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【推薦】桂花作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的桂花作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
桂花作文 篇1
我是一株桂花,和我的兄弟姐妹們靜靜地矗立于街邊的草坪上?墒牵也⒉灰俗⒁,比起身旁那五彩斑斕的菊,臃容華貴的牡丹,傲然怒放的月季,我只不過是一株毫不起眼的桂花罷了,只不過是一個(gè)不值一提的無名小卒而已。
我們也很普通,米粒一般的大小,芝麻一般的身軀,即使是緊緊地抱作一團(tuán),也不及一朵鮮紅的玫瑰,猶如蒼海一粟般卑微。可是內(nèi)在的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于外表的'貴賤,我們的作用可大了!不但可以化痰止咳、行氣止痛、提神醒腦,我們還可以美白肌膚,排解體內(nèi)毒素,適合愛美的女性使用,是美容養(yǎng)顏的不二之選。并且,我們還可以緩解緊張的情緒,非常適合熬夜加班的“工作族”以及備戰(zhàn)考試的“學(xué)生黨”哦!大家看,我們是不是大家生活中的“小幫手”呢?這下該不會嫌棄我們了吧!
又是一個(gè)陽光燦爛、微風(fēng)乍起的午后,我剛剛睡醒午覺,睜著朦朧惺松的睡眼,模模糊糊地看了看生氣勃勃的草坪,只見許多人懶洋洋地躺著,正暢所欲言,愉快地交談著。一群天真無邪的孩子們歡樂地互相追趕著、玩鬧著,臉上洋溢著自由的笑容!斑@大概就是人們口中的郊游吧!這人山人海的熱鬧景象真令我向往。”我喃喃自語道。這時(shí),一個(gè)小女孩跑過,不經(jīng)意間瞥了一眼桂花樹,驀地停住了緩腳步,朝著我們期盼地望著。她又緩緩靠近,眼神里含著一絲渴望。走到樹下,她抬著頭,歡喜地嘟噥著:“如果我能戴著一株桂花當(dāng)頭飾,那該多美呀!”陽光下,滿樹的向陽花開,如金般燦爛。她禁不住誘惑,緊緊地抱著樹,雙腿有力地扒著樹干,小心翼翼地向上攀著。她克服了心中的恐懼,鼓起勇氣堅(jiān)持向上,一邊又自我安慰道:“再堅(jiān)持一下,等到我摘到一株桂花,我就可以在朋友們當(dāng)中脫穎而出了!”抱著這一愛慕之心,她更加堅(jiān)定地奮勇“前行”。終于,一株傲然綻放、婀娜絢麗的桂花妹妹映入她的眼簾,她緩緩伸出手去,輕輕地捏住桂花,又視若珍寶般的將它托在手心,滿臉幸福地把它別在烏黑的長發(fā)間,高興得看上去就像心里吃了蜜一樣甜。
那個(gè)小女孩又在草坪上歡快地跑著、跳著,發(fā)梢的桂花頭飾在熙熙攘攘的人群中格外鮮明,整個(gè)人都變得愈發(fā)活潑、清純可愛,一切的美好都比不過那歡快的身影,比不過那株?duì)N爛綻放、生機(jī)活力的桂花仙子。
又見一位文人墨客立于花下,該是尋見幾縷動(dòng)人的醇香,抬眼望了望我們,不由詩興大發(fā)道:“!這滿目的琳瑯,是那單調(diào)的綠叢中一片金色的海洋,給這城市的一隅增添了一道別致、優(yōu)美的風(fēng)景,秋色也因你們而繽紛。桂花,自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”一旁的老人也對我們嘖嘖稱贊著:“花中仙子啊,荷須淺碧深紅色,自是花中第一流,名不虛傳!甭劥,我不由得靦腆地低下頭去,心頭一陣陣含羞。
我們桂花最大的優(yōu)點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持奮斗了。俗話說,一個(gè)巴掌拍不響,我們兄弟姐妹都是抱作一團(tuán),共沐朝陽,共度風(fēng)雨;有福同享,有難同當(dāng)!悶雷在天際轟鳴作響,雨幕在身旁堆砌成墻,我們緊緊地?fù)肀、互相的照料、?jiān)持的力量,終有一日會安然無恙。堅(jiān)持的力量,團(tuán)結(jié)的精神、奮力的拼搏,是一切困難都懼怕的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手!
