【精品】人生作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的人生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
今天是周末，又是三月份的第一天。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是充實(shí)而有意義的一天。
上午做完作業(yè)，下午上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課。晚上，高老師應(yīng)我們?nèi)业难?qǐng)，跟我們吃了一頓晚餐，按他的話來(lái)說(shuō)是來(lái)向我“傳遞能量”。
媽媽先去接老師。老師他“醉翁之意不在酒”，他說(shuō)一定要叫上我一起去才行。于是，爸爸便回家接我。一路上我的心一直忐忑不安，因路上堵車(chē)我們遲到，媽媽和高老師先到了。我們剛一坐下，高老師便向服務(wù)生示意把電視機(jī)關(guān)了，并笑著說(shuō)：“本來(lái)就夠吵了，再不關(guān)就更吵了！”一句話把我們都給逗樂(lè)了，我的心情也一下子輕松了許多。
還沒(méi)上菜，高老師就跟我談起了注意力的問(wèn)題，他告誡我：“高效率學(xué)習(xí)的前提條件是有效注意。眼睛是心靈的窗口，眼睛的`照相機(jī)打開(kāi)了，心靈的照相機(jī)也要打開(kāi)……”說(shuō)著說(shuō)著，他幫我指出了一個(gè)毛�。郝�(tīng)別人講話時(shí)一定要注視著對(duì)方的眼睛，這既是對(duì)別人的尊重，又是取得溝通的關(guān)鍵。而我恰恰是在這方面做得很不好，我以前也沒(méi)意識(shí)到這是我注意力不集中的一個(gè)重要原因。剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不習(xí)慣，總是會(huì)不知不覺(jué)地把頭低下來(lái)，但是很快就習(xí)慣了一些。高老師也鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢來(lái)”。
高老師不僅跟我們談?dòng)嘘P(guān)注意力的問(wèn)題，還與爸爸媽媽談了好多方面的問(wèn)題，如鍛煉身體、文化藝術(shù)等等。大家談笑風(fēng)生，兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。我們開(kāi)車(chē)把高老師送回了家，臨別時(shí)，高老師告訴我，今天他家訪了楊威、詩(shī)勛和我三位同學(xué)，講的都是一個(gè)主題：要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，只有切實(shí)改變自己。他希望我們能在新學(xué)期里都取得明顯進(jìn)步。
晚上回到家，我不由自主地拿起筆寫(xiě)下了《注意力之歌》：
上課看黑板，
說(shuō)話看眼睛，
兩者須互動(dòng)，
不可缺其一。
今天我上了一堂非常有意義的課。我告誡自己：一定要時(shí)刻集中自己的注意力，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生愿景，不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望！
人生作文 篇2
你是詩(shī)，感嘆天上人間；你是歌，譜寫(xiě)喜怒哀樂(lè)；你是舞臺(tái)，上演悲歡離合�！}記
初次見(jiàn)你，那時(shí)的我還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，整天不問(wèn)世事，只顧著在自己的小世界里開(kāi)心的玩樂(lè)，直到后來(lái)遇見(jiàn)你。
我懂得了“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”是人們對(duì)諸葛亮的敬佩，“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠(chéng)，“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”是杜甫的博大胸襟，“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是李賀筆下的將士們報(bào)效朝廷的決心，“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝”是杜牧對(duì)歲月流逝而物是人非的感慨……這時(shí)的你，已漸漸揭開(kāi)神秘的面紗，露出你的真容。
如今的`我，每天與你相遇在詩(shī)海中，相遇在浩渺的文字宇宙中。你帶我去感受別人的喜怒與哀樂(lè)，去過(guò)著一段又一段別樣的人生，去欣賞一個(gè)又一個(gè)的世界。是你，帶給我別樣的生活，開(kāi)闊了我的視野，讓我懂得了許多道理。
與你相遇，好幸運(yùn)。
人生作文 篇3
沒(méi)有冬的酷寒就沒(méi)有春的美艷，沒(méi)有山峰的高峻就沒(méi)有瀑布的壯觀，沒(méi)有河蚌的創(chuàng)傷就沒(méi)有珍珠的璀璨，人生也因挫折而精彩!
