勞動的優(yōu)秀作文（通用36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的勞動的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
勞動的優(yōu)秀作文 篇1
今天下午，媽媽下班回來，悄悄去田里干活。突然透過窗戶看到——媽媽在地里干活。我想：我媽工作那么辛苦，下班還要下地干活，我實在看不下去了。于是我也拿起小鏟子幫忙。
到了田里，我媽看見了，說：“好熱，快回屋去！”我說：“不！不需要！不需要！"我媽一次次攔住我。結果呢？當然是我這乖巧的嘴反駁得啞口無言，只好同意了！然后我們投入了緊張的勞動.
你一鏟，我就鏟，把肥料撒到空地上，我們?nèi)缁鹑巛�。我呢？我汗流浹背。這時，我終于體會到了《粒土汗滴》這首詩的深刻含義。
雖然我很累，但我沒有停下來一會兒。相反，我繼續(xù)工作，清理從地上撿起的垃圾。
這個勞動給我留下了深刻的印象，體會到了辛苦。我發(fā)誓，從今以后再也不亂扔垃圾，我要尊重別人的勞動成果。
勞動的優(yōu)秀作文 篇2
十月的一個星期天，陽光明媚，秋風涼爽。
爸爸帶我去了一個很美的地方，大港頭鎮(zhèn)。山上的果子熟了，一堆金燦燦的橘子被樹枝蓋著。地里有許多幼苗。一陣秋風吹來，小樹翩翩起舞。在我面前仿佛是滾滾波濤。爸爸告訴我：“這些樹苗是用來綠化城市的，農(nóng)民的叔叔們可以賣很多錢�！拔矣X得農(nóng)夫的叔叔真的很勤勞。
看到一個阿姨種菜，就好奇地去幫忙。
一開始不知道怎么種，只是覺得好玩。后來阿姨來教我。有了她的示范，我終于明白了，不僅要把蔬菜的根種在土里，還要把周圍的土壓緊。阿姨告訴我，我們種的菜叫生菜。我和阿姨學到了很多知識。
臨產(chǎn)結束，阿姨給了我很多獎品：大白菜，南瓜，還有我最喜歡的甘蔗…
面對勞動的獎品，我覺得這個星期天真的很有意義！勞動不僅能增長知識，還能獲獎！
勞動的優(yōu)秀作文 篇3
一天，媽媽看見家里堆的到處是書，而且書櫥、衣櫥都亂的不成樣子，就讓我把作業(yè)都寫完，在叫上爸爸開了一個小小研討會，準備明天搞一次家庭大掃除。
第二天，隨著我的哨聲一響，大掃除開始了。爸爸要干掃地、拖地、擦門等非常重的活；媽媽負責收拾衣柜、書柜；而我呢，要澆花、排書，將我的小玩具打理好。我們帶上了大手套，穿上了不怕臟的衣服，準備了必要的工具，到了各自“工地”�！跋±飮W啦、咚咚、嚓嚓”……我坐在地上，將書一堆一堆地擺放好；媽媽蹲著，把能穿得衣服擺成一座山，不能穿得擺成一個小丘；爸爸拿著84液，站在椅子上用抹布使勁地擦門……每當一件事做完時，我們都會邊擦汗邊欣賞自己的勞動成果，然后再去干另一件事。我們干累了也會休息一下，遇到困難時也會需求別人幫助。就這樣沒完沒了地干了一天，中午飯都是只喝了一點牛奶燕麥粥，真辛苦��！又是我的哨聲一響，大掃除到此就停止了。一天的忙碌，讓這個小家變得像剛搬進來一樣，明亮又整潔。
通過這次大掃除讓我懂得了：勞動最光榮，勞動會讓你受益。我們勞動了一天，換來了美好的心情。
勞動的優(yōu)秀作文 篇4
昨天二姨打電話告訴我媽媽說今天要到玉米地里拔草、施肥。由于爸爸不在家，媽媽不便要我和她一起去，我一聽，很不情愿，但還是跟著去了。
到了地里已經(jīng)七點了，但由于前兩天下過雨，玉米葉上的露水特別多，媽媽便要我拔草，我想拔草有什么難的，于是便開始拔了起來�？砂瘟艘恍《尉屠鄣貌恍辛耍瑒傉酒饋砭挖s到頭暈，再向前一看。啊，還有那么長，我要拔到什么時候？于是我又蹲下身慢騰騰地拔了起來。這時太陽已升到了頭頂，無情地照向我，把我曬得叫苦連天，再加上玉米葉將我的臉劃過來劃過去，在出血汗，我的臉火辣辣的疼。好不容易挨過了一上午，我再看看，我才拔完兩溝草，已累得不行了。再想想父母他們每到這時都要干這些活。但他們從不在孩子面前喊累、喊苦。而我到學校學習這么輕松，我們還不好好學習，想想我們對得起含辛茹苦的父母嗎？
經(jīng)過這次勞動，我又有一個新的認識……
勞動的優(yōu)秀作文 篇5
有一天，小豬在床上睡覺。媽媽要他去用鋤頭把院子里的土翻好。小豬不肯，媽媽就說：“院子里有一個好玩的玩具，要把土翻個遍才能找到�！毙∝i馬上把院子里的土翻了個遍�？偹銢]白費功夫，小豬找到了一架小飛機。當然，院子里的土也松了。
第二天，媽媽給了小豬一把小槍，還給了他一些向日葵種子當子彈。小豬要媽媽當小偷，而他自己當警察。小豬和媽媽在院子里奔跑著，媽媽跑在前面，小豬跑在后面追趕。每當槍聲一響，種子就從槍里飛出來，落到了土壤里。過了一個多月，小豬看見嫩嫩的向日葵苗問：“媽媽，這是誰種的？”媽媽說：“這是你種的呀！”
到了秋天，向日葵結籽了。媽媽對小豬說：“那里有一些圓臉怪（向日葵的盤），如果不把它們摘下來，它們就會搞得我們不好睡覺的�！毙∝i說：“我馬上去摘�！辈灰粫䞍海∝i提著一滿籃子的向日葵來了，說：“如何處置它們？”媽媽說：“用手捏開它們的臉，葵瓜子就捏出來了。”媽媽這次沒讓小豬去干了，而是自己去動手。
小豬終于吃到了世上最好吃的東西了，那就是自己辛勤勞動后種出的瓜子。
勞動的優(yōu)秀作文 篇6
