)束后,我跑到他身邊拍著他的肩膀說:“大家都說你是厲害的籃球天才!彼又f:“我再厲害也離不開你的鼓勵(lì)啊!兄弟!
放飛夢(mèng)想作文 篇44
現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間,可是當(dāng)你仔細(xì)想一想后,又有多少的時(shí)間可以供我們揮霍呢?
現(xiàn)在的我們還可以說自己年少無知,可在過段是時(shí)間我們還能說自己年少無知么?我們現(xiàn)在擁有夢(mèng)想?yún)s沒有能力去實(shí)現(xiàn),當(dāng)我們能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),我們是否有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)那是我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楝F(xiàn)在我們的享受而導(dǎo)致未來未實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那時(shí)的我們又該是如何的后悔呢?
放飛夢(mèng)想需要能力,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是在為我們未來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做基礎(chǔ)么?我們都知道蓋房子時(shí)打地基是非常重要的,地基沒打好房子就不可能建好,即便是建好了房子也會(huì)倒塌的'。
放飛夢(mèng)想,釋放我們的想象;放飛夢(mèng)想,走向未來的道路;放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo);放飛夢(mèng)想……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名老師,你的夢(mèng)想呢?現(xiàn)在的我正在為我自己的夢(mèng)想做著努力,你呢?你是否還在徘徊,是否還在玩樂,是否還在原地停留,是否……
放飛夢(mèng)想作文 篇45
3月27日下午,老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏,你們知道嗎,風(fēng)箏是有千年歷史的,人們都希望用風(fēng)箏來寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來到鳳凰廣場(chǎng),就是來放飛夢(mèng)想的。
一開始,我讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏慢慢飛起,猶如一只仙女凌空飛起,可好看了!雖然我的是一只彩虹色彩的風(fēng)箏,但是它帶著我的夢(mèng)想,會(huì)變得更加充滿生機(jī)的。大家的風(fēng)箏各式各樣:什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著,可是風(fēng)箏總是搖搖晃晃的。后來我掌握方向,不讓它掉下來,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),風(fēng)箏在天空中依然飛著。在那些風(fēng)箏中我放的`最高,可是正當(dāng)我放的洋洋得意的時(shí)候,風(fēng)箏飛了,我一看驚訝極了!風(fēng)箏掙斷線,飛走了。我十分地難過,只見幾只花喜鵲飛了過去,好像在嘲笑我。后來,在回家的路上,媽媽對(duì)我說:“孩子,它帶著你的夢(mèng)想飛走了,你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我心里也想:我會(huì)讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
放飛夢(mèng)想作文 篇46
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們都高興地跳了起來。
我們拿著自己的風(fēng)箏來到鳳凰廣場(chǎng),我打開袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的.小棍,還有一卷線,我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上,再把線系在風(fēng)箏上。
開始放飛了,劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏,我拿著線站在遠(yuǎn)處,劉路奕大聲說“放”,我就像離弦的箭一般地跑了出去,由于我們的線太松,風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的草坪上。我泄氣地說:“這倒霉的風(fēng)箏!蔽覀冇职丫系得更緊了,這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫!一會(huì)兒,有幾只小鳥飛來了,它們?cè)诓煌5亟兄,好像在給我們加油呢!我聽見媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們,心里更美了!
這時(shí)“飛機(jī)”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔!
放飛夢(mèng)想作文 篇47
今天,是開學(xué)第一天,學(xué)校舉辦了開學(xué)典禮,其中,有一個(gè)放飛小火箭的活動(dòng)。
我們?nèi)8\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲走進(jìn)操場(chǎng)。開學(xué)典禮開始了,之前先是升國(guó)旗,接著是國(guó)旗下講話,然后就開始放飛小火箭了。是由一至六年級(jí)共六位同學(xué)來放的,那小火箭很細(xì),看起來很輕巧,就在他們?cè)诮M裝自己的小火箭時(shí),我和大家討論起來,有的同學(xué)說:“這火箭危不危險(xiǎn)?”有的同學(xué)說:“會(huì)不會(huì)爆炸?”有的.同學(xué)還說:“萬一飛在空中突然掉了下來,弄傷了人怎么辦”……小火箭組裝好了,這六個(gè)同學(xué)的手中都拿著一個(gè)遙控器,好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)我心情格外興奮。只聽?wèi)?yīng)老師說:“預(yù)備!”我們的眼睛盯著火箭!胺牛 绷』鸺恪班病钡靡宦暃_向空中,一條條筆直的煙還飄著,從火箭中還噴出了五彩的彩帶。那輕巧的火箭載著全校人的夢(mèng)想,升空……
今年的開學(xué)典禮,真有意義!
