有關(guān)四季作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的四季作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季作文 篇1
她外貌端莊、典雅，說(shuō)起話(huà)來(lái)猶如暖和而親切的春風(fēng)，是同學(xué)們都覺(jué)得很親近。每次上課，老師們都會(huì)親切地教導(dǎo)我們，使我們能夠輕松自如的完成任務(wù)，同學(xué)有不會(huì)的地方，老師就會(huì)很親熱的幫助我們解決難題，老師的創(chuàng)新能力很強(qiáng)，哪怕是同學(xué)們?cè)陔娔X上已經(jīng)做的“四不像”了，經(jīng)老師一番修改，一個(gè)個(gè)栩栩如生的事物就展現(xiàn)在眼前，用一句詩(shī)來(lái)贊美，“二月春風(fēng)似剪刀。”這就是我們的信息老師――井老師。一個(gè)富有創(chuàng)造力的老師。
用一句詩(shī)來(lái)形容：“映日荷花別樣紅”。因?yàn)槲覀兊倪@位老師發(fā)起脾氣來(lái)，臉氣得又腫又紅，猶如夏天炎炎的烈日，有猶如盛夏嬌艷的荷花一樣，她是誰(shuí)？她就是我們的班主任――魏老師。我們的班主任有一個(gè)怪性子，就是特別熱情，有人會(huì)問(wèn)：“兇脾氣的老師怎么會(huì)熱情呢？”告訴你，魏老師在班上發(fā)脾氣，是做表面現(xiàn)象，為了嚇唬我們，她在別的老師面前助認(rèn)為樂(lè)，還不是為了顧自己的面子嘛！我們的這位老師真是夏天的西瓜。忽冷忽熱。
她有一張巧嘴，說(shuō)出來(lái)的話(huà)一針見(jiàn)血，就像秋風(fēng)掃落葉，毫不留情，同學(xué)們都叫她“雷老虎”。她就是我們的英語(yǔ)老師――雷老師，人稱(chēng)十八般女魔頭，同學(xué)們見(jiàn)了雷老師，就仿佛看見(jiàn)了一只兇猛的老虎，全都落荒而逃。雷老師批評(píng)同學(xué)毫不留情。有一次，我們班的.“小麻雀”小紅上英語(yǔ)課在編首飾，被雷老師發(fā)現(xiàn)了，“小紅你是來(lái)臭美，還是來(lái)學(xué)習(xí)的？”“小麻雀”小紅立刻低下了頭，流出了眼淚，半天沒(méi)抬頭；一次，我們班的淘氣包――小剛在英語(yǔ)課上犯了錯(cuò)，雷老師輕蔑地說(shuō)：“小子，敢在皇帝頭上動(dòng)土，不要命了�！崩桌蠋�，請(qǐng)你給我留些情面吧！不然，我們就無(wú)地自容了。
冬天是寒冷的，冬天的寒風(fēng)是無(wú)情的，我們班的數(shù)學(xué)老師――肖老師更是“冷漠、無(wú)情”的。老師都面無(wú)表情，臉色蒼白，真實(shí)嚇?biāo)廊耍厦刻谜n，只要有一點(diǎn)兒聲音，哪怕是一根針掉在地上，肖老師就突然停下講課，眼睛瞪得老大，比“魚(yú)眼珠”還要圓，肖老師要求同學(xué)十分嚴(yán)格，表現(xiàn)不好或成績(jī)差，都會(huì)得到肖老師“洗臉“。差不多每天都這樣，真可憐呀！正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。
一年四季春、夏、秋、冬，而我們班卻天天在過(guò)著春、夏、秋、冬，經(jīng)受著季節(jié)的考驗(yàn)，這樣我們能不長(zhǎng)大嗎？
四季作文 篇2
春
花開(kāi)了，柳綠了，春氣始至。小草抽出嫩綠的葉芽，綠得清新，綠得漂亮，猶如一個(gè)個(gè)穿著綠羅裙的舞者。柳樹(shù)飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，對(duì)著河里笑。小河的冰散了，“叮咚，叮咚”真美妙。小草對(duì)著花兒說(shuō)：“春到了，快起來(lái)跳舞吧!”鮮花對(duì)著青蛙說(shuō)：“春到了，快起來(lái)唱歌啦!”青蛙對(duì)著螞蟻說(shuō)：“春到了，快聽(tīng)聽(tīng)春姑娘的腳步聲�！蔽浵佀旆仂o聽(tīng)，聽(tīng)到的竟是第一次春雨的余韻。
夏
“知了……”蟬鳴了，夏來(lái)了。我愛(ài)初夏，初夏時(shí)節(jié)，梔子花芳香滿(mǎn)溢，一場(chǎng)場(chǎng)夏雨洗凈了寒冷，帶來(lái)了太陽(yáng)的溫暖。陽(yáng)光透過(guò)了綠葉照射在我的身上，舒服又溫暖。清涼的山泉，流進(jìn)了我的口齒，仿佛聽(tīng)到了碧藍(lán)的大海的濤聲，仿佛感到那略帶咸濕的海水洗凈了我的心靈。一杯山泉，又把我?guī)肓酥藷岬氖⑾模磕晔⑾�，我都�?huì)回到家鄉(xiāng)的小河里戲水摸魚(yú)。一條條黑黑的小魚(yú)，甩著尾巴游來(lái)游去;一只只淺紅色的小蝦，在巖石中蹦來(lái)跳去;我們也如小魚(yú)、小蝦般自由自在地嬉戲在這清涼的河水中。一波波清涼而有力的小浪，帶走了夏日的炎暑，也帶給我一個(gè)美好童年，讓我時(shí)常想起，時(shí)常留戀。
