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  • 閱讀人生作文

    時(shí)間:2022-01-19 10:12:15 人生 我要投稿

    閱讀人生作文(精選15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的閱讀人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    閱讀人生作文(精選15篇)

    閱讀人生作文1

      中學(xué)生優(yōu) 偶然的一次機(jī)會(huì),在書(shū)店里找到一本書(shū)——《愛(ài)迪生》,書(shū)中記敘了他一生的,失敗與。讀過(guò)以后,使我受益匪淺。

      愛(ài)迪生家庭貧困,但他樂(lè)觀向上、熱愛(ài)科學(xué),發(fā)明了一千多項(xiàng)東西,了的,受萬(wàn)人敬仰,然而,看過(guò)此書(shū),我才知道,在個(gè)的背后,竟是一次次無(wú)數(shù)的失敗。驚訝的是。無(wú)數(shù)次的失敗竟絲毫令他沮喪,反而變得堅(jiān)定。由此,我想到了我,以前,我只要遇到小小的,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使近在眼前,但小也會(huì)令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要?jiǎng)e人冷嘲熱諷,就會(huì)一下子軟下來(lái)了。在優(yōu)生行列里我的名字,在各活動(dòng)里我的風(fēng)采,在體育上,我的身影。讀了《愛(ài)迪生》一書(shū),我竟是如此懦弱,愛(ài)迪生面對(duì),意志依然堅(jiān)定,我芝麻綠豆的失敗算?,從那天起,我不在懦弱,在情況下,我都懷著一份自信,當(dāng)遇到失敗是,就會(huì)想起愛(ài)迪生,心里默默地對(duì)說(shuō):“做了開(kāi)頭,就要一直干下去,失敗了重新再來(lái),別人說(shuō)都不。定能!庇行⿻r(shí)候我到頭來(lái)失敗,我沮喪,亦問(wèn)心無(wú)愧。一翻辛苦努力,各都了的進(jìn)步。在,我是守紀(jì)的好學(xué)生。各科每次考試都取的優(yōu)異成績(jī)。在體育也很優(yōu)秀。,我榮獲“三好學(xué)生”的光明稱號(hào)!

      愛(ài)迪生能的,我也了,成績(jī)的得來(lái)全靠愛(ài)迪生精神的鼓舞!稅(ài)迪生》使我的人生了的轉(zhuǎn)變。

    閱讀人生作文2

      在一個(gè)寧?kù)o的下午,獨(dú)自一人坐在書(shū)房中,捧著手中那本心愛(ài)的書(shū)細(xì)細(xì)品讀,桌上放著一杯熱氣騰騰的茶,透過(guò)玻璃杯可以看見(jiàn)綠色的茶葉在水中飄舞。當(dāng)落日的那片金黃透過(guò)窗戶,射到你手中的那本書(shū)上時(shí),有沒(méi)有感到一種前所未有的滿足呢?不知身處車水馬龍之地的朋友們可曾想象過(guò)這樣一種場(chǎng)景。

      大家知不知道這樣一群孩子,他們每天為了學(xué)習(xí),徒步行走崎嶇的山路,有時(shí)還要過(guò)危險(xiǎn)的索道。沒(méi)錯(cuò),這就是那些可憐的山區(qū)的孩子。因?yàn)樯罾щy,他們沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)可以閱讀,但我覺(jué)得他們并不可憐。他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),不惜排除千難萬(wàn)險(xiǎn)。他們?yōu)槭裁慈绱擞霉δ?因(yàn)樗麄兠靼诪槭裁匆喿x,他們?yōu)榱烁淖兩畹默F(xiàn)狀,為了過(guò)上幸福的生活。這難道不是閱讀的真諦嗎?