不引人注意又怎樣?顏色不及他花又怎樣?身軀的卑微又怎樣?團(tuán)結(jié)堅(jiān)持,美好的品質(zhì)戰(zhàn)勝卑微;居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng),高尚的人格引人贊頌與崇敬!
我是一株桂花,一株普普通通,但意義非凡的桂花!
桂花作文 篇2
“正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝……”金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花!岸嗝赖墓鸹ㄑ!”我贊嘆道,“要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了!
我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細(xì)小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當(dāng)我被著桂花香陶醉時(shí),忽然吹來一陣小風(fēng),把我手中的“金子”弄得不翼而飛了!“咳,倒霉!蔽也挥傻脟@息道,可時(shí)間不能倒流,我只好再去摘。
這回更倒霉,桂花也和我玩起了“跳高”,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這“混小子”,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。
微風(fēng)一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),走來一個(gè)叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來,把桂花樹的'樹枝彎下來,微笑地看著我,說:“摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!”我愣了一會兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發(fā)出了稚嫩的童聲:“謝謝你,叔叔!謝謝你!”叔叔笑了,對我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我摘到了桂花而微笑。我?guī)е窒阌侄嗟墓鸹ㄗ咴诨丶业穆飞,心里有種無法形容的開心和激動(dòng)。
現(xiàn)在,我長大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風(fēng)送爽的日子里摘桂花時(shí),總會想起那笑容可鞠的叔叔。
桂花作文 篇3
怒放的桂花里藏著憂傷,飄零的枯葉里寫著愁思。我只想和你一起在桂花樹下守候花開,可卻只能捧著一手不能相贈的月光。
記得以前,秋天桂花開時(shí),總愛自己做個(gè)小紙盒,出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回家時(shí)盒子里、口袋里,幾乎都是滿滿的肉嘟嘟的黃色小花,散發(fā)著芳郁。
總在不知不覺間,桂花便將空氣也染成了甜絲絲的'味道。浸在桂花香里,人不知怎么開始郁悶—爸爸什么時(shí)候回來呀?要是可以和爸爸一起看桂花開、嘗桂花香該多好啊!不知道爸爸那兒有沒有這么香的桂花。
呀,我可以做一封"桂花信"給爸爸,和爸爸一起享受桂花香!
下定主意,說干就干。
我找來一張白紙,小心翼翼折成一個(gè)信封狀,再用米粒糊上,裝進(jìn)滿滿一袋桂花,又用米粒封上。完成了!但好像不大好看,我又是靈光一現(xiàn),找來畫筆,在信封上畫上了我和爸爸的簡筆畫,還畫了幾朵歪歪扭扭的小花。耶!完美了!
我開心得不得了,又恨不得現(xiàn)在就將這封信交到爸爸手中。對了,信得寄出去呀,但我得怎么寄呢?我想起幾個(gè)月前曾見過一個(gè)郵筒,但那是哪兒來著?我從未如此恨自己的差記性。
唉—白高興一場,爸爸終歸不能收到這封信……
我不滿地嘟嘟嘴,濃濃的思念在心頭蕩漾開來,化為了眼間的滴滴淚。
一滴淚水好巧不巧落在信封上,落在我和爸爸之間……
罷了罷了,總歸他過年會回來,那時(shí)候再把信給他就是了。
太陽將最后一縷陽光贈與白云,懇請?jiān)苾簽樗恢。云兒身著紅紗,優(yōu)雅地跳著,然后匆匆謝幕。天上的仙女用一支蘸飽了墨的大毛筆,刷刷幾下,便染黑了天空。幾顆星星簇?fù)碇铝辽㈤_,竭力討其歡喜。
我枕著桂花信入睡,可是甜甜的香帶不來甜甜的夢。在夢里,我又夢見了爸爸,他憨憨地對我笑,偷偷塞給我一包小零食。我不知怎的,兩行淚又滾滾而下。
在恍惚間,桂花信中的桂花香也好似入了夢,爸爸聞到這桂花清香,贊了句:"好香。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,不知是該笑還是該哭了。
愿下一個(gè)桂花掛枝的時(shí)候,我能與你共度。那時(shí),請讓我為你送上我精心制做的桂花信,可好?