放飛夢(mèng)想作文 篇48
每一個(gè)人的一生一定都會(huì)有夢(mèng)想,有人想要環(huán)游世界,有人想要當(dāng)一位面包師傅,有人想要進(jìn)入NBA打籃球,而我的夢(mèng)想則是成為世界上最厲害的廚師。
我想當(dāng)一位廚師,因?yàn)槲易约浩匠>秃芟矚g做菜,不論是生食、熟食,或是點(diǎn)心,我都想要做出來,然后呈給別人吃,每次做出來后,就會(huì)非常有成就感,尤其是當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我做得很好吃、很美味時(shí),那種感覺更是令人開心,就像是中獎(jiǎng)一樣。
雖然在成為廚師的路上,常遇到一些挫折,像是油加太多、食物烤焦、東西不好吃,但我不會(huì)輕易放棄。有時(shí)候我喜歡和媽媽借一些有關(guān)于廚師或做菜的書,學(xué)習(xí)更多知識(shí),成為更好的廚師。
天下無難事,只怕有心人。我的'廚師之路雖然還很長(zhǎng),但是我一定可以成為最優(yōu)秀的廚師,讓大家都能吃到我做的菜,就心滿意足了。
放飛夢(mèng)想作文 篇49
春天來了!春天來了!小朋友們忘不掉的是放風(fēng)箏,小草露出了美麗的笑臉,柳樹吐出了新的枝葉。
星期六,崔老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我和魏欣然、王淑潔一組,我們放了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。我們拽著線一緊一松,風(fēng)箏慢慢地飛上天,可一會(huì)兒就落了下來。我們都放了二十幾次都沒有成功的飛到天上,同學(xué)們都走了,連王淑潔也走了,只剩下我和魏欣然了,我們也有一點(diǎn)想回家的'念頭,我們累得筋疲力盡,但我們知道:失敗是成功之母。我們又振作起來,我們的風(fēng)箏成功地飛上了天,在天空中遨游,不到5分鐘我們的風(fēng)箏就落到了一棵高高的大樹上。
我們一看唉聲嘆氣地說:“這該怎么辦?”我們無可奈何地把線給弄斷了,一個(gè)師傅看見了拿來一根長(zhǎng)桿子把我們的風(fēng)箏取了下來。
我們帶著對(duì)老師傅的感激離開了廣場(chǎng)。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
放飛夢(mèng)想作文 篇50
我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩,時(shí)常會(huì)雙手托腮,放飛心靈,漫步在自由的天地。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是游樂場(chǎng)似的:里邊有游泳池,是帶跳臺(tái)的那種;有大型玩具,學(xué)習(xí)累了就可以隨便玩;有多功能教室,像電影院似的;有智慧書屋,可以任我們隨意挑選查閱。我們上課不是端端正正地坐在教室里,而是能隨意一些。
我夢(mèng)想我們每天早上是九點(diǎn)上學(xué),這樣我就不用天不亮被媽媽叫起床,我可以在家好好享受完美味的早餐再去上學(xué)。下午放學(xué)后,老師也不留作業(yè),我可以和家人一起飯后健身、娛樂。
我也夢(mèng)想每一所學(xué)校都是名校。我們都不必買那么多參考書,不必上沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班,不必為擇校而煩惱,讓我們真正享受學(xué)習(xí)的樂趣。
我更夢(mèng)想偏僻山區(qū)的'小朋友也有明亮的教室、嶄新的文具,也能夠快快樂樂地成長(zhǎng)。
我要給夢(mèng)想插上翅膀!我要努力、努力、再努力!等我長(zhǎng)大后,開發(fā)更好的資源、創(chuàng)造更多的財(cái)富,讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我相信,肯定會(huì)有這么一天的!
