【熱門(mén)】陽(yáng)光作文匯總8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光作文 篇1
一個(gè)午后，我愜意地靠在窗前，閱讀一本文學(xué)雜志，陽(yáng)光灑落腳邊，溫暖著我。
我仍在書(shū)海里遨游著，但天卻陰了下去。遠(yuǎn)出傳來(lái)的一陣響雷，喚醒了我。涼風(fēng)襲來(lái)，接著，便是雨，夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的轟鳴聲和電光，我心煩意亂�！鞍�，又是雨，壞了的好心情�！蓖�，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。雨漸漸大了，敲打著玻璃，咚咚作響，風(fēng)晃動(dòng)著窗戶(hù)，天也漸漸暗了。
雨仍沒(méi)有一絲倦意，毫無(wú)減退之勢(shì)，一個(gè)美好的午后就將要在這暗無(wú)天日的雨中消度了。總算熬到雨停，“dadada”雨珠不斷滴落在屋檐上，發(fā)出清脆的撞擊聲，“終于停了，總算又能呼吸到清新的空氣了”。但這之后，又一場(chǎng)惱人的雨不期而至，它下了一夜，那連綿的雨讓人討厭，懷著一絲疲憊，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)，天已露白了，鳥(niǎo)兒的歌聲報(bào)料了人間的黎明，打開(kāi)門(mén)，一絲清風(fēng)伴著陽(yáng)關(guān)送入我的懷中，早晨，好清爽，枝頭滿(mǎn)是露水，又是充滿(mǎn)生機(jī)的`一天，這個(gè)美妙的早晨帶給我的好心情一定會(huì)持續(xù)了一整天！
望著這美好的畫(huà)面，我的腦海突然浮現(xiàn)出一句諺語(yǔ)：久晴必雨，久雨必晴。的確，如果都是晴天，莊稼便會(huì)由于干旱而枯萎；而一直是雨天，那便會(huì)造成洪澇災(zāi)害，沖毀房屋，它們都需要互相調(diào)節(jié)，才能使大自然有適宜的氣候�。�
人們都說(shuō)物極必反，樂(lè)極生悲，也是如此，就比如做體育類(lèi)的運(yùn)動(dòng)吧。對(duì)身心健康是肯定有好處的，能增強(qiáng)人的體質(zhì)，防止疾病的侵入發(fā)生。但是，如果你事先不考慮一下你本身的體質(zhì)，運(yùn)動(dòng)過(guò)量了的話(huà)，那反而會(huì)是"適得其反"，對(duì)身體造成不必要的傷害。你買(mǎi)了一只氣球，吹得很大了，但你想再把它吹得更大一些，吹到最后的結(jié)果就是由于氣球過(guò)分的大，承受不了氣壓而爆掉了。
不能只盼望晴天，雨天也有它自己的好處��！況且昨天的雨換來(lái)今天的天晴呀！
我豁然開(kāi)朗，心情也好了許多，我不在對(duì)雨天抱怨，而是樂(lè)觀(guān)地看待它，將它當(dāng)成音樂(lè)會(huì)去傾聽(tīng)。逐漸地，我也喜歡上了雨天。
又是一個(gè)午后，我坐在窗前，陽(yáng)光灑落腳邊，我又靜靜地開(kāi)始享受愜意的午后，我的心里也同它一樣，充滿(mǎn)陽(yáng)光……
陽(yáng)光作文 篇2
歲月送給她苦難，也同時(shí)送給她繁榮與昌盛的奇跡。
——題記
《漢書(shū)》中說(shuō)：“敦,大也,煌,盛也。”這里也曾寄托著古往今來(lái)詩(shī)人文人的熱切情懷，讓我迷之向往。去年暑假期待已久的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
