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【精華】痛苦作文600字八篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的痛苦作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦作文600字 篇1
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經(jīng)歷了許多痛苦。但那一次競選班長的痛苦最令我難忘,因為我在那次痛苦中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的.跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間,競選結(jié)果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經(jīng)過落選班長這個痛苦,我懂得了一個道理:在遇到痛苦的時候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在痛苦中成長。
痛苦作文600字 篇2
淚,滑落,滑落,無聲無息。痛苦默默地從人們的天空劃過,然后離去,留給我們的是黑色壓抑,一串一串地掛在人的脖子上,緊緊的,令人窒息。
有人說過,痛苦是上帝給每個人的禮物,誰的痛苦越多,就會在一次又一次的失敗中學會堅強。我應(yīng)該對這句幾乎所有人都認為是真理的話深信不疑,而且許多大師級的人物也為它做了最充分的證明。想當年,梵高潦倒到差點兒被餓死,只能靠弟弟提奧寄去的一點兒錢維持生活。畫畫,只是他為了忘記憂郁的一種辦法。他的作品是那么的另類,另類到讓人難以接受,可以想象梵高大膽而又奔放的線條與色彩是那么得令他暢快。梵高的每一幅作品,在我看來,都是深陷在悲哀與憂傷里的圖騰,那么的灼人,完完全全地覆蓋在人的眼球上。欣賞他的.作品,人就像被困在磁場中,有一種力量潛伏在每一個線條里,那種力量是梵高特有的悲傷所激發(fā)出來的。
人的一生中,所要經(jīng)歷的痛苦太多太多,這真是一中無奈中的無奈,我們都是上帝的寵兒。日子都是魔法師為每個人準備好后,清晨打包寄給我們的。在睜開眼的一剎那,是興奮,興奮新的一天的開始,然后是緊張和祈禱,祈禱收到的至少不要是像潘多拉那樣的盒子。然而,有的時候,痛苦要來臨,躲是躲不掉的,那就選擇面對吧!
毫不夸張地說,考試是我們這一代人最大的痛苦與不幸,它就像桎梏一樣牢牢地控制著我們。郭敬明在《左手倒影,右手年華》中寫道:“考試就像翻來覆去的死!睂Υ,我深深地認同。從小到大的無數(shù)次考試中,我已經(jīng)“死”過很多回了,但后來又都像鳳凰涅磐一樣。也許,這算是痛苦的一個好處吧,可以“死后重生”。
天空,有痛苦劃過。讓我們先一起死,然后再重生吧!
痛苦作文600字 篇3
小腿上的傷,早已癒合,留下不仔細看,就不會察覺的結(jié)痂。但心里的傷,還隱隱作痛,水的恐懼,依舊揮之不去……
夏日的陽光令人心浮氣躁,兩個月漫長的暑假,一直待在空調(diào)房也不是辦法。接到朋友邀約的電話,我還在躊躇著。大!徽乾F(xiàn)在的我最想去、也最需要去的地方?但是,我該怎么跟家人說?愈是猶豫,心情就愈煩悶。這迫使我作了決定——我要去!反正就這一次,讓我叛逆一次!
是海。海姑娘裹著一襲湛藍的禮服,披上一層閃耀的薄紗,興奮的跳著舞。偶爾淘氣的風弟弟惡作劇,掀起她的裙襬,她便又害羞的恢復平息。
好舒服。風兒輕拂肌膚,沁涼的`海水一波波襲來,滲入體內(nèi),帶走我的焦慮。閉上眼,展開雙臂,我擁抱著海!陶醉的我,不自覺的開始往前走……
忽然,海水的清香、朋友的笑聲全都消失了。海水灌入我的呼吸道,嗆的我倏地睜開眼,又一波海浪朝我襲來!下方彷彿有一只餓過了頭的野獸,張牙舞爪的想將我拖進海底!我一急,身體失去平衡,踉蹌的被某種尖物割傷了小腿。一陣痛楚電流般竄遍全身,此刻的海水冷得刺骨,我想游回岸邊,但腳上的傷讓我使不上力,我只能在海中載浮載沉,努力掙扎著得到氧氣!難道,這是懲罰?因為我跟家人撒了謊,跑來海邊戲水?想到這里,我連撐住眼皮的力氣都沒有了,最后一口氣道出:”對不起!昂螅闶チ艘庾R。
幸好后來我的朋友們將我救了回來,除了腿上的傷,身體沒什么礙。但我想,我再也不敢了吧!因為自己一時的貪涼,讓多少人為我擔心?以后出游,我一定會更注意安全,別再讓自己陷入危險。