放飛夢(mèng)想作文 篇51
大家心中都有一個(gè)夢(mèng)想,動(dòng)物與植物都不例外。毛毛蟲的夢(mèng)想是變成翩翩彩蝶,種子的夢(mèng)想是變成一棵大樹,而海豹的夢(mèng)想是──不要再被人類獵殺了!
當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是達(dá)到我媽媽的要求──考前三名。從以前到現(xiàn)在,我只有達(dá)成一次而已。不過,下個(gè)星期二、星期三就要第一次大考了,我希望我可以把握這機(jī)會(huì),再達(dá)成一次夢(mèng)想,那么我的媽媽就會(huì)非常的高興,就會(huì)答應(yīng)幫我買一個(gè)禮物了。
我要認(rèn)真努力的讀書,才能達(dá)成我的夢(mèng)想,我是絕對(duì)不會(huì)放棄。因?yàn)榻^望是愚者自己下的結(jié)論,而且機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給準(zhǔn)備好的人,所以只要我放棄,就不可能有機(jī)會(huì)了。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我一定會(huì)樂不可支,我的媽媽也一定會(huì)非常的高興,她也會(huì)幫我買我想要的東西,那我的.生活就會(huì)變得非常的快樂,非常的美好,而我也可以去嘲笑那些嘲笑我的夢(mèng)想的人。
但愿,每個(gè)人的愿望都可以實(shí)現(xiàn),也希望我的夢(mèng)想可以像翩翩彩蝶一樣,飛舞在空氣中,四處飛揚(yáng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇52
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想像一朵又一朵的云,隨風(fēng)飄動(dòng)著。那么現(xiàn)在,我們就一起來看看這些夢(mèng)想吧。
我有好幾個(gè)夢(mèng)想。喜愛研究使前動(dòng)物的我,真希望回到一百萬年的新世時(shí)期俄羅斯廣大的草原,看著長(zhǎng)毛巨象、披毛犀和劍齒虎……看它們從全盛時(shí)期到完全絕種,揭開恐龍絕種的神秘面紗,并拍下古生物的模樣。我想考上北京大學(xué)歷史系,揭開五千年的中國(guó)歷史的神秘面紗。也想成為一為有名的作家,寫一部又一部的.中國(guó)歷史百科全書。視書如命的我,立志要搜括光全世界所有有關(guān)中國(guó)歷史的書,拜訪全世界所有的古生物博物館。
說了這么多夢(mèng)想,我希望不只我一人,而是全天下,大大小小的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)不過,如果我真的拍下了古生物的照片,那就不會(huì)有任何的博物館了,所以,有一些夢(mèng)想還是不要實(shí)現(xiàn)比較好。
但愿,我可以幫助窮人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、保護(hù)海豹不被獵殺,實(shí)現(xiàn)全天下的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇53
放飛我們的夢(mèng)想 今天我來和大家一起來談?wù)勎覀兊膲?mèng)想吧。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。你們的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名老師、醫(yī)生、歌手、廚師等,可我和你們都不一樣,我的`夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。有了夢(mèng)想,我們就要努力去做,讓夢(mèng)想成真。不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都不放棄自己的夢(mèng)想。我們想研究更多的東西,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我也好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能考上科學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們要去創(chuàng)造自己心中的家園,將自己的夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃,將夢(mèng)想點(diǎn)燃。
我想大家也有一個(gè)美好的夢(mèng)想吧,那我們就應(yīng)該一步一個(gè)腳印,不斷去追求自己的目標(biāo)。正如一句名譽(yù):有志者事竟成。我們的愿望是美好的,我們也要把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。
我們?cè)趶V闊的田野上播下金色的種子,用努力的汗水去澆灌,最終一定如愿以償。我們不要做到一半就放棄,那叫半途而廢,我們要一直堅(jiān)持才行。
只要我們一步一個(gè)腳印,努力向目標(biāo)奮斗,最后一定有一個(gè)美好的結(jié)果,加油。
放飛夢(mèng)想作文 篇54
夢(mèng)想,是很奇怪的一種事物;夢(mèng)想,是每個(gè)人都有的。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那么,這個(gè)人的一生將會(huì)失去色彩,變得沒有意義。
我也有夢(mèng)想。我想,我的夢(mèng)想一定很特殊。我不需要什么財(cái)富,也不像其他小朋友,成天追著媽媽要錢買零食吃。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名撿破爛的,大家一定想不到我會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)吧,是的,不會(huì)。我不怕別人笑話,也不會(huì)怕嘲笑我的.人,我只是一心想做這個(gè)工作,沒有別的意思。因?yàn)閾炱茽雖然只是個(gè)背后被人笑話的工作,但誰知道,撿破爛會(huì)很辛苦,可是這個(gè)人一定是最幸福的。撿破爛照樣會(huì)發(fā)財(cái)呀。大家別誤會(huì),我撿破爛不是為了發(fā)財(cái),而是為大家服務(wù),把大家不要的廢品收回去,然后再賣給廢品回收站,讓他們用這些廢品去做一些能用得著的東西,這是非常有趣的一個(gè)工作。大家要知道,為祖國(guó)做事情,是很榮幸的。我希望我的夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是每個(gè)人一定要有的,如果沒有,那這個(gè)人的一生定然沒有意義,你們可要記住哦!
