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關(guān)于我的讀書作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的讀書作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書作文400字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
我是一個“小書迷”,整天捧著書,樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午,吃過午飯,我便捧起書來?蓩寢屨f,中午要午睡一會兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒動,媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒收你的書!”我抵不過媽媽的'“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過,對付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺,竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆]有按照我想的那樣。可能媽媽睡的太沉,翻了個身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……(畫外音:“中午盡量午睡一會噢!”)
還有一次,我在上海的一個哥哥要來,媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書房完全投入到書本的世界里,水開了也不知道,媽媽回來了,一聽到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個馬曉涵又把水壺?zé)龎牧,太不像話了!”“?水不是還沒開嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒開?”媽媽呵斥道。(畫外音:“大家要注意哦!”)
書籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級而行,或悲傷,或快樂,或幸!以诓粩喑砷L。
我的讀書作文400字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙,為我打開知識庫的大門,使得我可以在知識的海洋里遨游。
曾經(jīng)有人問過我這樣一個問題:“一本書就是一把枷鎖,你可以打開它,但很費(fèi)力氣,你也可以不去打開,那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種!边@個人的話音剛剛落下,我便毫不猶豫的回答:“去打開它!
打開它,你便獲得了一次新的生命;打開它,你便擁有了無窮的智慧;打開,你便有了一個知心的朋友。
學(xué)習(xí)之余,我總會捧讀一本喜愛的書,在我認(rèn)為,這是一種最最溫馨的休息方式。
一本書就是一位無聲的.老師,在你困難時它幫助你;一本書就位長輩,啟迪你人生的道理。是書,創(chuàng)造了文明,造就了文明中華!
孤獨(dú)的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
讀書吧!讓讀書在你的生活中沸騰起來吧!走進(jìn)書中,與書中的人物進(jìn)行心靈交流,在書中尋找自己,也在書中完善自己!
讀書吧!當(dāng)你驀然回首時你會發(fā)現(xiàn),別人還是一無所獲,而你卻以滿載而歸!
我的讀書作文400字 篇3
我小時候有個不喜歡讀書的壞習(xí)慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。
一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的`快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴(yán)厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。
我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。
我的讀書作文400字 篇4
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書,一有空就鉆進(jìn)圖書館里,像只書蟲一樣,陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠,便順手再借閱個四、五本,所以圖書館的阿姨們都認(rèn)識我,也常常鼓勵我。
這么多的`作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒有太多艱澀的詞語,很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書,里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來長大后,我想成為一位作家,把自己的所見所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長知識之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
我的讀書作文400字 篇5
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。
書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的'圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深奧的道理。現(xiàn)在讀書,它就像是成長路上的引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時為我指點(diǎn)迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時,使我豁然開朗。
記得有一次,在書上看見過一個片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會弄巧成拙。
另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時,我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。
我的讀書作文400字 篇6
這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個故事……
在一個寒冷的大年夜,一個衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開了這個世界。
讀完了這個悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的淚水忍不住奪眶而出。一個還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢。可她穿的.破破爛爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。
她的故事告訴了我一個十分重要的道理:要珍惜來之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。
請大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!