秋
微風(fēng)徐徐，輕盈而涼爽，秋，來(lái)了。瓜果飄香，麥穗低垂，這是收獲和喜悅的氣息。楓葉火紅火紅，就像一團(tuán)團(tuán)火，走進(jìn)這火樹(shù)紅花的.地毯，幽靜卻溫暖。天湛藍(lán)，地火紅，陽(yáng)光透過(guò)楓林落了一地。金秋，充滿(mǎn)了思念，望著那輪圓圓的月亮，心中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，涼絲絲的秋雨一陣又一陣，趕走了秋老虎，帶來(lái)了寒冷，秋，也算完成了它的使命。
冬
嚴(yán)寒刺骨，這個(gè)詞語(yǔ)好像是人們對(duì)冬天的定義，可在我心中，冬天并非這么可怕。潔白、純潔是雪的形象，也是冬的精髓。一片片雪花落下來(lái)，掩蓋了這個(gè)城市的污垢，也裝飾了我們的世界。松樹(shù)、樟樹(shù)……都穿上了白色的衣服，整個(gè)世界都變成了銀裝素裹，那是一個(gè)多么美、多么純凈的世界啊!冬日還會(huì)帶來(lái)我們最盛大的節(jié)日——年。過(guò)年了，我們一家都會(huì)圍著火爐吃餃子。熱氣騰騰的餃子和我們的歡聲笑語(yǔ)，足以融化這冬的冰冷，把冬天換了一個(gè)樣。潔白的冬天，美麗的冬天，那寒冷中的梅花，是絕美!
四季作文 篇3
世界有四季，人有四季，衣服也有四季，白日夢(mèng)是否也有它的四季呢？白日夢(mèng)的春天；白日夢(mèng)的夏天；白日夢(mèng)的秋天；白日夢(mèng)還有一個(gè)冬天。
我來(lái)到了白日夢(mèng)的春天。一條用櫻花鋪好的路，前方是一間粉紅色的房子，走近一看，有一扇窗。雪白的邊框，里面合上了窗簾。窗口插著一小束花：紅的，藍(lán)的，綠的，白的`，黃的……真好看，微風(fēng)吹拂著，它們也跳著優(yōu)雅的舞蹈！走進(jìn)屋里，一陣甜甜的花香散著，原來(lái)是間春天的甜品屋。我走進(jìn)廚房，有兩位長(zhǎng)相甜美可人的女孩，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便興沖沖地拉過(guò)我，一起做甜點(diǎn)。只見(jiàn)處處放著許多春天的話(huà)，過(guò)了許久，做好了櫻花餅，桃花果凍，梨花茶……真好吃！包含著濃濃花香，味道真是妙不可言。
我又來(lái)到了白日夢(mèng)的夏天。毒辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，知了也在叫著：“好熱�。 鼻嗤軅�?cè)诤扇~傘下進(jìn)行了一場(chǎng)“青蛙大合唱”有的談著琴，有的敲著鼓、有的吹著號(hào)，還有的在跳著一支美妙的舞蹈。風(fēng)來(lái)了，為青蛙們裝飾舞臺(tái)；樹(shù)木搖著“手”，發(fā)出“沙沙沙”的伴奏；知了們則在為青蛙們喝彩！“呱呱呱”“沙沙沙”，一陣接一陣的樂(lè)曲響起，在安靜的環(huán)境下，顯得十分婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。為什么安靜？這個(gè)世界，這白日夢(mèng)的夏天，是沒(méi)有人類(lèi)的！演奏完畢，青蛙們從荷葉桿下拿出一個(gè)物體，五顏六色。仔細(xì)一看，是冰棒！這么神奇，居然在荷葉桿下拿出了冰棒，要是我也有一個(gè)如此神奇的制冰器的話(huà)，那多好！很快，又要告別了白日夢(mèng)的夏天了。
到了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，果實(shí)累累的秋天，白日夢(mèng)又有著什么？
哇！一陣濃濃果香味傳入了我的鼻子里。只見(jiàn)一個(gè)小屋有許多瓶瓶罐罐。裝著許多顏色不一的液體，香味正是那兒飄出的。我走進(jìn)一看，是噴式瓶子�！澳銈冞@兒的香水真香！”我笑著說(shuō)�！肮@不是香水呢！這是果汁，百分百鮮榨的呀！”一位店員開(kāi)懷大笑。我?guī)Я嗽S多瓶果汁，一瓶瓶地小心翼翼地放進(jìn)包里。我依依不舍得看著夕陽(yáng)，告別了秋天。
冬天又悄悄來(lái)臨了，白日夢(mèng)的冬天里小精靈出來(lái)了。它們堆著雪人，打著雪仗，像我們一樣歡快的滑雪。一片片雪花落了下來(lái)，在精靈們的手上翩翩起舞。啊，在路上堆起一座座城堡，真是一道奇特的“風(fēng)景”。