      如果你問(wèn)一個(gè)人閱讀是什么?他可能會(huì)輕蔑地一笑,說(shuō):“閱讀嘛,不就是看書(shū)嗎?這有什么好問(wèn)的?可笑!”而這種人往往是那種輕浮之人,大可不必理會(huì)。但當(dāng)你問(wèn)一位賢士閱讀是什么的時(shí)候?他可能會(huì)露出一個(gè)滿足的笑容,說(shuō):“閱讀是一種享受,會(huì)讓你深陷其中無(wú)法自拔。當(dāng)然閱讀不會(huì)摧殘你的身體,只會(huì)凈化你的心靈,洗滌你的靈魂,會(huì)使你的精神得到升華!边@便是在閱讀中得到的思想上的改變。

      閱讀,就是給人以一種升華,無(wú)數(shù)人都是因?yàn)殚喿x而成功。所以我認(rèn)為,閱讀的真諦就是升華,閱讀不斷,升華不止。

    閱讀人生作文3

      世界已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新媒體文化給人們獲取知識(shí)提供了更多的途徑和選擇,但傳統(tǒng)的閱讀卻依然顯得重要,甚至更重要。閱讀并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓寬人生的寬度,尤其是經(jīng)典文學(xué)的閱讀,它改變是人類的靈魂。

      人們需要文學(xué),如同人類生存中需要新鮮的空氣和清澈的甘泉。我們相信文學(xué)力量與美麗,如同我們相信頭頂?shù)男切桥c心中的道德。德國(guó)當(dāng)代哲學(xué)家海德格爾這樣描述文學(xué)的美麗:文學(xué)是這樣一種景觀,他在大地與天空之間創(chuàng)造了嶄新的詩(shī)意的世界,創(chuàng)造了詩(shī)意生存的生命。文學(xué)家魯迅對(duì)文學(xué)的理解更為透徹,他用一個(gè)形象的比喻:文學(xué)是國(guó)民精神前進(jìn)的瑰寶,是永遠(yuǎn)照耀我們精神領(lǐng)空的燈火。我們?yōu)槭裁葱枰膶W(xué)?根本原因就在于我們需要力量、美麗與燈火,在于人類的本能生存方式總是要尋找詩(shī)意的棲居。這一種學(xué)習(xí),沒(méi)有老師,沒(méi)有教室,沒(méi)有作業(yè),卻有眼淚,有歡樂(lè),有笑聲,有思索,能給我們帶來(lái)快樂(lè),能使我們的生活變得充實(shí)。古人云:耳讀書(shū)而聰,目讀書(shū)而明,心讀書(shū)而一。閱讀,為我們打開(kāi)了一扇窗,使她看到了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。在純真美好的童年時(shí)代,讓我們?cè)谳p松愉快的非為中,自由選擇,閱讀一本又一本的好書(shū),無(wú)疑是最輕松,最有效,最享受的學(xué)習(xí),它將成為我們一生中最美麗的回憶,陪伴我們一生的財(cái)富。

      “閱讀改變?nèi)松瑫?shū)香浸潤(rùn)靈魂。”讓我們走進(jìn)經(jīng)典閱讀,在這片精神的沃土上自由馳騁吧!

    閱讀人生作文4

      閱讀是一件美好的事,就像《永遠(yuǎn)講不完的故事》中巴斯迪安一樣,走進(jìn)書(shū)里,走進(jìn)閱讀世界里,就擁有了永遠(yuǎn)講不完的故事。能和作品中的主人公一起經(jīng)歷歡樂(lè),走過(guò)悲傷,體驗(yàn)苦難,感受幸福。