那一天，陽(yáng)光燦爛。初見(jiàn)敦煌，明日當(dāng)空，仿佛一只大眼俯視著大地，滿(mǎn)地的黃山，被它照耀的金光閃閃。彎腰、俯身、勾手、觸沙，瞬間的燒灼之痛蔓延全身。恍惚一怔，猛然抬頭，見(jiàn)到那個(gè)人竟是那個(gè)王圓箓，這時(shí)旁邊的幾個(gè)外國(guó)人正在搬運(yùn)一箱一箱莫高窟的文物，我可多想沖上去阻止他，他卻轉(zhuǎn)過(guò)身茫然地看著我。不錯(cuò)，這是他的家，他當(dāng)然可以隨心所欲地賣(mài)掉他們。太陽(yáng)藏入山后，凄艷的晚霞像是一個(gè)古老民族的傷口在流血……
一千年有多長(zhǎng)？不過(guò)一瞬間。一瞬間，春一去，冬一來(lái)，循環(huán)往復(fù)，一千年就這么過(guò)去了�；秀遍g，睜開(kāi)眼，我的思緒飛回。
陽(yáng)光依舊在那里撫摸著大地，那么燦爛，那么輝煌。面前有一位老者，但他不像是游客。我們對(duì)視，微笑，寒暄。自然而然，我們便閑聊起來(lái)。老人臉上布滿(mǎn)了皺紋，但卻一直笑著，笑著。他很健談，從他嘴里蹦出最多的詞就是“一帶一路”。每當(dāng)說(shuō)到現(xiàn)在的生活，他眼中總現(xiàn)出不同的光芒，就像燦爛的陽(yáng)光照耀下的金沙般的大地。“現(xiàn)在是越來(lái)越好嘍，哈哈”，濃重的西北口音像是一面鼓，時(shí)不時(shí)在我心中敲起……
陽(yáng)光燦爛，焦灼大地。是等了一千年的焦灼嗎？多么慶幸�。‘�(dāng)今的絲綢之路正悄悄蘇醒，如同緞帶般向世界各地延伸，帶去了人們的`希望，帶回了豐碩的果實(shí)。
那一天，陽(yáng)光燦爛。我感觸極深，沒(méi)錯(cuò)，一切壓不跨中華民族的苦難，都只會(huì)讓我們更加努力。經(jīng)歷了千年的滄桑，中國(guó)就在這里，奇跡就在這里。再?zèng)]有什么力量可以阻擋我們中華民族的偉大復(fù)興。前進(jìn)路上照亮我心田的陽(yáng)光也將更加燦爛。
陽(yáng)光作文 篇3
當(dāng)某天，某人、某事、某物，撥動(dòng)了你的心弦，并給予你深刻的教誨。那么，那將是照耀你一生行進(jìn)進(jìn)路上的陽(yáng)光。溫暖，也帶來(lái)光亮。
——題記
曾記得，他那慈祥的笑容，給予了我多少勇氣。
學(xué)走路時(shí)，他總把我放在一個(gè)地方，他自己往前走了幾步，然后面對(duì)著我蹲下，說(shuō)：“走過(guò)來(lái)，你可以的，不要害怕！”當(dāng)我像企鵝一樣搖搖擺擺地走到他面前時(shí)，他對(duì)我展開(kāi)了那慈祥的笑容。不知怎地，仿佛受到了指引，我一步步地向他走去，一次次摔倒，一次次爬起。眼里噙著淚水，撲進(jìn)他的懷抱。他，讓我勇敢。
曾記得，他那寬厚的大手，撫去了我多少淚水。
小時(shí)候，我特別愛(ài)哭，大家都說(shuō)我是“水做的孩子”。被欺負(fù)了，哭；受委屈了，哭；被責(zé)罵了，哭……每當(dāng)我號(hào)啕大哭時(shí)，他就站在一旁，靜默著。等我哭累了，他就上前來(lái)，用他那布滿(mǎn)老繭的手，擦干我的'淚，輕聲地告訴我一些道理，告訴我這樣是不對(duì)的……漸漸地，我不愛(ài)流淚了。他的大手攥著我的小手，粗糙的質(zhì)感卻讓我感到無(wú)比安心。仿佛無(wú)論前方有什么艱難險(xiǎn)阻，我都可以笑著面對(duì)，無(wú)所畏懼。他，讓我堅(jiān)強(qiáng)。
曾記得，他那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，帶給我多少啟迪。
