【精華】開學(xué)作文錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文 篇1
長大了,步入中學(xué)的大門了。正如媽媽之前預(yù)測的一樣,果不其然我真的很不適應(yīng)。校園里很大,很美麗,剛來的時候,仿佛覺置身在一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)學(xué)院里一樣。我是一個剛上初一的中學(xué)生,初出茅廬什么都不懂。中學(xué)是人生的黃金發(fā)展期,可以說什么都變了,教學(xué)方式不一樣了,周邊的環(huán)境不一樣了。每晚還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),科目也增多了,比起小學(xué)真的累多了,而且承受的也多了。這個中學(xué)對我來說有著不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學(xué),繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結(jié)交更多的好朋友可以從他們身上學(xué)到更多知識還有可貴的精神。
在遠處望去,學(xué)校的建筑是那么美麗,在教學(xué)樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當(dāng)下午放學(xué),成群結(jié)隊的學(xué)生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力!讓我們在緊張的學(xué)習(xí)過后放松身心,投入激勵的球賽的觀看中!
面對新的班級、新的同學(xué)、新的老師,我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優(yōu)秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
開學(xué)作文 篇2
每個人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把咱們整完隊形后,就帶著咱們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。咱們一?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了咱們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
咱們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給咱們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學(xué)見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領(lǐng)咱們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s咱們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶咱們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有的在跳繩,有的.在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,咱們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開學(xué)作文 篇3
在學(xué)校時我總是盼望著放假,這樣就不用學(xué)習(xí)可以睡懶覺了?墒欠偶俸笥窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習(xí),因為在家沒事干實在太無聊了,我整天盼著結(jié)束假期。暑假對于我來說也是一樣,沒過幾天我便想要開學(xué)了,終于等到了開學(xué)這一天。我非常興奮,早早就起床迎接新學(xué)期的到來了。
我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗,接著我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想:“肯定又有什么新鮮事!庇谑,我也好奇地擠進人群,看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個字十分顯眼。在喜報上寫著上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎?粗麄兊某煽,許多家長都發(fā)出贊揚的聲音,說:“這些孩子太爭氣了,為父母省了兩萬五千元!笔茄剑∷麄?nèi)〉玫某煽兊拇_了不起,但有誰看到他們辛苦的付出呢?
在獲獎名單上,有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7:30分,已經(jīng)到教室上課了;每天下午6:00,她才從教室出來;晚上,我已經(jīng)睡覺了,可她的書房里仍亮著燈;周末的早晨,當(dāng)我還躺在被窩里不想起來的時候,瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。小學(xué)六年中,她付出了很多努力,才有了今天的成績。真可謂“一份耕耘,一份收獲”呀!
想到這里,我也想到我自己,今年,我也上六年級了,我要以他們?yōu)榘駱,堅持不懈,持之以恒,努力奮斗,攻克難關(guān),抓緊時間,把課本里的知識全部記在腦海里,把老師的每一句話銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科,要迎頭趕上;學(xué)得好的科目,要爭取更大的進步。這樣,在明年自己六年級升初中的時候,才會取得好的成績,為母校增光添彩,為父母爭氣,為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我從思緒中回過神來。我下定決心,從今天開始,一定要努力學(xué)習(xí)。于是,我飛快地朝教室跑去,開始了新的學(xué)習(xí)、新的歷程、新的奮斗……
開學(xué)作文 篇4
一件成功的事情背后,絕對不只是一個人的功勞,有很多默默努力、默默付出的人,成就了這些美好的成功,所以每個人都有功勞。
從小學(xué)習(xí)打擊樂,這么多年下來,我能演奏出許多好聽的曲子,這當(dāng)然要感謝不同時期指導(dǎo)我的每個老師,這都是他們的功勞,不但教導(dǎo)我演奏技巧,還教我各種樂理,還提供我各種上臺的機會,讓我有膽量在人前演奏。
但不是我要自夸,功勞第二大的其實是我的毅力,讓我碰到再大的困難,也不輕易退縮,拿出耐性繼續(xù)的學(xué)習(xí)下去,毅力就像我的寶劍,把一路上的挫折與困難一一打敗,終于讓我成了音樂高手。
而媽媽的獎勵就像我的盾牌,把挫折的攻擊一一擋下來。沒有媽媽的鼓勵和陪伴,我或許早就支持下去了。
而還有一個人的功勞,知道是誰嗎?答案是作曲家!哈哈,很讓人意想不到吧?因為我真感謝他們所寫的譜,并沒有太為難我,超級感謝呢!
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