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  • 中秋節(jié)作文600字

    時間:2022-01-16 12:01:31 中秋節(jié) 我要投稿

    【精選】中秋節(jié)作文600字匯總八篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】中秋節(jié)作文600字匯總八篇

    中秋節(jié)作文600字 篇1

      今天是我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)!可是天公不作美,在早晨就下起了零星小雨。我們一家人原本打算在院子里吃月餅、賞月,現在只好改成在家里吃月餅、話家常了。

      轉眼已近傍晚,月亮被一層厚厚的烏云籠罩著若隱若現,我們全家人圍坐在桌前有說有笑。這時,媽媽提議:“今晚既然賞不成月亮了,不如我們來做月餅吧!”聽了這話,我高興得手舞足蹈,一家人都很贊同這個提議。

      說做就做,媽媽先是一一取出所需的材料,再和好面粉,然后把大面團分成一個個乖巧可愛的小面團。接下來,就該我這個小助手上場了。我拿起面團,急切地想要把餡料包進去,可面團卻軟得像加了水的橡皮泥在我手里翻著跟頭,一點也不聽話,我拿他一點兒辦法也沒有,只能無可奈何地瞪著他。

      媽媽瞧見了我的囧樣,立刻走過來,笑瞇瞇她告訴我:“做事呀,千萬不要急于求成!咱先得在手上沾點干面粉,以防粘手,然后把面團放在手心,輕輕地壓扁,再把四周的面皮往中間一邊推,一邊包......"學著媽媽的樣子,我慢慢練習起來。沒過多久,一個圓滾滾的小面團就乖巧地躺在了我的手心里。在媽媽的指導下,我把做好的面團放進模具里,小心翼翼地擠壓成型。就這樣,一個個刻著漂亮花模的月餅就做好啦!

      一切準備就緒,媽媽把月餅整齊地放進烤箱。不一會兒,屋子里香氣四溢,我饞得直流口水,守著烤箱半步也不肯離開。漫長的20分鐘終于過去了,媽媽從烤箱里取出月餅,那一個個金燦燦、黃澄澄的月餅,就像天上的月亮一樣。我迫不及待地拿了一個,咬下一口,軟軟的、甜甜的,真是美味極了。

      看著中秋晚會,吃著親手做的月餅,聆聽著窗外細細的小雨,這真是一個既難忘又有意義的中秋節(jié)。

    中秋節(jié)作文600字 篇2

      我忽然發(fā)現我是幸福的。在中秋月圓之夜,我能夠與家人相聚。雖然只是不完整的相聚,但是與那些孤身在外的莘莘學子,商海弄兒,打工妹相比,我要幸福的多。

      窗外,響起了幾聲炮竹,似乎奮力的在提醒人們今天是中秋佳節(jié)。但是寥寥的幾聲炮竹并不能帶來喜慶的氣息,而更多的是帶來無限悲涼。

      這是一座,一座與世的。再喜慶的節(jié)日也與它無關。“節(jié)日”只是單純的一個名詞而已,不具有任何感彩的兩個字。

      舉頭望月,月竟如此暗淡無光。月亮你怎么這樣呢?不給思鄉(xiāng),思家的人一點恩賜與溫情?

      姐姐,那座古都里的姐姐,你現在是否也在舉頭,是否也在望月?你現在還好嗎?有沒有想家?有沒有哭泣?你是一個人流著淚在看那暗淡無光的月亮嗎?風吹過你的發(fā)梢,你可曾感到寒冷?但是我想,舉目無親的那座冰冷的城市更使你寒冷吧!姐姐,一下吧。我知道那很痛苦,但是這也是無可奈何的。每個人都要經歷這個階段,這是一個人的過程。此刻有多少和你一樣的人,淚眼望月。月光朦朧,似人們深深的情思,漂浮不定,不知寄向何處。

      月亮的那一邊是你,月亮的這一邊是我。月亮將我們牽到了一起,雖然,我們不能看到彼此,但可以看到對方眼中的明月。你并不孤單,我們的心永遠都在一起。

      我們是幸福的,在這樣的日子,有個可以思念的人。想想那些無依無靠的老人,想想那些無父無母的孩子,想想那些沒有親人的人!他們此時此刻是怎樣的心情,是怎樣的感受。

      窗外又依次響起了炮竹,把我紛飛的思緒拉了回來。炮竹聲聲刺痛著我那顆弱不禁風的心,每一聲都令我心碎,每一聲都令我發(fā)怵。沒想到,我竟如此那聲音。

      在這座的學校,到處都著悲傷的氣息,這氣息令人窒息,我似乎快要被這種氣息了!