今天是五一，天氣很好，爸爸媽媽都不上班，我們一家三口去紫沙岙洗衣服。我們騎著車出發(fā)了，沿途的風光好美��！有高高的山、青青的草、碧綠碧綠的莊稼，一路上鳥伴著我唱歌，空氣里散發(fā)著野花的香氣，讓我們心曠神怡。
一會兒，我們來到了一條小溪旁，涓涓流動的溪水清澈見底。水里的石頭可多了！有紅的、黃的、綠的，顏色五彩斑爛。小溪邊上有農(nóng)民伯伯鋪的用來洗衣服的石板，我們選了一塊干凈的地方開始洗衣服。爸爸媽媽洗衣服我?guī)退麄兿葱印?/p>
我把大家的鞋子收集到一起，再把它們浸泡在水里，浸濕后給它們抹上肥皂，拿起刷子“唰！唰！唰”把里面的污漬洗出來，再往水里一泡，污漬就給紛紛的被沖走了。一滴滴汗水掉進清清的小溪，看著洗的白白的鞋子，我開心地笑了！爸爸媽媽也洗好了，他們給我一個蘋果，在溪水里洗干凈，吃起來特別的甜！這就是辛苦了一上午得到的回報。
勞動的優(yōu)秀作文 篇7
當時是盛夏時期，酷暑難忍，同學們個個汗如雨下。一位同學開玩笑道：“本來還想去海灘曬日光浴呢，可在這里就曬夠了！”我們拿著燙手的鐵夾，翻開深綠色的草叢，什么蚊子、蒼蠅、蜘蛛這樣的小“毒物”不停地騷擾我們，大家苦不堪言。不僅如此，臭哄哄的垃圾更讓我們惡心了半天。我夾到一個還剩一截的酸奶紙杯，一擠，變質(zhì)的酸奶被擠得到處都是，那臭味可真是“臭不可言”！另一個同學更是倒霉，居然夾到一個還剩有發(fā)臭湯料的方便面桶子！雖然小心翼翼，湯水還是從濕透的杯底漏了出來，濺到了腳面上，再看他的臉，立馬成了苦瓜！
雖然工作十分辛苦，環(huán)境也十分惡劣，但是我們?nèi)匀桓傻檬终J真�？粗絹碓秸麧嵉牟萜�，我們心里美滋滋的。我們一共“戰(zhàn)斗”了兩個小時，個個累得滿頭大汗，草坪終于讓我們整理得干干凈凈。
假如每個人都為社會做一件有益的小事，這樣許許多多的小事便會融成一件件大事，我們的社會就會變得越來越美好。
勞動的優(yōu)秀作文 篇8
休息日，午飯后坐在客廳的沙發(fā)上，悠閑的看著電視里的籃球賽。
看完后，我關掉電視，去花園看爺爺?shù)男Q豆。然后我看見我奶奶在花園里洗衣服。她彎著腰，背景那么單薄，額頭滿是疲憊。我心里一動，想著我奶奶60歲了，還在洗我們?nèi)业囊路�，想著�?歲了，應該能為家里做點什么。于是，我對奶奶說：“奶奶，剩下的衣服讓我洗吧！”奶奶贊賞地點點頭，對我說：“挺可愛的，不過一定要洗衣服。”我一邊大聲答應，一邊學著外婆挽起袖子的樣子。我先把衣服泡在水里，然后放在洗衣液里，再用手輕輕揉，最后用清水把泡沫洗干凈。我拿起衣服仔細看了看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我洗得一塵不染。我正忙著給奶奶看衣服，奶奶笑著夸我：“你是個小工專家�！�
我的心比蜂蜜還甜。我希望我的小手能為我的家人做更多的事情。
勞動的優(yōu)秀作文 篇9
星期六那天，我做了不少家務，可讓我感觸最深的是洗碗。
那天中午，我們在家里吃了午飯，舅媽和弟弟出去了。我本來想去玩，可看見碗沒人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到廚房里，生怕把它打碎了。拿完以后，又拿起海綿，擠點洗潔精，再用力地搓出泡泡來，拿起第一個碗，左手拿碗，右手用力擦著，順時針里里外外都洗了一遍。后來的碗我都是照那個樣子小心翼翼地洗著。如果看見那一點洗不掉，再重復多洗幾遍。每個碗都要重復洗上四次，前兩遍用洗潔精，后兩遍用清水。最后我打開水龍頭沖完后用干毛巾擦干，放進柜子里，把地拖了拖就出去玩了。
晚上舅媽回來后，看到我把碗洗得干干凈凈，特別高興。我看著電視的時候，看舅媽在打掃房間，就又幫她把房間打掃得干干凈凈。以前舅媽很信任我，經(jīng)過做這兩次家務，她更信任我了。
勞動使我快樂，所以我們要通過我們的勞動，把這份舒適帶給朋友、家人、老師，和更多的人，讓她們快樂每一天。
勞動的優(yōu)秀作文 篇10
今天，我們學校被徹底打掃了。這是因為五一快到了，要提前做好衛(wèi)生。
我的任務是把凳子放在桌子上。鈴聲一響，我就開始和其他幾個孩子一起放凳子。過了一會兒，所有的凳子都放在桌子上，腿朝上。這時，我看到一大群被金韓彬包圍的女孩在喊：“去拿水，去拿水……”原來所有的女孩都要擦玻璃，他的任務是給她們拿水。過了一會兒，陸老師發(fā)現(xiàn)有我們根本夠不著的地方，就對我說：“你去前面樓里叫幾個兄弟。姐姐會回來幫我們班擦玻璃�！�
我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，你能不能派幾個人來打掃我們班的窗戶？”于是王老師叫了兩個男生來我們班，陸老師說：“人還是不夠！多叫幾個�！庇谑俏胰ニ麄儼�，讓m—girls擦玻璃。過了一會兒，陸老師又讓我擦地板。過了一會兒，陸老師說：“把外面的水掃一掃�！彼矍懊嫠嗔�！好久沒掃完了。后來，幾個學生來了，他們拿起掃帚開始掃地。我們掃了又掃，鈴聲響了，終于掃完了。過了一會兒，走廊里沒有水了。水去哪里了？我們把他們都帶到了操場。
就這樣，從教室到走廊，從走廊到操場，一場大掃除在我們的笑聲中結束了。
