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關(guān)于錯誤作文300字（精選74篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的錯誤作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯誤作文 篇1
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了！這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�！边^了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的'過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關(guān)系，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠做個誠實的孩子。”
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇于承認錯誤，努力改正，為了以后少犯錯誤。
錯誤作文 篇2
小象和小貓都是星星學(xué)校三年級的少先隊員，他們平時互相學(xué)習(xí)、互相幫助，一起進步。
期中考前兩周，語文老師臨時組織了一次考試，平時不注重復(fù)習(xí)的小象和小貓措手不及，不禁冒出一頭冷汗。結(jié)果都沒考好。
回到家時，小象媽媽溫柔地對小象說，“沒關(guān)系，只要你吸取教訓(xùn)，認真準備，下次準能考好�！眿寢尩墓膭钭屝∠蟪錆M了斗志，上課時他聚精會神地聽講，課后他認真預(yù)習(xí)，并且和作業(yè)成為好朋友。
小貓回到家時，爸爸媽媽也同樣鼓勵他。可是，他覺得老師下次考試前一定會提前通知，那時再溫故知新也不晚��！于是，他就躲進房間玩游戲去了。上課時，他兩眼發(fā)直，根本沒有把老師講的知識聽進去。課后，他總想著考試前臨時抱佛腳。
期中考很快就來了。還在整日空想的小貓做夢也沒想到，很多題他好像看過卻不會做，急著抓耳撓腮。有了平時的.充分準備，這次小象好像“讀書破萬卷，下筆如有神”，很快就寫完了試卷，為了避免錯誤，他還專心致致地檢查了兩遍。
成績出來時，小貓懊悔地自言自語，“哎——我以后一定要平時加緊復(fù)習(xí)，以免再犯同樣的錯誤。
錯誤作文 篇3
大家都有犯過錯誤，犯了錯誤，大家是怎樣處理的呢？有可能是正確的對待，最終改正。也有可能是錯誤的對待，最終錯誤加深。我其實以前也犯了錯誤，下面就一起看一看吧。
那是我上一年級的事了，每次下課后老師都會布置作業(yè)，我看著作業(yè)少，放學(xué)后先每次至少玩上2小時，到8點左右才開始寫作業(yè)，媽媽以前也沒有什么怎么說我，但是到了三年級以后，卻有了明顯的不同行。因為三年級作業(yè)就多了，每次都要寫到很晚，就會實在太拖拉了。
有一次，我又這樣，媽媽認為這樣子是不可行的。于是對我下了一個決定：如果是在星期一到星期四6點寫完作業(yè)的話，就可以看電視，但是超過了就要扣掉一顆五角星，五角星是我以前打掃衛(wèi)生還有表現(xiàn)好得的獎勵，如果被扣掉一顆五角星，就少看一次電視，聽完后，我看似沒有什么表現(xiàn)，其實心里有一百個不愿意呢，但我知道這都是為了我，為了我有一個美好的`前程。
后來，我每天都會在4點到五點左右是回家先一直寫作業(yè)，因為這樣子我就可以看電視了。后面我也就慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，早早的把作業(yè)寫完了，看一會兒電視，剩余的時間看看書。
到現(xiàn)在四年級了，我基本上己經(jīng)改掉了這個壞習(xí)慣了，把更多時間放在了學(xué)習(xí)上。
錯誤作文 篇4
今天媽媽有事出去了，我肚子有點餓，心想﹕媽媽不在我又肚子餓，這可怎么辦啊？我左思右想，突然一個念頭出現(xiàn)了，家里不是還有剩菜剩飯嗎，我可以自己盛起來吃啊，哈哈哈哈，我真聰明。想著想著，我便干了起來，慢吞吞的盛起了一碗飯，突然我腳一打滑，就這樣摔到了地上，而那碗飯也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎么辦，萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱，心想；不如放在冰箱里吧，反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的'把破裂后的碗放了進去。這時，媽媽回來了，她見我鬼鬼祟祟的，便一步步的逼問我，終于，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽聽了訓(xùn)斥了我。
從那天起，我再也不會那樣了，這個錯誤使我時時刻刻銘記在心。
錯誤作文 篇5
在人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順，而是曲曲折折的。只要是人，都會犯錯。錯誤并不可怕，可怕的是錯誤的對待錯誤。我們一定不能錯誤的對待錯誤，我們一定要勇敢地對待錯誤。今天，我給大家講一講，我是如何正確的對待錯誤的吧
有一次，我和幾個同學(xué)一起罵一些同學(xué)，用一些不文明的'詞語，我和那幾個同學(xué)一到下課就去罵其他同學(xué)。
結(jié)果有一些同學(xué)忍受不住了，就去辦公室跟老師說，我們每到下課就用一些不文明的詞語和語言來罵同學(xué)。
到了第二節(jié)上課，老師生氣地走了進來，并且生氣的說：你們那些用不文明的語言來罵同學(xué)的人都統(tǒng)統(tǒng)給我站起來，可別讓我點名�！蔽液湍菐讉�同學(xué)個個都自覺的站了起來。
老師問：你們罵同學(xué)什么？你知道你們罵的是什么？”老師的問題就如同炮彈一直射向我們�？墒菦]有人回答老師的問題，老師看沒有人回答，他就當機立斷懲罰我們幾個人寫一張檢討書給老師。
自從我寫完檢討書后，我再也不敢罵人了。
錯誤作文 篇6
我從小就做了很多事情。有些讓我感到快樂和有趣，有些讓我學(xué)習(xí)知識。一些啟發(fā)了我。有些讓我后悔……我不能忘記的是錯誤的事情。
一天中午，我和一群小朋友去花園，在電梯門口玩耍。我們突然想到一個惡作劇。我們按了一次所有的電梯按鈕。我們覺得很有趣。我們把它們從一樓壓到34樓，從34樓壓到1樓。每個按鈕都沒有放過。然而，我們的笑聲總是在每一層樓的每個角落。過了一會兒，我們按下了大樓里的所有按鈕，沒有一個幸免于難。那時，我們只感到快樂，從不考慮任何不好的事情。
當我回到家，我看到我的.母親無精打采，所以我去問她。媽媽，你怎么了？你生病了嗎？”媽媽說“今天中午，我回家的時候，電梯上下了一會兒，停在每層樓，讓我等了半天。當我到家時，已經(jīng)兩點了，我又上班遲到了。”聽媽媽這么說后，我突然想起剛才按下按鈕時發(fā)生的事情。我感到非常難過。這件事過去后，我知道傷害別人會傷害自己。
從那以后，我再也不敢去天空空的花園，也不敢按電梯。我再也不會做錯事了。
錯誤作文 篇7
一天，小明在班里玩了一個新游戲，名字叫“糾正錯誤。”
“規(guī)則是這樣的：有兩個人，一個人說一個成語的意思或一個詞語的'意思。如果那人說錯了，另一個人就幫他解釋�！毙∶靼嗬镆粋�同學(xué)說道。
游戲開始，游戲者是李小明和李剛。李小明說出一個詞或成語的意思。說錯了，李剛就幫他解釋。
“堅定不移的意思是站在那里不動。”李小明說道
“李小明你說錯了，應(yīng)該是不管遇到什么困難都不怕�！崩顒傉f�！�
李小明說錯了，但他不怕，還說：”我們再來一次，怎么樣？’
“好啊！”李剛驕傲地說。
“始終如一的意思，做事從頭到尾都是一個樣�！崩钚∶髡f。
哈哈，這回李小明把意思說對了，李剛沒有理由說李小明說錯了。
這回李剛和李小明打平了，李剛對一個，錯一個。李小明也是。
錯誤作文 篇8
世界上，誰又能不犯錯誤，我就犯過這樣的一次錯誤。
記得上四年級的一個星期天，我和媽媽一起去公園玩。那天，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我的頭上，我熱極了。到了公園門口，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到一家賣冰棒的.小攤前，買了一根冰棒，遞給了我，我馬上接過來，急急忙忙地就把冰棒紙隨地一扔，和媽媽一起走進公園。我們剛走兩步，一位女清潔工阿姨出現(xiàn)在我的眼前，只見她三十多歲，個頭不太高，戴著草帽，手里著一把打掃把，對我和藹地說：“小朋友，請你把紙撿起來，扔到垃圾箱里，大家應(yīng)該自覺地維護公園的衛(wèi)生。”我把她看了看，心里想：這個阿姨真是的，這么多人……我才不撿呢！這時，媽媽嚴肅地說：“XX，把垃圾撿起來……。”我很不樂意的撿起來扔了。
其實，可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。
錯誤作文 篇9
周六晚上，在商店買東西后，我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪，我們會很快到家。想到這，我環(huán)顧四周�？吹�?jīng)]什么人來，我大步走進草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對媽媽說：我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴肅地說：草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎？"
聆聽媽媽的聲音的話，我的.臉變紅了。我承認了我的過錯，沿著小路走回家。