      閱讀,讓我們懂得了要理解他人,尊重他人,關(guān)愛(ài)他人。

      讀了《窗邊的小豆豆》,我情不自禁地被作者黑柳徹子所描述的巴學(xué)園深深吸引。我非常敬佩書(shū)中的小林校長(zhǎng),他是一個(gè)充滿愛(ài)心的人,他非常關(guān)心每一個(gè)像小豆豆一樣“怪怪”的孩子。當(dāng)小豆豆把心愛(ài)的錢包掉到廁所里,她拿來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的舀子,把廁所里的東西一勺一勺掏出來(lái),在身邊堆成高高的小山。小林校長(zhǎng)竟然只說(shuō)“弄完以后,要把這些全都放回去。 睕](méi)有驚訝,沒(méi)有呵斥,竟然只說(shuō)了句“要把這些全都放回去啊!”僅此而已。小豆豆從此改掉了上廁所時(shí)低頭往下看的習(xí)慣。正是小林校長(zhǎng)這種充分尊重孩子的教育方法,讓其他老師眼中的“不可救藥”的小豆豆,擁有了一個(gè)令人羨慕的身心愉悅的童年。

      閱讀也是一件高尚的事,讀書(shū)能使人孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),寂寞時(shí)不寂寞;能使我們?cè)谪S富多彩的閱讀中成熟,在趣味深厚的閱讀中成長(zhǎng),感受書(shū)中人物的美好的心靈,品味人世間的真善美。結(jié)上“書(shū)”,伴上“閱讀”,我們的生活將更加精彩,我們的人生將充滿快樂(lè)。

      讓我們?cè)陂喿x中茁壯成長(zhǎng)吧!

    閱讀人生作文5

      人生是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū);是一部高深的典冊(cè);是一首奇妙的小詩(shī),我要克服一切困難去閱讀人生。

      小時(shí)候,總會(huì)有那香噴噴的飯菜、溫暖的家和享不盡的愛(ài)。你,那時(shí)總會(huì)不加珍惜、蠻橫無(wú)理、對(duì)父母不滿,可有誰(shuí)知道父母的苦心啊!

      當(dāng)你已是少年的時(shí)候,你會(huì)去和父母辯論問(wèn)題,甚至?xí)透改赋称鸺軄?lái),有時(shí)竟想離家出走,當(dāng)時(shí)卻不知退讓,可誰(shuí)知道父母會(huì)多么心痛啊!人生是殘酷的,是冷酷的,是殘忍的。

      當(dāng)你已張大,漸漸懂得父母當(dāng)時(shí)的用心良苦時(shí),你再想去解釋給他們聽(tīng),可自己的工事卻不計(jì)其數(shù);當(dāng)你終于抽出空閑回來(lái)看望他們時(shí),空蕩蕩的屋子,冷冰冰的空氣……使你失望,當(dāng)你回過(guò)頭一看,卻突然想起父母已不在人世了,可是誰(shuí)會(huì)再給你一次機(jī)會(huì)啊?人生是失落的,是痛恨的,是一去不復(fù)返的!

      也許你風(fēng)塵仆仆、一身功名回到家時(shí),看到的卻只是兩座墳?zāi),你?huì)怎樣?是哭、時(shí)痛、是恨,還是后悔自己沒(méi)有珍惜自己的`人生!

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要克服一切困難,去珍惜并細(xì)細(xì)閱讀人生!

    閱讀人生作文6

      中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。其中的經(jīng)典著作似歷史星河中的璀璨明星。閱讀經(jīng)典,就能從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),助力我們的人生。

      清晨,我拿起書(shū)坐在窗前,翻開(kāi)那本書(shū),突然發(fā)現(xiàn)城市隔絕了自然,隔離了人性。此刻的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了城市的喧囂,燈紅酒綠的世界都已退去了、消失了。潔凈的空氣,寧?kù)o的樹(shù)林,偶爾三兩聲?shū)B(niǎo)鳴和著清幽一起向我撲來(lái),我確信我已處在真實(shí)而又詩(shī)意的自然的天地里了。

      此刻我陶醉于孟浩然山水田園詩(shī)的意境里“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花!边@是何等的愜意!在這一瞬間,我突然對(duì)生命有了一種新的領(lǐng)悟,野外的自然是多變的,我們的心情也會(huì)隨之改變,但這并不重要,關(guān)鍵是否把自然裝在心中。