今天的打掃有點累，但是經(jīng)過我們的努力，教室和學校變得更加漂亮了！
勞動的優(yōu)秀作文 篇11
在星期四的早上，全家早早的起了床。不累呀�。ㄎ疫�要做作業(yè)）。要做完的事有：搞廚房、擦窗戶、掃地、取窗簾事要做。
我和三個房間里取窗簾，抱，讓我把窗簾取，他還站不穩(wěn)不把嚇死才怪，我恐高癥。就在搞廚房里的衛(wèi)生，一會要刷子一會又要去污粉真的忙死了。一會說：你們油都成面皮了，真是難搞。埋怨道。就整整上午了，非常的累，也出了不少的笑話。
不過下午就我和在家里搞衛(wèi)生了，比上午更累了！在擦窗戶的我還做了一段的逃兵呢！在外面逍遙自在的玩游戲，真是過癮呀！不過最后被了拉了回去，還把我痛罵一頓。我在擦外面的窗戶時，頭實在都沒位置放了，一面是欄桿。 另一面是玻璃可真是雙面夾擊呀！太痛苦了！我就差點就出不來了，實在是好險！還要洗紗窗，天��！實在太臟了灰塵讓我花了好長才思干凈，不過我洗完紗窗后忘洗手了搞得一臉臟，結果被大笑一頓。
大掃除后才平時打掃衛(wèi)生是勞累呀！我要保護好城市里環(huán)境和家里的環(huán)境！就累了！
勞動的優(yōu)秀作文 篇12
今天作業(yè)寫完了，媽媽去上班了，家里就我和爸爸兩個人。我們都認為我們應該做點什么。經(jīng)過討論，我們同意做家庭衛(wèi)生。
首先，我和父親有分工。一開始父親因為大人的原因要求多工作，我沒有示弱。經(jīng)過協(xié)商，我終于決定讓父親打掃廚房、大臥室、洗漱間、衛(wèi)生間；我負責書房，小臥室，客廳；我和爸爸一起打掃陽臺。
勞動競賽開始了。我們找到了自己的清潔工具，開始在自己的施工現(xiàn)場工作。首先，我把自己衛(wèi)生區(qū)的家具整理好，用抹布擦掉附著在上面的灰塵，用掃把掃地，然后用擰干的拖把徹底擦干凈。
過了一會兒，我看到父親，頭上冒著熱氣，臉上冒汗，一邊使勁拽一邊注意我，怕他落在我后面。這時，我大口喘著粗氣，眼神變得迷離，不時看著父親，生怕自己落在后面。
經(jīng)過近一個小時的勞動，我們的家煥然一新�？吹竭@里，我和父親互相豎起大拇指，愜意地笑了笑。
勞動的優(yōu)秀作文 篇13
因為今天是五一勞動節(jié)，所以老師給我們每個人布置了一個任務，任務是幫父母做一件力所能及的事。
中午我們吃完飯，我主動對媽媽說：“媽媽，今天的碗由我來洗�！眿寢尭吲d的答應了，就去書房里看書去了。我看著桌子上的碗，感覺碗也一樣看著我，我頓時犯了難。忽然我想起媽媽洗碗的樣子。于是我照媽媽的樣子開始洗碗。我先把碗和盤子端到廚房里，接著把盤子和碗放進水池里，然后拿塊抹布，擠上洗潔精，一手拿碗，一手拿抹布慢慢清洗。就這樣，我把盤子和碗洗干凈了。最后，我把盤子和碗放到消毒柜里。
我回到自己的房間，打算休息一會兒。我一進門，呀！真亂��！我決定把自己的房間打掃一下。我首先把床上弄整齊，接著把我的書桌整理了一下，然后把書架上的書整理好，做上標記。最后把房間的玻璃擦了一遍。媽媽來了看見后驚訝的說：“我又沒怎么教你做家務，你怎么會的？”“我不告訴你，”我自豪的說。
今天我真累啊，但我覺得自己過得很充實，我熱愛勞動。
勞動的優(yōu)秀作文 篇14
今天爸媽不在家，我在家沒事干。這時，我的目光落在一堆衣服上，都是脫下來的臟衣服，我媽來不及洗。我年紀大了，還沒有真正為父母做過什么。今天，我不妨給媽媽洗衣服。我喘著氣把一件比較干凈的衣服扔進盆里，卻在練字的時候濺了一滴墨水。我在上面抹了點肥皂，但是不管怎么擦，頭發(fā)上的字跡都很難擦掉。我努力回想媽媽洗墨的方法，就好像家里用的是沐浴露一樣。我?guī)Я算逶÷�，噴了點巴氏消毒的消毒液，立刻散發(fā)出刺鼻的味道。我用力反復擦，終于把墨水洗掉了。
我很自豪�；仡^一看，還有兩個裝滿衣服的罐子.我終于知道媽媽每天都很努力。這些衣服不都是我媽一件一件洗的嗎？現(xiàn)在，我終于嘗到了勞動的艱辛，但在艱辛之后，等待我們的是幸福。
勞動的優(yōu)秀作文 篇15
今天是勞動節(jié)，我也想體驗體驗媽媽平時干活的'感受。
我先戴上手套，圍上圍裙，袖套，從鏡子里看，真像一個打掃家務的小保姆。
我不敢拖拉，趕快行動起來，我先收拾我的桌柜，只見我的桌子上什么都有，吃過零食包裝紙，草稿紙和廢棄的書本，看著亂哄哄的一片，我拿了一個塑料袋，把這些沒用的東西扔在這個袋子里，又把沒用的書分類，把大書放在一塊，小書放在一塊，一起放入書柜里，我終于收拾好了桌柜看著這干凈的桌柜，我不由得露出了會心的微笑。
接著我又開始掃地，我先把大片的廢紙撿起來，扔在垃圾桶里，然后再用掃帚掃地面，我彎著腰，把不干凈的小碎紙片和臟東西都掃在一塊，一起掃進了簸箕里面，由于長時間的彎腰，腰有些酸痛。這讓我想起了媽媽，她有腰椎病。但依然打掃家務，我不禁有些寒酸......
雖然很累，但是我并沒有歇著。繼續(xù)收拾房間和客廳，我把房間的角落里打掃了一遍，又把客廳吃過的袋子都扔在垃圾箱里。又把整個家的地面都拖了一遍，我累得滿頭大汗，水珠不停的流淌著。
這次體驗勞動，讓我體會到了媽媽平日里干活的辛苦。我以后要經(jīng)常干活，幫分擔一些家務活。讓媽媽不要那么辛苦!