放飛夢(mèng)想作文 篇55
今天,我興致勃勃的來到了錢江新城,去參加風(fēng)箏繪畫大賽,錢江新城的地形較為復(fù)雜,所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺(tái),一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風(fēng)箏,此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍(lán)的天空。
接著,我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏,開始了認(rèn)真的繪畫創(chuàng)作,我打算把我寫的童話里的瘸腿貓一家畫上去,我邊構(gòu)思邊畫,畫好后我感覺整幅畫面看起來十分生動(dòng),感到非常滿意。于是,我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來,我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,今天天氣格外的好,風(fēng)力也足,這樣風(fēng)箏就飛起來了,越飛越高,我都害怕風(fēng)箏會(huì)被吹走,或者掉在江里面,又有可能會(huì)勾在樹上,不過我的擔(dān)心多余了,我的'風(fēng)箏很幸運(yùn)的,沒有被風(fēng)吹走,也沒有掉在江里更沒有被樹勾住。
最后,我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng)意二等獎(jiǎng),不過我還是喜歡一等獎(jiǎng)。
放飛夢(mèng)想作文 篇56
六年來,你放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,為一代代楓葉人譜寫了完美的詩(shī)篇;你默默無聞,卻辛勤奉獻(xiàn)。你滿載著我們?nèi)松睦硐,在前進(jìn)的道路上畫下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的句號(hào)。
楓葉——你在我們?nèi)松辛粝铝聋惖?風(fēng)景。
楓葉——你指引我們?cè)诘缆飞喜辉悦!?/p>
楓葉——你使我們的夢(mèng)想日漸臨近。
“勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)先”,八個(gè)字教會(huì)我們?yōu)槿颂幨。你給予我們的不僅僅是知識(shí),更是教育與教導(dǎo)。你使我們堅(jiān)信,我們會(huì)打拼出屬于我們自己的一片藍(lán)天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導(dǎo)我們倍感驕傲。楓葉人,代表的是你的精神,表達(dá)的是你的思想。今天,你為我們遮風(fēng)擋雨;明天,我們?yōu)槟銚P(yáng)帆起航。
在你六周歲生日到來之際,我衷心的祝愿您——我親愛的母校:生日快樂,永遠(yuǎn)輝煌!
放飛夢(mèng)想作文 篇57
話說很久以前,有一個(gè)辣椒。它的夢(mèng)想,就是要飛,創(chuàng)始辣椒家族的第一個(gè)奇跡。
它帶著這個(gè)夢(mèng)想,不斷的訓(xùn)練,它無數(shù)次的失敗無數(shù)次的摔倒又無數(shù)次的想象,它可以飛。飛得比白云還要高,飛得比藍(lán)天還要遠(yuǎn),但至少,它有夢(mèng)。這對(duì)于它來說,這個(gè)夢(mèng)遙不可及,但這個(gè)夢(mèng),是偉大的。
終于有一天,它再一次為了自己的夢(mèng)而摔倒。它忍著疼痛的淚,再一次的嘗試。
它成功了!它可以飛了!它終于創(chuàng)造奇跡了!