周六晚上，我和媽媽購物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪，我們很快就會到家。想到這，我環(huán)顧四周。看到?jīng)]人來，我走進草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說，“我們可以很快回家。”媽媽嚴肅地說，“草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這樣嬌嫩的草能經(jīng)得起你的踐踏嗎？”
聽了媽媽的話，我的臉變紅了。我承認我錯了，然后我們沿著小路走回家。
錯誤作文 篇10
誰都犯過錯誤，我也不例外，每當想起這件事，我仞然羞愧難當。
那是二年級的時候，表姐送了一個精美的卷筆刀給我，它是一個可愛的小白兔，很可愛。有一天它不在了。我心想；誰會偷呀。下午，大家都去上體育課，只有我沒去．因為我的.腳受傷了，所以沒去．我坐在座位上東張西望．痍，那不是小百兔嗎我慢慢走過去，悄悄的把它拿回來；好大的膽子，敢偷東西．第二天，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了卷筆刀不在了，他告訴老師。老師問全班同學(xué)．沒有人說話．我心想；明明是別人的，還說是自己的。中午，媽媽出差，讓我到外婆家吃飯．剛一進門，我看見窗戶上有一卷筆刀。呀，這不是我的＇＇小白兔嗎．為什么會在這里。噸時我真羞愧．到了下午，我急匆匆跑進辦公事，把事情一五一十的告訴老師．老師讓我給那個同學(xué)道歉．同學(xué)笑著對我說；沒關(guān)系，誰都會犯錯誤。
通過這件事，我懂得了一個道理；不要在沒有證劇時，誣陷別人。
錯誤作文 篇11
星期四上午，我們正在認認真真的聽老師講作業(yè)，楊老師一字不漏的把作業(yè)的.答案在黑板上寫著，我覺得我們應(yīng)該全對而且會被老師夸獎。沒想到今天被老師狠狠的處罰了一頓，事情是這樣的：
就在這天的下午我們來到學(xué)校在全神貫注的讀書，我們聽見張老師說今天我們要選三十個同學(xué)到學(xué)校上一堂課，我們一聽高興的不得了。那興高采烈的聲音無法停止，張老師正在講怎樣回答問題。而其他同學(xué)不聽而一直喧鬧，讓我覺得心煩。張老師也一直不停地叫我們停下來，但我的同學(xué)卻不聽。過了一會二楊老師走進教室她看見我們在老師面喧鬧一氣之下處罰了我們，過了一會兒我們都知道錯了。本應(yīng)該表揚的可這件事讓楊老師處罰了我們，這不應(yīng)該我們這些笨蛋，自己不自覺停下來。笨蛋！
這件事給我提醒了我以后要自覺改正錯誤！
錯誤作文 篇12
小男孩回到學(xué)校，老師看見他急著問：“成功了嗎？”
小男孩無精打采地回答道：“失敗了，就是因為我的一點粗心，丟了這次采訪的好機會�！�
老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細心一點就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說。
“當然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的人，一定會給你第二次機會的`�！崩蠋熣f。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍，確認沒有東西漏下了，然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報上，小男孩受到了許多老師的表揚，夸得他都臉紅了。
錯誤作文 篇13
在我家的床頭貼著一張卷子，成績雖然還不錯，但帶給我的并不是驕傲、自豪，而是內(nèi)疚、自責(zé)。
我拿到語文卷子一看，心頭一喜。還不錯，九十九分�？墒�，當數(shù)學(xué)卷子來到我手中時，卻猶如一聲晴天霹靂，將我推入萬丈深淵。
考試卷上赫然顯示著八十五分，我的心如刀絞。拿到卷子的那一刻，心中的五味一起涌上心頭，酸，甜，苦，辣，五味陳雜。淚水奪眶而出，像一條小河，布滿了整張桌子。
回到家，我的心像是有一千萬條蟲子在咬，在抓，內(nèi)心糾結(jié)，痛苦不堪。告訴媽媽，得到的只會是一頓批評；不告訴媽媽，則會被羞愧布滿整個心靈。到底說，還是不說呢？我內(nèi)心糾結(jié)萬分。瞞得過初一，瞞不過十五呀！說，我下定決心。終于將考試成績告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，可是我的內(nèi)心，一下子豁亮了。
那次的'經(jīng)歷，使我記憶猶新，也使我懂得了一個做人的道理——犯了錯誤，一定要勇于承擔。這樣，就一定會走向成功的大門！
錯誤作文 篇14
世界上每個人都會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯誤。
有一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。突然，我們看到播放著通告的城管的車輛駛來，一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西，慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的'橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進口袋里，準備回家再吃。一到家，我拿出橘子準備吃。爸爸看到了，好奇地問：“哪來的橘子？”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說不出話來�！懊魈彀验僮铀突厝ァ！卑职植蝗葜靡傻卣f。
第二天一早，我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說：“一個小小的橘子，你竟給我送回來，這個橘子就該送給誠實的孩子。”吃橘子時，我感到這個橘子比蜂蜜還要甜呢！
這件事情雖然已經(jīng)過去很長時間了，但一看到那黃澄澄的橘子，我就想起了這件事。
錯誤作文 篇15
人非圣賢，孰能無過？但是，如果你知道錯誤卻不去改正，那就可怕了。
事情是這樣的，星期天，讓我把放在書桌上的'電腦給她拿去。我拿起電腦時，誰知，撲通一聲，電腦重重的摔倒了地上。當時我心想：這下完了，那可是媽媽最愛的電腦啊。媽媽聽到急忙問到：怎么了？我忐忑不安地說：哦，只是盒子掉下來了，沒事。我心想，終于安全過關(guān)了。
可是，此時我的心仍不能平復(fù)。因為電腦摔壞了。
忽然，媽媽說：怎么還沒有拿來。
那個，找不到了，等一下我說。
媽媽半信半疑，但還是相信了。
我看著電腦，心中無比，我是否應(yīng)該承認錯誤呢？我心中卻在想：這件事情瞞不下去了。我拿著破爛的電腦向媽媽走去，并將這件事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽完后，不僅沒有罵我，而且還對我說：自古都有一句這樣的話叫做：人誰無過？過而能改，善莫大焉。聽完媽媽這句話，我笑了。
從這次錯誤中，我明白了：做人一定要誠實。
錯誤作文 篇16
那個錯誤，讓我丟失了整整一年的時光。
在四年級，我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面，根本沒心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認真聽講�？晌覅s不改正這個不良行為。結(jié)果，在一天夜里，玩電腦的欲望讓我從床上爬起來去玩電腦。這一次“成功”后，我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺。其實那時我也同自己做過思想斗爭，可安分幾天就又發(fā)作了。終于，我睡覺的'毛病被老師發(fā)現(xiàn)了，父母也察覺到了我的異常。之后，在一個令人忐忑的夜晚，我被爸媽抓了個正著。我當時滿口答應(yīng)不再犯了，結(jié)果還是死性不改。就這樣，“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時總是說：“改正！”可總也改不了。漸漸的，父母不再信任我，同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號。這時，我才醒悟，終于“浪子回頭”，改正了玩電腦的毛病，“睡神”這個諢號也隨著整個四年級的時光一起消逝了。
這件事雖已過去，但無永遠會記住這個教訓(xùn)。
錯誤作文 篇17
今天，我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴厲的批評了我，叫我回家好好想想，為什么會這樣？
回到家，心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情，以前我是不會忘記的，昨天，我光想著玩，并沒有催促父母給我填寫回執(zhí)，以至于犯了這個不該犯的錯誤。
父母見我這個樣子，叫我自己靜下心來想一想。其實，從這段時間我自己的表現(xiàn)來看，犯錯好像是必然的。因為最近我做作業(yè)總是拖拖拉拉的.，下課也是亂跑，只顧著“瘋”了；上課時，老師上面講，我卻在底下講，好像我在和老師比講話……現(xiàn)在想想，這些都說明我最近的狀態(tài)不對勁。
我跟爸爸說，這是小錯誤，我肯定會改的�？墒�，爸爸不這么看，他說小的壞習(xí)慣，自己不注意，長期養(yǎng)成，要改是很難的。而錯誤也不能分大小，平時不注意嚴格要求自己，最后會害了自己。是啊，爸爸這么一說，我也有些醒悟了。這幾天，我太隨便了。
世上無難事，只怕有心人！我一定要改掉自己的壞習(xí)慣，努力去做這個“有心人”。
錯誤作文 篇18
"不是每個人都是圣人，每個人都有他的缺點"。當面對錯誤時，古人知道沒有人一生都不會犯錯。所謂“智者憂慮，必有所失”。更何況我們普通人呢？
舉幾個例子吧：