勞動的優(yōu)秀作文 篇16
這一天，我回到家，只見地上全都是灰塵，我決定把他們打入地獄。說干就干，我拿起掃帚開始掃地。掃了一遍下來，我的背開始酸了起來。
但是最讓我頭疼的是，把垃圾掃進撮箕時，總是有小灰塵不肯進入它們的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把，在地上拖了一道，灰塵們立刻束手就擒。有些灰塵反抗到底，還是守著它們的“老家”。
我把拖把升級，改成濕抹布，我彎下腰用濕抹布在地上抹了一遍，向灰塵發(fā)起最后的進攻�；覊m在我的進攻下，一個個“灰飛煙滅”。勞動一番下來，我已經(jīng)累得都站不起來了，但是看著干凈的地面，我有精神充沛……
我明白了一個道理：只有勞動才最光榮。
勞動的優(yōu)秀作文 篇17
勞動可以磨練意志，陶冶情操，亦可以增進友誼，實現(xiàn)自我價值。
初三上學期，學校組織我們到北京實踐活動教育基地體驗野炊，這可不是一頓普通的午餐，從洗碗切菜到生活做飯都需要我們獨立完成。
我們小組快速完成了分工。兩個同學生火，兩個同學做飯，其余的同學負責洗碗切菜，我們說干就干，一切都進行的井井有條。可是對于從未切過菜的我來說，這項任務卻難于上青天。
我拿起刀手足無措的看著西紅柿，心中卻慌得像小鹿亂撞。這可是我第1次切菜，怎么切？我先將西紅柿切成兩半，每一半都躺在案板上�？山酉聛恚还軣o怎么擺弄，西紅柿都像一個頑皮的孩子，總是滑走。同學們笑嘻嘻的說：“把西紅柿扣在班上，拿著刀往下切就行�！薄拔仪械牟缓�。”我怯生生的說。“沒事兒，”同學們打趣道，“能吃就行。”聽了同學們的鼓勵，我大著膽子切了一刀，再切一刀……西紅柿被分成一小塊一小塊。紅彤彤的，水汪汪的果肉露出來，像綻放的花朵盛開在我的心中。我越干越起勁兒，不知不覺中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一樣絲滑柔軟。刀敲擊案板的“鐺鐺”聲像一首富有節(jié)奏感的樂曲，在我心中鋪展開，令我心曠神怡。我終于感受到了自己在團隊中的價值，再也不是初來乍到時的，無所事事�？粗β档耐瑢W們，我不禁會心一笑，他們的鼓勵與不嫌棄，才讓我有機會實現(xiàn)價值。
伴隨著同學們的歡呼聲和掌聲，飯菜出鍋了這一盤盤菜凝聚著我們的汗水與心血。正是因為如此，同學們吃的酣暢淋漓，每一盤菜都被瘋搶著光盤。大家一邊吃還一邊夸贊，“這菜太香了，菜切的好，料調(diào)的也妙�！闭f著大家不由得哈哈笑起來。大家一邊吃一邊聊，三口并作兩口往嘴里送，吃的滿頭大汗，笑的肆無忌憚。這就是勞動后收獲的喜悅吧，每個同學都發(fā)揮了自己的價值，也都被其他同學溫暖的包圍著。我想，也許這就是這次活動的意義吧。
我說勞動最光榮，因為勞動讓我們實現(xiàn)自我價值，勞動將我們的心連在一起。
勞動的優(yōu)秀作文 篇18
“勞動最光榮！”這首歌代表著勞動的意義，已經(jīng)深深的刻在我的心中。
我們是新時代的小主人，應該學會自己的事情自己做。從身邊的小事做起，每天起床，把房間整理干凈，整潔。時常幫媽媽洗洗碗，拖拖地……每做完一件事，常常會感到自豪感。
這天，爸爸媽媽還在睡覺，我走到客廳一看，桌子等，哪里都好臟哦！本想叫爸爸媽媽起床，可是我心想：不如給媽媽一個驚喜吧！我拿起勞動工具，開始勞動了，過了一會兒，我把客廳打掃得干干凈凈。媽媽起床了看見客廳可干凈了，而我卻滿頭大汗，媽媽夸我，我心里美滋滋的。
我們不僅要愛勞動，還要尊重大家的勞動成果。比如：尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，仔細做好老師布置的作業(yè)；尊重清潔工人的勞動成果，清晨，清潔工人打掃好街道，可是中午，有些快餐店，就把垃圾倒在街道上。于是，我們?nèi)以诟浇目觳偷晟蠈懥艘粡埣�，上面寫著：保護環(huán)境，人人有則。果然街道的環(huán)境干凈多了，可是還是有小部分的人在亂扔垃圾。
我們應該做一個愛勞動的好少年。
勞動的優(yōu)秀作文 篇19
勞動是工作，勞動有很多種做法�？扇送等∪思业膭趧映晒遣粚Φ�，如果自己只要不想做，但是我們只要有一點點勞動就算勞動，可是我們就是不能偷取人家的勞動成果。
在一次，中午，爸爸讓我和他一起去田里除草。到了田里時讓我一幕了然，四面八方都是綠油油的小草。可我還記得我把小麥苗當成了小草。那時我心想：“除草有什么好學的�！笨晌也恢菪牟荒軄y想就會除錯。一鋤頭一下，糟糕，除錯了，爸爸說過六根的是小麥苗長得奇怪的是小草�？蛇@一下小麥苗成了兩半，怕被爸爸連打帶罵，怕被爸爸傷心�？砂职忠磺卸济庹�，還勸我說：“不要自備，學一下就會了”這句話讓我了稍微好一點。
過了十分鐘，我除了好多好多的小草，可大多都是小麥苗。我很傷心，一下子就想出了一個辦法：把挖出的小麥苗，挖一個小洞埋起來。一可以把小麥苗救活，二可以除小草。一會兒四面八方都是綠油油的小草變成了，褐綠褐綠的麥田。這一定是爸爸考考我的腦袋，還讓我學會了除草。
勞動的優(yōu)秀作文 篇20
“寶寶，快點吃”�！皩殞殻Ａ＝孕量唷薄Ｕf這句話時，媽媽手指著地上的飯粒。從小到大我吃飯都是聽媽媽這兩句話過來的。但我還是屢教不改，媽媽也拿我沒辦法。
今年“五一”勞動節(jié)，學校放了幾天假。媽媽要帶我去鄉(xiāng)下體驗勞動的辛苦。我高興得雙蹦又跳，又唱又笑。到了鄉(xiāng)下的大伯家吃過早飯，我們同大伯`大媽和堂哥`堂姐要去田里插秧，在去田里的路上，天氣格外晴朗，花兒在路旁點頭微笑，小鳥在前面帶路，金黃色的油菜花上有許多五顏六色的蝴蝶。對了，還有一些小孩在那追它們，可是它們躲進了油菜花中，小孩也沒辦法。我看到了這樣的景象，我想起了一首詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。到了目的地，大媽在田里拔秧苗，堂哥`堂姐就把秧苗運給大伯，讓大伯插秧苗。我在田邊看見他們忙忙碌碌可有趣了。媽媽看見了，叫我加入他們的隊伍，我脫了鞋襪。沒想到剛踩到泥里，就好像有針在刺著我的小腳丫，但我忍了下來。過了一會兒，又有一條又黑又軟的吸血蟲爬到我腳上，咬得我又疼又癢，媽媽連忙幫我把吸血蟲捉下來，還流了好多血。嚇得我哇哇大哭起來。我坐在田埂上，媽媽怎么勸我也不去幫忙。看著他們汗流夾背，我覺得勞動太辛苦了，還會受傷。
回到家，大伯跟我講，下次還要幫秧苗施肥，除草，殺蟲。到了秋天，嫩綠的秧苗變成了金黃的稻子，我們要冒著太陽去收割，曬干，碾成米，煮成了我們吃的飯。聽了大伯的話，我覺得做每一步都很辛苦。
晚上，我躺在床上，想起上午的勞動，覺得真的很辛苦，我們應該珍惜每一個人的勞動成果。
勞動的優(yōu)秀作文 篇21
面對春節(jié)漫長的假期，我并沒有去游覽祖國的大好河山，也沒有沉浸于網(wǎng)絡世界去瘋狂，而是跟著媽媽一起勞動。因而明白了——快樂源于勞動。