白日夢(mèng)的四季真是有趣，我真希望這一切能融入現(xiàn)實(shí)，這樣的人間一定更加和諧、美好！白日夢(mèng)的四季，是溫暖可愛(ài)的四季；是悠揚(yáng)有趣的四季，讓我們告別白日夢(mèng)覺(jué)醒吧！醒來(lái)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界也很美好。
四季作文 篇4
四個(gè)姑娘們不分日夜的唱著四季之歌。山谷里不斷想著她們歌唱的回聲。她們不斷的唱著，唱著，一遍又一遍的唱著。
春姑娘從朦朧的睡意中醒來(lái)了，她唱起了春之歌，歌聲傳到了森林里，動(dòng)物們從睡意中醒來(lái)，光禿禿的枝頭，長(zhǎng)起了嫩綠的小芽，歌聲傳到城市，人們脫去冬裝穿上春裝。之后，春姑娘又把歌聲傳給夏姑娘。
夏姑娘和秋姑娘等了很久，她們生氣了。夏姑娘唱起了夏之歌，越唱越響，她這么一響呀，到處都熱了，人們像熱鍋上的螞蟻一樣，有些吃不消了，就“撲通、撲通”的'一個(gè)個(gè)往水里跳。
此時(shí)，在下面忍了很久的秋姑娘一下子跳了出來(lái)，她迫不及待的唱起了秋之歌。秋姑娘撥灑著金粉。這時(shí)到處金碧輝煌，天上落下了金樹(shù)葉，走在金葉鋪成的道路上，那種感覺(jué)很舒服。杏兒熟了，菊花開(kāi)了，桂花香了，秋天真是個(gè)好季節(jié)。
冬天來(lái)了，冬姑娘用優(yōu)雅的嗓音唱起了冬之歌，雪姐姐跟著歌聲下起了綿綿白雪。她給大地蓋上了棉被，給麥子穿上冬衣，給萬(wàn)物換上節(jié)日的盛裝，這景色好美啊！
四個(gè)姑娘一直唱啊唱啊！
從春唱到冬，從冬到春，唱出了一個(gè)個(gè)美麗的季節(jié)。
四季作文 篇5
感悟四季，品味人生。
春之絢麗，如新生的嬰兒。春來(lái)了，萬(wàn)物還沒(méi)有蘇醒�？莞愕臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)。然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了。一聲燎亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜。于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭。一切都是那么的生機(jī)盎然。不要感嘆春來(lái)得太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。帶來(lái)了她的溫暖和希望，播下了幸福的種子。春似新生的嬰兒，帶來(lái)了希望。
夏之火辣，似熱血的青年。春走了，夏在不經(jīng)意間到來(lái)，讓人們有點(diǎn)迫不及待，又有點(diǎn)手足無(wú)措。于是，有些人便埋怨是夏的燥熱趕走了春的絢麗。親愛(ài)的朋友，我要告訴你，不要抱怨，因?yàn)橄氖冀K會(huì)到來(lái)，這是自然的周期規(guī)律。敞開(kāi)你的胸懷感受夏之火辣吧！它正是熱血沸騰的青年時(shí)代��！轟轟烈烈地大干一場(chǎng)吧！不要畏懼，要勇敢面對(duì)。是荊棘，砍倒它：是鴻溝，跨越它；是陷阱，繞開(kāi)它。只要你努力過(guò)，付出過(guò)，那么到秋天，你將會(huì)收獲成功的果實(shí)。
秋之厚實(shí)，如沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。秋天，有人收獲了工作的碩果，友情的美好，愛(ài)情的甜蜜，探索的成功。你呢，收獲了什么？也許什么都沒(méi)有，但不必悲傷，不必難過(guò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，那么這就是你最大的'收獲。因?yàn)槟銚碛辛撕駥?shí)的胸膛，堅(jiān)強(qiáng)的心靈。此時(shí)的你如同一位沉穩(wěn)的長(zhǎng)者。
冬之寧謐，似安詳?shù)睦险�。等到秋風(fēng)吹，秋葉落成堆，冬已悄然而至。他來(lái)得那么輕，輕到只聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音。雪花義無(wú)反顧地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱，然后天地白茫茫的一片，一切都顯得那樣安詳。飄零的雪花，如同一位老者在訴說(shuō)著他人生的歷程。不要抱怨年華似水，因?yàn)槟阍?jīng)擁有；不要埋怨冬天太冷，因?yàn)椤岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
四季，如同一個(gè)人的生命，從少年走到老年。感悟四季，品百態(tài)人生；感悟四季，感悟生命。
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