【熱門】春天希望作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的春天希望作文3篇,歡迎大家分享。
春天希望作文 篇1
綠色的希望之光已踴躍出現(xiàn),那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個(gè)春天,這個(gè)希望!
——題記
睜開眼,一個(gè)新的早晨又即將來臨,眼前又浮現(xiàn)起了一抹微笑。春天的早晨,即將離開家門去學(xué)校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸了一下,微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著車子,欣賞著春天難得的美:我家住在水庫(kù)旁邊,可以說是“依山傍水”當(dāng)然會(huì)更美麗。遠(yuǎn)眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫(kù)里的水微波蕩漾,還帶著點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人看的簡(jiǎn)直入迷。突然,腦子一轉(zhuǎn),才想到上學(xué)快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學(xué)校趕。
轉(zhuǎn)完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個(gè)春天里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長(zhǎng)出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,太陽(yáng)也已經(jīng)升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點(diǎn)點(diǎn)燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時(shí)還會(huì)跳動(dòng),多美麗而又動(dòng)人的風(fēng)景!我不由的贊嘆。
感覺到微分已經(jīng)拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的.柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個(gè)美麗的世界,由這點(diǎn)點(diǎn)白光,似乎又增加了些爛漫……
恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點(diǎn)燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個(gè)春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個(gè)更重要的東西希望!
春天希望作文 篇2
春姑娘來到了大地上空,送給了她一份禮物——絢麗多彩的鮮花。今天柳老師也送給了我們每人一份禮物——花的種子。
我收到的是太陽(yáng)花的種子,小小的顆粒,它像蠶沙,像巧克力屑,更像油菜籽,讓我愛不釋手。
回到家后,我迫不及待地放下書包,跑去陽(yáng)臺(tái)上選了一個(gè)精致漂亮的小花盆,可是我從來沒有種過花的種子啊,怎么辦呢?這時(shí),我想起了老師給我們的種植說明,我拿出來仔細(xì)的閱讀加研究一番。對(duì)照說明,我擼起了袖子,說干就干,把之前就買好了專用種植土倒進(jìn)了花盆里,倒入的土離盆口大概距離2-3厘米,然后小心翼翼地拿出了太陽(yáng)花的種子,均勻地撒在土的表面,然后再在上面輕輕地鋪上一層土,最后拿小噴壺噴了一點(diǎn)點(diǎn)的水!按蠊Ω娉衫!”我開心得手舞足蹈。這時(shí)在一旁觀看的媽媽講話了:“你覺得這樣就行了嗎?還缺什么嗎?”我心里一慌,趕緊拿出說明書看了一下:“是啊,就這樣啊,很簡(jiǎn)單的呀!”媽媽說:“你看現(xiàn)在外面的氣溫,你覺得它能發(fā)芽嗎?”我恍然大悟:“是啊,科學(xué)課上學(xué)到的,植物的生長(zhǎng)離不開水、土壤和陽(yáng)光,現(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。 蔽亿s緊拿來了保鮮膜,在盆口上纏上了一層,然后拿到led燈下放著,這下它可以在溫暖的“小屋”里生根發(fā)芽了!
晚上,夢(mèng)見了我種的太陽(yáng)花已經(jīng)沖破泥土,變成了一株高大的太陽(yáng)花,正迎著陽(yáng)光微笑著。美麗的太陽(yáng)花,真希望我能早點(diǎn)見到你!
春天希望作文 篇3
夕陽(yáng)暈紅了云霞,樹葉上的光芒靜靜流瀉,學(xué)校的大廳里安安靜靜。不知是誰起了個(gè)頭,掌聲就像潮浪一般涌起來。女孩站在舞臺(tái)上微笑著,眼眶也潮濕了……
女孩雙腿殘疾,自小喜愛唱歌,總是夢(mèng)想著有一天能站在舞臺(tái)上歌唱。但是,她從來不敢在人前唱歌。有一天,她的老師知曉了她的心事,輕輕地對(duì)女孩說了一句話……這句話, 就像陽(yáng)光灑在女孩的心上,是那么柔和。在這個(gè)生機(jī)盎然的春天,從濃密的樹葉的細(xì)縫中透來一陣暖風(fēng),女孩的心,仿佛被一只無形的手揪緊了。于是,她下定決心要不懈地學(xué)習(xí)唱歌,她相信,終有一天她能站在舞臺(tái)上,對(duì)著人群唱她最喜愛的歌……
舞臺(tái)上,女孩抬起剛剛握在輪椅上的手,顫抖地把雙腳踏在地上,就這樣,她緩緩地站了起來。燈光投在女孩身上,拉出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我的心里被什么震了一下,周圍的人臉上也帶著些許的驚訝。當(dāng)我們反應(yīng)過來,許多人都熱烈地鼓起了掌,我看著臺(tái)上的女孩,也為她鼓起了掌。掌聲給女孩帶來了鼓勵(lì),帶來了力量,她的眼神變得更堅(jiān)定了。她舉起話筒,音樂也在那時(shí)默契地響起,她開始唱了……
在她的歌聲中,浸潤(rùn)了對(duì)音樂的喜愛,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求,對(duì)人生的希望。那歌聲仿佛在流動(dòng),在歡笑,在奔跑。大廳的窗外,有棵樹在一輪艷日下煥發(fā)著生命的朝氣。一絲絲翠綠從葉尖傾泄到陽(yáng)光中,飄進(jìn)了廳內(nèi),和女孩的歌聲混合在一起。我們靜靜地看著,靜靜地聽著。我們似乎看到了,一個(gè)女孩在刻苦地一遍遍練習(xí)著打拍子,似乎也聽到了,一個(gè)女孩在一次又一次地練習(xí)發(fā)音。然而,當(dāng)吟訴追求和執(zhí)著的主旋律又一次在大廳中奏唱時(shí),那片寂靜被打破了,場(chǎng)下,忽然爆發(fā)出一陣掌聲,那片掌聲在傳遞著,傳遞著贊美與鼓勵(lì)。女孩向臺(tái)下望去,用目光致意。她唱得越來越清晰,那優(yōu)美的歌聲縈繞在每一個(gè)人的耳邊,感動(dòng)著臺(tái)下的人。
多年前的那個(gè)春天,是她夢(mèng)想起步的時(shí)候,那一次,她的老師對(duì)她說了一句話,那句話就是——每一棵樹都會(huì)被陽(yáng)光照耀的。那一次演唱結(jié)束,她對(duì)我們說,我們的掌聲,就像是給予她的陽(yáng)光。
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