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!碧装√,歷來(lái)你的風(fēng)度總為世人所稱贊。豪邁而不失浪漫,幾乎都成了你李太白的代名詞。然而你也有不開(kāi)心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了你的秘密,太白,你是苦的,不然你不會(huì)“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,但你有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕。你從未放棄遠(yuǎn)大的政治理想,仍盼著總有一天,會(huì)施展自己的抱負(fù),你的樂(lè)觀令我佩服,也促使我向你學(xué)習(xí)。

      感悟經(jīng)典,也就是感悟現(xiàn)在。讓我們一起加入閱讀經(jīng)典的行列。

    閱讀人生作文7

      燦爛的陽(yáng)光潑灑在學(xué)校的操場(chǎng)上,忻州市第十三中學(xué)內(nèi),3000多名同學(xué)聚在一起等待曹文芳奶奶的到來(lái)。我自然也身在其中,目光死死盯著主席臺(tái),期盼著曹奶奶的出現(xiàn)。隨著一陣掌聲,曹文芳奶奶邁著輕盈的步伐,微笑著走上主席臺(tái)。或許有的同學(xué)不太了解曹奶奶是誰(shuí)?別著急,我來(lái)給你們介紹一下。

      曹文芳,19xx年出生于江蘇鹽城,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,當(dāng)代著名作家。家兄曹文軒是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的獲得者。曹文方的代表作品有《香蒲草》、《梔子花香》、《丫丫的四季》等。

      曹文芳奶奶給我們說(shuō)了許多關(guān)于閱讀的話,在發(fā)言中,曹奶奶說(shuō):閱讀是一種信仰,一個(gè)人讀書(shū)的姿勢(shì)是最美的,也是最優(yōu)雅的。她還說(shuō):一個(gè)人童年是最寶貴的。讓我記憶猶新的是這樣的幾句話“所有人的童年就是心中的一座秘密花園,一個(gè)人的童年是他一輩子成長(zhǎng)的資源”。

      聽(tīng)完曹文芳奶奶的精彩發(fā)言后,我不禁對(duì)閱讀、童年、寫(xiě)作等方面有了新的認(rèn)知。要想寫(xiě)出好作品,閱讀生活才是最重要的。閱讀生活,就是指認(rèn)真仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)生活中的趣事和美,而不單單是在看幾本書(shū)就能寫(xiě)出好的作品,作品要有真情實(shí)感,想想那些華麗的語(yǔ)言在考試中往往得不到高分,反而有著真情實(shí)感,樸實(shí)的文字卻是好的作品。

      在曹文芳奶奶的發(fā)言之后,奶奶走進(jìn)我們的龐大隊(duì)伍,隨機(jī)抽取幾位同學(xué)向她提出一個(gè)問(wèn)題,回答之后便可以獲得奶奶親筆簽名的一部作品,很遺憾我并沒(méi)有被選中。但是曹奶奶的發(fā)言已經(jīng)讓我受益匪淺了。

    閱讀人生作文8

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是精神的糧食。

      閱讀,像干旱中的一滴甘露,像雨后彩虹,像鳥(niǎo)兒飛行的翅膀。有了閱讀,生活更加精彩。有了閱讀,生活更加輕松。

      《我的名偵探柯南珍藏檔案,動(dòng)漫勵(lì)志館》是我最喜歡的書(shū)。他使我懂得了法律的公正,正義與邪惡的斗爭(zhēng)。

      我們也許永遠(yuǎn)也趕不上工藤新一(柯南)的推理和足球天賦。但是,我們可以像他一樣正義、勇敢、善良……在同伴遇到危險(xiǎn)時(shí)絕不會(huì)丟下他不管,一個(gè)人逃跑。在邪惡壓頂時(shí)決不屈服,就算只有一絲希望也要去拼搏!