我從小弱不禁風(fēng)，一不小心就會(huì)生病。他為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，便拿著去樹(shù)林里打鳥(niǎo)，煲湯給我喝。每次回來(lái)，他都只帶一只鳥(niǎo)。我問(wèn)“為什么只有一只？”他笑著說(shuō)：“人啊，不要太貪心，知足常樂(lè)！一只，夠了，夠了�！彼脑�(huà)語(yǔ)，樸實(shí)無(wú)華，卻讓我幼小的心靈為之一震。他，讓我領(lǐng)悟。
他，就是我那已經(jīng)與世長(zhǎng)辭的外公。
雖然他的肉體已經(jīng)消亡，但是他的精神永銘刻我心，照亮著我前行的路途，引導(dǎo)著我堅(jiān)定前進(jìn)，溫暖我那時(shí)而寒冷的心靈。他——我敬愛(ài)的外公，就是我生命中的那束陽(yáng)光，照亮了我的人生！
陽(yáng)光作文 篇4
在人生中，總會(huì)有許多不稱(chēng)意，就讓心中的那道陽(yáng)光，照亮所有希望。
春，在我心中種下陽(yáng)光。
記得那是初一時(shí)，我的第二個(gè)學(xué)期，期中考試，成績(jī)不理想，我沒(méi)有找到原因，可那真實(shí)的挫折感卻深深刺疼了我，我沮喪，不安，我想放棄，我拿著試卷走在路上，抬頭望天太陽(yáng)刺得我睜不開(kāi)眼，我一怔，漸漸握緊了拿著試卷的手，我知道，那一刻，另一個(gè)奮進(jìn)的我，被我種下的陽(yáng)光，刺醒了。
夏，讓我的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
如果說(shuō)春的寧?kù)o給予我希望，那夏的浮躁，是對(duì)我更大的考驗(yàn)，窗外驕陽(yáng)似火，窗內(nèi)大腦缺氧，我不想撐下去了，可是……窗外燦爛的陽(yáng)光，似乎在對(duì)我嘲笑著——你還是要輸了，你心里那微弱的小光芒戰(zhàn)勝不了我，我一皺眉那張?jiān)嚲矸路鹩衷谘矍�，我不屑的看著那驕�?yáng)，馬上投入了百分之二百的精力聽(tīng)老師講課，我付出雙倍努力，在那炎熱的夏天，我無(wú)比充實(shí)，心中那個(gè)奮進(jìn)的我站起來(lái)了。
秋，為我陽(yáng)光積蓄力量。
秋天是思考的好季節(jié)，所有人都靜下心來(lái)，這意味著我必須更加刻苦，窗外的.太陽(yáng)已不如夏天般明亮，我知道我要贏(yíng)了，不說(shuō)什么，不想什么，我把所有的知識(shí)用心沉淀。
冬，讓我的陽(yáng)光光芒萬(wàn)丈。
期末考試終于到了！我拿到了理想的成績(jī)，而我心中的陽(yáng)光也無(wú)比強(qiáng)壯，我終于勝利了！拿著試卷，走在路上，天空飄著雪花，我心里卻亮堂堂的。
就把那道陽(yáng)光種到心里吧，讓心里的那道陽(yáng)光，吹響希望的號(hào)角，收獲成功的輝煌！
陽(yáng)光作文 篇5
清晨，從我家窗臺(tái)向外眺望這座剛剛蘇醒的城市，我的心中便陽(yáng)光流轉(zhuǎn)，充滿(mǎn)生機(jī)。我又開(kāi)始了一天小小的旅程，我將擁有一段陽(yáng)光的心情。
在我熟悉的公交車(chē)站，等待著6：30準(zhǔn)時(shí)到來(lái)的235路公交車(chē)，找到一個(gè)靠窗的座位坐下，我再次開(kāi)啟了小小的期盼——車(chē)在前方20米的路口會(huì)有一個(gè)右轉(zhuǎn)彎，在清晨6：30時(shí)，行人稀少、馬路空曠，若天氣晴好，陽(yáng)光會(huì)在汽車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)60度角時(shí)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)位地?fù)涿娑鴣?lái)，將我心中積壓的陰霾隨著影子帶去一個(gè)不知名的遠(yuǎn)方。