著名發(fā)明家愛迪生是一個不怕錯誤的勇敢的人。成千上萬次錯誤的實驗并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯誤的原因，加以改進和更新，最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫完作品之后會先表現(xiàn)出一些挑剔的'人。挑剔的人問：“你不討厭我嗎？”作者回答說：“你幫我找出錯誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證�！�。
有一次老師不小心寫錯了一道題，一個觀察力敏銳的同學(xué)看到了，告訴了老師。老師看完之后，表揚了同學(xué)，并立即向同學(xué)認錯。正是因為老師勇于面對錯誤，才受到學(xué)生的表揚。
讓我們都鼓起勇氣，正確的面對錯誤，不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因為我們相信成功一定在錯誤的背后！
錯誤作文 篇19
一天，我忐忑不安地把從學(xué)校拿回來的畫給媽媽看，這幅畫實在太難看了，我害怕媽媽看了以后會批評我，但是又要參加比賽，實在沒有辦法。
我說：“這幅畫要拿去參加比賽，您看看怎么畫好？”媽媽媽看了以后說：“這畫畫的什么��？真難看！”“可畫的時候我并不知道這幅畫要拿去參加比賽，所以沒有認真畫�！蔽艺f道。媽媽說：“這畫還是別交了，再重畫一張吧�！蔽壹奔泵γΦ仉S意畫了一個圖案，正要勾邊，媽媽問：“你這幅畫的主題是什么？”“沒有什么主題，我隨便畫的�！眿寢層终f：“你畫的有意義嗎？畫畫要有主題，要讓別人從你的.畫中看出你的想法。”
我一遍遍想著媽媽媽的話，認真地思考著，終于把畫畫完了。
媽媽說：“你看這幅畫是不是比前一幅更有意義呢？”聽了媽媽的話我高興地笑了起來。
通過這次畫畫我認識到了錯誤，懂得了不要做沒有意義的事，做事必須要認真。
錯誤作文 篇20
自從上次媽媽給了我十元錢后，我就會天天偷拿走十元錢，并沒有給家人說。
但今天，媽媽看見了弟弟手上的貼紙，問他這是哪來的，弟弟說是我買的，媽媽又問我：“你哪來的錢？”我在那支支吾吾，半天不說話，最后還是說出了錢的來源∶“這是我從家里拿的`錢。”
爸爸媽媽并沒有因為生氣而打我，而是給了我兩個選擇。一，爸爸媽媽都會打我。二，我寫一篇檢討，而且要寫深刻。我不想挨打，所以選擇了二。
我想，既然爸爸媽媽沒有打我，而是給了我兩個選擇，一定是信任我，所以這篇日記我一定要好好寫。
我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了自己的錯誤，拿錢，但不給家人說，而且還撒謊，這是非常不好的行為。為了改變，我得先道歉，說∶“對不起，我不應(yīng)該撒謊，更不應(yīng)該拿錢，而且還不給你們說。我以后再也不會做了，能原諒我嗎？”
還有，如果下次再發(fā)生類似的事情，媽媽不會像這次了，肯定會嚴懲。
錯誤作文 篇21
在我一年級的時候，有一次考試，那是我有史以來參加的`第二次考試。但只因一個小小的錯誤扣了0.5分。兩年過去了，我依然忘不了這件事。
記得那一天，老師剛把試卷發(fā)下來，我的心就開始哆嗦了：萬一有題目不會做怎么辦？如果沒有復(fù)習(xí)好怎么辦……過了好一會兒，大家都開始做題了，我才慢慢沉浸到思考中。逐漸地，我又發(fā)現(xiàn)這些題目并沒有我想象中的那么難。于是，我就把它們一個個全寫完了。卷子交上去的瞬間，我心里忽然多了一種緊張感，生怕自己寫錯了，或?qū)懧╊}了。
過了大概一兩天，試卷終于發(fā)下來了。我一看，竟然考了99.5分！可是我又一看，發(fā)現(xiàn)這個錯誤實在太不應(yīng)該了，怎么可以錯在前鼻音后鼻音上呢！
這真是一次難忘的經(jīng)歷！就是因為這個小小的錯誤，讓我與滿分失之交臂，同時也讓我懂得了細心、謹慎的重要性。
錯誤作文 篇22
看了電影《哥倆好》后我就被影片中陳二虎調(diào)皮、搞笑的動作與表情所吸引，這一點從影片開始的撓癢癢畫面可以看出，但之后陳二虎積極要求進步的想法與行動值得我學(xué)習(xí)，我特別欣賞陳二虎勇于承認錯誤、敢于自我批評、虛心接受建議的優(yōu)良品質(zhì)。
陳二虎雖然很調(diào)皮，但他積極向上、要求進步的想法很多，也都能落實在行動上，只是他的方法與行動有點不切實際，老是出差錯，甚至有時捅了婁子，這就是典型的好心辦了錯事。后來陳二虎通過同志們的幫助及自身的'反省，終于鼓起勇氣，主動承認了錯誤，也消除了大家的誤會。從陳二虎身上我感到一個人不但要有積極進步的想法與計劃，還要有切合實際的行動，虛心請教，腳踏實地，這樣才能取得好的效果，也能贏得大家的認同。特別是要學(xué)習(xí)陳二虎勇于承認錯誤的優(yōu)秀品質(zhì)，面對不足，在敢于反省的同時要改正缺點。以后我一定要向陳二虎學(xué)習(xí)，敢于面對自己的錯誤，不斷改正自己的缺點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
錯誤作文 篇23
對于有些看過哈拂大學(xué)的人，哈拂銅像的三個錯誤，應(yīng)該并不陌生。今天我就來介紹第四個錯誤。
走進哈拂校園，在走不遠就能看到約翰哈佛的銅像。但這個銅像基座上刻的字約翰哈佛，創(chuàng)立者，1638，沒有一個是正確的。第一點，這座銅像并不是約翰哈佛本人，第二點，約翰哈佛并不是學(xué)校的創(chuàng)立者，而是學(xué)校的主要捐獻者，第三點哈佛大學(xué)奠基是在1636，而不是1638年�？墒�，我犯了第四個錯誤。
在哈拂校園外另外還有一座銅像，開始我以為那座銅像就是約翰哈佛的銅像還在前面照了一大堆照片浪費了照相機的內(nèi)存和電力，走進哈拂校園一看才知道搞錯了，懊悔也來不及了，我們又在真正的約翰哈佛的'銅像前照了像。
雖然這座銅像不是約翰哈佛本人，可是他的腳還是被摸的閃閃發(fā)亮，根據(jù)是“臨時抱拂腳”。
我也摸了摸這座“假”哈拂的銅像，不知長大后能不能考上哈拂，好了在這里祝福各位長大后考上哈拂。
錯誤作文 篇24
前幾天，我們班的李一淇用本子打傷了劉美婷同學(xué)，事情是這樣的：下課了，鄭坤奇忙著發(fā)本子，結(jié)果時間不夠，就叫李一淇幫忙發(fā)一點本子，而李一淇卻偷懶，把本子直接仍到了同學(xué)們的'座位上，當時劉美婷在位子里，李一淇把本子一仍，就把劉美婷的眼睛刮出了一道傷痕，李一淇走了過去，誠心誠意地說了一聲：“對不起�！�
高老師回來后，有同學(xué)向高老師反應(yīng)了這一情況，高老師說：“是誰把劉美婷的眼睛弄去了？”這時，李一淇紅著臉，站了起來。高老師問：“有沒有跟劉美婷說過對不起？”“說過了�！边@時，高老師才說：“回到座位里，這件事就算了，下次再發(fā)生這種情況，我可就不客氣了！”這次，李一淇雖然打傷了同學(xué)，但能勇于承認錯誤，并說對不起，也是一個好的品德。
錯誤作文 篇25
我好傷心，好難過。因為今天下午，我犯了一個不小的錯誤。＂叮，叮，叮……＂上課鈴聲響了我看看課程表＂天�。�(shù)學(xué)課＂我頓時心里亂了．本來數(shù)學(xué)課我就不喜歡，更何況是在下午上這種課，并且是兩節(jié)，啊，好煩．老師走進教室，他面帶微笑的說：＂同學(xué)們，今天我們上……＂請把書翻到……頁＂說完，老師并講起課．可我根本聽不進去，唉！課聽不進去，只好玩！我并一個人在下面玩，做起小動作，當我玩得正開心時，突然聽到一種＂兇狠＂的聲音，：＂張蓉，聽講＂嚇了我一跳，頓時，我的臉紅透了，心砰砰的跳啊跳，我的眼睛緊盯著黑板，假裝聽講，可我卻怎么也聽不進去……放學(xué)后，老師布置的'作業(yè)我一題也不會做。
經(jīng)過我認真的反思，我才找出了原因，因為我偏科心理太強，所以，要想改正錯誤，必須＂對癥下藥＂努力去克服這個缺點，好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要好好聽講，我想這樣的話，我以后肯定不會再犯這樣的錯誤了！
錯誤作文 篇26
很多時候，很多人，很多想法，都是一種邏輯思維方式，或許很呆板，很陳舊，很迂腐，但時至少它不失為對！
很多時候，錯的總是錯的，然而很多人總想把錯的弄成對的`，或許是逃避，或許是麻木，但是逃避有用嗎？逃避除了給自己增加困擾，有還有什么用？
很多想法，其實是簡單的，但總有人把它復(fù)雜化，每個人或許必須要為自己的未來著想。但是往往是把自己的利益建立在別人的痛苦之上，可是那有錯嗎？或許有，但事實上呢？誰沒有私心，誰不自私？
為了自己而放棄所有，或許為了爭口氣，或許為了報仇，或許……，很多人排斥這樣的想法，但那只是事不關(guān)己而已，可又有誰知道別人的人生道路上會遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦？不面對別人的處境，總自以為是。
何為人母。何為人師？其實簡單的事，就是這樣，把復(fù)雜簡單化，把難度降低！不就可以很快樂了嗎？
錯誤作文 篇27
人都犯過錯誤，天才偉人也犯錯，我也犯過錯誤，但是，有一件事徹底教訓(xùn)了我。
那時我才七歲，有一次，我偷了我同學(xué)的筆，但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他跟老師說，可是我死活不承認是我偷的，老師無可奈何，只好不追究了。
回到家以后，我既高興又害怕，心里忐忑不安，晚上，媽媽收拾我的書包，發(fā)現(xiàn)了這支筆，媽媽就問我這支筆是哪來的，我支支吾吾半天說不出話來，過了好久才小聲說了句：“偷的�！薄巴档腵？”媽媽大發(fā)雷霆，狠狠地罵了我一頓，我心里既后悔又內(nèi)疚，晚上，我睡不著，一直在自責(zé)，心想：“當初為什么要偷這支筆。”慢慢的，我睡著了。
第二天早上，媽媽帶我來到同學(xué)家，我把筆還給了他，并向他說了聲對不起，我們又和好如初了，我心里釋如重負，媽媽一直嚴肅的臉終于了漏出了笑容。
錯誤作文 篇28