它飛上天,向下望,它看到它的根在為它的成功而流下激動(dòng)的淚水。它開始變得不舍得,它不舍得生它養(yǎng)它的根。在這艱難的時(shí)刻,它該如何選擇?
它降落了下去。它明白,為自己的母親而放棄這個(gè)夢(mèng)想,是值得的`。至少,母親會(huì)為他驕傲,這就夠了。
這個(gè)辣椒,最終是把自己曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過的偉大的夢(mèng)寄托到了下一代的名字上——朝天椒,這是它的驕傲!
放飛夢(mèng)想作文 篇58
時(shí)間如風(fēng)吹去屬于年少的稚氣,帶來屬于昨日的思念,轉(zhuǎn)眼之間都已長(zhǎng)大,對(duì)于昨日唯有懷念,只有懷念,真的只有懷念嗎?誰還記得當(dāng)初天真的聲音許下的鑒定誓言,每每午夜夢(mèng)回感慨萬千,那稚嫩的聲音仿佛還在回響,那么堅(jiān)定,那么沉重,但是盡管沉重,少年決不放棄!
因?yàn)槟鞘巧倌暝?jīng)的夢(mèng),少年不愿它如初夏的泡沫般破碎留下無邊悔恨,既然有夢(mèng),便去實(shí)現(xiàn),決不放棄!絕不退縮!因?yàn)樯倌晟钌钪溃喝松,如果沒有夢(mèng)想,沒有追求,那便是一潭死水!毫無生機(jī)可言,少年不愿就此沉淪,少年有夢(mèng)想!少年要去實(shí)現(xiàn)!少年突破命運(yùn)的枷鎖,沖出束縛!讓夢(mèng)想綻放出如絢爛的火光般耀眼、璀璨,少年為他的夢(mèng)努力著!奮斗著!那是屬于少年的夢(mèng)想,少年會(huì)去實(shí)現(xiàn)。還有多少人記得當(dāng)初年少時(shí)用稚嫩的'聲音許下的堅(jiān)定誓言,那些記得的又有多少還在為自己的誓言在拼搏?
盡管歲月無痕,誓言無聲,但是曾經(jīng)的誓言少年不曾忘記!不曾放棄!少年!拼搏吧!趁著我們還是少年!用青春給夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)展翅翱翔!
放飛夢(mèng)想作文 篇59
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)大型玩具設(shè)計(jì)師。用自己的智慧和潛能發(fā)明出一個(gè)個(gè)別具一格的玩具,捐獻(xiàn)給貧困災(zāi)區(qū)的孩子。讓他們也擁有充分的開心與快樂。
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,他內(nèi)心一定充滿了對(duì)未來生活的期待與遐想。若想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而不斷努力。我堅(jiān)定,夢(mèng)想是石,它能夠擦出成功的火花;夢(mèng)想是火,它能夠點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的燭燈;夢(mèng)想是燈,它能照亮先進(jìn)的溫室;夢(mèng)想是屋,它可以容納下一個(gè)成功人士……這些我們都何嘗不是呢?
我六歲的時(shí)候,夢(mèng)想可以長(zhǎng)出一雙能夠在天空自由飛翔的翅膀。整個(gè)世界可以讓我來圍繞。但自從我在電腦上看到貧困山區(qū)小學(xué)生的.生活環(huán)境時(shí),我卻十分慚愧。那時(shí)我已經(jīng)十一歲,我覺得夢(mèng)想為什么這樣乏味和簡(jiǎn)單。在天空飛能怎么樣,只是滿足了一下渴望。卻對(duì)任何事物沒什么益處。所以,夢(mèng)想不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單為了滿足自己,而是既幫助了他人又關(guān)心到自己,懷有高尚的意愿。
每一個(gè)人肯定都希望自己的夢(mèng)想成功。那還等什么,快為夢(mèng)想的冠軍杯奮發(fā)圖強(qiáng)吧!