我的讀書作文400字 篇7
我喜愛讀書,尤其是讀幽默的課外書。
因?yàn)槲倚r候不認(rèn)識很多字,所以只能讀些帶有拼音對的小書,讀語文書上短短的文字。有時碰到不認(rèn)識的字只能拼拼音,碰到詞語卻不明白這是什么意思。
因?yàn)樯狭硕昙,老師教會我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過查字典的方式學(xué)會了許多漢字,懂得了一些簡單的詞語。
上了四年級,我已經(jīng)知道了許多歇后語、寓言、成語……,閱讀了許多課外書籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書籍中的語言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。
通過吸收這些課外書籍中的“營養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫得好多了,閱讀這些有趣的課外書籍,我有時說話都帶著詞語,顯得特別有文化。
書籍不僅給了我好處,有時卻也避免不了一頓罵。
有一回,我看書看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒有聽見,媽媽見我一動不動,似乎啥都沒發(fā)生,媽媽頓時惱火了,沖進(jìn)來猛地?fù)屵^我的'書說道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒有聽見嗎?以后吃飯之前不允許看書,知道了嗎?去吃飯!”我說:“媽媽我不是故意的。“
書像一個五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書,因?yàn)橛惺乱矔邢銤獾奶鹞秲。那甜味兒也使我回味無窮。
我的讀書作文400字 篇8
從小我就喜歡玩,特別好動。在那時我從沒閑過,想盡一切辦法地玩,層出不窮,于是我也成了老家小區(qū)的孩子頭兒。
但是,玩并不能不停地帶給我樂趣,我有時也會因無伙伴或找不到玩的新花樣而唉聲嘆氣。媽媽見狀,故弄玄虛地買來一大堆書放進(jìn)書柜,并告誡我:“不準(zhǔn)動柜子里的東西!”可話雖這么說,媽媽卻從不把鑰匙放在自己隨身的包里,而是虛張聲勢地當(dāng)著我的'面放在抽屜里——平時媽媽從不這樣的。這便引起了我的好奇心。
趁著星期六,媽媽剛好不在家,家里只有我一個人。我偷偷地溜進(jìn)書房,輕而易舉地取出鑰匙,打開柜子,隨手拿了一本書就津津有味地讀了起來。書中各種曲折生動的情節(jié),人物的喜怒哀樂,深深地吸引著我,使我的心隨之跌宕起伏——原來,讀書有這么多的樂趣啊!讀著讀著,我不禁忘了這個世界,也忘了自己,卻不知媽媽已進(jìn)了門。糟了!我連忙把一切恢復(fù)原狀,裝作若無其事地走出書房,心里暗暗歡喜。
此后,我屢屢“違反紀(jì)律”,但這也使我的知識日積月累地逐漸豐富起來。每當(dāng)家中無人之際,就是我暢游書海之時:從唐詩宋詞的詩情畫意,到現(xiàn)代小說的滿含哲理……我認(rèn)識了許多文學(xué)巨匠:杜甫、辛棄疾、朱自清、季老、冰心……更讓我意想不到的是,我的作文水平也在不知不覺中提高了,這令我欣喜萬分!
暢游書海,讓我知識升華的同時也嘗到了讀書的樂趣!
我的讀書作文400字 篇9
每星期的星期六,就是我的讀書日。
在我的讀書日里,我會讀各種各樣的書籍,如和天文有關(guān)的、和人類有關(guān)的、和動物有關(guān)的……總之,我什么樣的書都愛讀。
今天是我的讀書日。這不,我又在找書讀了,因?yàn)槲业淖x書日已經(jīng)過去100多次了,我讀過的書也有100多本了。
我把我們家大大小小的書柜差不多翻了一遍,才找到一本書,名叫少年萬事通。
少年萬事問有許多類:語文類,數(shù)學(xué)類,科學(xué)類,自然類,體育類,歷史類……這么多的類,當(dāng)然有許多頁了,果然,少年萬事通有500多頁。但再厚的`書也不會使我讀書的興趣減少。于是,我興致勃勃的讀了起來。但好景不長,當(dāng)我讀到300多頁時,我便有點(diǎn)兒不想讀了,但我一想,今天是我的讀書日呀,并且這個讀書日是我當(dāng)著爸爸的面訂的,我不能讓爸爸笑話我沒恒心,所以我又讀了起來。
我的讀書日訂的讀書時間是5小時,如果沒到時間就讀完的話,就先躺在床上休息一會兒,然后再去干其他事情。
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,離今天讀書日的結(jié)束時間不遠(yuǎn)了,我已經(jīng)把少年萬事通讀完了,就按規(guī)定先躺在床上休息了一會兒,然后就去找小伙伴玩兒去了。
今天真高興,因?yàn)槲也粌H不到5個小時就讀完了少年萬事通,還獲取了知識,真是一舉兩得啊。
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