    中秋節(jié)作文600字 篇3

      中秋賞月,是件情趣盎然的事。今天是中秋節(jié),我們早早的吃過晚飯,準備去天臺賞月。這是月亮還未出來,那一顆顆像寶石一樣的星星在天空中頑皮地眨著眼睛。村莊在黑夜的籠罩下顯得寧靜又神秘。。。。

      我十分喜歡月亮,每次中秋節(jié),我都會望著月亮出神地看。今天,是中秋節(jié),吃過晚飯,我迫不及待地跑出家門,去一飽眼福。我和媽媽漫步在卵石路上,望著美麗的月亮。上面的陰影十分像嫦娥,這讓我想起了云母屏風燭影深,長河漸落曉星辰。

      庭臺空樓,落葉滿階,午夜的啟明星伴著一輪滿月,寂寞的月光灑在落葉上,似啼未啼,欲泣未泣。那孤孤單單的月光杯,平踞于素臺之上,半杯清酒,香色還未散盡。

      農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節(jié)日。

      爸爸在外地工作,很少回家。爸爸說,他想家的時候就抬頭望一望月亮。爸爸,我和媽媽想你的時候該怎么辦呢?你們也抬頭望一望月亮呀!那樣,我們不就相見了嗎爸爸教我背過許多吟詠月亮,寄托思念的詩詞,從李白的舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

      詩人們擅長遐想的天性,賦予了月亮一層又一層神秘光環(huán),他們靈感每每來自月亮又顯得那么地輕而易舉,他們或登樓攬月、或泛舟邀月,飲酒賦詩,留下諸多膾炙人口的千古絕唱。

      中秋,是我們中國傳統(tǒng)的佳節(jié)。早在《周禮》一書中,已有中秋 一詞的記載,至唐初年間開始逐漸演變成為固定的傳統(tǒng)節(jié)日,至明清時,已成為僅次于春節(jié) 的第二大傳統(tǒng)佳節(jié)。

    中秋節(jié)作文600字 篇4

      這天早晨和往常一樣,媽媽準時騎著自行車送我彈鋼琴。在琴房外聽到大家喋喋不休地談起了吃月餅的事情,我才恍然大悟—今天是中秋節(jié)。當然也是我最喜歡的節(jié)日。

      練完琴回到家,吃完團圓飯后,爺爺和爸爸把小桌子和小凳子搬到了陽臺上,奶奶把切好的'月餅和水果擺到桌上,爸爸沖了一壺茶和爺爺慢慢品嘗,我和奶奶、媽媽一起吃著甜甜的月餅。這是爺爺說:“難得我們一家人團聚,而且今晚的月亮有如此的美,我們何不舉行個賽詩會呢!睜敔數奶嶙h令我頓時興奮起來,我高興的跳起來說好啊好啊。

      爸爸宣布了比賽規(guī)則,那就是每首詩必須要有描寫月亮的詞語,爺爺和奶奶是裁判。比賽開始了,第一輪我先說:“月出驚山鳥,時鳴春澗中。”媽媽不急不忙的接:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!卑职终f:“你們這些小兒科,看我的,江畔何人初見月,江月何年初照人。”第一輪結束了,奶奶宣布了結果,我們打了個平手。第二輪爸爸搶先說:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽业靡庋笱蟮亟拥剑骸奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!眿寢屳p松的說道:“床前明月光,疑似地上霜!蔽壹敝又f:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@是爸爸和媽媽無語了,爺爺趁機宣布我獲勝了,并且獎勵了我一塊兒月餅。吃著獎勵的月餅心里感覺比剛才吃的那塊兒更甜。這是媽媽驚呼道:“快看月亮!”美麗的月亮奪去了大家的目光,皎潔的月光灑在路面上,把暗紫色的星空裝點的格外美麗。