痛苦作文600字 篇4
“棒,棒,棒,棒——”三短一長,每當我彈奏貝多芬的《命運交響曲》時,心中充滿了不解。這首曲子給我的印象始終是很激進、暴躁的,我像憤怒的獅子一樣,在鋼琴上用力敲擊琴鍵,演奏著這首看似無理取鬧的曲子。
貝多芬真奇怪,怎么會譜出這樣的曲子?這個問題一直困惑著我,直到我了解了他的遭遇。
原來,他青年時聽力衰退,晚年失聰。這對一個需要用耳朵感受節(jié)奏、旋律的鋼琴大師來說,絕對是毀滅性的打擊,就如同一位行者失去視力,再感受不到光明,也看不到前路是坦途還是荊棘。
面對失意與痛苦,貝多芬也許把暴躁和不滿融入了音樂,用音樂來傳達自己的憤怒。
如果僅僅是這樣,那他也許和無數(shù)遭遇痛苦的人毫無區(qū)別,自己的痛苦只能給別人帶來痛苦。但他從那無盡的痛苦中獲得了重生,他從痛苦中創(chuàng)造出了交響曲,交響曲給人們帶了歡樂。
由于聽力受損,貝多芬用牙齒咬著一根細的鐵棒,抵在鋼琴的`琴箱上,通過骨傳導,以便聽到琴音。在常人眼中,那也許只是普通鐵棒,但在貝多芬那,那是通往音樂世界的拐杖。
憑借驚人的毅力,他創(chuàng)造了一首又一首絕世的佳作,把力量和歡樂通過音樂傳遞給了大家。
讀到過一件趣事,一對兄妹由于貧困,他們無法去聽貝多芬的現(xiàn)場演奏。當他們在小屋里模仿貝多芬的演奏時,貝多芬剛好路過,于是他走進屋里,為他們演奏了一曲。這是一位多么偉大的藝人,他竭盡所能把歡樂帶給別人,盡管命運并沒有給予他太多的歡樂。
看過貝多芬的畫像,我絲毫沒有看出他眼中有因失聰而流露出的悲傷,整個人反而神采奕奕,雙眼閃爍著耀眼的光芒。
命運給他帶來了痛苦,他將痛苦轉(zhuǎn)化為力量,創(chuàng)作樂曲給人間帶來了歡樂。
晚上,走在回家的小路上,看到那只在夜晚盛開的純白小花,不禁想到了貝多芬——一個在痛苦中創(chuàng)造出歡樂的人,想必他的內(nèi)心是由歡樂灌注滿了的。
痛苦作文600字 篇5
本篇《小升初,痛苦的現(xiàn)在_學生作文》小編為需要作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
在路上我想了很多,這本是命,一個農(nóng)村命。
現(xiàn)在想想父母們有點幼稚,說什么小升初不給壓力,實質(zhì)上強逼我要考上城市的重點中學,大人們很虛偽。
有一點自掘墳坑的感覺,明明知道題目難得要死,卻偏要把我往火里堆。大人們不知道,總說試一下,不會做拉倒。其實他們不明白,不會做有多么的丟人,有多么的難過。每次只能暗暗的躲在角落里哭,這種感覺痛徹心扉,卻又痛的平靜。
考上城市的重點中學意味著什么,難道這個學校能讓我考上清華嗎?農(nóng)村的中學很差勁嗎,照樣還不是有很多考上北大的。真不懂他們這種無形中施加壓力的本領(lǐng)。他們哪里知道,只知道自己小時候很苦,不想讓我重蹈覆轍。可是,我現(xiàn)在不是照樣的哭,這種痛,向誰傾訴?
小升初很重要嗎,考上怎么樣,不考上又怎么樣,有誰能替我著想,有誰能替我分擔?我的`班級上有很多得過全省的獎項的,試問,他們有誰的父母逼他們靠重點?何況我這個連個全鄉(xiāng)獎都沒得過的。
大人這樣做很幸福嗎?就算他們幸福,也是把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。虛偽透了。
可是難過又有什么用,始終不能勸他們放棄重點的希望。
我還記得爸爸上次死皮賴臉得纏著老師,要他幫我補課,又是吃飯,又是送禮。是我考試又不是老師考試。怎么沒看見爸爸獎勵獎勵我?
這一個農(nóng)村命,揮之不去的陰影,小升初真的很重要嗎?
痛苦作文600字 篇6
我們上一年級的時候總是那么調(diào)皮可愛,天真無邪,有著自己想要的玩具,可是,在那炎熱的夏天里我的母親她今天帶我去超市,一進門,哪突出奇來的空調(diào)對我應(yīng)面而來,多么舒服!”給人一種清爽的感覺,仿佛風神來臨。
啊!我看到了什么?是一支寶劍,那寶劍奇特無比,別的劍都是紅、黃、藍三種顏色,而它卻是五顏六色,使人見了就有一種愛慕之心,當時還小想要這個玩具,但是沒有問媽媽的意見,我說:“媽媽,我真的想要這個玩具!眿寢寘s說:“不行,你有好幾支劍了,不可以再買了!蔽覠o能為力只好答應(yīng),回到家媽媽說:“你想要那個劍”,我立馬說:“想要,想要。媽媽說:”可以,不過你得幫我分擔家務(wù)。我說:“行。就這樣日積月累了近三四天!
