【精選】陽光作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的陽光作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
世間事，本就奇幻無比；人生路，更是飄渺無定。
我，一個人，走在崎嶇的山路上，四周一片寂靜，沒有一點生機可尋，好像走進一個巨大的墳?zāi)沽值刂�。天��！怎么辦？我該怎么辦？我沒有完成老師布置的任務(wù)，而且這個任務(wù)還十分重要，怎么辦？我該怎么辦？我該如何面對老師？我該如何面對同學(xué)？我該如何面對自己？
父親進來了，“怎么了？有什么事？”我問道。“孩子，爸想告訴你人要向前看，從錯誤中汲取教訓(xùn)，彌補過失，比后悔自責(zé)有用得多�！备赣H說完這莫名其妙的話后，走了。我卻似木頭人一般坐在那里，那扇未關(guān)嚴的窗戶中打進幾滴雨水落在我的面頰上。
是呀，錯了光自責(zé)有什么有呀，自責(zé)就能彌補過失嗎？父親說的有道理，的確要正面面對錯誤！這一次的失利怎么能打擊我堅強的心靈！我緩緩仰起面龐，望著那天空中漆黑的隱隱有幾道電光閃過云團，為暴風(fēng)雨在做最后的蓄勢——我愿成為那只海燕。
次日，我來到學(xué)校，和要好的朋友打過招呼后，面龐帶有一絲決絕之色，毅然走向深淵禁地，迎接電閃雷鳴�！袄蠋煟瑢Σ黄�，我沒能完成任務(wù)�！蔽倚呃⒌氐拖骂^，并在等待那所謂意料之中的責(zé)罵。豈料，“啊！不打緊的，這件事我也有一定的責(zé)任，沒考慮周全，沒事的，好了，去吧！上課去吧！別想它……”老師心平氣靜面帶一縷微笑地說著。雨住了，可天空的烏云還未完全消散。我心情依然沉重，回到教室沉沉的坐到座位上。
他來到我身旁，靜靜的說道：“榮譽沒了可以再掙，可好朋友沒了卻不可以再得，不要悲傷自責(zé)，一切都會過去的�！蔽彝�，驟然身體充斥著熱，好似光的源泉。這時我發(fā)現(xiàn)天空放晴，烏云消散，陽光再次普照大地。
父親的教誨，師長的諒解，朋友的關(guān)心，讓我不覺得孤單，黑暗正在悄然離去，光明籠罩著我，照耀著我前行的路。
陽光作文 篇2
冬日的陽光，透過晶瑩的水滴，一樣折射為彩虹。
風(fēng)似乎比陽光更有資格代表冬天。學(xué)生們說，冬日的陽光是虛假的，它誘人的光芒將你騙到自以為溫暖的室外，卻突然消失不見，留下呼嘯的北風(fēng)與孤零零的自己呢喃。
天真的小孩子們說，冬日的陽光是自私的，它將自己精心堆砌的冰雪世界無情地吞噬，占為己有，只剩一片荒涼的雪水，冰涼得沒有一絲流動的氣息。
然而，在它的內(nèi)心深處，它真的想這么做嗎？
它以極快的速度穿過云層，射向大地，或許只是單純地想給人們帶來一絲冬日的溫暖吧。不要忘了，陽光在一年四季，是沒有也不會有太大的改變的，改變的只是周圍的環(huán)境，只是人們自己的心情。
曾經(jīng)傻傻地站在雪后的陽光中，緩緩伸出雙手，想抓住一縷金絲，讓每一條靜脈里都流淌著金色的陽光。捧起一點零星的白雪，平攤在手心里，感受它的冰涼和毫無生機。又將手高舉在陽光中，充滿期待地看著那雪一點一點地消融。過了很久，很久，陽光照進了那一汪清水，金色的波瀾在小小的水潭中晃動。