有一次，中午我和表弟在家看電視，我剛想拿遙控器調(diào)臺的時候，可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了，里面滾燙的開水，全都灑在了地上，還有一些熱水濺到了我的'手腕上�！鞍パ�！燙死我了！”我大聲的叫道，連忙跑去洗手間打開水龍頭用冷水沖洗了一小會啊，過了很長的時間，我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好，這時爸爸回來了，正在我著急時爸爸從門外進來了，我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟！我說：“表弟把水打倒了�！蔽遗掳职植恍�，就把傷口給爸爸看，弟弟“哇”的一聲大哭起來。
晚上，表弟走后，爸爸叫我過來，我紅著臉說出了真相，我等著“暴風(fēng)雨”來臨想不到爸爸心平氣和地說：“沒關(guān)系，能承認就是好孩子�！�
錯誤作文 篇29
在日常生活中，我們難免會犯錯，可錯誤的數(shù)量是可控制的。
雖然有“吃一塹，長一智”和“犯錯不可怕，可怕的是沒有記住教訓(xùn)”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯，無論小錯大錯。大家有沒有想過，地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功，那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果，不要習(xí)慣犯錯，也不要把犯錯不當回事。
另外，我們也不要小看犯小錯。我們在學(xué)校的'作業(yè)冊上，錯一兩道題，不要覺得沒什么，不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，在考試時也會習(xí)慣性的出錯。練習(xí)冊出錯是一件小事，但在中考時出錯，可就不是一件小事了，這關(guān)乎著自己的命運。所以，不要小看小錯誤，成了慣犯，就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些，不要成為學(xué)習(xí)錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西，犯了錯，要記住教訓(xùn)。
雖然自己不是十全十美，但要盡量讓自己變得完美。
錯誤作文 篇30
錯誤不只是有人類才會犯，花、草、樹、木、風(fēng)、雨、雷電，都會犯，錯誤都會伴隨著我們長大，直到去世。
錯誤就像是我們身體內(nèi)部的最里面的一種細胞，怎樣搞也不能把它斬草除根，因為錯誤早已在你的身體內(nèi)扎下了深深的根，從你出生的'那天開始你就已經(jīng)開始犯錯。
回想三年級的時候，我一開始上學(xué)，就不停的犯錯，到了學(xué)校就犯錯，到了放學(xué)也犯錯，錯誤永遠陪伴著你。
回想往事，我曾經(jīng)做過許多錯事，比如：我剛剛開始學(xué)英語時，邵老師發(fā)給我們一本簽字本，第一回我是忘簽，可后來我去模仿我媽媽的字，只有一兩次是媽媽親自簽的，后來被邵老師看出來了，把我狠狠的教育和罵了一頓，邵老師把我?guī)У秸Z文老師辦公室外，我的心里不由得咯噔了一下。就為了這件事，鬧得家里、學(xué)校都不得安寧，而媽媽卻是幼兒園、學(xué)校兩邊跑。所以這件事讓我記憶深刻。
錯誤、錯誤錯誤簡直太可怕了！
錯誤作文 篇31
“侍奕杉，過來！”書房里傳來爸爸憤怒的叫聲。我知道我的謊言被揭穿了。因為爸爸剛才問我默寫本有沒有發(fā)下來，我說沒有。
我膽戰(zhàn)心驚地來到爸爸跟前，爸爸非常生氣，平時那溫和的充滿笑意的眼睛，此時卻射出兩道寒光，咄咄逼人，我慚愧地低下了頭。爸爸并沒有打我，而是耐心地問我為什么要撒謊。我說：“因為我默寫錯了8個，怕爸爸批評，所以對爸爸撒謊了�！卑职终f：“默寫不會，說明你沒有認真學(xué)習(xí)，是錯誤的。但撒謊是比不認真學(xué)習(xí)更嚴重的.錯誤�！卑职纸o我講了《狼來了》的故事。
經(jīng)過爸爸語重心長的教育，我認識到了我犯的錯誤的嚴重性。我明白了：謊言總是會被揭穿的，撒謊只會害了自己。我向爸爸保證，我以后一定不會再犯這樣的錯誤，我要做一個誠實的好孩子。
錯誤作文 篇32
我抬頭看見楓的那一瞬間，突然回想起三年前的那一個下午。如血殘陽，夕陽把我們的影子拉的很長。我和楠走在回家的路上，突然有一輛失控的卡車向我們沖來，我愣住了，沒有任何反應(yīng)，只知道在那站著。他見已經(jīng)晚了，便將我推向一邊，車子從他的身上碾過。于是，就在那一瞬間，楠他便活生生的從我的世界內(nèi)消失了。也許，如果不是我的任性，就不會這樣了，要不是我非要去游樂園，楠也就是不會從我的'面前消失了，丟下我獨自一人，不管我，走了……可是，這一切都是真的，我拒絕相信這一切是真的，我不可否認的是他真的走了，我不相信！
我拒絕吃任何的東西，一心只想與他盡快的見面。母親的一句話點醒了我："如果你這個樣子的話，那么楠他為了你，他值得嗎
他看到你這樣子的話，他能安心嗎
錯誤作文 篇33
這天我犯了一個錯誤，爸爸讓我寫檢查，要不以后就不讓我碰。
下午張旭來找我玩，我想玩電腦，就跟爸爸說，爸爸說：“不行”。我就說了聲“靠”，轉(zhuǎn)身就走了。爸爸一下就火了，大聲的喊“你再說一遍”。我剛走到門口開開門，爸爸就從后面拽著我的衣服，把我扔到沙發(fā)上。狠狠的批評了我一頓，他生氣的說：“小孩子說這話難不難聽？以后不能和大人沒大沒小的`。以后不準碰電腦�！蔽耶敃r還不服氣，說：“不碰就不碰”。我就跑到后屋炕上趴那哭，媽媽就坐在那看著爸爸熊我也沒管，我哭了好長時光媽媽也不管我，要是以前媽媽早來哄我了。到了晚飯時媽媽才過來叫我吃飯，告訴我小孩子不能說臟活，要不大人就不喜愛你了。媽媽讓我務(wù)必寫份檢查，認識到自我的錯誤。我點點頭答應(yīng)了。然后親親我，把我從炕上抱下來，拽著我去吃飯。
這次我明白錯了，我以后再也不說臟話了，我要做個禮貌的孩子。
錯誤作文 篇34
每個人都會犯錯誤，不用說你和我了。犯了錯誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊，要及時承認；打鼓落了拍，要及時改正；
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，要及時調(diào)整；忘記做作業(yè)，要及時補上；等等，等等……
我也經(jīng)常犯錯，有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去，在路上我卻把卡片弄亂了，我害怕極了，只好站在辦公室等著挨罵。
這時陳老師來了，她果然很生氣，質(zhì)問道：“是誰弄的？”我本想說不是我弄的，但是我想我不能說謊，于是就說：“是我不小心弄的，請你原諒”陳老師的氣一下子就沒了，對我說：“下次小心點！希望沒有第二次！”
走出辦公室時，我暗暗高興，如果我采用逃避的辦法，想必會找招來更大的麻煩呢！
從此以后，我便知道了一個道理：凡事都有它的重要性，錯誤也一樣，如果采用逃避的`話，會招來更多的麻煩，對自己也是一件不好的事情。
親愛的同學(xué)們，你懂了嗎？
錯誤作文 篇35
暑假的一天，爸爸媽媽出去上班了，家中又停電，看書對眼睛不好。于是，我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想，急然一個念頭飛過我的腦海，玩“人類大戰(zhàn)僵尸”。
我們經(jīng)過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸，我是人類。商議一完，我一個轉(zhuǎn)身就進了廚房，尋找藏身之處。原來冰箱后有一個角落。于是我一個“俯沖”就爬了進去，防止哥哥找到我。
“哥，可以開始了！”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房，就在經(jīng)過冰箱的一剎那間，我沖了出去，只聽“咣當”一聲，好像一個東西打爛了，我緩慢地轉(zhuǎn)過頭，呆呆看著這個打爛的碗，“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的`收拾著“殘局”心里忐忑不安。
媽媽回家時，我主動沖到媽媽面前承認錯誤，媽媽關(guān)沒發(fā)火，反而心平氣和地說下次別顧著玩，你自已主動承認錯誤很不錯。我的頭像小雞啄米似的使勁點頭。
犯錯了應(yīng)該主動承認，不然麻煩就大了。
錯誤作文 篇36
有一次，我數(shù)學(xué)考的分數(shù)很不理想，我很害怕，怕爸爸和媽媽又說我，我特別不想回家，我只好在班里玩。過了一會兒，我想：這樣不行��！在玩兒也得回家呀！于是，我編了個晚到家理由，幸好沒媽媽被懷疑。到了家里，我不得不說出了自己的分數(shù)，當我吞吞吐吐的，像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事，這一次媽媽反而不說我了，反而鼓勵我說：“寶貝，繼續(xù)努力，只要你下一次比這次有進步，你就是好孩子。”聽了媽媽這句話，我的心還是沒有平靜下來，反而覺得對不住媽媽。這么冷的天，媽媽在外面還要等候我。而我呢？不但在騙媽媽，還在班里玩。想到這里，我向媽媽道了歉，并且把事情的`經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我，說：“知道錯了就是好孩子。”
今后我不會再考這么低的分數(shù)了，更不會在做了錯事后說謊了。
錯誤作文 篇37
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的`，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。 幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
錯誤作文 篇38
每個人的成長都會面對一些錯誤，我也不例外。
那是在一年級的時候的一次考試。張老師讓我們自己改卷子，我的卷子上有很多錯誤，那時的我只想考一個高分，便偷偷改動了我的卷子。下課了，我忐忑不安的將試卷交了上去。