你，夏伯渝，今年九十九歲，年輕時(shí)登山旅行，天氣寒冷，你將睡袋讓給了同胞，自己的雙腿卻被凍傷，你的珠峰夢(mèng)化為泡影。但是你卻將挫折化為墊腳石，不放棄，堅(jiān)持練習(xí)!幾十年如一日，20xx年你再戰(zhàn)珠峰，成為中國(guó)第一個(gè)依靠雙腿假肢屹立珠峰之頂微笑的人!挫折使夢(mèng)想更寶貴!
你，白巖松，央視主持人，大學(xué)后四處尋機(jī)，不斷努力被推薦到中央人民廣播電視臺(tái)。卻因幾封惡意匿名信，被廣播電臺(tái)拒之門(mén)外。但你遇挫折不氣餒!不放棄!努力找證人找材料，積極表現(xiàn)，日夜勞頓奔波。最后得到柳志明的證明，獲得暫時(shí)參與工作的.機(jī)會(huì)。正如你自己所說(shuō):“別人想要打倒你，但你自己要努力站住!”挫折使人更堅(jiān)強(qiáng)!
你，中國(guó)，經(jīng)歷了百年的滄桑，無(wú)數(shù)次革命道路探索的失敗，外國(guó)侵略者無(wú)數(shù)次的打壓!但你卻愈挫愈勇，勇敢戰(zhàn)勝反動(dòng)勢(shì)力，現(xiàn)在中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍!祖國(guó)你經(jīng)歷了地獄般磨礪的挫折但卻造就了創(chuàng)造天堂的力量!
蘇軾說(shuō):“古之立大事者，不唯有超世之才，是必有堅(jiān)韌不拔之志!”挫折不可避免，但堅(jiān)韌者會(huì)將挫折變?yōu)閴|腳石，意志薄弱者會(huì)將挫折變?yōu)槿f(wàn)丈深淵。
而你們，那些遇挫折不攻自破的人!考試失敗便放棄努力的學(xué)生，創(chuàng)業(yè)失敗便放棄夢(mèng)想的年輕人!應(yīng)該挺起胸膛，重振信心，將挫折變?yōu)閷?duì)自我意志決心的一次考驗(yàn)，創(chuàng)造你們的精彩人生!用你們流過(guò)血的手指彈出世間絕唱!
我們，要正確認(rèn)識(shí)挫折，少一點(diǎn)氣餒，多一點(diǎn)自信，你就會(huì)愈挫愈勇，到達(dá)成功的彼岸，沖破河灘上的淤泥，奔向濤濤江海。讓自己更有毅力，更加堅(jiān)強(qiáng)，成“堅(jiān)韌不拔之士!”為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!讓人生因挫折更加精彩!
人生作文 篇4
聽(tīng)著棉花糖的2375，恍如隔世的感覺(jué)，人生，究竟會(huì)是什么樣子，誰(shuí)能知道自己未來(lái)的路。只是，我們還是迷惘在現(xiàn)實(shí)之中。太多的理想，太多的雄心壯志，都飛去了那里？人生為誰(shuí)，為自己，為父母，為朋友，為親人。
我們總是很容易感嘆物是人非，總是很容易被離別的悲傷所牽制住感情，點(diǎn)上一根煙，吸入惆悵的煙霧，呼出不變的情感，古有舉杯消愁愁更愁，今有吸煙感慨慨更濃。只是，抽完煙之后，情緒依然不變，甚至更濃。人生為誰(shuí)，誰(shuí)為人生呢？
已經(jīng)不記得什么才是快樂(lè)了，人越長(zhǎng)大，卻是越難快樂(lè)。還記得小時(shí)候，快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單的事情。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在面臨著很多要考慮的問(wèn)題，很多事情，比如人際，比如工作，比如生活，太多太多的事情，我們已經(jīng)不是那個(gè)可以依靠父母懷抱的小孩了，我們只能靠自己，靠自己闖出一片天。
人生為誰(shuí)？我們一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案，我們會(huì)迷惘，會(huì)欣喜，會(huì)傷心，只是，我們依然還是不停地去尋找。沒(méi)有目標(biāo)的`人生，誰(shuí)能說(shuō)是有意義的呢？我們的一生，短暫的一生，究竟是為了什么呢？古人，今人，很多人都在尋找。只是，每個(gè)人的人生又是如此不同，我們，依然，在尋找。
人生作文 篇5
人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生，痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧，記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙，下雨了沒(méi)帶雨傘，上公交車(chē)了沒(méi)帶錢(qián)，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽?zhuān)麄兠刻於家臣埽刻鞛橐恍╇u毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，能感受到陽(yáng)光的溫暖，能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō)，能呼吸到下一秒的'空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!
痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免，那么，我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去，快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦，痛并快樂(lè)著。
人生作文 篇6
楊老師是我的初中班主任兼語(yǔ)文老師。他呀！戴一副厚重的眼鏡，好似一位知識(shí)高深的學(xué)者。留著一個(gè)小平頭，依稀可見(jiàn)幾點(diǎn)花白。個(gè)子不高，跟我差不多，哈哈，每次我這么說(shuō)他都會(huì)嫌棄的癟癟嘴。我的初中生活，也因?yàn)樗韼追謽?lè)趣。
記得在我初中的時(shí)候，各科成績(jī)都還可以，唯有數(shù)學(xué)差得掉渣。為此，他也費(fèi)了不少心。又是給我輔導(dǎo)書(shū)，又是經(jīng)常教導(dǎo)我要多問(wèn)題，不會(huì)的也可以問(wèn)他，可是他再幫我，我自己不努力也沒(méi)用啊。直到快要中考，我的數(shù)學(xué)也只有七十幾分吧，我也很擔(dān)心，終于開(kāi)始焦慮。真的，那段時(shí)間經(jīng)常與眼淚為伴。唯有他一直開(kāi)導(dǎo)我，讓我能安心學(xué)習(xí)。所幸最后的沖刺，成績(jī)也沒(méi)太讓人失望。
還有最后快畢業(yè)的時(shí)候，我們看見(jiàn)別人班的同學(xué)都準(zhǔn)備開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)。而我們班卻……于是我們幾個(gè)同學(xué)跑到辦公室去死纏爛打。他的態(tài)度特別堅(jiān)決。不知道是他們說(shuō)了什么，他居然說(shuō)要是我哭了就帶我們?nèi)ァＮ倚睦锬莻�(gè)無(wú)語(yǔ)��！我想說(shuō)我醞釀一下，可是我真哭不出來(lái)��！最后倒是另一個(gè)同學(xué)，真哭出來(lái)了，小妹在這佩服。我們很快籌到錢(qián)買(mǎi)了飲料和零食回來(lái)開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)咯！那天晚上，我們一起唱歌，拍照，哭泣，許下誓言。后來(lái)，我們回到寢室，抱著哭成一團(tuán)，沒(méi)想到他也來(lái)了。那是我們第一次擁抱他，哭著，很溫暖�，F(xiàn)在回想起那一刻，余溫尚存。
不知道從什么時(shí)候起，在我心中，他就是最好的老師。也許是從當(dāng)我考差時(shí)他擔(dān)心我成績(jī)時(shí)開(kāi)始；也許是從當(dāng)我胃疼時(shí)他帶我去醫(yī)院時(shí)開(kāi)始；也許是從當(dāng)我焦慮時(shí)他為我解憂時(shí)開(kāi)始。我們之間沒(méi)有師生那般的生澀，更多的是朋友間的`親切。直到現(xiàn)在，我們也時(shí)常保持著聯(lián)系，遇到問(wèn)題，總想問(wèn)問(wèn)他；每次回家，也總要去看看他。就像他在畢業(yè)留言上的話：接下來(lái)的三年，三十年，三百年，路還是要這樣走下去。
有人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)人最好的朋友，是有個(gè)階段性的。要么是在初中，要么是在高中，要么是在大學(xué)。老師也是如此，總會(huì)遇到受益終生的人生導(dǎo)師。而他便是我的人生導(dǎo)師。
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