春節(jié)的前幾天，也就是人們常說的“臘月二十四，撣塵掃房子”當我睜開朦朧的睡眼時，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶和地板，隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切，心中萌發(fā)一個想法：“看來，今天必須把房間從內(nèi)而外的整理一遍了�！蔽野严敕ǜ嬖V了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。
瀏覽整個房間，最難搞定便是的書桌。我平常是個很懶的人，拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是，無論怎么亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起，科技書就和雜七雜八的書放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的臺燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來，我整理得非常好，很有條理。
不知不覺，一天的時間便隨著勞動過去了，門口傳來陣陣敲門聲，打開門，看見爸爸手里拿著兩把韭菜興沖沖的回到家�！耙部斓酱汗�(jié)了，咱們先包點餃子嘗嘗味道吧�！闭f著，爸爸便把我拉到廚房。洗韭菜的重任爸爸承擔了，邊洗邊說：“今天你來切，怎么樣！”“好呀！求之不得！”我興奮極了。這在平時媽媽誰都不會同意，今天不正是個好機會嗎。我放好案板，拿好刀，抓了一把韭菜就切，長的、短的、斜的……五花八門的韭菜誕生了，爸爸笑了，媽媽也笑了……爸爸示范到：抓一把韭菜，從中間一切，將切開的對齊，用左手壓緊，右手切出1厘米的小段，要切均勻。我恍然大悟，接過刀開始切，雖然不是很均勻，但也像模像樣，在我的努力下，韭菜很快切好，放進肉餡里拌勻，準備包餃子嘍！
經(jīng)過了一天的勞累，餃子上桌了，我吃著香噴噴的餃子，咬著那充滿汁水的韭菜，不知什么原因，總感覺今天的餃子格外的美味，那種味道久久回蕩在我的心間。是整理房間切韭菜的經(jīng)歷讓我感受到這種前所未有的幸福，原來勞動也是如此的美好。
勞動的優(yōu)秀作文 篇22
廣袤的大漠，死寂的沙海，到處都是單調(diào)的黃色，沒有一棵樹木。一陣微風襲來，吹來的是熱浪，吹來的是漫天黃沙。那些沙子毫無遮攔地進了我們的眼睛和嘴巴里�！霸蹅冞@次來就是為了在大漠的邊緣搭建草方格，這樣可以防止沙子吹到路上影響過路的行人或者污染環(huán)境�！边@次環(huán)保治沙綠色行動的指導員解釋道，“咱們再往里走走，到沙丘上面后大家去取紅柳枝條�！甭犃酥笇T的一席話，我在心中揚起了建設綠色沙漠的斗志，從而激發(fā)了我勞動的興致。
“大家把紅柳枝條圍成方格，再用麥草將其固定，這樣能有效抑制沙塵的蔓延，還能將草籽流失的養(yǎng)分擋住�！彼呎f邊在紅柳枝條的四個角上捆上麥草，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。看著別人做挺簡單的，可是自己一上手就出現(xiàn)麻煩了。不是方格沒擺整齊，中間空了一塊，就是因為枝條太厚，麥草沒有扎緊，不一會兒就散了。嘗試多次沒有成功后，我氣餒的直起了身，腳下踏著的松軟的沙子以肉眼可見的速度向下沉著，熱浪襲來，連呼吸都困難。我的臉頰開始發(fā)熱，一時間唇焦口燥。碎發(fā)粘在臉上，一陣又一陣的沙塵襲來，臉上又貼滿了黃沙�？粗鴦e人的草格逐漸成型，而我的卻還只是幾堆枝條，我的心中就煩躁至極。經(jīng)歷了勞動的困難，才能體會到勞動的不易。
這時，爸爸說“你要認真觀察人家是怎么做的：指導員是一層一層往上遞加的，不是一起捆起來的，你一起捆起來，自然不會整齊�！甭犃税职值脑�，我再次試著將手中的四個枝條擺成正方形，再用麥草在四個角上分別系了四個死扣，重復四次之后，我終于做成了四個方草格。接著我從麥草堆中找了一條較長的麥草，將它們四個牢牢地捆在一起，再與其他人的連接固定，就這樣不知道做了多少個，才構成了像梯田一樣的成片成片的草房格。“我做成功了！”我的手被麥草勒紅了，我的腳也被滲入的沙子磨出了泡，但是前面的付出都在成功的這一刻化為了喜悅。勞動教會我用智慧尋找解決問題的辦法。
返程的路上我望著一望無際的草方格和毫無邊際的大漠，心中感慨萬千：這次治沙勞動不僅需要體力上的消耗和腦力上的風暴，更使我憑借一己之力為庫布其沙漠增添了一份綠色。
勞動的優(yōu)秀作文 篇23
我和爸爸的一次農(nóng)業(yè)勞動體驗，讓我感受到“一粥一飯，當思來處不易�！鞭r(nóng)民伯伯真的不容易。
在我9歲時和爸爸在周末一起前往生態(tài)農(nóng)業(yè)園，一起種植植物，一起勞動。老師先向我們介紹了各種植物的特性，和它們適宜的生長環(huán)境。我聽著老師的講解開始躍躍欲試，摩拳擦掌。老師給了我們每個家庭一個粗的封底白管，一大袋營養(yǎng)土還有各種蘑菇和胡蘿卜的種子�！鞍职郑@個白管是干什么的呀？什么也種不了��！”“不要著急孩子，仔細聽著老師講，不要妄下結論�！蔽抑缓媚拖滦宰勇犂蠋熃o我們講解。
聽完老師的講解后，我和爸爸合作了起來。“閨女幫爸爸把土倒到管里！”我小手拿著袋子的一頭，但是我根本拿不起來！我內(nèi)心一陣慌亂：我要是拿不住土就撒了。我盡可能抬高自己的手，雙手往上用力托舉著，手開始微微發(fā)抖，后又是胳膊，在努力下，土倒進去了。我擦了擦手心冒出的汗，內(nèi)心不斷感嘆，原來土是這樣的重。緊接著我和爸爸用刻刀將管子劃成一道一道，因為手已經(jīng)沒有了力量，猛地加了力度手一個不穩(wěn)刻刀就劃到了我的手上。當即眼圈便紅了，音調(diào)略染上哭腔“爸爸，真的好疼啊�！滨r紅的血開始往外涌，爸爸邊吹著傷口，邊用語言安慰我，跟工作人員要來了創(chuàng)口貼，將其輕輕地貼在了我的手上。
下一項是用加熱機將劃開那處加熱。當時正值酷暑，太陽“無情的”曬在我們的身上，汗如雨下，但是我不肯放棄帶著傷在爸爸加熱完后“見縫插針”用手將圓形硬板放在加熱的部位上，一個小坑映入眼簾。開始因為配合不當，我們的速度還是比較慢的，但是不斷地合作下我和爸爸配合度越來越高，一個個個圓形容器出現(xiàn)在筒身上面。
在我與爸爸的一起起合作中，我們終于完成了整個體驗，白色的管子通過我們的勞動變成了容器，在活動結束的后面幾周我們悉心照顧它們，在我們的勞動下它開花，它成熟，它結果。最終端上了我們的飯桌，此刻吃我最終的食物是我勞動過后的碩果，幸福感油然而生。
這次勞動讓我體會到農(nóng)民伯伯真的不容易，我們互相配合在烈日炎炎之下只是完成一個小的DIY就如此，更何況農(nóng)民伯伯種的是地，是一片田地，而且沒有季節(jié)之分�！肮�(jié)儉樸素，人之美德。”