我讓陽(yáng)光在臉上肆意地涂鴉，我讓陽(yáng)光走進(jìn)我的內(nèi)心，我將開(kāi)始一天的陽(yáng)光心情。
我走進(jìn)明朗的教室，每個(gè)人雖都疲倦?yún)s洋溢著幸福的笑容——你們?nèi)舭埠�，那便是晴天。第一�?jié)課即將下課，同學(xué)們頻頻拿起手表，不少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始小聲向周?chē)瑢W(xué)報(bào)時(shí)了，“還有3分鐘。 ”太陽(yáng)已經(jīng)逐漸升高，透過(guò)操場(chǎng)上的.水杉和青松將光直直地照射在我的課桌上。我想起物理老師說(shuō)的“光是沿直線(xiàn)傳播”，不禁贊嘆科學(xué)世界美麗神奇。轉(zhuǎn)而又想起物理老師那張嚴(yán)肅的臉，又不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……老天保佑，這次物理一定要考好！
我打開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光放任地奔跑，讓它腳步輕輕留下絲絲倩影，我正享受一天的陽(yáng)光心情。
一天的時(shí)光是瞬間，卻也漫長(zhǎng)。到了中午因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想的緣故，心情沉郁。而天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)雨卻突然“烏云開(kāi)會(huì)，雷電跑腿”，陽(yáng)光不知道躲哪去了。心情瞬間低落到了極點(diǎn)。放學(xué)回家路上，看著密集的雨，心中有了“繁花落盡”的傷感。這時(shí)，朋友突然拍我肩膀，說(shuō)：“心情不好咱就不打傘。 ”看著她溫暖的笑容，我心中小心采擷的陽(yáng)光便再次流轉(zhuǎn)心間。 “是，就不打傘！”我抬頭看天、看云、看雨，我知道陽(yáng)光一定會(huì)再回來(lái)。我也最終知道，能讓世界美麗的不是這陽(yáng)光天氣，而是因?yàn)槲覔碛羞@陽(yáng)光心情。
不是么？就像一只松鼠，我們要趕緊去采集松果，收藏陽(yáng)光。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)便躲進(jìn)樹(shù)洞，等待春天的氣息。即使眼前的情形多么困難，都要懷抱陽(yáng)光，向往美好。只愿陰霾不再，陽(yáng)光充溢。
天再高又怎樣？我們一樣能夠懷抱快樂(lè)，觸摸藍(lán)天。
陽(yáng)光作文 篇6
不求好朋友永遠(yuǎn)在一起，只求我們之間永遠(yuǎn)存在著純真的友誼。
還有兩個(gè)月就要離開(kāi)這生活了六年的校園和相處了這么長(zhǎng)一段時(shí)間的同學(xué)們，跨入中學(xué)的大門(mén)。
四月的`天，一直陰沉沉的，烏云籠罩著天空。
而我們，也如這陰天般，沉甸甸的。
我們期待陽(yáng)光的出現(xiàn)，這可能會(huì)使我們沉重的心情稍微好一些，畢竟我們是在陽(yáng)光下，揮手說(shuō)再見(jiàn)的。
可是，當(dāng)我們分離的那一天，真的能在燦爛的陽(yáng)光下，燦爛地告別嗎？
我不禁望著窗口，呆呆地，一直看著窗外那飄飄灑灑的雨絲，一點(diǎn)一點(diǎn)，浸濕窗臺(tái)，留下點(diǎn)點(diǎn)的水痕。