桂花作文 篇4
今天早上走到學(xué)校門口聞到了一股香味,媽媽說這是桂花香,桂花一般農(nóng)歷八月開花,別看小小的花瓣卻很香。
有一種茶叫桂花茶,喝起來很香。我想要摘一枝媽媽說這是公共財(cái)物不能隨便采摘要愛護(hù)它們。聽了媽媽的哈話我很不好意思。
桂花作文 篇5
仿佛一夜之間,桂花,開了。
“嗞”一些水從噴壺里跑了出來,在漸漸變熱的空氣中發(fā)散開來,溫暖的日光一灑,照耀著這一層水霧,光線在微小的水滴中發(fā)生了一種奇妙的科學(xué)現(xiàn)象光的色散,在空中形成了紅橙黃綠青藍(lán)紫七種色光,一道小小的彩虹就這樣出現(xiàn)在這個(gè)清晨。一絲回憶,突然從我腦海里閃過。
這兒,心的地方,好像缺了什么。
仿佛一夜之間,桂花,香了。
一下課,同學(xué)們便迫不及待地沖下四樓。同學(xué)們的心早已被滿樹的桂花吸引過去了。桂花的香氣早已彌漫了整個(gè)校園,一樓,是濃郁的甜香;四樓,仍有淡淡的清香。校園中種了兩種花:山茶花和桂花。上半年,山茶花朵朵含苞待放。她一離開,下半年,桂花就悄悄地來了,雖沒有山茶花開得驚艷,卻用十里的飄香征服了整個(gè)學(xué)校與同學(xué)們的心。
當(dāng)然,我也不例外。
從被桂花樹包圍的.操場經(jīng)過,總是步步小心,生怕踩踏到飄落而下的桂花。風(fēng)兒調(diào)皮地一吹,空中就仿佛下起了一場花雨,淋了你滿頭滿身。滿地的桂花瓣,小小的,黃黃的,仍有余香,不禁使人愛憐。
我蹲在落花之中,和朋友們一起笑著,撿拾著灑下的花瓣,輕輕地放入手心,再裝入一個(gè)小瓶中。拾完桂花的手,是香的;與同學(xué)們嬉笑玩鬧后的心,也像桂花一樣甜。
每年的這個(gè)時(shí)候,校園的每一個(gè)角落都洋溢著花香,不僅僅因?yàn)榛ㄩ_花落。落下的小花被我們收集在小瓶里,有的和書簽一起夾在書頁中,有的被我們做成純天然的香水。桂花在瓶子中慢慢、慢慢地發(fā)酵,一周后,再裝入清水。
香水一噴,那花香便似酒一般,醉了人心。
仿佛一夜之間,桂花,落了。
學(xué)校將要擴(kuò)建操場,不得不將操場邊上成排成排的桂花樹連根拔起。同學(xué)們在抗議,但老校長要擴(kuò)建操場的心意已決。就這樣,成捆成捆的桂花樹樹干被送入木材廠,淪為了最下等的木材。
最后一瓶桂花香水灑完后,桂花的香在校園中就徹底絕跡了。從此,學(xué)校里少了一個(gè)重要的角色。每年的整整一個(gè)秋季,再也沒有了滿園的香氣與同學(xué)們那時(shí)桂花樹下的歡聲笑語了。
天空只剩下一抹夕陽,再也不見那飄飄灑灑的桂花雨
桂花啊桂花
你可知道,我在等你,等你回來
桂花作文 篇6
日,已落,等明日再來;月,欲升,盼今日風(fēng)采;花,漸謝,品昨日人生。
——題記
初中生涯的第一次月考我一敗涂地,昔日在母校的叱咤風(fēng)云,仿佛只是曇花一現(xiàn),名次的飛速倒退伴隨的是老師質(zhì)疑的目光,我內(nèi)心的恐懼只有自己明白。
我慢慢地走,太陽徐徐地落。
重回母校,望著那熟悉的教學(xué)樓,那熟悉的教室、桌椅,呼吸著那久違的氣息,回憶著那輕松的氛圍,一切的一切都未改變。只有我,我的心情變了,一陣?yán)⒕沃橛可闲念^。