      《名偵探柯南》讓我們看到的不僅僅只是簡(jiǎn)單的推理。正義與邪惡的較量,友情與親情的交匯,法律的公正,團(tuán)隊(duì)的合作,人們心中對(duì)美好世界的追求……無(wú)論局面多么復(fù)雜,多么危險(xiǎn),前景如何黑暗,柯南總是沒(méi)有放棄希望,始終堅(jiān)持著他的努力——找到真相,鏟除黑暗!罢嫦嘤肋h(yuǎn)只有一個(gè)!”柯南用他們的故事教會(huì)我關(guān)于生命、正義、勇敢、信念、夢(mèng)想的那些事情……

      閱讀伴我人生路,閱讀像是個(gè)影子,隨時(shí)都跟著我。怎們樣,大家與我一同去書(shū)的海洋里遨游吧!

    閱讀人生作文9

      如果人生是一本書(shū),我讀得最好的是愛(ài)情。

      是的,愛(ài)。當(dāng)我第一次用生硬的語(yǔ)氣喊出爸爸媽媽的時(shí)候。我年輕的心充滿了我不太理解的感情。等我慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)更了解那些感情。父親無(wú)言的鼓勵(lì),母親溫柔的教導(dǎo),充滿了愛(ài)。是愛(ài)把我和父母聯(lián)系在一起。

      是的,愛(ài)。第一次舉手回答問(wèn)題的時(shí)候,因?yàn)榫o張不知道怎么回答,就像一個(gè)忘詞的歌手。面對(duì)同學(xué)們的玩笑,是老師慈愛(ài)的眼神讓我在回答問(wèn)題時(shí)有了自信。

      每當(dāng)我考試不及格,是老師的愛(ài)教讓我明白每個(gè)人都會(huì)不及格,但重要的是心態(tài),即使我很失望,也不要絕望。你應(yīng)該自信地走在路上。是老師的愛(ài)教把我和自信緊緊聯(lián)系在一起。

      是的,愛(ài)。生日第一次收到朋友禮物的時(shí)候,第一次在網(wǎng)上和朋友玩對(duì)抗的時(shí)候,第一次和朋友在雨中奔跑,雨后在草地上捉蟲(chóng)的時(shí)候。我嘗到了一種幸福。單靠自己是實(shí)現(xiàn)不了的。

      讓我能理解朋友的想法,原諒朋友在網(wǎng)上打我。有時(shí)候,雨后的早晨,我一個(gè)人做早操的時(shí)候,不想看到雨后的花園里花開(kāi)。我還能回憶起朋友帶給我的一切,帶著喜悅,帶著一絲悲傷。是愛(ài)把我和我的朋友聯(lián)系在一起。

      如果生活是一本書(shū),我是一個(gè)讀者,那么我在讀第一行的第一個(gè)字。但我清楚的知道,第一行的第一個(gè)字就是愛(ài),每一個(gè)下一個(gè)字后面都會(huì)有它的影子。

    閱讀人生作文10

      5月19日下午,寧波江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的報(bào)告廳不時(shí)傳來(lái)陣陣歡欣的笑聲和雷動(dòng)的掌聲,原來(lái)是著名兒童文學(xué)家張之路老師正在這里為同學(xué)們作了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。

      張之路是我國(guó)最有影響的兒童文學(xué)作家之一。也是國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家,20xx年獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”,且被國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟中國(guó)分會(huì)授予“中國(guó)促進(jìn)兒童閱讀行動(dòng)大使”的稱號(hào)。張老師的報(bào)告溫情并茂,妙趣橫生,而且充滿哲理。他以一個(gè)幽默風(fēng)趣的故事——“小兔要蘿卜吃”引入話題,告訴同學(xué)們生動(dòng)的語(yǔ)言時(shí)打開(kāi)讀者心靈的一把金鑰匙,所以我們?cè)诒磉_(dá)中要錘煉語(yǔ)言。