輕輕地，將頭靠在玻璃上，額頭上涼絲絲的，有點(diǎn)凄涼。
閉上眼，微微嘆一口氣。
不行，我不要悲傷。
我答應(yīng)過(guò)萌的，我們永遠(yuǎn)是好朋友，無(wú)論遇到什么，我們都是站在一起的。
分離，只不過(guò)是一種形式罷了，我們把它看成了生死的離別；可是，我們有沒(méi)有想過(guò)，在中學(xué)里，我們?nèi)耘f可以認(rèn)識(shí)更多的朋友，可以充滿(mǎn)歡笑與幸福。
想到這，我的心就如被溫暖的陽(yáng)光所照耀，一下子豁然開(kāi)朗。
陽(yáng)光，總是會(huì)撥開(kāi)烏云的。
無(wú)論是多么多么糟糕的天氣，總會(huì)有一天，迎來(lái)陽(yáng)光。
不求好朋友永遠(yuǎn)在一起，只求我們之間永遠(yuǎn)存在著純真的友誼。
陽(yáng)光作文 篇7
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。最后的笑容離不開(kāi)“前輩”的鍛煉與鼓勵(lì)。童年的所作所為比起現(xiàn)在更讓人大吃一驚。
家庭雖不算富有，但自己始終有著一種“大小姐”脾氣讓爸爸媽媽不得不用“武力”解決，整天在家鬼哭狼嚎，但現(xiàn)在那些已經(jīng)變成了“水蒸氣”瞬間蒸發(fā)，消失得無(wú)形無(wú)蹤，心中升起了一個(gè)“成年”的太陽(yáng)。
外面的雪在下著，覆蓋了房屋，寒風(fēng)肆虐地吹著，但始終吹散不了那濃濃的年味。一大家子坐在客廳里看著聯(lián)歡晚會(huì)是多么的溫馨。心血來(lái)潮，我從沙發(fā)上一跳而起，神態(tài)嚴(yán)肅莊重，大家似乎屏住了呼吸以為發(fā)生了什么事，我這才破口而出：“今天我下廚”。大家這才松了一口氣�！皬N子”就得有廚子的樣，我學(xué)著我家保姆——媽媽?zhuān)瑖鹆藝棺哌M(jìn)了廚房。
作為一個(gè)對(duì)廚藝一無(wú)所知的人來(lái)說(shuō)，這將是一次巨大的考驗(yàn)。過(guò)年就得有過(guò)的樣，雖然平時(shí)的大魚(yú)大肉早已吃膩，但是根據(jù)習(xí)俗，不得不做。炸肉丸，我套上了一次性手套，把早已準(zhǔn)備好的碎肉放進(jìn)盆子，加點(diǎn)混合好的淀粉以及各種調(diào)味品進(jìn)行調(diào)拌。媽媽猶如一個(gè)指揮官在旁邊為我指導(dǎo)著�！皽�(zhǔn)備就緒”下一步“炸”。盆子里一個(gè)個(gè)肉圓似乎像要即將被斬的刑人。我打起了火，向鍋中倒了油，待油鍋開(kāi)后，我一個(gè)個(gè)將“犯人”送上了“刑場(chǎng)”，那香氣迷漫了整個(gè)廚房。只見(jiàn)“犯人”們個(gè)個(gè)被炸得金黃金黃的，真是外脆里嫩。這還是第一步，緊接著媽媽吩咐道——紅燒。媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了廚房送了我四個(gè)字“自己發(fā)揮”。我心里一下子就少了個(gè)頂梁柱，心里空蕩蕩的，似乎有一種手足無(wú)策的感覺(jué)，我將開(kāi)水倒入了鍋，放入了蔥，倒入了醬油，緊接著把炸好的'肉圓放在其中。大火在燒著肉圓，我時(shí)不時(shí)的嘗嘗湯汁的咸淡。媽媽走了進(jìn)來(lái)，然而我已把我的杰作裝進(jìn)了盤(pán)子。我這才發(fā)現(xiàn)紅燒變成了水煮，湯浸沒(méi)了肉圓。媽媽捂住嘴在不停地笑，我不禁感到氣憤與自豪，至少?zèng)]有把它們燒焦。按照我行我素的個(gè)性大約做了八九道菜，雖然味道不咋地，但顏色搭配卻十分誘人，我大大方方的把“菜肴”端上了飯桌。一家人每吃一口菜都流露出怪怪的表情，緊接著是一陣爽朗的笑聲。只是咧著嘴說(shuō)道：“味道棒極了�！�
在這濃濃的年味中，我的“大顯身手”獲得了家人的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)，我從未如此這樣陽(yáng)光，以至于像到達(dá)了高高的山頂上被太陽(yáng)照射。
陽(yáng)光作文 篇8
放下包袱，保持超然的態(tài)度。在不滿(mǎn)足中尋求一張叫做陽(yáng)光的通行證。為了使我們的心情與心靈更加解放，更加愜意，更加輕松，他們應(yīng)當(dāng)卸下重負(fù)，輕裝前進(jìn)。
我們對(duì)成績(jī)的擔(dān)憂(yōu)，對(duì)自身能力的懷疑，對(duì)做出選擇的過(guò)分關(guān)注，擔(dān)心自己無(wú)法完成某些新的嘗試，擔(dān)心會(huì)以失敗告終。憂(yōu)慮會(huì)帶給我們什么?一種莫名的自我嘲弄!光影在前，何不疾步追逐?也許當(dāng)你面對(duì)一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的光影時(shí)，你會(huì)覺(jué)得。世界，原來(lái)是那么賞心悅目。
陽(yáng)光是情緒的感染劑，是最有效的通行證。它能通向快樂(lè)，通向健康，通向幸福，更通向成功。它是戰(zhàn)勝挫敗的利器，十一接納、豁達(dá)、寬容、愉悅和平常心去面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，那是人生的體驗(yàn)，享受。人活著，就是一種心境，那需要調(diào)制，創(chuàng)造和保持。
陽(yáng)光的人不完全取決于現(xiàn)實(shí)世界，而在一定程度上取決于對(duì)世界的看法。他具有一種巨大的感召力，善于處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，好的人緣，會(huì)讓他永不止息的精神達(dá)到夢(mèng)想之地。他們樂(lè)觀(guān)、自信、不自嘆不濟(jì)，不追求虛弱。這種超然，升華得了所有不滿(mǎn)。
“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)一切的.不幸�！睕](méi)有被丑化了的世界，只有曠達(dá)美麗的人生。在心中培養(yǎng)，發(fā)展出來(lái)的光芒滋育的不僅是優(yōu)勢(shì)，陽(yáng)光的人會(huì)正確面對(duì)自己的處境，愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，通往成功的道路上保持高昂的士氣。
陽(yáng)光的人是最無(wú)私的人，他們不僅努力完成自己的理想，還盡力鼓勵(lì)幫助他人走向成功。目光所及，并不是自我的小天地，他們持續(xù)不斷的鼓舞而改變個(gè)性，變成一個(gè)奮發(fā)向上的人。他們自用、自在、自行、自助、自尊、自足、自信、自律、自愛(ài)、自得、自覺(jué)、自新、自衛(wèi)、自由和自然。畢竟在這個(gè)時(shí)代中，把握住自己，才能把握住人生的方向。
情緒也好，心境也罷，這都有賴(lài)于陽(yáng)光面對(duì)，都是通過(guò)主題的心理或精神的力量創(chuàng)造的。人的生活并非是一種無(wú)奈，而是可以有自身主觀(guān)努力去把握而調(diào)控，丟下一切，就可見(jiàn)——世上實(shí)在是沒(méi)有什么大不了的事。
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