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  • 告別童年作文

    時(shí)間:2022-01-15 20:52:32 童年 我要投稿

    精選告別童年作文合集六篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的告別童年作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選告別童年作文合集六篇

    告別童年作文 篇1

      時(shí)間一晃兒過(guò),不知不覺(jué)中我已然度過(guò)了五千多個(gè)日日夜夜, 暮然回首時(shí),童年的夢(mèng)似乎還在眼前浮現(xiàn),與朋友們嘻笑打鬧的情景更是記憶猶新, 可是時(shí)間的腳步似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)停頓,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)到了20xx年,我也已經(jīng)快15歲了,我想我的童年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

      童年,也許有許許多多難忘的事,有時(shí),犯了錯(cuò)挨老師罵;有時(shí),考了個(gè)好成績(jī),被父母表?yè)P(yáng);有時(shí),和朋友鬧矛盾大打出手;有時(shí),遇到困難,和朋友們一起想法子解決.這些大大小小的事情,不論好壞,都是童年最寶貴的記憶,不要對(duì)童年的某些事覺(jué)的荒唐可笑,不要對(duì)往事中自己的做法感到白癡無(wú)聊,正是這些事,見(jiàn)證著你的成長(zhǎng),成為你一個(gè)一個(gè)的足跡,將他們一一收好,也許將來(lái)的一天,你又想起了他們,嘴角又掠起一絲微笑.

      童年的我是很無(wú)知的,做什么事都不穩(wěn)重,記得我小時(shí)候,做什么事都毛手毛腳,爸爸不知罵過(guò)我多少回.有一件事我印象格外深刻,一天,我放學(xué)回到家,我習(xí)慣性的把書(shū)寶往沙發(fā)上一丟,書(shū)包剛一脫手我就暗叫不好,只聽(tīng)到 “啪~~~”的一聲,我的書(shū)包偏離軌道,打碎了一個(gè)杯蓋,不過(guò)老天還算照顧我,杯子沒(méi)碎,只是溢出了些水.不久后,爸爸聞聲而來(lái),看了看地上,眉頭一皺,問(wèn)道”這是第幾次了?.” 我打碎杯子已不下5次,說(shuō)出來(lái)只怕爸爸會(huì)更生氣,便說(shuō)道:”我再也不會(huì)打破杯子了.”爸爸看我態(tài)度不錯(cuò),怒氣稍減,淡淡道:”快去寫(xiě)作業(yè),你要是還有下次,你看我兌現(xiàn)不!”我一喜,自以為是逃過(guò)一劫,可天有不測(cè)風(fēng)云,正在我心不在焉的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)熟悉的聲音” 啪~~~” ,我又打碎了一個(gè)杯子,接著,我挨打了.

      童年的事真有趣啊,但它們已如路過(guò)的風(fēng)景,只留下些許記憶在心里中,可望而不可即.我也長(zhǎng)大了, 不再么幼稚了.

      在這條崎嶇的人生路上走了15年,回頭一看, 地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,遠(yuǎn)方的腳印已然變得模糊了,我再向前走,又會(huì)有多少腳印逐漸淡沒(méi)以至消失? 但太陽(yáng)落山后,還有整夜的星空;告別童年后,還有新的生活.我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,向著遠(yuǎn)方的路繼續(xù)前行。

    告別童年作文 篇2

      驀然回首,自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾,會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠,"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走,蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

      曾幾何時(shí),故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人,時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn),令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。

      看!那些個(gè)充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢,毫無(wú)掩飾,毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。

      聽(tīng)!一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了,那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開(kāi)衣褲,"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎,任由他們(nèi)玺~(yú)兒般地暢游,歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái),一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……

      步入少年時(shí)代的孩子,步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年,往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛,蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

      是啊,那故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎?不,你聽(tīng),那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家!

    告別童年作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的`童年時(shí)光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶, 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底, 成為我最珍貴的記憶。

      六年級(jí)了,玩的時(shí)間少了,學(xué)習(xí)時(shí)間多了, 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書(shū),同學(xué)們也是如此,大家互相說(shuō)話的時(shí)間少了,一起玩的機(jī)會(huì)更少了。