      張老師又以生動(dòng)的比喻告訴我們:作文跟走路不同,路是越順越好,而寫(xiě)文章卻越曲折跌宕越引人入勝。在報(bào)告會(huì)上,同學(xué)們還提出了許多問(wèn)題,張老師以他對(duì)文學(xué)作品創(chuàng)作的獨(dú)特見(jiàn)解告訴我們?cè)趯?xiě)作中仔細(xì)觀察和豐富的想象力的重要性。文學(xué)創(chuàng)作源于生活,只有熱愛(ài)生活得人才能寫(xiě)出真正打動(dòng)讀者的作品。張老師的報(bào)告不僅給同學(xué)們寫(xiě)作的啟示,更讓大家明白作文要先學(xué)做人的道理。

      報(bào)告結(jié)束后,同學(xué)們紛紛拿出自己讀過(guò)的書(shū)請(qǐng)作家簽名。熱鬧的簽名現(xiàn)場(chǎng)將報(bào)告氣氛推向了高潮。

    閱讀人生作文11

      書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在黑暗的世界里散發(fā)出明亮的曙光,讓你在知識(shí)的海洋里探求真理,讓你在智慧的天空中盡情的翱翔,教我們?nèi)テ肺墩嬲娜松?/p>

      也許你會(huì)笑我傻、笑我笨,世界上美好的東西多得是,干嘛為了一本書(shū)而沉醉?而我會(huì)毫不猶豫的告訴你,我愛(ài)書(shū),我就是愛(ài)書(shū)。以至于只要沉醉在書(shū)海的世界里,我就身不由己,不由自主的陷進(jìn)了這個(gè)世界。我打小就喜歡看書(shū),一看就能看三四個(gè)小時(shí)。什么《伊索寓言》啦,《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》我都看過(guò)。許多伙伴不理解,你讀那么多課外書(shū)干嘛?課內(nèi)都來(lái)不及學(xué),再說(shuō)了,考試也考不到呀,何必呀。

      可我想說(shuō)的是:書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。煩惱時(shí)拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要;憤怒時(shí),拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí),拿起一本書(shū),它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。

      世界上每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的希望能得到財(cái)富,有的希望得到快樂(lè),也有的希望得到一個(gè)家。而我的愿望卻很小很小,我只希望能在一個(gè)安靜的角落了,靜靜的靜靜的遨游在書(shū)海的世界里。

      讀書(shū)不是為了考試!更不是為了成績(jī)!它僅僅是我的興趣愛(ài)好,同時(shí),它也為我的生活添上一份色彩,我的生命也應(yīng)為它而變得更精彩。

    閱讀人生作文12

      今天上午第三四節(jié)課,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上有幸聆聽(tīng)了曹文芳老師的“閱讀豐盈人生”主題公益講座。

      曹文芳是著名兒童文學(xué)家。代表作品有《天空的天》、《石榴燈的秘密》、《一個(gè)叫王子的男孩》、《河邊的鄰居》、《梔子花燈》、《香蒲草》等。

      曹文芳老師說(shuō):“大自然滋潤(rùn)了我們的心靈,大自然是最美的一本書(shū);所有人的童年就是心中的一座秘密花園!

      曹文芳老師還告訴我們,她最初的夢(mèng)想其實(shí)并不是成為一名作家,而是飛上天空,長(zhǎng)大以后受爸爸和哥哥的影響,就也開(kāi)始寫(xiě)作,最后成功成為了一名優(yōu)秀的作家。

      其中,我覺(jué)得曹老師說(shuō)的幾句話都特別好,非常有道理。比如說(shuō):有故事的人,會(huì)講故事的人,會(huì)寫(xiě)故事的人;要慢慢品味好文章;好書(shū)對(duì)我們有益,壞書(shū)對(duì)我們有害;美最能陶冶一個(gè)人的心情和趣味;一個(gè)人的童年,是他一輩子成長(zhǎng)的資源……