有人告訴我，冬日的陽光熱度不夠。站在所謂的陽光下，顫抖著縮緊身子，還不如一杯熱水，讓溫暖從口中傾瀉而下，這溫暖才夠及時�？墒强吹搅藛�，陽光可以把白雪變成清水，而水卻不能把任何的什么變?yōu)殛柟狻r且，熱水只能暖和人們的胃，而陽光是照進人們的心的。它將無限的唯一和不可替代，送進每一個人的心靈深處，像一個無私的郵遞員，勤懇奉獻，兢兢業(yè)業(yè)卻又不愛索求，不需回報。
無限的陽光灑進有限的玻璃窗里。灰蒙蒙的臥室瞬間變得亮麗了。輕輕靠近窗子，將額頭緊貼在冰冷的玻璃上。不出兩秒，冬日的陽光一定會溫暖身上的每一個部分，溫暖從心底緩緩流出，流向全身。讓自己融入這罕有的金芒，體驗冬日陽光的內(nèi)心世界。
冬日的陽光不是每一個人都能享受的。它只青睞于懂它的人，以及內(nèi)在像它的人。
留意過街邊的環(huán)衛(wèi)工人嗎？冬日的陽光親昵地披在他們憔悴的背影上，他們布滿滄桑的臉頰上掩蓋不住被照耀的幸福。而有些人則從來不懂得體會陽光帶給他的妙處，他對周遭的一切都感到厭煩，感到疲倦。他把熱情的陽光趕走了，陽光，無論他再怎樣召喚，再也不會回到他的心間。
我們也該學(xué)會知足了，盡管冬日的陽光仍然繼續(xù)著它的奉獻。
即使是陽光罐，也不能真正地留住陽光，何況是冬日的陽光。所以，我們要學(xué)會享受，學(xué)會珍惜它帶來的幸福。
耀眼的光芒用它樸實的眼睛告訴你，要學(xué)會感恩。
還有什么資格嫌棄冬日的陽光，說它虛假、自私？恐怕那只是人類的'真實寫照。陽光要讓無辜的孩子們認清這個世界，以免以后收到不該有的欺凌。
良師益友這個詞，已不能詮釋冬日的陽光了。
陽光作文 篇3
星光下的小區(qū)寧靜最好；月光下的小徑散步最好；公園的早晨賞景最好；校園的清晨讀書最好，五月陽光下的生活最好！（抒情開頭，文筆唯美，吸引讀者。）
五月的陽光像母親溫暖的手，輕輕地撫摸著我們的面頰，讓我們感受到無比的舒適。（環(huán)境細節(jié)描寫，過渡。）
五月的陽光屬于天真爛漫的孩子最好。（中心句，使段落格式清晰。）清晨第一縷陽光照進寧靜小區(qū)里的每一個角落。孩子們牽著母親的手，一路歡聲笑語，孩子透過晨曦仰望著母親一會說點這個，一會說點那個，嘰嘰喳喳說個不停。母親俯視孩子朝氣蓬勃的小臉充滿濃濃的愛意。五月早晨的陽光不僅屬于活波可愛的孩子，還屬于奮發(fā)向上的少年。伴著晨曦，（此處，再加入一點環(huán)境細節(jié)描寫渲染到位，為宜。）少年早早來到學(xué)校拿出書本，朗讀著值得思悟的，暢游在知識的海洋里，教學(xué)樓里書聲瑯瑯，五月早晨的陽光真好。（要做到詳略得當(dāng)）
五月的陽光屬于活力四射的青年人。（中心句，同上。）中午的陽光照進城市中心氣勢雄偉的寫字樓里，青年人在奮筆疾書，額頭上滲出大滴大滴的汗珠，他也只是輕輕的擦了一下，（不現(xiàn)實，寫字樓里會有空調(diào)，不至于。）又低下頭投入到忙碌的工作中。五月中午的陽光真好。（可以有適當(dāng)?shù)膶懽謽黔h(huán)境描寫，再加入年青人努力工作的必要肖像細節(jié)和動作描寫，突出年輕人的奮發(fā)向上，明白嗎？）
五月的陽光屬于悠閑自得的老年人。傍晚夕陽西下，園林清雅的公園到處都有老年人的身影。有著一身白衣白褲神情矍鑠老人在一招一式認真的打著太極拳；有的在全神貫注的下象棋，偶爾還會有幾句老頑童式的“爭吵”；有的在樹蔭下聊著生活中的瑣事談笑風(fēng)生。五月的陽光真好。（這一段寫的很精彩，值得借鑒�。�
五月的陽光照進我們的心田，帶給我們無盡的溫暖，把我們心靈中的“灰塵”（注意引號的用法。）一掃而光，讓心靈變的純凈回歸本真，楊柳在風(fēng)中搖曳著自己美麗的身姿，看那些野花正開得燦爛，人們的臉上洋溢幸福的笑容，五月的陽光真好�。ㄊ闱�+環(huán)境式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，本文開頭、結(jié)尾很棒，值得借鑒�。�
陽光作文 篇4
掬一捧光陰，沐一縷陽光，得一份快樂，走進我的世界，時光深處依然是歲月的溫暖。
——題記
誰還曾記得一個孩子為了迫不及待的狂奔回家，不在意凜冽寒風(fēng)的侵蝕，不在意傾盆大雨的擊打。誰還曾記得一個孩子，不亦樂乎的迎著風(fēng)，手中抓著小小的愿望，越跑越快。誰還曾記得一個孩子，留下了期待的淚珠，輕輕一眨便閃出了光芒。那個孩子的故事，我正在訴說著……
放學(xué):樂以忘憂
我掐準時間，提前整理好書包，待鈴聲敲響，我便飛奔出教室。這一刻，我是快樂的。我忘記了數(shù)學(xué)課的枯燥乏味，忘記了作業(yè)中的難題，忘記了與同學(xué)的矛盾……所有的憂愁都灰飛煙滅。盡管遭受風(fēng)雨吹打，但我的腳步不曾減慢，反而愈來愈快，只為那治愈的美食。未進家門，便聞見誘人的香味。當(dāng)奶奶端上美食時，我早已壓抑不住的興奮頃刻間爆發(fā)，狼吞虎咽起來。一旁的奶奶總是笑道:孩子，慢點，慢點。又沒人跟你搶。我也總是回道:“知道啦，但是美食使我快樂。不信，奶奶嘗嘗?”奶奶只是笑著，看著我，沒有說話。
院子:其樂無窮
周末是我快樂的時光。掛在樹梢的風(fēng)箏在等著我，樹下的秋千在等著我……院子有好多好多好玩的東西，帶給我快樂，就像泉水一樣源源不斷。拿著風(fēng)箏，隨著一陣風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，我也越跑越快，仿佛我手中抓的是一個小小的愿望，飛向天空。風(fēng)箏越飛越高，許下的愿望就能實現(xiàn)，這是爺爺告訴我的。我跑累了，便在秋千上，搖呀搖呀，手不夠力時，便喚來哥哥姐姐來幫我搖。他們總是笑著說:小不點，搖這么高，就不怕摔著?我不以為然道:“我快樂呀，快樂的蕩呀蕩，被快樂眷顧著，是不會摔著的�！�
飯桌：其樂融融
開飯的 時間到了，我?guī)е诖c快樂的心情跳著小碎步來到桌前。邊吃飯邊總是偷偷望向門口。以往的飯桌上，本是熱鬧非凡的，因為有我這個"逗人精”，然而今天就顯得有些平平淡淡了。爺爺看出來了，就問我為什么不說點話？我以喉嚨不舒服為借口搪塞了過去。隨著時間的流逝，飯菜越來越少，可是門口依然沒有看到熟悉的身影，我有點沮喪了。正想放棄時，傳來了腳步聲，果然如我所料，正是他們。我再也按捺不住我心里的喜悅，飛快的沖上去撲進了他們的懷里。哭著說:“爸爸媽媽，你們終于回來了!”媽媽擦干我的眼淚，“怎么哭了?”我拉著他們來到桌前，“沒有你們在的飯桌上，我就永遠都不會快樂，飯桌上也不會有真正的其樂融融。”爸爸媽媽笑了，我也笑了，我想像這樣一直的笑下去……
走出我的世界，陽光依舊，那份快樂依舊�？v使時光茬苒，流年似人，我也依舊訴說著。
陽光作文 篇5
離初二南校招生考已將近半年，那些在腦海里十分熟悉的名字漸漸模糊，我可以想象他們在南校意氣風(fēng)發(fā)的樣子，只是我落寞地在留在這里，在初三兩點一線的生活中帶著時光匆匆而過。我緊閉心扉，見不到一縷陽光。
有人說：人生中的陽光就是那些智慧的心語，哲人的思想，心中的道。但是，我不知道我的陽光在哪里，它是不是還未搭上我人生的列車?