放飛夢(mèng)想作文 篇60
我的課余生活很充實(shí),也很快樂。像英語、鋼琴、看書……都給我的生活帶來了無限的樂趣。其中,我最喜歡的就要屬輪滑了。
現(xiàn)在的我,一有空就嚷著要去輪滑,已經(jīng)成功地把四個(gè)輪子踩在腳底下了。當(dāng)輪子轉(zhuǎn)起來,我就心花怒放,只是想著還能滑多快。
還記得那個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的.雙休日下午,我和爸爸一起興高采烈地來到小院子邊輪滑。我穿好“輪子”,戴好護(hù)具,一步一滑地就開始了。
這時(shí),我左腳使勁向后一推,右腳用力向前一滑,我欣喜若狂,整個(gè)人“飛”了起來。爸爸看了看,笑呵呵地說:“豆豆,又變成輪滑小飛人了?”我心里美滋滋的,繼續(xù)滑了起來。想著想著,那個(gè)小坡,又一次出現(xiàn)在了我的眼前。我著急地想:爬坡這么危險(xiǎn),我能行嗎?這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“寶貝,別怕!重心往前,穩(wěn)住,你能行的!”我鼓足勇氣,使勁沖了上去,只聽“嗖”的一聲,我又滑了下來。我飛起來了!那時(shí)候,上坡、下坡,還有轉(zhuǎn)彎和滑行,都成了我的“手下敗將”。我得意洋洋地想:哈哈!什么都難不倒我!
我就是這樣喜歡輪滑。輪滑,它放飛了我的心愿,更放飛了我的夢(mèng)想!
放飛夢(mèng)想作文 篇61
有人說:“放風(fēng)箏是一件有趣的事!逼鋵(shí),放風(fēng)箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當(dāng)然,放風(fēng)箏就要先做風(fēng)箏啦。
在一個(gè)星期天的.下午,我閑著沒事干,就找來竹條、線、宣紙等制作材料,開始做風(fēng)箏。
我先拿著兩根竹條,把它們擺成垂直線段,再用手固定住,用另一只手打結(jié)巴,可是事與愿違,我一不小心,剛成形的骨架又散架了。唉,前功盡棄了!“別急,別急,心急吃不了熱豆腐!蔽乙槐橛忠槐榈貙(duì)自己說。我準(zhǔn)備好材料,又開始組裝風(fēng)箏。
半個(gè)小時(shí)過去了,我終于把骨架固定好了。我正要糊紙,哥哥湊過來問:“嗯,你在干什么呢?”“作風(fēng)箏!蔽翌^也不抬地回答,“哦,”哥哥說,“要不要我?guī)湍?”“要!”我說。
真是老將出馬,一個(gè)頂倆!不一會(huì)兒,哥哥就把紙糊好了。我又做了一個(gè)螺旋形的風(fēng)箏尾巴,粘在風(fēng)箏上。最后一步就是給風(fēng)箏系上繩子。嗯,完美!我在風(fēng)箏上寫了“放飛夢(mèng)想”這幾個(gè)大字。
風(fēng)箏跌跌撞撞的飛上藍(lán)天,像一位乘風(fēng)破浪的將軍在天空中翱翔著……它,帶著我的夢(mèng)想,越飛越高,慢慢消失在藍(lán)天之中。
放飛夢(mèng)想作文 篇62
涼風(fēng)拂過我的面頰,踏著熟悉的道路,我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級(jí),我對(duì)我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞,在我的認(rèn)知里一直在變化:
在幼兒園,老師在我眼里,是一個(gè)和藹可親的阿姨,和我們一起做游戲,給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué),“老師”在我眼里逐漸立體起來,有手把手教我們寫字的耐心,有對(duì)我們無微不至的關(guān)心,有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上,慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級(jí)的我隱隱感到,老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡(jiǎn)單。
盡管再累,老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈,嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們,把我們領(lǐng)向成功的.大門。
可以說,一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺(tái)上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們,把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蔽蚁氘(dāng)老師的夢(mèng)想,從二年級(jí)開始就沒變過。在我寫這篇作文的時(shí)候,有同學(xué)問我:“大部分人都會(huì)寫老師,你這么寫,不是太沒有新意了嗎?”可我想,老師不僅僅是老師,更是一種精神!
