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  • 我的讀書作文

    時間:2022-09-08 16:17:18 讀書 我要投稿

    關(guān)于我的讀書作文七篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的讀書作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我的讀書作文七篇

    我的讀書作文 篇1

      我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。

      因?yàn)槲倚r候不認(rèn)識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。

      因?yàn)樯狭硕昙,老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。

      上了四年級,我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

      通過吸收這些課外書籍中的.“營養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。

      書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。

      有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時惱火了,沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的!

      書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因?yàn)橛惺乱矔邢銤獾奶鹞秲。那甜味兒也使我回味無窮。

    我的讀書作文 篇2

      從小,我就是個不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來臨……

      在我上三年級時,班里就換了個老師,她溫柔恬靜、美麗動人,長著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出一派高雅的氣質(zhì)。

      方老師剛來不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來寫作能力極差的三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。

      方老師還時不時把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢!可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過,這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動有趣。

      過了些日子,我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會有好成果、好回報(bào)呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽一樣耀眼,就像……

      在此,我想對方老師表示我濃濃的`謝意,四年級的我,寫作能力也增強(qiáng)了許多,書給我?guī)淼那橐庾専o法表達(dá),我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂!

    我的讀書作文 篇3

      剛開始上小學(xué)一二年級的時候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來,其實(shí)在看書的時候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因?yàn)榭磿芾,書上一張漂亮的圖片都沒有,好無聊,為了打發(fā)時間我常常會在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

      如今我上四年級了,在經(jīng)過前面三年時間的積累,我現(xiàn)在開始有點(diǎn)愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬個為什么,還看對我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書的.習(xí)慣,高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國少年、挑戰(zhàn)航海時代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識。

      書像千里眼,把我們不知道的事物記下來,書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因?yàn)榭磿屛覀儗W(xué)到很多的知識,有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    我的讀書作文 篇4

      有人喜歡運(yùn)動,有人喜歡樂器,有人喜歡書法……而我呢,整天懶洋洋的,不愛動,就喜歡閱讀。我還沒認(rèn)字時,就喜歡看連環(huán)畫;剛上幼兒園學(xué)拼音時,開始喜歡看注音讀本;剛學(xué)會漢字時,又迷上了圖文并茂的書籍;而現(xiàn)在呢,就喜歡看厚厚的文學(xué)書。我走路看,躺在床上看,燈光下看,車廂里看,上廁所看,現(xiàn)在鼻梁上已架起了一副三百度的近視眼鏡了。我時常看得走火入魔。看到幽默有趣的地方會不知不覺地笑起來;對書里的壞人會憤怒地大罵起來;看到我崇拜的英雄犧牲了,又會忍不住哭起來……所以爸爸媽媽常稱我是書呆子。記得有一次,我在學(xué)校問同學(xué)借到了一本好書,就迫不及待地在放學(xué)回家路上看了起來,對前面的狀況渾然不知,差點(diǎn)撞上了電線桿,然后又闖了紅燈……經(jīng)歷了"九九八十一難"才回到了家。還有一次,我湊錢買了一本《魯濱遜漂流記》。星期天,我捧著它正津津有味地看著,突然,肚子一陣劇痛,我拿著書趕緊跑到衛(wèi)生間,我被魯濱遜的聰明機(jī)智和勇敢頑強(qiáng)深深地吸引了,一個小時不知不覺過去了,媽媽看我這么長時間還不出來,就敲門大聲吼道:"趙文鑫,怎么這么久還不出來,是不是又看起書了?"我被這一聲吼叫嚇了個激靈,趕忙把書放在洗衣機(jī)下,然后從容地打開門,但是媽媽一進(jìn)門就"搜查"起來,最終,沒逃過她的"法眼"。經(jīng)我求情,我那寶貝書才得以沒有被沒收。閱讀,開闊了我的視野,陶冶了我的`情操,豐富了我的知識。我愛閱讀!

    我的讀書作文 篇5

      我愛讀書,喜歡從書里了解海的世界,探索太空的奧秘,書還帶我回到過去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到未來世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

      其實(shí),我剛上小學(xué)那會兒,并不是一個愛看書的人,因?yàn)槲矣X得讀書無聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書時,我渾身就像長了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒過多長時間,我居然愛上了讀書,除了老師推薦的,班級訂的.,我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。

      記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時候我的腦子才從書里走了出來。

      現(xiàn)在,我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什么書,它都是我無聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個又一個的問號。

    我的讀書作文 篇6

      從小,爸爸就跟我說,人學(xué)的知識都在書里,要多讀書才能成長,所有我從小就愛上了看書。

      我愛看書,一看就是幾個小時,人不吃飯不行,我如果不看書,我就會“餓”壞的。

      小時候,我不識字,只能聽故事了,媽媽經(jīng)常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的`最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我一夜也睡不著,我是多么愛聽故事呀!

      讀小學(xué)后,我認(rèn)識很多字,便開始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當(dāng)我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進(jìn)書里幫助她,當(dāng)我看見結(jié)局是那樣的美好時,我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!

      漸漸地,我長大了,告別了童話故事,我來到了另一個世界,在那里,我認(rèn)識了少兒百科全書,十萬個為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開了一個個的難題,讓我明白了月亮為什么會跟著人走,為什么全球會變暖,……他們豐富了我的知識,猶如海綿里水一樣,吸進(jìn)了我的腦袋。

      每一本書都是一個精彩的世界,只要我們細(xì)細(xì)品嘗,一定會“吃”出樂趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!

    我的讀書作文 篇7

      在我成長生涯中,有一樣必不可少的事情——看書,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——書籍。

      當(dāng)我欣賞著春天那嬌艷的花兒,我會情不自禁地吟出“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”;當(dāng)我領(lǐng)略著夏天那豐腴的荷花,我會情不自禁地吟出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;當(dāng)我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里,我又會情不自禁地吟起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”;當(dāng)我置身在寒冷的冬天里,我更會吟出“天人寧許巧,剪水作花飛”,的詩句。

      書不但讓我情感豐富、詩意大發(fā),還給我許多意外的驚喜。

      在一次公開課上,我用我平時積累的詩一般的語句贏得了執(zhí)教老師的.頻頻點(diǎn)頭,贏得了聽課老師的陣陣掌聲。同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼光,我差點(diǎn)醉在課堂中了!。

      有人把書比作“糧食”,我卻愿把書比作一股“風(fēng)”,把人生的道路比作“大!,把我自己比作一只船。

      從一年級的《安徒生童話》,到三年級的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在到現(xiàn)在的《中國孩子——情感日記》,《時文選粹》等,這些知識我都擁有,我為此感到幸福,因?yàn)槲业慕鹕觑h著縷縷書香。而且在探索知識時,我越來越覺得智慧是永遠(yuǎn)探索不完的。

      馬上就要結(jié)束我人生的第一段“旅程”——小學(xué),開始我的第二段“旅程”——初中。我堅(jiān)信,我這一只“金色的小船”,會在書這股“風(fēng)”的鼓舞下,在人生的道路中越走越遠(yuǎn)……

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