勞動的優(yōu)秀作文 篇24
高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！
我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉(zhuǎn)動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經(jīng)脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子里，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我?guī)頋饬业男迈r感，讓我體會到了勞動的快樂。
我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發(fā)痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子�？粗鴦趧拥脕淼摹皯�(zhàn)利品”，心里美滋滋的。
鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關系，給我?guī)砬八从械臐M足感。
夕陽西下，橘紅的光線環(huán)繞著香椿樹，把它襯托得更加高大�？粗鴿M載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收獲快樂！
勞動的優(yōu)秀作文 篇25
美好生活，勞動創(chuàng)造是盡人皆知的真理，可是我們又要怎樣去進行實踐呢？
五月一日，勞動者的盛大節(jié)日在汗水中來臨了。在五一勞動節(jié)的來臨之際，我與爸爸媽媽也來到壩上草原體驗打魚勞動的樂趣。
前年5月1日早上，我們來到了草原。漫步草原之上，遠處水天相連，正是夏日時分，水面漂著幾朵蓮花，大有幾分“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅紅”的風味。陽光照在湖面上，波光粼粼，水藻間隙中有許多不知名的小魚正在悠閑地游來游去……
不知是爸爸看出了我愛魚的心思，還是理解我打魚迫切的心情，我們很快就登上了漁船。“大家伙，啟航嘍！”我們坐在船上，聽得站在船頭上的漁夫熱情的呼喊著。正是初晨時分，朝霞染紅了湖水時，我們的小船從淡淡的晨霧中駛出，朦朧而又神秘，湖面上流光溢彩。
20分鐘后，我們來到了湖面的中心地帶，我們一起進行下網(wǎng)。我們將船停穩(wěn)，將一根細而長的竹竿徑直插入湖底，竿上拴著一張漁網(wǎng)和一塊泡沫。隨后船開始向湖的另一端緩緩駛?cè)�。我站在船尾，隨著船的緩緩前進，左手兜著漁網(wǎng)，右手則不斷的從中挑起網(wǎng)絲向湖面撒去，不斷的將網(wǎng)撒下去，隨著時間的推移，我的動作不斷的熟練，船行駛的速度也越來越快，我的撒網(wǎng)技術得到了巨大的提高。擦了擦頭上流下的汗水，我便坐在船頭靜等收網(wǎng)。
經(jīng)過漫漫等待，終于迎來收獲成果時刻——收網(wǎng)。我配合著漁夫，來到泡沫漂浮之處，將竹竿奮力拔起，兩人一左一右合力拉網(wǎng)，“噗通……噗通……”一條條肥美無比的大魚伴隨著聲聲出水聲露出水面，我的興勁更是被調(diào)動了起來，更加辛勤的揮灑汗水，更加辛勤的努力勞動著……
再望向那湖中的景色，已是一輪明日高掛，璀璨的陽光射入水中，反射出粼粼波光，湖面上偶有幾只鷗鳥飛過，幾只鴨子在水面上安然棲息，眼前的美景，更襯托出我無比激動的心情。
經(jīng)過一天的勞動，我不僅學會了打魚的技術方法，更因為這勞動成果換來了一家人的興致勃勃，我想這也許正是美好生活，勞動創(chuàng)造所帶給我們的真正意義吧！
勞動的優(yōu)秀作文 篇26
在工作人員的講解下，我們了解了芽苗菜也稱豆芽，是各種谷類、豆類的種子培育出可以食用的“芽菜”。它含有豐富的維C、核黃素、膳食纖維等，具有消除疲勞，增加體內(nèi)抗病毒、抗癌腫的能力。接著，我們還進行了芽苗菜的種植操作�？粗约旱膭趧映晒�，個個臉上都洋溢著幸福的笑容。
最激動人心的小農(nóng)夫體驗活動終于開始了。我們分好小組，每組領完農(nóng)具、蔬菜苗后，紛紛到自家小菜園忙碌起來。大哥哥邊講解邊作示范：栽菜要按除草、松土、栽種、澆水的步驟進行，而且蔬菜的間距是20厘米，毎行栽種5棵……我和小伙伴們爭先恐后地除掉雜草，接著我便搶先掄起鋤頭，有模有樣地翻地松土。累了，便把鋤頭交給其他伙伴接著干。不一會兒，地翻好了�？煽雌饋�，高低不平的，旁邊凸起，中間陷進去一個大坑。左瞧右看，咋都像個“大蘿卜坑”咧!在大哥哥的耐心指導下，我們又用鋤頭將地慢慢推平。功夫不負有心人，很快，一塊平整的菜地展現(xiàn)在眼前。接下來，我們用鏟子挖一個小坑，小心翼翼地將西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分別栽種在里面，然后用手輕輕將土鋪平，最后澆上水，就大功告成了!看著分布均勻、排列整齊的小菜苗，在微風中頻頻點頭，似乎在向我們招手致謝，“小農(nóng)夫們，你們辛苦了!”大伙兒雖是滿身泥土，卻也開心不已。
燦爛的陽光灑在每株小菜苗上，勞動的快樂在我們心中蕩漾。這次體驗活動，讓我豐富了勞動知識，鍛煉了勞動技能，當了一回名副其實的城市小農(nóng)夫。
勞動的優(yōu)秀作文 篇27
星期六，我和哥哥在家里，哥哥要去上課到中午才能回家。我想：“哥哥回來一定很餓，我來幫哥哥做一次飯，讓我大顯身手吧!”
我要幫哥哥做什么呢?我想了想，哥哥最愛吃土豆泥了，可是我又不會做，該怎么辦呢?我冥思苦想起姥姥給哥哥做土豆泥的時候，先削好兩個土豆，再放進果汁機里榨成泥，拿另一個土豆切成塊，然后把土豆塊煮熟放在盤子里澆上土豆泥就成功了。
說做就做，我拿出兩個土豆準備削皮，土豆圓溜溜的拿在手上像個小小的皮球，削一下滾一下，實在太不好削了，不過我不會放棄，堅持把皮削完。這時我發(fā)現(xiàn)土豆已經(jīng)不是圓圓的了。接著我把一個土豆放在果汁機里，忽然想到媽媽出門前說過不能動電，可是沒有電，果汁機就不能用。我心里想：“姥姥做的時候都沒事，我也要試一試。”我小心翼翼的把插頭插在電線板上，摁下果汁機的開關，果汁機嗡嗡地轉(zhuǎn)起來了，看著土豆?jié)u漸得變成了黃色的泥，我心里真高
興!我又去拿刀切土豆塊，刀太大了，我很害怕，就拿水果刀去切，切完后看到土豆塊有的大有的小，真難看!我對著它們說：“你們再難看我也要吃了你們�！弊詈�，我把土豆塊放進鍋里煮熟之后盛到盤子里，澆上榨好的土豆泥，土豆泥終于做好了。我心里像是吃了蜜一樣得甜!