      我喜歡中秋節(jié)不僅是因為有迷人的景象,美味的月餅,而是中秋節(jié)是全家享受那美好的團圓時光,希望下一個中秋節(jié)快點到來,因為我還要和爸爸、媽媽再賽一次。

    中秋節(jié)作文600字 篇5

      中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起開車回老家和爺爺奶奶過中秋節(jié)。

      中秋節(jié)晚上,我們一家人拿著一堆好吃的,有香噴噴的月餅,有又香又甜的蘋果,又像彎月一樣的香蕉,有咧開嘴笑的石榴,有像紫瑪瑙一樣的葡萄等等,放在小院的桌子上,大人們坐在小院里賞著月亮談著家常,我們小孩兒便在院子里找月亮,看誰找的月亮多。

      今天天氣預報說會下雨,而且淘氣的云層寶寶都把美麗的月亮姐姐給遮住了,我正在生氣時,突然,發(fā)現腳底下怎么有一塊亮亮的,我趕緊抬頭一看原來是害羞的月亮姐姐,探出了一個小腦袋來,好像害怕別人發(fā)現她一樣。漸漸的月亮姐姐膽子越來越大了,她撩開那神秘的面紗安詳地吐灑著如水的清輝,我高興地沖著媽媽喊道:“月亮姐姐出來啦!出來啦!”我們高興的奔跑在這月光下去找月亮,我們來到小區(qū)池塘邊,只見那水中的玉盤被一群小魚圍著,好奇地想觸碰又猶猶豫豫不敢向前,只在周圍打轉。這時,一個勇敢的小魚一個扎猛鉆進去水面一陣晃動,那玉盤碎成了一池的碎銀。晃晃悠悠的搖擺折射的光亮直逼人的眼。過了一會兒,池面漸漸平靜下來,那玉盤又完好啦!我們又來到小樹林里,我左看右看,上躥下跳都沒有找到月亮。哥哥卻說:“樹葉上這閃閃發(fā)光的東西不正是月亮嗎?”月光從樹葉間的縫隙把皎潔的光芒灑在露珠上,所以露珠像一顆顆寶石一樣閃閃發(fā)光,當然,這也應該是月亮在小水洼處,在葉尖的滴水里,在窗戶棱上。妹妹大聲叫了起來:“我發(fā)現了一個,我發(fā)現了一個。”我和哥哥湊到他跟前著急的問:“在哪兒?”妹妹微笑著說:“遠在天邊?近在眼前。”我和哥哥丈二和尚摸不著頭腦,一臉狐疑,妹妹笑著說:“這個月亮呀!就在我們每個人的眼睛里和心里啊!”是呀,那圓圓的月亮駐入我們心間,永遠清澈,永遠明亮。

      我們跑累了,坐在月光下,一邊吃著香噴噴的月餅,一邊賞著那圓圓的月亮,聽著媽媽給我們講《嫦娥奔月》的故事。今年的中秋節(jié)過得快樂且幸福。

    中秋節(jié)作文600字 篇6

      1.注重“體驗”。

      寫好中秋節(jié)的基礎是你要參與過這個節(jié)日,在這個節(jié)日的活動或者氣氛中有所體驗。只有體驗過了節(jié)日,才知道這個節(jié)日我們主要做些 什么事兒,開不開心,是個什么心情,有沒有感悟。這些寫作中要用到的素材必須經過自己親身的體驗才可以有東西寫。經過自己親身的體驗才可以有東西寫。

      2.著重“選材”。

      一年三百六十五天,同學們要過大大小小上百個節(jié)日,總有熟悉的、注重的,也有陌生的,淡化的。所以選擇有意義的,熟悉的環(huán)節(jié)進行指寫作,是我們每位同學必須要遵守的一條寫作原則。選定自己熟悉節(jié)日生活,即使不能創(chuàng)造佳作,至少也會寫出像樣的文章。

      材料越熟悉,寫起文章來就得心應手。另外,選擇材料時要注意選典型。如過寫中秋節(jié)就應以中秋節(jié)的特色為主。

      3.注意“細節(jié)”