后來，自那盆多肉開始，我的生活徹徹底底地改變了。
大雨傾盆，電閃雷鳴，花壇中的多肉弱小可憐又無助，我一只手舉著傘，一只手拿著英語《教材全解》直接無視了它們，但我發(fā)現(xiàn)即使是打著傘，豆大的雨點仍然無情地潮弄著我。我抱緊那本濕透的書快速地沖向樓梯口，看著手中皺巴巴的書，又氣又惱。
進了家門，心中絲毫沒有感受到慰籍。晚飯后，我關(guān)了房門，順手打開燈，卻遲遲不見燈的反應(yīng)，我氣得把書包一摔，整個人扒在床上就嚎啕大哭起來。這是一場無聲的惡夢，這些破事以及那條在學(xué)校被水弄濕了的校服，幕幕都如幻燈片似的在我腦海里放映，讓我覺得老天不待見我。
我哽咽著再次按開了燈，燈光時斷時續(xù)地問了多下，像似天上的繁星一閃一閃便亮了起來。這使我又可以非常清楚地看見書桌上的那盆多肉了，昨天沒有仔細看，方才一瞧，倒是如個嬌滴滴的小姑娘。
我正氣沒處撒，就將弱小的多肉放到窗外，讓任由它被無盡的黑夜和雨滴摧殘。
外面漆黑一片，豆大的雨點無情地打在多肉葉子上，多肉像個羞澀嬌弱的小姑娘被打得東倒西歪，左右搖晃�？粗嗳饽抢w細的腰以及玻璃窗上映出我濃黑的的黑眼圈，我心里有些不忍，但我的身體卻沒移動分毫
渺小的多肉，卑微的我，我們都是無法決定命運的人!
依然有雨在摧折多肉，但是只要雨稍微小一點，它便立馬挺直腰沒有一絲膽怯，多肉似乎在用自己挺直了的腰告訴世界：若命運不公，便和他斗爭到底!
外面依然沒有亮光，但是小小的多肉，如一陣夾雜花香的清風(fēng)，吹走我心靈的陰霾;更像一縷燦爛的陽光，溫暖我蒼涼的心田：
若命運不公，便和他斗爭到底!
陽光雖會遲到，但陽光會在風(fēng)雨之后等你。
陽光作文 篇6
陽光一縷灌溉希望，陽光一縷慷慨未來，陽光一縷快樂成長，陽光一縷點亮心房。
灌溉希望。每一張長滿笑容的臉都是最美的，最溫柔最溫暖的陽光！童話里說，如果你的微笑積攢到了一百個，你將會有一個甜美的夢，還有一籃子的希望。這是天使的獎勵！
慷慨未來。心中總是有那么一盞奇怪的燈需要你去點亮，雖然不知道下一秒會出現(xiàn)什么，但是總會有好事發(fā)生，未來就像所說的那樣是一個非常奇妙的未知數(shù)，將會怎么樣將由自己決定。心中的天使守護著那一盞燈，我想點燃之后，未來的大道就會給予你一個鑰匙，加上你的努力就能把大門打開。這是一個很刺激的游戲呢，未來！
快樂成長。懂么？孩子！要快快樂樂地成長起來啊，你是我們的希望！什么鼓勵嘛，這分明是給我壓力！嗚嗚嗚，我的前途一片灰暗，每當(dāng)這樣想時，我總是不由自主地撓一下自己的頭，為什么？我也不知道呢。但是在陽光明媚的早上，我總是覺得其實并非我想得那樣，世界上還有很多很美好的事情正在某處等待著我，不知道為什么，在充滿了陽光的地方我總會這樣想。
點亮心房。心，是什么？代表什么？有什么特別的意義？我的“十萬個為什么”程序開始運行，在老師表揚的時候，總是心跳得特別快，總覺得同學(xué)們今天特別可愛，還覺得今日的陽光真明媚，空氣真新鮮！是心里作用理論？不是，是心里的陽光確實非常明媚！
其實啊，陽光無處不在！
陽光作文 篇7
小巷，好黑暗的小巷啊!冬季的早晨，天空十分陰暗。四周黑漆漆的，伸手不見五指。耳旁只有瑟瑟的寒風(fēng)刮過，不時地從遠處傳來狗的叫聲，讓人膽戰(zhàn)心驚，毛發(fā)直立。放眼望去，這條百米長的黑暗小巷延伸到遠方，消失在茫茫的夜幕中。