哥哥回來后聞到了香味，還以為是姥姥回來了呢。我笑瞇瞇地說：“哥哥，姥姥還沒有回來�！备绺缬謫枺骸斑@香味是從哪來得�！蔽艺f：“這是我給你做的土豆泥。”哥哥聽了笑呵呵地說：“謝謝你，你歇著。我去端來咱們一塊吃。”
做土豆泥真不容易呀!不過我也因此體驗到了勞動的快樂。
勞動的優(yōu)秀作文 篇28
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！蓖ㄟ^那天的勞動，我明白了這句話的含義。
在一個陽光明媚的早晨，媽媽給我打電話叫我一個人在家里做大掃除，我不禁嚇了一大跳，因為這么大的屋子讓我一個人打掃，這也太難了吧!我非常無奈，但是也沒有辦法，母命難違嘛!所以我只能開始獨自打掃屋子了。
我先端來一盆清澈透明的水，然后挽起袖子，把抹布放進盆子里去然后把它洗了又洗，最后把它擰干。我先擦家里的花瓶。結果在花瓶的瓶口有一塊巨大的污垢，我怎么也擦不掉。最后，我只好拿出我的撒手锏——鋼刷來刷，正準備刷的時候，我沒有把花瓶拿穩(wěn)，所以它一下子從我的手中“飛”了出去，只聽“砰”的一聲，花瓶一下子變成了千萬只“蝴蝶”。我也忽然失落了起來，但是我想:雖然我一不小心摔壞了一個花瓶，但是我這可是第一次啊!誰第一次做事都會出錯的，所以我一定不能放棄!我在心底一直這樣鼓勵著自己，于是我開始刷第二個花瓶，終于，我成功了!于是我又開始充滿歡喜的刷下一個花瓶······
我好不容易才把花瓶都刷的干干凈凈的了，又應該開始洗碗了。我把水龍頭擰開，然后想抓住一個碟子，沒想到它竟然像一條小魚“哧溜”一下子從我的手中輕輕地溜走了。唉，沒辦法，我只好再抓那一個調(diào)皮的碟子，歷經(jīng)了許多了次的失敗，我終于抓住了那個調(diào)皮的小家伙。我一把抓起抹布，就像擔心碟子一下子從我的手中溜走了似得，可是不論我怎樣擦它，刷它，他身上的污垢就是不肯“搬家”，我又生氣又惱怒，怎么辦呢?我一直在廚房里徘徊著，忽然，我的眼睛一亮，因為我看見了一個黃色的東西，我走近仔細的一看。呀!那是洗潔精!我心里一下子歡呼起來。我用光一般的速度把洗潔精拿到手中，就像拿著一件稀世珍寶一樣，然后我輕輕地擠了一點點洗潔精，涂在一直“居住”在碟子身上的污漬上。果然，我只擦了一小會兒，那些“老頑固”便一下子灰溜溜的從碟子身上“搬家”了。然后，我有仿照著洗第一個碟子的方法把剩下的像“小山”一樣的碟子和碗給洗滌的干干凈凈的了。
最后，我開始做最后一樣工作了——掃地，我握住掃把，一點點的掃�？墒�，掃把就是不“聽”我的話，東扭扭，西扭扭，把垃圾掃得到處都是。然后，我知道了：掃地是要拿穩(wěn)掃把。掃地時要先向一個方向掃。最后，我用以上的訣竅把地面掃的干干凈凈，沒有一點灰塵，掃完地面后，我頓時癱倒在床上。
自從那次勞動之后，我終于明白了勞動是多么的快樂;多么的累人;多么的讓人感到喜悅!所以，我決定以后再也不會糟蹋別人的勞動成果，不會再嫉妒別人的勞動成果!
勞動的優(yōu)秀作文 篇29
光陰似箭，日月如梭，眼看著寒假都已經(jīng)過了許多天了，想起那件事我心里就樂開了花。
記得那天，我被陽光親吻著起了床。我心想，怎么沒人叫我起床呢。我看見爸爸媽媽還在熟睡，心里想，他們每天為工作努力，十分辛苦。我走進廚房里，發(fā)現(xiàn)一些碗還沒洗，我決定幫爸爸媽媽減輕一些負擔。首先，我打開了水龍頭，水滴落在碗上，發(fā)出‘‘滴答滴答’’的悅耳聲音，像極了一首美麗的交響曲。接下來，我放入一點點洗潔精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就還不相信我消滅不了你這個魔軍了，哼，我心想著。于是，我又放入了一些洗潔精。因為太用力了，就出現(xiàn)了許多漂亮的泡沫，在陽光的照射下變化成了許多顏色，有黃色的，有橙色的，還有藍色的，好看極了。緊接著再打開水龍頭用清水把碗上的泡沫大軍消除掉，由于放了太多洗潔精弄得到處都是泡沫，水積了一地。可是一不小心，一個盤子打碎在了地上，驚醒了爸爸媽媽，我心一慌，連忙用掃把碎片掃起來�？磥碇荒芸孔黾覄諄韽浹a了。
爸爸媽媽一看有些擔心，辛虧我沒受傷不然爸爸媽媽又多了一些負擔，我又繼續(xù)完成我的工作，碗上的泡沫嚇得趕緊逃跑了。
我心里十分快樂，因為我?guī)椭藡寢尠职譁p輕了負擔，我體會到勞動的快樂。
勞動的優(yōu)秀作文 篇30
世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發(fā)展著。現(xiàn)代社會只要你用雙手去勞動去創(chuàng)作便不至于沒法解決溫飽問題。
然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們?yōu)槭裁床蝗スぷ鳛槭裁床煌ㄟ^自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的反義詞。
一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經(jīng)歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養(yǎng)活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閑地走了。
另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭發(fā)全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價發(fā)卡別住，她的衣服洗的干干凈凈，沒有一點污垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真贊嘆這些小飾物的手工精巧，顏色鮮艷。她的服務態(tài)度甚好，臉上掛著美麗的微笑。
觀后，我感受頗深。物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的是精神上的貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收獲。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在于此。我們?yōu)榱藫碛羞@樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。
老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養(yǎng)不活�！边@的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發(fā)明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？
人生就是奮斗，幸福來自辛勤。
勞動的優(yōu)秀作文 篇31