放學(xué)了，我悶悶不了的回到家里，一聲不吭的換衣服，媽媽感覺不對，就過來問我怎么回事，當時我很內(nèi)疚，但在媽媽的`質(zhì)問下，我只好把這件事說了出來。剛說完我突然感到如釋重負，正在我沉默的當兒，突然媽媽拍了拍我的肩膀，語重心長的說了兩句。晚上我躺在床上翻來覆去睡不著，都在想這件事。
第二天，我慚愧的走到張老師面前，把事情一五一十地講了出來，張老師嚴肅的面孔著實嚇了我一大跳，但轉(zhuǎn)而她所說的話卻讓我不禁掉下了眼淚。
只是個十分鐘的簡短教育，但這個簡短的小教育卻使我終身難忘，因為這短短的十分鐘讓我上了人生中最重要的一課，這一課就叫做“勇于面對錯誤”。
錯誤作文 篇39
人人都犯過錯，我也犯過很多錯，我最刻骨銘心的，也是我最近犯過的一個錯，就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè)，我說：“爸爸說太晚了，不寫了�！庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的，其實開學(xué)就留了，應(yīng)該一周兩篇，可我寫成了一周兩面。有時我說我在學(xué)校就把作業(yè)寫完了，可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復(fù)習(xí)材料我沒寫，老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。
這次錯誤，我說了謊，上課不認真聽老師講課，也沒完成作業(yè)，我真是闖了天大的禍呀！
這次犯錯，我打算這樣彌補：做幾件露臉的'事或?qū)Π嗉売袔椭氖�。我還要把最后這一段時間的語，數(shù)，英考試都考好，最后準備沖刺期末考試。
我已經(jīng)做一件事，就是數(shù)學(xué)聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話：人誰無過，過而能改，善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛��！
錯誤作文 篇40
人人都會犯錯誤，而我有一個毛病就是不自覺。
“來吧，你們一起上！看我的卡爾達諾魔劍第九式——暗黑的怒火！哼，這些矮人步兵真是不堪一擊，多虧我還使個必殺技！”
“嘿，你要玩到什么時侯？”
“等一下，我馬上就結(jié)束了。”
“已經(jīng)七點十分了！不是說好七點開始做奧數(shù)題嗎？”
“我打死大BOOS黑虎獸就來！”
“不行！現(xiàn)在就來！”
“就一下！”
“你以后還想不想玩了？”
“好吧！唉……”
這是我和爸爸的.一段對話。我不自覺的毛病很嚴重，我既是電腦游戲迷，又是個大書蟲，只要做上這兩件事，我便樂此不疲，沒完沒了，控制不住時間。
爸爸說：“誰不愛玩游戲？我也沒說過讀書不好，但既然說好了時間，就一定要控制好自己，到時間就結(jié)束！”
我不想也不能再犯這種錯誤了，沒錯，我說了，我也一定要做到。
人誰無過，過而能改，善莫大焉。既然有這個毛病，我就要努力去改正。
錯誤作文 篇41
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉�！比穗y免會犯錯誤，一兩個錯誤也會在你腦海里留下深刻的印象。
那一天我去上語文課，可李老師上周說，如果這周誰背不過巜生命與水》誰就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背，再加上我周天光顧著玩了，有了“逃課”我拿走手機，從教室后門偷偷走，跑到了樓下，邊看手機，邊玩健身器材。玩著玩著，就沒意思了。我心里有個念想“王婧涵，快回去，現(xiàn)在說遲到了還來的及�！蔽襾淼搅私淌遥匆娎蠋熯�沒來，本想還能多玩會，剛一回頭，老師用兇惡的眼神看著我說：“你去哪了？”我羞紅了臉，對老師說：“對不起老師，我出去玩了！本以為老師會讓我罰站，老師卻用溫和的'目光看著我說：“沒關(guān)系，下周給我背就行了！”。
經(jīng)過這次，我?guī)缀踉僖矝]有犯錯，因為犯錯是不對的，只要你承認了錯誤，別的都不算什么。
錯誤作文 篇42
我來到學(xué)校，老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩，我嘴上說是練習(xí)了，但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊，開始教育我。回到班里我心里想：“我今天撒謊了，同學(xué)知道了會不會不理我，不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子，所以我應(yīng)該給他們爭光，而不是去丟臉，也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說：“老師對不起，我不應(yīng)該騙您的，請您原諒我吧！”老師關(guān)懷的'說：“沒有關(guān)系，只不過你要記住跳繩是給你練習(xí)，而不是給我練。以后再也不能撒謊了。”我高興的說：“好的，我一定不會在犯了�！彪S后我便回教室了。
經(jīng)過這件事情，我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤，而不是逃避或一錯再錯。
錯誤作文 篇43
每個人都會有犯錯誤的時候，你們知道我犯過什么錯誤嗎？你們肯定不知道，就讓我來告訴你們吧！
上個星期五放學(xué)回家，媽媽讓我到家就開始寫作業(yè)，因為星期六媽媽要去醫(yī)院查婦科，而我，要去醫(yī)院查眼科，所以媽媽讓我一到家就寫作業(yè)，可是我沒有聽媽媽的話，我一到家就能拖就拖，盡量今天作業(yè)能少寫一點就少寫一點，所以星期五沒有把作業(yè)全部都寫完。
星期六，媽媽帶我去檢查眼睛，可是那個醫(yī)院只查大人的'眼睛，我們兒童的眼睛，一個都不查，后來媽媽就自己去三樓查婦科去了。媽媽查完婦科，我們就回家了。到家后，媽媽又讓我快點寫作業(yè)，我又沒聽媽媽的話，還是和星期五一樣，能拖就拖，能少寫就少寫。
星期天，舅舅又帶我去昆山第一人民醫(yī)院查眼睛，最后戴眼鏡了�；氐郊遥呀�(jīng)4、5點了，我有氣無力地坐在椅子上寫作業(yè)了。我一寫，寫到了晚上11點多。
我想對我自己說：“你當時聽媽媽的話，就不至于到這個地步了�！�
錯誤作文 篇44
今天中午，小陳老師找我談話了。這段時間，我的考試成績有明顯的下降，上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習(xí)的主動性不夠，老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀律，沒有舉手發(fā)言，亂插嘴！而且太會管別的同學(xué)的閑事，完全不是一個中隊委員應(yīng)該具備的`樣子。這些錯誤現(xiàn)在我都已經(jīng)認識到了，從現(xiàn)在開始我要改正過來，找回前段時間好的狀態(tài)！
今天我也向小陳老師和媽媽保證了，上課管好自己的嘴巴，要發(fā)言就先舉手，注意力要集中，不被別人所干擾，當天課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容當堂就要消化吸收，回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時，盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的一言一行，樹立好中隊委員的形象，不辜負老師和父母的期望！請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧！
錯誤作文 篇45
清晨，穿梭于薄霧下的道路，不管是寒風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，背著書包走在這條大路上已經(jīng)有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場中，寸步難移。
我的頭低沉的`落著，不知該怎么辦，走著走著與老人撞在一起，老人見我不著急，便站起來罵我，我忽然緩過神來，急忙道歉，可老人依舊不理我，說我是個笨小孩，我只能道歉，老人見我道歉誠懇，邊笑起來說，好了，跟我說說怎么回事，我便一本正經(jīng)的說起。
昨晚在家玩的時間太長，忘記了做家庭作業(yè)，今天早上不知道怎么跟老師交代，所以心情不好，爺爺對不起，老人說：“沒關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說清原因老師會原諒你的，是的，爺爺。
我快樂的跑了起來，輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
錯誤作文 篇46
有些人不管遭受多少不快樂他依然選擇活下去，因為他不想放棄任何一個可以擺脫困境的辦法，他愿意用生存來戰(zhàn)勝一切或者是他沒有勇氣選擇死亡。
而有些人甘心命運的安排但又不愿意就那樣隨遇而安，他受不了現(xiàn)實的壓迫不愿意承受一些生命本身以內(nèi)的東西，因而選擇了死亡。有人會認為這樣的做法太愚昧太自私太懦弱。敬而遠之，人生的'定義式不就等于“尊重”二字，給別人以及自己足夠的選擇空間，就這樣彼此尊重不是很好，又何必在乎別人選擇生與死。
對于那些選擇放棄生命的人，我們無權(quán)批判，因為他們遭受過的，我們沒有經(jīng)歷過。對于他們而言走進天堂是最好的解脫，與其生不如死還不如果斷了卻，因為那些人向往的是無憂無慮的生活，而現(xiàn)實永遠不可能讓你超脫世俗。走進天堂，與世隔絕，于是他們不再理會塵世間的喧囂與陰霾。
當然他們是另一個世界的人，他們沒有錯，而我們這些努力生活的人請時刻記�。篵ymyself（活在當下）！
錯誤作文 篇47
今天，陽光明媚。小明和小軍約好去踢足球，他們正踢得興高采烈時，白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的王奶奶經(jīng)過這里，沒想到足球像長了翅膀一樣飛了出去，不偏不倚地剛好砸在了王奶奶的手上。她手上的籃子和瓶子掉了下去，只聽“哐當”一聲，瓶子摔得粉身碎骨。