我的媽媽她終于同意我買了,我們進入超市,我飛快的向玩具區(qū)跑去,玩具區(qū)里琳瑯滿目的`玩具真是看的我眼花繚亂不知寶劍去了哪里?我仔細查看但是仍沒有線索,我非常的憂愁和悲傷,甚至感覺到了人生中的第一次絕望,在那一刻,我甚至想哇哇大哭。但是我的眼淚只流了幾滴,我立馬擦了擦眼淚,生怕別人看見嘲笑我,我含著淚去找媽媽,回到家,我躺在床上,眼淚直流,我的內(nèi)心糾結(jié)著玩具怎么了,是被買走了還是不賣了?那時我非常的喜歡那個玩具,但是好像是不賣了,可是我的眼淚還是在流,我甚至在想,我三四天的努力真的白費了嗎?
終于,我的父親回來了他給我講述了一下,我那時還小,有的我不記得了,我只記得一部分,我的父親說,人生總要經(jīng)歷悲歡離合,你經(jīng)歷了這一個階段,有可能別的人未能進入這一個階段,你先進入了這個階段,你將會成熟一點,說明你長大了,是的父親,我那時幫媽媽分擔家務(wù)時,我真的覺得我長大了,我不需要那一個玩具了。
我需要的是您講給我的偉大的道理。
痛苦作文600字 篇7
親人的離開,感情的背叛,生活的煩惱,誰都會有這樣那樣的挫折與不幸,便需要一個忘卻痛苦的逃避所。小丑,就是為了這種無法逃避的真實所產(chǎn)生的職業(yè)。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞,應(yīng)該是美的,而對于小丑而言,我認為用作扭曲、猙獰、墮落更為合適。
小丑,一襲橘色的外衣,鼻上方涂抹著一片白,眼角兩滴黑色的淚,唇間一點朱紅,這便是小丑在舞臺劇中最基本的特征。
他本來有著并不算丑陋的臉,甚至驕人的瀟灑,卻貫用紅、黑、白來搭配如一張面具。他把兩只腳平擺成一條直線,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,賊眉鼠眼,東張西望,以顯示其身份的卑下,又假裝趾高氣揚地踱著步,用詼諧的表情,怪異且夸張的動作來博取觀眾近乎施舍的笑聲。
小丑是快樂的。因為觀眾笑了,他本來就是一塊笑料啊。可他不能有語言,他的快樂來自于觀眾對他的謾罵、奚落、嘲諷、哄然,他還必須抑制內(nèi)心的快樂而表現(xiàn)得一本正經(jīng)。
小丑是痛苦的。該主角上場了,在他還沒來得及退場的時候,他從未得到過的掌聲嘩然一片……臺下,小丑哭了,就連哭也是小丑特色的哭,他把那張厚臉皮和著眼淚浸在水里,折磨著自己,痛苦得無法呼吸,他撕扯著那件華麗的外衣,捶胸頓足。
小丑并不可悲,既然祖人衍生了這兩個字,這一詞語,便總會在現(xiàn)實生活中對應(yīng)一事物,可悲的是,他總是忘了自己的'角色。其實這個角色很重要,貫穿整部戲的始末,沒有他這場戲好像就不會完整。
小丑就是小丑,自私的小丑,當他已擁有很多的時候,依然會理直氣壯地索取,欲望的罪惡使他無法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地,只須自然而然地流露內(nèi)心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來騙取別人的善良,同時作賤著自己。
人生如戲,戲如人生。呵,如沒有小丑的比對,哪有斷臂維納斯的唯美,哪有忠義英杰,聰慧賢淑呢?所以,小丑永遠擺脫不了“人前兩滴淚,背后淚成行”的命運!
痛苦作文600字 篇8
痛苦的回憶使我傷心,痛苦的經(jīng)歷使我無法再次站起,我要告別痛苦,去尋找那屬于我的一份快樂。
人們對美好的事物總是很喜歡,而對丑陋的事物總是理都不理睬。其實我覺得這就是人的本質(zhì),盡管我們每天都活的很快樂,但你們是否想過自己為何而樂?為了虛偽自私的靈魂而樂,還是為了自己的'名利而樂呢?這些都只不過是人類肉體上的快樂,可是心靈卻比泥土還要黑了,我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突,厭倦了大家看不起別人的眼神。
告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂起來。我長大之后漸漸地明白其實我并非都是那么地痛苦,至少還有許多美好的回憶。
告別痛苦,接受別人的關(guān)愛。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛上你,別封閉自己,要找到一把合適自己的鑰匙,打開自己的心靈,讓別人也為你分擔痛苦。如果有人把快樂分享給你,你也會感到快樂。而你把憂傷分給他,你會減輕一半的負擔,至少有人和你一起同甘共苦。
告別痛苦,尋找真正的快樂。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情,要敢于面對一切,既然事情已經(jīng)過去,就讓它過去吧。現(xiàn)在就應(yīng)該把握身邊美好的事物,去尋找快樂的地點,我相信你一定會快樂的。
雖然人生中盡有苦辣酸甜,我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌,告別親人,踏上遠去的列車,告別虛偽的面具,做一回真實的自己……
就讓我們告別過去的痛苦,接受現(xiàn)在的快樂吧!去干我們想做的事情,打開心扉,讓自己變得更加地快樂。
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