放飛夢(mèng)想作文 篇63
從一年級(jí)開始,媽媽就開始讓我接觸鋼琴,在這段期間,我換了三位鋼琴老師,雖然遇到了許多讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴的挫折,但這也讓我立下了想要成為一位演奏家的決心。
在一年級(jí)時(shí),我的第一位鋼琴老師對(duì)我的教導(dǎo)非常的松懈,于是在半年后,媽媽便替我找了另一位鋼琴教師。只不過,新老師非常的嚴(yán)格,她會(huì)拿筆敲打我的手,有一次,老師失手打到我的關(guān)節(jié),讓我痛到眼淚奪眶而出,幸好沒有其它人發(fā)現(xiàn)。之后因?yàn)榘峒业木壒,離開了從小生長(zhǎng)的環(huán)境,這才展開了我長(zhǎng)久以來的.夢(mèng)想。
因?yàn)槲业睦蠋熤牢乙呀?jīng)有了彈奏鋼琴,便開始教導(dǎo)我一些旋律簡(jiǎn)單、曲調(diào)優(yōu)美的樂曲;其中,我最喜歡的是蕭邦的離別及貝多芬的歡樂頌。記得準(zhǔn)備第一次檢定前的練習(xí),我?guī)缀蹩炷筒蛔⌒宰恿,因(yàn)楸仨氁恢敝貜?fù)練習(xí)檢定的曲子,讓我感到很頭痛。一開始的我連G大調(diào)、A大調(diào)、C大調(diào)和a小調(diào)和旋搞不清楚,也背得亂七八糟。這些狀況讓我一度想放棄學(xué)琴,幸好在老師的耐心教導(dǎo)及幫助下,我愈來愈進(jìn)步也通過了一次又一次的檢定。
現(xiàn)在的我不僅彈琴,也開始學(xué)習(xí)烏克麗麗、吉他、口琴和陶笛,希望我能持續(xù)往我的目標(biāo)前進(jìn),有朝一日能在大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。
放飛夢(mèng)想作文 篇64
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可即,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,想想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢?所以我覺得我們應(yīng)該放飛自己的夢(mèng)想。每次上美術(shù)課時(shí),看到書上一幅幅美麗的畫,看到雜志書封面上可愛的卡通,手癢癢的,總盼望我也能畫出那樣的畫,于是,我有了夢(mèng)想當(dāng)一名畫師,一個(gè)美術(shù)家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我就去讓媽媽給我報(bào)美術(shù)班。
起初,我僅僅是為了能畫出好看的.畫,可是學(xué)了一段時(shí)間后,我對(duì)繪畫的興趣越來越濃厚,我越發(fā)感覺到,我學(xué)習(xí)繪畫不應(yīng)該只是為了畫出好看的畫而已,它還可以給我?guī)碓S多快樂。現(xiàn)在,畫畫已經(jīng)成為了我生活中不可缺的一部分了。
我會(huì)用我的畫筆,畫出絢麗繽紛的畫卷,給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。讓世界多些色彩,春天,綠意盎然生機(jī)勃勃;夏天,熱情似火,花兒綻放;秋天,五光十色,絢麗多彩;冬天,潔白無瑕,純凈自然。幸福的我為自己的夢(mèng)想而不斷努力,夢(mèng)想是動(dòng)力,努力是臺(tái)階,我更有“自信”這一只支撐點(diǎn),來實(shí)現(xiàn)我的愿望。夢(mèng)想就像一只小船,如果你不推動(dòng)它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。我要放飛我的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒自己,準(zhǔn)備去飛翔。
放飛夢(mèng)想作文 篇65
生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩,夢(mèng)想因?yàn)橛辛烁冻龆。?dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,便有了勇往直前的動(dòng)力,讓我們一起放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想可是至高無上的,我想做一位白衣天使——醫(yī)生,一名舉世聞名的醫(yī)生!我要讓老人們的身體健康,年年益壽;讓大人們的身體強(qiáng)壯,精力充實(shí);讓孩子們活潑可愛,茁壯成長(zhǎng)。那么,這個(gè)世界上就會(huì)永遠(yuǎn)充滿著歡聲笑語。
醫(yī)院里的醫(yī)生是那么的善解人意,他們醫(yī)術(shù)精湛,給病人對(duì)癥下藥,把病人照顧的無微不至,那如沐春風(fēng)般的'笑容,我的心好像是冬天里的雪,仿佛被融化了。病人也在護(hù)士們的細(xì)心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)變得神采奕奕,有了新的生命希望。
我希望能通過自己的努力去救活許許多多的病人,讓他們減少與病魔斗爭(zhēng)的痛苦,和家人一起快樂團(tuán)聚,無論付出再多的苦,看到他們健康快樂,作為一名醫(yī)生,我也感到非常欣慰與自豪,我想通過自己的艱苦奮斗,來實(shí)現(xiàn)這個(gè)崇高的夢(mèng)想。
朝著正確的方向努力,再配上自己的知識(shí),就能將夢(mèng)想放飛到藍(lán)天之中,我們會(huì)擁有一個(gè)更見燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花!