      有一天,既是無(wú)作業(yè)日,放學(xué)也早, 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來(lái)到一位同學(xué)家的小區(qū),大家放下書(shū)包,拋開(kāi)了所有的煩惱, 我們開(kāi)始玩小時(shí)候就玩過(guò)的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后, 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來(lái),為了避免很容易被人認(rèn)出,我們幾個(gè)互換了衣服, 躲藏了起來(lái)。 只聽(tīng)對(duì)手大吼一聲:“詛咒張景乾”, 我的心立馬提到嗓子眼兒,心想,這么快就被認(rèn)出了嗎?換了衣服還被一眼認(rèn)出, 太可悲了。我心里嘀咕著,可始終沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)抓我,太好了,他認(rèn)錯(cuò)了。 我跑到對(duì)手面前哈哈大笑起來(lái):“你認(rèn)錯(cuò)了吧, 按規(guī)矩, 你out了。 ”……就這樣, 我們不知疲倦地玩著,一直到很晚才回家。

      一場(chǎng)有趣的童年游戲, 一份厚重的同學(xué)情誼。再過(guò)幾個(gè)月,我們都將成為中學(xué)生了, 這樣的游戲還會(huì)繼續(xù)嗎?也許不會(huì)了吧,可這一件件開(kāi)心快樂(lè)的童年往事都將深深地烙在我的心底。

      再見(jiàn)了,童年,我長(zhǎng)大了,可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。

    告別童年作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼匆匆,馬上要畢業(yè)了,還真舍不的小學(xué)的老師,同學(xué)。雖然我們只相處了六年,但我們就像一家人一樣,再我們這個(gè)家庭里,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。雛鷹總要離開(kāi)巢兒,展翅高飛;輪船總要離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們也要告別童年時(shí)代,去迎接更遠(yuǎn)的道路。

      小時(shí),當(dāng)我跨進(jìn)那扇門(mén),就注定要成為一名小學(xué)生,在這扇門(mén)里,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也交了很多的好朋友,當(dāng)然,也認(rèn)識(shí)了“老師”,因?yàn),?dāng)我進(jìn)入那扇門(mén)后第一個(gè)笑臉就是它——老師的笑臉。

      在我跟老師相處的這幾年,漸漸發(fā)現(xiàn),老師的笑臉會(huì)說(shuō)話,生氣時(shí),臉會(huì)發(fā)陰,會(huì)下沉,好可怕!高興時(shí),臉會(huì)發(fā)紅,會(huì)上揚(yáng),好美麗!

      當(dāng)然,最難忘的是他們——同學(xué)。

      我有過(guò)很多的好朋友,像“陳月”,“付鑫”她們是我最好的朋友。從她們身上我學(xué)到了很多。

      就來(lái)說(shuō)說(shuō) 我的死黨陳月吧!她,唱歌跑調(diào),就樣我輔導(dǎo)她,晚上打電話,上學(xué)后,一下課就得教她,可是,她種跑,沒(méi)有希望了,但她一直堅(jiān)持著,我知道,她是不想聽(tīng)到那些嘲笑,更準(zhǔn)確的說(shuō),是不在乎那些嘲笑,她種說(shuō):“笑什么笑,我愛(ài)唱就唱,()你們管不著。”我重她身上學(xué)到了‘堅(jiān)持就是勝利’。

      啊!小學(xué)生活很艱苦,也很快樂(lè)!但我在這里,學(xué)了很多,謝謝你們。再見(jiàn)了!老師;再見(jiàn)了!同學(xué);再見(jiàn)了!親愛(ài)母校。

      再見(jiàn)了!童年!

    告別童年作文 篇5

      時(shí)光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過(guò),我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下,對(duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是一件痛苦的事情,長(zhǎng)大后童年天真的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去,剩下的只是嘆息和挫折。

      伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。

      為了紀(jì)念這最后一個(gè)“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了,同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的《朋友的酒》,一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲,再往后,同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài),全班進(jìn)行歡慶模式……

      同學(xué)們讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。

      走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!

    告別童年作文 篇6

      美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼,我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè)?還記得六年前的我,剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門(mén),委屈地哭著要媽媽,是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)抱起我,把我送到教室;還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我,是如此快樂(lè);還記得08年掃雪時(shí)的我,滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬,干得那么起勁,小臉漲得通紅;還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí),語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我,心中歡呼雀躍;還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我,是那么幸福快樂(lè)。 現(xiàn)在,是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲,每一棵小樹(shù),每一寸土地,甚至老師所說(shuō)的每一句話,都那么親切,那么令人懷念。每天,我踏進(jìn)校園,覺(jué)得校園特別美麗;坐在座位上,覺(jué)得椅子特別舒適;和小伙伴們一起玩耍,覺(jué)得每一種游戲都那么有趣,F(xiàn)在,我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍,向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際,讓我們一起告別童年。

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