這是我冬季每天上學(xué)的必經(jīng)之路。每每走進這沒有燈光的黑暗巷子，陰森得讓人感到窒息，恐慌。一不小心踩到什么東西，或發(fā)出一丁點響聲都會毛骨悚然，兩腿發(fā)抖。甚至?xí)煌蝗缙鋪淼呢埥泄方袊樀冒胨�。小巷里破舊的老燈早已滅了光亮，我只能靠著微弱的外光走進去，到了里面越來越深，外面的光可就照不進來了。我本以為自己很難走出去，可是走著走著我感覺路在我眼前越來越變得清晰。隱隱約約感受到在我背后有一束強光沿路照著我前行，我轉(zhuǎn)過身回過頭想看看是誰給我照亮了路，卻只看到一片漆黑，一個人影也沒有，只有光束從遠方照過來�！斑@一定是個好人。”我心存感激地想。繼續(xù)走著，直到我擺脫那條深巷，光亮也隨風(fēng)而去。
此后我在每個冬季都是如此安全地走了出去，再也沒有大驚小怪的狂呼亂叫，再也沒有擔(dān)驚受怕的胡思亂想，再也沒有毛骨悚然的全身發(fā)抖。那束光照在我身后，暖在我心間，它驅(qū)散了冬天的寒冷，趕走了黑暗帶來的懼怕，陪伴我一路前行。
隨著時間的推移，我越來越想知道是誰在為我照亮，是誰每天陪著我走過這條漆黑的小巷。后來我有幾次對著那放光的地方打招呼，可是并沒有人回應(yīng)我，這讓我感到非常好奇。但我一想，也許人家是做好事不留名吧，就再也沒問過。當(dāng)我沒有走那條路的時候，我偶爾會想起這件事。一次我和樓下的鄰居姐姐一起吃飯，無意間聊到這個事情�！敖�，你知道嗎，我每次走那條路本來特別害怕，覺得好恐怖�？墒亲詮挠辛四鞘饬廖揖筒缓ε铝�，你懂那種感覺嗎？”姐姐驚奇地說:“什么？!我也有類似經(jīng)歷!”她突然站了起來，臉上的表情凝重起來，好像在想著很久很久的事情，我不便打亂她的思緒，也許她此時的心情和我一樣。后來姐姐告訴我，她以前上高中的時候也經(jīng)常走那條路。尤其冬天早上天黑路也黑。膽小的她在光的幫助下，逐漸膽大起來。她說:“那束光，就像春天里溫暖明亮的陽光讓我有了勇氣。至今這種勇氣陪伴我讀完了大學(xué)，它將一直伴隨我終生。”姐姐說完這些，眼里含著淚花。
后來我問了鄰居的孩子，他們大部分都是知道那束光的，都受過照亮人的幫助，可都不知道是誰照的亮。姐姐曾猜測過那個人是每天起早擺攤賣餛飩的一個老奶奶。于是我就去見了那位老奶奶�！澳棠棠��！蹦棠陶谫u餛飩。“請問您是不是冬季也起得這么早，每天都在這里賣餛鈍嗎？”我試探性問�！皩Π。瑨赍X嘛，總得勤快些�！蹦棠踢吺Q飩邊說�！芭叮悄遣皇沁�得拿個手電筒啊，早上那么黑�！蔽矣X得我找對人了�！笆堑�。”奶奶在忙，只簡單回答了我�！芭�，那您是不是給一些上學(xué)走路的學(xué)生照過亮呢？”我雖然這樣問她，但在我心里答案是肯定的�！班牛俊蹦棠掏Ｏ率种械幕�，把手放在圍裙上擦了又擦。我露出會心的笑容，可接下來的回答卻讓我傻眼了�！拔也皇墙o你們這些學(xué)生照亮的人。你要找的那個人是個老爺爺，而且還是個清潔工，冬天的時候，他起得老早，拿著掃把和手電筒就來了，有很多學(xué)生不敢走那個小巷子，他就在后面給照亮，一直照到學(xué)生們走出去了，他才去干自己的活。現(xiàn)在你也找不到他了，聽說他人到晚年身體不怎么好，連掃地的活兒都已經(jīng)干不了了，就回老家休養(yǎng)了，恐怕也沒幾天就要……”老奶奶慢慢地說，讓我好像在聽一個很短的故事，但我能想象到那位給我們照亮的老人已病入膏肓，奄奄一息地躺在病床上，淚水不禁模糊了我的雙眼，我是多么想見到這個老爺爺呀！
后來聽鄰居說他叫楊光，有一個后天的缺陷，就是不能張嘴說話�，F(xiàn)在我一切都明白了。以至于為什么我在前面給他打招呼，他卻沒有回應(yīng)我。楊光老爺爺，謝謝你，給我照亮黑暗，像陽光一樣給我希望。
�。ɡ蠋燑c評：故事懸念迭起，生動有情，題目一語雙關(guān)，很值得回味。）
陽光作文 篇8
冬天漸漸逼近，天氣越來越冷。北風(fēng)呼嘯著，刺骨的寒風(fēng)“鞭打”在形單影只的樹木上沙沙作響，天空絲毫不見陽光。