王奶奶愣在那里一動不動，小明目瞪口呆地看著碎瓶子，小軍急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒向左看，一會兒向右看。王奶奶手叉腰，慢慢地蹲下來，小心翼翼地撿起瓶子的碎片，她轉(zhuǎn)頭定睛一看，他們倆各分東西跑走了。王奶奶心想：可能他們不是故意的。但是心里還是有點生氣。
兩人各自跑回家后想了想，覺得自己做錯了，于是拿出自己的私房錢，去超市買了新的.瓶子，急匆匆地跑到了王奶奶的家，賠了瓶子。王奶奶笑呵呵地說：“你們知錯能改，是好孩子�！�
錯誤作文 篇48
“人非圣賢，孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
就讓我們來舉幾個例子吧！
著名的發(fā)明家愛迪生，就是一個不怕錯誤的勇者，數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心，他一次次的找出錯誤的原因，并改進更新，終于讓持久的光明照亮了世界。
還有一些作家，他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看，挑剔的`人問：“難道你不討厭我嗎？”作家回答，你幫我找出錯誤，我謝你還來不及呢，一部部優(yōu)秀的作品，就是他們的見證。
有一次，一個老師不小心寫錯了一道題，一個眼尖的同學(xué)看了出來，告訴了老師，老師看了后表揚了那個同學(xué)，馬上向同學(xué)認錯。正因為老師勇于面對錯誤，所以，他得到了學(xué)生的好評。
讓我們都鼓起勇氣，正確面對錯誤，不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信，錯誤的背后一定是成功！
錯誤作文 篇49
下午日一節(jié)課很多人喜歡在外面玩。
今天又發(fā)生了意見悲哀的事，我們在外面排練，一群男生走了過來看著我們對我們笑，嘻嘻哈哈的笑。我對他們說：“很好笑嗎，你們?yōu)槭裁床谎�！”頓時男生們就走了。
有一件事雖然不是今天發(fā)生的，但是我還是要說：因為唐老師不在，有些男生有些張狂，比如：簡云平、夏華彬、劉俊杰、馮楚興、何潤發(fā)等。最不乖的就是夏華彬，不知怎么了下課他們就來打我、罵我，夏華彬還把我的所有筆扔不見了，我叫他賠錢他還說叫我賠他醫(yī)藥費。
我們要表演的.稿子臺詞，我放在筆袋里的，因為夏華彬拿著我的筆袋，那張紙掉了出來何潤發(fā)撿起來給所有同學(xué)看，我叫他還給我他還跑，我根本追不到他，他就到處宣揚，一上課我叫他還我他卻說扔掉了。我為此些事很傷心，我的筆是一位爸爸的同事從很遠的地方拿回來送我的。
我希望他們不要再犯這些錯誤了。
錯誤作文 篇50
今天，媽媽煮了一大碗排骨湯，就呆著去文殊院買牛肉串，因為媽媽知道我喜歡吃牛肉串！
到了文殊院，我們先去逛了一會兒，就去買牛肉串，我聞了聞那又香又好吃的牛肉串，就一大口吃了進去。我們邊吃邊回家去，媽媽便說帶回家再吃。我就聽她的`話帶回家吃。
我們回到了家，媽媽就去廚房做今天的晚飯，我就在家里吃牛肉串。我吃著吃著，覺得有點辣了。就聞道不遠處有一股香味，便順著香味走了過去，看見餐桌上有一大碗排骨湯，就走過去喝了一大口。看見媽媽來了，連忙閉住嘴巴。媽媽生氣的說：“是不是你喝了？”我說：“我——我沒有！”媽媽就走了。漸漸地，我的牛肉串也沒味道了，我又想：這樣做不太好吧！我就拿起勇氣，勇敢地對媽媽說；“媽媽，是我喝的！”媽媽開心的說：“沒關(guān)系，可以在煮一碗�！�
漸漸地，我的牛肉串有味道起來。現(xiàn)在我才明白牛肉串也要和誠實的孩子做朋友��！
錯誤作文 篇51
走在樹影斑駁的街道中，我手里拿著一根香蕉悠閑地吃著。不一會兒，美味的果肉通通裝進我的肚子里，手中只剩下它那金黃的果皮。
我朝周圍看了看，一個垃圾桶也沒有找到。咋辦？這塊香蕉皮要扔到哪去？拿在手上帶走？多難看！
我輕輕吸了口氣，眼瞼微微垂下，眼珠快速掃視周圍，膝蓋稍稍彎曲，手越來越放松，手掌徑直向下垂著。我的腿不自覺地亂抖。當手快要接觸到地面的時候，“啪嗒——”果皮掉落的.聲音猶如蚊子一般，可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。
我發(fā)瘋似地向前跑著，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。當我跑得上氣不接下氣的時候，忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著掃把緩慢地移動著，雙臂僵硬地擺動著，看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉，浸濕了她的頭發(fā)。我愣住了，想起那塊金黃的香蕉皮，又飛一般地跑回去。
我松了一口氣，彎下腰把它拾起，將它送去遠處的垃圾桶中，忐忑的心終于平靜下來了！
錯誤作文 篇52
人生難免會遇到一些曉得挫折，也會遇到新的困難和疑惑。
“嘿！別玩跳繩了！”媽媽停下手中的活，瞅了瞅我。我并沒有把話聽進去，當成耳邊風(fēng)，只是隨意應(yīng)付：“知道了，馬上。”還繼續(xù)玩跳繩。二十秒，四十秒，漸漸的媽媽又把頭扭過來，大喝一聲：“不要玩跳繩了，沒時間了”爸爸“騰”的`一下跳起來，抄起繩子扔向高處，我下的手一抖，筆差點掉了。
雖說有點狼狽不堪，但是反思一下，還是自己有錯在先。別人對自己說話時，不要像沒有聽見一樣，他們會生氣，覺得我很沒禮貌。我沒有學(xué)習(xí)主動性，效率自然也很差，總是被人催來催去。那些學(xué)會自律的人，哪個不主動學(xué)習(xí)？
以后人生的路還很長，可能會犯很多錯，但是學(xué)會反思，改進錯誤，做更好的自己，就會成長。
錯誤作文 篇53
每個人都曾犯過這樣或那樣的錯誤，錯誤不會使我們畏縮不前，我們要分析錯誤、改正錯誤，在錯誤中成長。
五年級第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考，我原以為自己會考的很好，可是等試卷發(fā)下來，我的.心一下子跌到了谷底，看著分數(shù)，我簡直不敢相信自己的眼睛，上面的紅叉是那么刺眼，才80分。
放學(xué)回到家里，爸爸問我：“這次數(shù)學(xué)成績怎么樣？”我低頭不敢看爸爸，也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下，我才拿出試卷，爸爸認真的分析起試卷，不大一會兒，爸爸說：“你知道這次錯題這么多的原因嗎？”“粗心�！蔽译S口說到。“你還沒有認識到錯誤，不能簡單歸于粗心�！卑职纸o我一道道的分析錯誤原因，突然我一下子明白了自己所犯的錯，并不是粗心，而是太急躁了。我靜下心來又做了一遍，這次一個也沒有錯。
犯錯也是一種成長，我們不要害怕錯誤，只有用正確的態(tài)度對待錯誤，我們就會變得更好。
錯誤作文 篇54
星期六的上午，媽媽出門買菜了，留我和弟弟在家看電視。
電視看到一半時，我特別想吃巧克力。因為我和弟弟都有蛀牙，所以媽媽平常是不給我們吃巧克力的。但是，媽媽現(xiàn)在不在家呀！我就偷偷拿了幾顆和弟弟分著吃了。
不一會，媽媽回來了，她在廚房忙碌起來。我的心里開始糾結(jié)了。一個“我”說：“快去告訴媽媽，你偷吃了巧克力，主動承認錯誤！”另一個“我”說：“不能去，不能去告訴媽媽！那么多巧克力吃了幾顆哪能被發(fā)現(xiàn)呀！只要弟弟不說，就沒有人知道，也不用挨罵了！”真是進退兩難呀！這會兒，我連最喜歡的動畫片也沒有心情看了。
終于，心中“正義的我”戰(zhàn)勝了“邪惡的.我”！我選擇向媽媽承認了錯誤。當媽媽聽完整件事后，并沒有罵我，而是笑嘻嘻地說：“諾，偷吃巧克力該罰，但主動承認錯誤該獎，這塊巧克力就當是你的獎勵吧！”
承認錯誤時，缺少的不是行動，而是勇氣。
錯誤作文 篇55
在我的成長中，我犯的錯誤永遠在我心里，但讓我最難忘的`事是我第一次犯錯的時候。
有一天，媽媽帶我去超市買一些水果，走到超市的第二層。哇，那邊有好多漂亮的娃娃，我便像媽媽索取，媽媽生氣的說：“你怎么什么都要，家里玩具一大堆你還買�！蔽冶闵鷼獾鼗丶伊耍咴诩业闹型局形野l(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來，心想："如果用這50元買娃娃，那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想：佳歆，你太自私了，撿到錢應(yīng)該還給失主。我一邊想：不用還給失主，反正他又不知道。知道我想了很久，下定決心：要把錢還給失主。于是，我把錢交給了警察，警察通過我的幫助，找到了失主。警察叔叔夸我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。
通過我這次的錯誤讓我很內(nèi)疚，媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學(xué)會了一個道理：知錯能改就是一個好孩子。
錯誤作文 篇56
低年級時，用鉛筆寫字，錯了，我們就用橡皮徹徹底底地擦去，不留一點痕跡，使紙張清潔。年級高了，我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆，錯了，只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤，但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡，悄悄地暗示著這里原本是錯的。
這跟我們做人是一樣的。小時候的.我們純潔而又善良，做錯了事，能坦白地承認，能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了，我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會了各種“技巧”：撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好，還一次次地涂上濃濃的“修正液”，然而欲蓋彌彰。