天漸黑,月亮升上樹梢,伙伴都走了,只留下我承受那孤獨(dú)、傷心的痛。
滴滴答答,雨也來傷害我弱小的身軀。我呆呆地坐在長凳上,任憑風(fēng)吹雨打。
忽然,一把傘保護(hù)了我,我抬頭一看,原來是老校長。他拿出一件大衣給我披上,我頓感溫暖無比。老校長也坐了下來,撫摸著我的頭說:“孩子,怎么了,為什么在這兒淋雨呢?”我聽了,淚水止不住地往下落,抽泣著把情況一五一十地告訴了老校長。他語重心長地說:“孩子,勝敗乃兵家常事,何必為一次失敗而喪失信心與斗志呢?”我望著老校長,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老校長接著說:“孩子,看!那一棵棵粗壯的木犀樹(桂樹的別稱)是當(dāng)年我親手栽下的,看它們的花朵,雖漸漸地凋零,但來年,它們依然會再次盛開!蔽姨ь^看了看,輕聲地回答道:“嗯。”老校長看了看我,說:“風(fēng)雨愈來愈大,木犀有的落下便不再美麗,而有的仍然堅(jiān)持,綻放出屬于自己的那份獨(dú)特的美。人又何嘗不是呢?”我的心被震動(dòng)了,我還未徹底綻放屬于自己的`獨(dú)特美,又怎能放棄?我明白了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老校長開心地笑了。
雨,已停;心,已明;月,已升。
經(jīng)風(fēng)雨洗禮的桂花更顯艷麗,月光更顯皎潔。我攙扶著老校長,慢慢地散步,呼吸雨后清新的空氣,沐浴皎潔的月光,開始了談天,談理想,談未來。
臨走前,老校長摘了一朵桂花給我,我輕輕地接過。告了別,便走向了回家的路。
沐浴皎潔的月光,呼吸桂花氣息,我明白,我在走我的路。
原來,老校長當(dāng)年栽種的那棵桂花還有這層含義,我為什么今天才讀懂呢?
桂花作文 篇7
每當(dāng)一陣秋雨過后,清晨,那一陣陣令人陶醉的桂花芳香,便會夾著清新的空氣從窗外飄來……
桂花是我故鄉(xiāng)的市花,不論是楊公堤還是校園里,不論是西湖邊還是小區(qū)里,都可以見到桂花的身影。桂花不像柳樹那樣婀娜多姿,也不像松柏那樣傲然挺立,但它帶給你一種期盼感,讓你期盼它能開出最香的花兒。桂花很小,它一簇一簇的,藏在深綠色的枝葉里。站在遠(yuǎn)處看,那小小的.花兒像天空中的繁星,隱隱約約,眨著細(xì)小的眼睛,有一種神秘莫測的感覺。
當(dāng)桂花完全綻放時(shí),我和同學(xué)們喜歡站在桂花樹下摘桂花,我們把那朵朵嬌小,美麗的花大把大把地撒在別人的頭頂上,一會兒,我們便不像在摘桂花,而像在打“桂花仗”了!撒下的桂花有的夾在頭發(fā)間,變成了一個(gè)個(gè)黃色的小發(fā)夾;有的散落在地上,仿佛鋪上了一條金色的地毯……有時(shí),我會忍不住摘下一朵吃下去,或摘幾朵回家用熱水泡著喝,慢慢地看著那些小花瓣由金色逐漸變成棕色。
“桂花茶”雖然味道不濃,但香味卻非常迷人,我心里也像喝了蜜那樣甜!校園里的桂花又開了,每朵花兒都散發(fā)出縷縷清香,那香味讓我陶醉,讓我更加熱愛它的嬌小,熱愛它渺小中透露出的不平凡的美麗……
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