“啊，好冷啊……”面對如此的寒冷，大家紛紛穿上外套，蜷縮著身子選擇屈服。寢室里，大家都抱怨著天氣的胡作非為，卻又無可奈何。我們湊在一起，渴望得到在這天氣里可貴的一絲溫暖。
我們?nèi)淌苤滟娘L(fēng)的刺激，忽然雨從天上飄落，還來不及思索，豆粒大的雨點就打來了�！芭�，今天輪到我去洗衣房拿衣服。”我忽然想起，怎么辦，怎么辦，真是屋漏偏逢連夜雨，我緊鎖著眉頭，來回走著，該怎么辦？我沒有雨傘，不然冒雨去算了！唉，不行，會淋濕大家的衣服。
當(dāng)我急得手足無措時，一位舍友走過來“怎么了，你？”她關(guān)切地向我詢問，”唉，別提了，我拿衣服卻沒有傘，你說這……“我正垂頭喪氣地抱怨道，她卻朝我明媚一笑，她的笑讓我想到了陽光，嗯，一樣的溫暖，她說：”沒事兒，我去吧，我有傘。包在我身上了。“她拍了拍胸脯。說著，不知從哪兒拿出一把傘，朝我揮了揮手，便闖進了雨簾之中。我看著她沒吃多少的晚飯，又望了望在雨簾中漸漸遠卻而顯得模糊的背影，心中的烏云被一縷溫暖而明亮的陽光驅(qū)逐。其實，僅僅是一縷陽光而已……
時間一點點逝去，“滴嗒，滴嗒……“雨越下越大，大雨無情地沖刷著大地，嘩嘩的雨聲使人心中更添煩躁。這一分一秒對我來說都無比漫長。我的眼光急切地尋找她的身影，啊，找到了。她費力地抱著洗衣籃，渾身已經(jīng)濕透了，發(fā)尖還滴著些許水珠，嘴唇有點兒發(fā)白。也許是凍的吧！可她”守護“的衣服卻一點也沒濕，她的嘴角上揚著，帶著得意與疲憊……
看著她的笑，好像嚴寒中的那一抹暖心的陽光，雖然只是一抹，可溫暖，真的只需要一抹而已……
陽光作文 篇9
陽光，是個暖色調(diào)，它似乎是一切美好溫馨的混合體，給予我們每個人溫暖。當(dāng)烏云來臨之際，不要悲傷不要絕望，因為陽光總在風(fēng)雨后。
那天，天色如墨，昏昏沉沉，給人一種沉重的壓迫感，使人無法喘息。風(fēng)呼嘯而過，樹葉跟著“沙沙”作響，隨風(fēng)擺動，似乎早已找不到方向�；▋阂矝]有了往日的端莊嬌艷，被這冷風(fēng)吹得肆意飄動。一切都在這風(fēng)中凌亂著。
而我的心情也被這天氣所影響，迷茫不知所以，此刻，沒有陽光，只有擔(dān)心與憂慮充斥著我的大腦。因為，今天是期末成績揭曉的時候，而我早已感覺到這次的成績絕對有所退步，只是不敢面對罷了，可卻也無奈沒有辦法。
我多希望上學(xué)的路程無限長，遠到?jīng)]有盡頭，那樣我就不用知道這次的成績，不用看到老師、父母失望的神情，不用看到那張并不美好甚至可憎的成績單。可是，這卻只是我的幻想罷了，該來的總要來，無法逃脫。終于，我來到了教室。
身旁的同學(xué)都在嬉笑，卻在我的耳中分外聒噪，我一人待在一旁，想著該怎樣面對那可怕的成績單。不久，老師便來了，成績單也隨之跟來。果然，和我預(yù)料的一樣，成績退步了，雖然以為自己早已接受，可在看到成績的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上，忽然，眼睛通過窗戶看到了一抹金色，原來，不知什么時候天已放晴，陽光透過云彩照射萬物，給萬物披上了一層金色，美輪美奐，無可比擬，無可復(fù)制。
我的心似乎也在此時被治愈，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷磨難又怎么會成功。人生就是一個歷練的過程，經(jīng)過摸爬滾打之后才會有所作為。一次失敗并不算什么，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，不是嗎？
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