其實，我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具，然而沒有；我們也想要一種能改正人生錯誤的工具，但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮，擦去要犯錯的欲望之心。
錯誤作文 篇57
當我長大的時候，我犯的錯誤總是在我的心里，但是對我來說最難忘的事情是當我犯第一個錯誤的時候。
一天，媽媽帶我去超市買水果，然后走到超市的二樓。哇，那邊有這么多漂亮的`洋娃娃，我像媽媽一樣要了它們，媽媽生氣地說：你為什么想要一切？你仍然在家里買很多玩具�！蔽疑鷼獾鼗丶伊恕Ｔ诨丶业穆飞�，我發(fā)現(xiàn)地上有一張50元的鈔票。我拿起它，心想，“如果你用這50元錢買娃娃，它不是很好。當我走到超市門口時。我想：賈信，你太自私了，你應(yīng)該把錢還給主人。我想：不要把它還給主人，反正他也不知道。知道我已經(jīng)想了很久，我決定把錢還給主人。因此，我把錢交給了警察，警察在我的幫助下找到了店主。警察叔叔稱贊我是個好孩子。那時我的臉像一個紅蘋果。
通過我這次的錯誤，我感到非常內(nèi)疚，我的母親也說，知道什么是錯的，并能夠糾正它是一個好孩子。因此，我學(xué)到了一個真理：知道什么是錯的，并且能夠改正是一個好孩子。
錯誤作文 篇58
在我的生活中，有些事情令我慚愧，有些事情令我傷心，有的`令我難忘�？墒�，隨著歲月的流逝，許多事我都漸漸淡忘了。惟有一件事，我卻至今仍然記憶猶新。
那天，天氣十分悶熱。沒有一絲風(fēng)，窗外的樹梢一動也不動，被太陽曬得無精打采地低下了頭。我熱得滿身是汗，就向媽媽要了五毛錢，飛快地向小賣部跑去，買了個雪糕吃了起來。雪糕冰涼香滑，十分美味。我吃完雪糕，就把包裝紙隨手一扔。誰知卻被一位阿姨看見了，她走過來，對我說：“小朋友，不要隨地扔垃圾，要扔進垃圾桶。如果人人都亂扔垃圾，我們的城市就變成垃圾城了！”我聽了，羞愧地低下了頭，說：“對不起！我知道錯了�！闭f完，我就檢起包裝紙，扔到了垃圾桶里。阿姨看了，微笑地點點頭。
雖然這件小事已過去很久了，但那位阿姨說的話，總在我耳邊回響，時刻提醒我：不要因為是一件小小的好事就不去做，也不要因為是一件小小的壞事而去做。
錯誤作文 篇59
今天早上，在我們吃完飯來到教室時，發(fā)現(xiàn)傅偉健的桌子上有一張紙條，上面寫著三個字，“再見了”。我們看了大吃一驚。
這時，阮聰聰說：“傅偉健昨天晚上跟我說，他要離校出走。”我和其他同學(xué)紛紛去找，卻未發(fā)現(xiàn)他的蹤影，大家都佷著急。楊老師來了，大家紛紛向楊老師訴說著，楊老師了解了情況，讓我、葛啟繁、黃奔鵬和項羽軒一起去后門口看錄像。我們?nèi)]發(fā)現(xiàn)傅偉健，他究竟在哪呢？
突然大家上氣不接下氣的向操場跑去，原來有人發(fā)現(xiàn)了傅偉健，但他像老鼠見了貓似的`，飛快地跑走了，同學(xué)們一直追到操場，但傅偉健卻翻墻而過，金嘉輝也追了出去。楊老師請保安打開了門，帶了3、4名同學(xué)追了出去。
直到我們上完了第一節(jié)課，傅偉健才被找到，大家這才松了口氣。后來我才知道，傅偉健被阿姨罵，無地發(fā)泄，才出校的。
這件事令我思緒萬千，并令我得到一個啟示：有生氣的事可以和同學(xué)說說，不應(yīng)該做出一些傻事。
錯誤作文 篇60
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢？
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時，我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的，因為穩(wěn)定了自己的情緒之后，才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的.，只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。
錯誤作文 篇61
我叫蔡其袁，我有一雙可愛的眼睛，平時溫和，但我生氣的時候會變得暴躁。
有一天，我做完作業(yè)在房間里玩，一轉(zhuǎn)身時碰到了柜子。柜子上放了許多東西，被我一碰，上面的沙漏搖晃了幾下，“咣”掉到了地上，玻璃碎了一地。這時媽媽聽見了問：“孩子是不是又把什么東西打破了？”我害怕極了，媽媽看見了一定會罵我的。我急急忙忙地說：“沒有�！币贿呎f一邊彎下腰把碎片用紙巾包住，扔進垃圾筒里。再用掃帚把地上的沙子掃干凈，做完這些事我大出一口氣，頭上全是汗，過了一會兒，媽媽進來了，見東西都還好好的，就笑了。我心里還一陣高興，心想，還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)沙漏不見了。
晚上，我睡在床上，想著今天發(fā)生的事，我有些后悔了。老師說過做錯事不要緊，勇于承認錯誤并改正了才是好的'。我不該不把事情說出來，明天我一定向媽媽承認錯誤。以后我一定要做個誠實的孩子。
錯誤作文 篇62
這世界上有許多人是在錯誤中成長的，在錯誤中堅強的�？茖W(xué)家愛迪生經(jīng)過無數(shù)次錯誤，在錯誤中最后才發(fā)明了電燈。今天，我在訓(xùn)練的時候，從錯誤中也學(xué)到了很多很多。
今天，我們學(xué)習(xí)軍體拳，昨天已經(jīng)學(xué)了前4節(jié)。今天學(xué)習(xí)的是后面的12節(jié)。我們一開始的'時候并不太認真，還不時發(fā)出一些雜亂的笑聲，正因為如此，氣得教官罰我們蹲下起立和趴在非常熱的地面上。汗不斷地從臉上流下來，而我們又越來越累。
盡管如此，教官們依然面不改色，臉上仍是一副生氣和嚴厲的樣子。說真的，我那時真的很累。那時，我心想：我們自己犯下的錯誤，就應(yīng)該為此承擔責(zé)任。因此，我堅持到最后，克服了這一個考驗。
經(jīng)一事，長一智。通過這一件事，我學(xué)會了：做什么事，都應(yīng)該有責(zé)任，同時，我還學(xué)會了：做事一定要有忍耐力。
錯誤作文 篇63
旅游回來，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個不小的錯誤：弄壞了一只表。旅游前，媽媽給了我一些食鹽，叫我放在茶里，防中暑�？晌也恍⌒臑⒌搅绥姳砩稀＿@些鹽像小蟲子似的“啃咬”著鐘表。拿出鐘表時，我大吃一驚：鐘表已經(jīng)變得面目全非了！表殼上被覆蓋了綠色的粉末，原先銀亮亮的金屬面，沾上了許多白色的粉末，變得斑斑駁駁，有些地方還生了銹。
為什么沾上了鹽，鐘表就會壞？為什么沾上了鹽，鐘表會生出綠色、白色的粉末？為什么沾上了鹽，鐘表原本不生銹的地方，卻生了銹？原來，鹽也叫氯化鈉，是一種強堿，具有很強的腐蝕作用。它會和金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就生出了綠色和白色的粉末。金屬表面被鹽腐蝕了，鐵露出在空氣中的`部分就生出了銹。
一個不經(jīng)意犯下的錯誤，使我了解了鹽的性能。
錯誤作文 篇64
在如今的社會中，學(xué)習(xí)中，每個人每一天都會多少犯一些錯誤。你也會為它們煩惱，擔心。很多人都認為，錯誤都是不好的�？墒�，錯誤就一定是不好嗎？并不是這樣的。
在歷史中，通過錯誤發(fā)生新的想法，并且通過它前行的例子很多。
比如，有一次，我語文考得很差，心中十分不快。老師找到我細心地詢問著我：“你這次粗心大意，下一次得注意。這些錯誤，你不該犯。錯誤，不應(yīng)該像一座山壓迫你，而應(yīng)該是鞭策你，讓你下一次進步啊�！甭犃死蠋煹脑�，我心中對錯誤一詞有了更深刻的理解。
是啊，也許是第一只猴子“錯誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫作業(yè)。也許是第一個原始人不小心讓火烤到了獵物，才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個“錯誤”地吃螃蟹的人，才讓我們懂得了螃蟹的'鮮美。
錯誤是成功的動力，正確的源泉。
大家都說：“失敗乃成功之母。”我卻說：“錯誤乃成功之光�！�
其實，有時候錯誤也很美麗！
錯誤作文 篇65
以前，我錯誤的抓筆方法使我四年級剛開始的時候根不上了。
那個時候，我連續(xù)幾天都被老師留下來，我的班主任張老師也發(fā)現(xiàn)了我寫字速度慢是因為我的抓筆姿勢不對才造成的`。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會造成哪些后果。必須要改掉這個壞毛病。之前，我的家長們告訴了我正確的抓筆姿勢，我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因�；氐郊依铮瑡寢尵妥屛页瓕懻n文。媽媽先讓我學(xué)會正確的抓筆姿勢，然后，再開始讓我練字，一開始，媽媽不要求我寫字的速度，只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢，覺得很不習(xí)慣，還有點放棄了呢，在媽媽的鼓勵下，我寫字的速度越來越快，現(xiàn)在，我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。
我抓筆方法改過來了，我很開心。通過這件事情，使我明白了一個道理：做任何事情都要堅持到底，不能因為一點困難就放棄。
錯誤作文 篇66
錯誤，是每個人都會經(jīng)歷的，也是必然要經(jīng)歷的，如沒有指南針的船，怎會不走錯方向？
錯誤的開始，錯誤的過程，錯誤的結(jié)果，都是未知的，對一件事做出了選擇，必然也伴隨著錯誤的開始，被事實覆蓋了表面，人們的估計，往往會有出錯的時候。犯錯并不可怕，怕的是一錯在錯，錯，已是罪，錯而不改，即是莫大的罪過，便無緣與成功接頭�？嗪o涯，回頭是岸，在與自己。