      節(jié)日文化的作文,一不小心就會千篇一律。因此,要從眾多的活動中,發(fā)現細節(jié),描寫細節(jié)。我們每個人說話、做事都會以不同的方式體現出自己的性格,每個節(jié)日自然也都有不同的特征,而我們要做的,就是認真地去觀察節(jié)日,然后積累下來,作為寫作的素材。在我們選擇細節(jié)的時候要從細微處著手、從大處著眼、小中見大,讓小的細節(jié)反映節(jié)日文化中人的思想狀況、社會風貌。

      4.寫出“感情”。

      每個節(jié)日的文化中都蘊含著一種感情。有的是親友團聚的開心,有的是對未來的期望,有的是追思逝去的親人,有的是對親人的思念。當然還有對國家,或者某一個群體的人的祝福。這些里面都蘊含著不同的感情。寫文章時,應當把這種感情表達出來。也可以表達你對節(jié)日的喜愛。

    中秋節(jié)作文600字 篇7

      20xx年的中秋節(jié)。別人都說,中秋佳節(jié),月下人兩團圓。今天是一年一度的中秋節(jié)。日頭漸漸的落下,夜幕漸黑,燈火通明。各家各戶都早早的與家人歡聚一堂,好不熱鬧。

      今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐有魚、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿目。貪吃的弟弟一看見,媽媽將菜端上來,就迫不及待地拿起筷子,嘴里大聲說著,我就是想試試味道。不一會兒飯便做好了,我扶著年老的奶奶來到桌前,大家一齊吃團圓飯。

      飯后,我們每個人都吃得飽飽的,來到客廳里看電視。今天的節(jié)目特別的豐富。爸爸提議要玩“飛行棋”,大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶,而我也坐在一旁當觀戰(zhàn)者,玩得特別激烈的時候,急性子的弟弟便要求去賞月。爸爸說現在還沒到時候,弟弟卻撒嬌著說“:我不要,我不要!”奶奶見如此情形便拉著弟弟說:“來來來,奶奶出個謎語給你猜!钡艿芤幌蜃類鄄轮i語,果然上當了。我心想,年老的奶奶還果真有一手呢!

      到了11點鐘左右,便爸爸向全家“發(fā)令”,是時候賞月啦!大家就幫忙拿些東西往外走。我抬起頭,望著天,瞧著今天的月光真實特別的圓、特別的明亮。從樓上望下去,孩子們個個手里都拿著紅燈籠,來慶祝中秋。還有些大孩子在放煙花。我感嘆著,這真是一個不寧靜的夜!

      望著那特別圓的月,不由地在心中默念著:“希望,每年的這一天,我都能和爸爸媽媽,弟弟,奶奶,一起過中秋節(jié)。也希望,天下所有的人,都能夠月下人團圓!

    中秋節(jié)作文600字 篇8

      盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節(jié),終于到了!

      中秋博餅是閩南地區(qū)獨有的習俗。為了讓我們了解和融入這個特有的傳統(tǒng)節(jié)日,學校和父母們?yōu)槲覀兙臏蕚淞瞬╋灮顒。你們知道博餅的由來嗎?據說三百多年前士兵在中秋節(jié)前后一直思念家鄉(xiāng)、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經過一番討論,決定用拋骰子的娛樂活動,讓士兵消鄉(xiāng)愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農歷八月初一到八月十五進行,且最開始的博餅只是博月餅,后來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。

      第二節(jié)課后叮鈴鈴的下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語,熱烈地討論著怎樣才能博到狀元——“四個一”,仿佛早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了,整個教室充滿了的喜悅和激動,同學們的說笑聲和骰子“叮叮當當”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。

      我們組是一個女生第一個博餅,只見她激動地用雙手捧起骰子,輕輕地搖了搖,松開雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗里。六個骰子如同一個個舞蹈家,一邊在碗里翩翩起舞,一邊發(fā)出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最后的舞姿,“兩個四!二舉”我們叫喊著,看她悻悻的表情,一定有點失落吧!

      終于輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,盡量靠近碗的中心,心里不住地默念著“狀元!狀元!”。骰子落入碗里,滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴,好緊張。≌{皮的骰子終于停止了跳動,三紅!“耶!”周圍的同學一起為我喝彩,說我第一把博餅就有這么好的結果,這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風,美極了!

      時間一分一秒過去了,狀元終于出來了!還是第一個博餅的女生!其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒,心里一定都在想:“為什么狀元不是我呀!”

      博餅結束了,我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語,真期望下一次博餅!

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