勞動是我們小學生的事情也正是應得的，但是那懶惰的同學就會逃跑，那就是一個不愛集體的成員，勞動需要不怕臟，不怕累，這才是真正的勞動，也正是代表你是否愛這一個集體，因為你是班級的一成員。
今天輪到我們小組打掃，我們需要不怕臟，不怕累得精神，因為我們需要愛大組、愛班級、愛學校的學生，可是我們的晨掃不夠認真，給大組扣掉了五分，我很想把這五分加回來，也要為大組里加分，我很希望這次的教室是光潔如新般的干凈，我們決定努力的去打掃這一個班集體。
我們不僅僅要愛護我們的班集體，也要愛護我們的年級，也正要愛護對我們付出貢獻的校園，因為它是個綠化世界的一部分，因為它的美麗來自于大家，我們應該好好的愛護我們校園，因為它給了我們無窮的力量。
今天老師嚴肅的口氣對我們說道：今天一定要打掃好，并且給老師見檢查能回家，其實我并不愛勞動，但是為了班級我一定要做的，我希望通過這一次的勞動我會愛上勞動，因為我希望我是個愛集體的成員。
我和權超、范琳還有葉博安愛認真的打掃，但是我們在說閑話，我們經(jīng)過這次的教訓，后面就不怕臟不怕累得認真打掃，但是那堆污臭的垃圾定我不敢觸碰，我就叫葉博安來倒，她勉強的說道：好，我覺得我錯誤了，因為這沒有不怕臟的精神，我決定自己倒，但是為了方便，只倒到了男廁所。
漸漸的教室簡直就光潔如新，通過了老師的檢查，我興高采烈的回去了。
勞動的優(yōu)秀作文 篇32
我在今天下午之后明白了什么是農(nóng)民的生活，知道了什么是艱苦的干農(nóng)活，體會了什么是疲憊不堪！
我在山里的土地上連續(xù)不斷的干了五小時，這里的土地不是平原地區(qū)，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黃土高原地區(qū)，所以我們就在那個陡坡上干農(nóng)活，我覺得這個坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就開始干最艱苦的農(nóng)活，挖土豆。挖土豆的時候我隨時隨地都要拿著一個筐，把挖出來的放在這里面，實在是十分的麻煩，而且因為這里的土地十分陡，所以有的時候還會掉下去，我又不得不去撿一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的時候我已經(jīng)精疲力竭了，而且我還有背土豆，拉土豆回家一系列事情，這使得我自己回家后連動都不行了，我覺得軍訓都沒有這個艱苦。
而且，回家以后這還需要我自己做飯，家里沒有任何人，唯一的爺爺也沒有回家。吃好一點的東西都需要自己做，軍訓之后我就會去飯?zhí)�，看來真是不如軍訓�。?/p>
但是，我就在那里氣喘吁吁地，我現(xiàn)在只想休息一下，我的弟弟和我一樣，所以沒有人做好吃的飯！那么，我們只能吃沒有什么營養(yǎng)價值的掛面！
我這個時候才發(fā)現(xiàn)掛面的味道不錯哦，雖然沒有任何調(diào)味，原本打算放幾個雞蛋，結果因為懶惰也沒有，但是我自己一點都不覺得乏味。這樣的晚飯已經(jīng)不錯了，我現(xiàn)在只想吃飯后睡覺，其他的事情以后再說吧！
勞動的優(yōu)秀作文 篇33
昨天二姨打電話告訴我媽媽說今天要到玉米地里拔草、施肥。由于爸爸不在家，媽媽不便要我和她一起去，我一聽，很不情愿，但還是跟著去了。
到了地里已經(jīng)七點了，但由于前兩天下過雨，玉米葉上的露水特別多，媽媽便要我拔草，我想拔草有什么難的，于是便開始拔了起來。可拔了一小段就累得不行了，剛站起來就趕到頭暈，再向前一看。啊，還有那么長，我要拔到什么時候？于是我又蹲下身慢騰騰地拔了起來。這時太陽已升到了頭頂，無情地照向我，把我曬得叫苦連天，再加上玉米葉將我的臉劃過來劃過去，在出血汗，我的臉火辣辣的疼。好不容易挨過了一上午，我再看看，我才拔完兩溝草，已累得不行了。再想想父母他們每到這時都要干這些活。但他們從不在孩子面前喊累、喊苦。而我到學校學習這么輕松，我們還不好好學習，想想我們對得起含辛茹苦的父母嗎？
經(jīng)過這次勞動，我又有一個新的認識……
勞動的優(yōu)秀作文 篇34
星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。
我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。
還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。
開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。
擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。
此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……
伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！
勞動的優(yōu)秀作文 篇35
今天是勞動節(jié)，我和媽媽去當湖公園玩。猛烈的太陽發(fā)出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。
我們來到動物園門口，媽媽買了票，剛進去，我看到了美麗的孔雀、玩皮的猴子、帥氣的鴨子、可愛的小白兔、高大的山鹿、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子等等許多動物，我用相機把它們都拍了下來。
開始動物表演了，飼養(yǎng)員領出高大的鹿先生、帥氣的鴨先生和可愛的兔姑娘，它們手里各自拿著勞動工具整齊的排成一排，這時，飼養(yǎng)員的手不停指揮著，鴨先生就拿著掃帚認真地清掃公園路邊的垃圾，鹿先生和兔姑娘就提著灑水壺給小路洗洗澡、給花兒澆澆水，它們還不覺高興地唱起了“喜涮涮、喜涮涮”的歌。我看呆了，不一會兒，小路和花兒在它們的勞動下就變得更美了。
今天游園很有收獲，我沒想到動物們也會勞動，動作還做得這么的靈巧啊！
勞動的優(yōu)秀作文 篇36
俗話說：“臘月二十四，撣塵掃房子。”今天是臘月二十四，正是家家戶戶掃塵的日子。
掃塵又叫掃屋，即把家里犄角旮旯掛滿的塵網(wǎng)，墻壁上、柜頂上、窗戶的塵土清掃干凈。今年家里的掃塵，由我這個小男子漢承包了。首先我先用舊床單將床、沙發(fā)、衣架等全部蓋好，避免弄臟。頭上系上毛巾，手握雞毛撣子，一切準備就緒，開工啦！
爬窗臺、踩板凳、上人字梯，手拿雞毛撣子的我爬上爬下，活像孫悟空。
經(jīng)過一上午的清掃，屋子煥然一新。窗明幾凈，一塵不染。看到通過自己的勞動換來了家的舒適、潔凈、清雅，心里樂開了花！
老師經(jīng)常說：“積極主動做家務，承擔家務勞動，是學生進行的一種深度的，真實的自主學習，是傳承會學習、懂生活、敢負責、善合作的優(yōu)良傳統(tǒng)。”同學們，今天你勞動了嗎？
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