自己的決定便關(guān)系著成功與否，或許自己沒有辦法，決定自己的命運，但自己有辦法改變自己的`命運。
錯誤導(dǎo)致的失敗過后，我們會發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的，小鳥依然在枝頭歌唱，太陽依然不改明媚的炫耀，一切還是那樣的美好。
總結(jié)教訓(xùn)，重新來過，只當教訓(xùn)，過后，好好努力。一切還不晚，讓教訓(xùn)與經(jīng)驗充實自己。
只因錯誤，讓我們更堅強！
只因錯誤，讓我們更充實！
感謝錯誤！
錯誤作文 篇67
錯誤是每個人都會經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如，一艘沒有指南針的船怎么能不走錯方向呢？
錯誤的開始、錯誤的過程和錯誤的結(jié)果都是未知的。當一個人選擇一件事時，它將不可避免地跟隨錯誤的開始，并被事實所掩蓋。人們的估計經(jīng)常會出錯。犯錯并不可怕。人們擔心的是一個錯誤是錯誤的`。錯誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯誤是一種巨大的罪過，與成功沒有關(guān)系�？嗟暮Ｑ鬀]有界限，回頭是岸，與自己同在。
他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒有辦法決定自己的命運，但他有辦法改變自己的命運。
在錯誤造成的失敗之后，我們會發(fā)現(xiàn)天空空依然晴朗，鳥兒依然在枝頭歌唱，陽光依然燦爛和炫耀，一切依然如此美麗。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重新開始，我們只應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。在那之后，我們應(yīng)該努力工作。用經(jīng)驗和教訓(xùn)充實自己還不算太晚。
因為錯誤，讓我們變得更強大！
因為錯誤，讓我們充實自己！
謝謝你的錯誤！
錯誤作文 篇68
“兒子，你過來，題我批完了！”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。
肯定全對，我急忙跑過去，拿起我的作業(yè)，嗯？怎么會錯兩道題呢？�。“殉〝�(shù)學(xué)題，看成了乘法。
我一臉的不在乎：“看錯題了，不小心馬虎了！”
爸爸看見我這樣的態(tài)度，用手猛砸家里的`小黑板：“做任何事情都需要仔細，不能馬虎，知道嗎！”
我的臉通紅，感到非常羞愧，一聲不吭地站在屋子中間。一會兒，爸爸拿了一把椅子，拍拍我的肩膀：“小伙坐下！”
爸爸說：“做題一定要認真仔細，就像家里的煤氣，一但馬虎忘關(guān)閥門，就會釀成不可估計的后果�！�
我仔細聽著，心里暗暗地告訴自己，要養(yǎng)成認真仔細的習(xí)慣，無論在學(xué)習(xí)或生活方面，都要對自己嚴格要求。
爸爸的話，深深地印在了我的心里。
錯誤作文 篇69
今天早上，我一覺醒來，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點鐘了。今天是補習(xí)班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來到了補習(xí)班。
“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準備了草稿本、筆，細心的`做了起來。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來，腦瓜都快想破了，還是沒想到怎么做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來，終于把它做完了。
我把整張卷子做完了，細心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準，另外的我覺得都是對的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔心著會錯，果然不出我所料，真的錯了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來。
看來知道錯誤是一件好事。
錯誤作文 篇70
所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見，偏見進一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為，不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里，表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在，隨著科技的'不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分數(shù)歧視，特長歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多名族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會怎么樣？
我們班就有一個人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒有想過，如果有一天他們也被人歧視，會是怎么樣？
我們本不應(yīng)該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的同學(xué)，他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點是：大家都是同學(xué)，珍愛友誼，遠離歧視，讓我們的班級繼續(xù)快樂下去！
錯誤作文 篇71
“魚兒”每天都在我的腦海里緩緩地游過，可是，有一條五彩繽紛的“魚兒”卻永遠地記在了我的腦海里，直到現(xiàn)在我還能想起。
那一次，我在電腦桌前做作業(yè)，還拿了一瓶營養(yǎng)快線，舒舒服服的一邊做一邊喝，覺得像是在天堂一樣�？墒�，倒霉的事情發(fā)生了，我伸了一下懶腰，把營養(yǎng)快線弄倒了，飲料灑到了鼠標上。我心急如焚，要是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，非得給請我吃“竹筍炒肉絲”不可，要是我不告訴爸爸，讓他發(fā)現(xiàn)了，肯定把我打得滿地找牙。我想了想，還是告訴爸爸吧，這樣起碼可以對得起自己的`良心。我向爸爸承認了錯誤，爸爸高興地說：“沒關(guān)系，承認錯誤就是好孩子�！卑职诌@句話讓我知道了誠實的可貴。
做事情如果順其自然，也不一定是錯誤的辦法。面對錯誤開誠布公更是上策。
錯誤作文 篇72
目前，一些廠商和商家濫用廣告語言中的同音詞，已經(jīng)達到了頂峰，造成了漢語和文字的嚴重混亂，事實上誤導(dǎo)了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)語言！
比如“驕傲”被啤酒廣告人改成了“驕傲到能喝”，這個詞的意思只差一個字就完全改變了。對于吃咳嗽藥的人，把“急”改成“急”，真的.讓人哭笑不得。急就是一點都不耽誤。他們不知道什么意思，就改了。這不是打破了語言的規(guī)范嗎？
還有，“未知”的意思是沉默和未知，那些防蚊廣告改成了“未知”，完全違背了這個詞的名聲。你的「騎不完」是什么廣告？是摩托車廣告，你猜對了嗎？本來“好玩”。我覺得這些廣告真的很可恥！
我想問問那些廣告主，你們知道什么是成語嗎？習(xí)語是在社會上流傳和使用的定性短句或短語。都是流傳到人口中幾千年，深受群眾喜愛的材料。它具有簡潔、清晰、不煩惱、畫龍點睛的特點。
錯誤作文 篇73
犯錯誤有很多解決，有的可取，有的不可取。誰都不敢說，從小到大，沒有犯過一次錯誤。
我犯的錯誤很多，數(shù)都數(shù)不清。但是，有一個錯誤，改過來，可以讓我終生不犯。
那是一次吃飯，我和媽媽在飯桌安靜的`吃著飯，我的米粒更是一粒接著一粒地往地下上掉。我吃這么急，完全是因為一會和朋友去玩。媽媽看了看，對我說‘你這么吃飯，對自己和對別人都不尊重。’我懂對我自己不尊重，但是對別人不尊重又是什么道理？我?guī)е蓡�，向媽媽看去。媽媽說‘你看看那些農(nóng)民，他們是多么累��！’我不以為然地說“他們累，不也有收獲么？”媽媽說“那你再看看非洲的那些孩子。他們有時很久都吃不上飯�！彪S后又把目光轉(zhuǎn)向我，又說“再看看你自己，你這個米飯粒不停的掉，你尊重他們了么？”我羞愧地低下了頭，吃飯的速度也慢了許多媽媽看到這一幕，欣慰的笑了。
這就是我犯過錯的事情，雖微不足道，但卻能影響我的一聲。
錯誤作文 篇74
那天，爸爸媽媽剛離開家，我就偷偷摸摸地來到客廳，打開電視津津有味地看了起來，完全把寫作業(yè)的事情給忘了！
“叮咚”，忽然一聲門鈴，把我從電視中驚醒了。我掃了一眼掛鐘，“啊呀！已經(jīng)9點多了！肯定是爸爸媽媽買東西回來了”我嚇壞了，一時間手足無措，“怎么辦，怎么辦，作業(yè)才寫了一點，這下慘了……”
我急忙關(guān)掉電視，硬著頭皮，還故作若無其事的樣子，給爸爸媽媽開了門。媽媽放下東西，問：“英語和數(shù)學(xué)作業(yè)都該寫玩了吧”？我一聽，渾身直冒冷汗，支支吾吾地回答道：“嗯……快寫完了！”我急忙埋頭開始一陣猛寫。
眼看著時間一分一秒地過去了，都快十點了，而作業(yè)還有一小半呢。而且，我發(fā)現(xiàn)越急越出錯，總是算錯答案，寫錯字……我開始后悔剛才不應(yīng)該貪玩，耽誤了時間，現(xiàn)在還得熬夜補完作業(yè)呢！
當我終于爬上床時，我想：應(yīng)該吃一塹，長一智！錯誤使我們成長啊！
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