放飛夢(mèng)想作文 篇66
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫中有潔白如雪的云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹和清澈見底的.河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛畫畫,在畫畫的過程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫畫的快樂中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫知識(shí),了解并掌握各種繪畫技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想作文 篇67
今天,老師讓我們畫一幅關(guān)于“放飛夢(mèng)想”的畫,這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學(xué),天有些黑,好似要塌下來一樣。我們幾個(gè)留在教室里掃地的同學(xué)心情也很沉悶。過了片刻,只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來,我們急忙放下掃帚去門外看個(gè)究竟。一陣涼爽的風(fēng)吹入衣襟,壓抑的'心情也突然快活起來。
汪昊天看著滿地的紙,又看看窗臺(tái)外的一陣陣涼風(fēng),不禁想出了個(gè)好點(diǎn)子,他拾起地上的大紙片,折成飛機(jī),大喊一聲:“飛嘍!”使勁一拋,飛機(jī)向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片,折成一架架飛機(jī),讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲:“我們把這個(gè)游戲叫做‘放飛夢(mèng)想’怎么樣?”他們異口同聲地答應(yīng)了:“好!”在教室里認(rèn)真掃地的葉梓揚(yáng)見我們玩得那么高興,也不禁手癢起來?僧(dāng)他看到我們是在自己的清潔區(qū)里亂扔的時(shí)候,怒氣沖沖地跑向前阻止我們,說:“嗨,這下面可是我們的清潔區(qū)。 蔽覀儧]人理他,早把他的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”,都各自拋出自己的夢(mèng)想,希望飛機(jī)在落地時(shí)能載著我們的夢(mèng)想飛翔。葉梓揚(yáng)看到這一幕時(shí),也顧不上清潔區(qū)了,一同玩了起來。
真希望這快樂的一幕能夠重演,并且,把我們的夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想作文 篇68
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來臨了,正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏,我們?nèi)齻(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí),自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩,我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想,我的風(fēng)箏上有許多美麗的'衣服,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽,因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。
風(fēng)箏越飛越高,留我們也越來越遙遠(yuǎn),而夢(mèng)想?yún)s離我們很近,我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢(mèng)想,你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風(fēng)箏,飛翔吧!夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文 篇69
我的夢(mèng)想是想看看宇宙,所以,我要當(dāng)一名宇航員,知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個(gè)飛行器,飛上太空。首先,要有一個(gè)馬達(dá),還有帥氣的外殼,再有幾根電線,就可以做了。把馬達(dá)用電線和外殼相連,最后再安裝好,就完成了。
我要看些關(guān)于宇宙的書,想一想宇宙的星系分幾大類,黑洞和銀河系又分幾大類,星球有分幾大類等。
我去宇宙,看見了許多星系,許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球,它們都圍繞著一個(gè)大火球------太陽(yáng),火紅的太陽(yáng)仿佛要把整個(gè)宇宙照亮。黑洞像一個(gè)大漩渦,要把整個(gè)宇宙吸進(jìn)去似的。美麗的`銀河在宇宙中旋轉(zhuǎn)。
所以,我現(xiàn)在一定要努力,當(dāng)一名宇航員,去宇宙探索、觀賞。
我也要好好學(xué)習(xí),將來要去宇宙。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
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