      我們都明白了,要挖掘出自己生活中的故事,這樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的習(xí)作,而且不能僅僅為了寫(xiě)作讀書(shū)。

      除此之外,曹文芳老師還教給了我們?cè)S多寫(xiě)作小技巧:要有獨(dú)特的細(xì)節(jié),寫(xiě)真情實(shí)感,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感才能拿高分,因?yàn)橛辛霜?dú)特才有了讀者,看見(jiàn)了好的文章不要背,不要搬到自己的文章里,那是抄,我們要細(xì)細(xì)體會(huì),享受思考的過(guò)程,這才是自己的文章。

      聽(tīng)了曹老師這次的關(guān)于“閱讀豐盈人生”的講座后,我感受頗深,決定以后要向曹老師學(xué)習(xí),努力寫(xiě)出更優(yōu)秀的文章。

    閱讀人生作文13

      書(shū),總是能給人帶來(lái)驚喜。那源于生活又高于生活的藝術(shù)氣息,總是在不經(jīng)意間熏陶著我們。

      讀書(shū),樂(lè)也,趣也。

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深深體會(huì)到這句話的含義。因?yàn)樽詮奈蚁矚g閱讀后,我的詞匯量越來(lái)越大,語(yǔ)言表達(dá)越來(lái)越流暢,作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活增添了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,它讓我時(shí)時(shí)享受心靈的寧?kù)o。

      通過(guò)閱讀,我明白人生猶如劃過(guò)夜空的流星,輝煌與黯淡都同樣精彩。是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因?yàn)樽约旱墓廨x同樣耀眼;是小鳥(niǎo)就不用羨慕孔雀的華麗開(kāi)屏,因?yàn)樽约河型瑯觿?dòng)聽(tīng)的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>

      通過(guò)閱讀,我明白了人生是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那樹(shù)葉是信念,那樹(shù)干是努力,那深入地底的根須,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷馨香,從容到達(dá)幸福的彼岸。

      閱讀如一泓清泉,洗凈人們心中的繁雜;閱讀如一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)人們的心田;閱讀如一陣清風(fēng),吹散人們的疲倦。

      閱讀是快樂(lè)的,閱讀是幸福的,它讓我從幼稚走向成熟,從無(wú)知走向有知。

    閱讀人生作文14

      人生的目標(biāo)是什么?是豐富橫溢的生命,一個(gè)人的生命應(yīng)該為他人放射,在必要的時(shí)候還應(yīng)該為他人犧牲。——巴金

      人可以活的幸福也可以或的痛苦,我們要為自己,為其他的一切而奮斗。人生,什才是人生?就是每天望著初升的太陽(yáng)采下第一縷陽(yáng)光嗎?還是當(dāng)夜幕降臨時(shí),星星露出頭來(lái)和我們互道晚安的閑適生活?也許我還小,那連大人都不能詮釋的人生哲理,更何況我才剛剛起步呢!是。∩哪繕(biāo)是什么?從我們一出生就會(huì)伴隨我們。有人說(shuō):“我的人生目標(biāo)是當(dāng)一名白衣天使;有夢(mèng)想的孩子說(shuō):“我要為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。壯志凌云的青年說(shuō):“我要為今后更加努力,使父母減輕負(fù)擔(dān);中年人說(shuō):我要為家庭而努力掙錢;花甲老人說(shuō):我應(yīng)該做寫(xiě)什么?也許就是回憶過(guò)往吧又或許安想晚年。

      我們處在不同的時(shí)段,有不同的目標(biāo)。其實(shí),生活中左右為難的情形時(shí)常發(fā)生,為了得到‘一半’你必須放棄另一半,若過(guò)多的權(quán)衡,患得患失。到頭來(lái)將兩手空空。一無(wú)所有。我們不必為放棄的感到悲傷,因?yàn)槟茏プ∪松摹话搿篮靡呀?jīng)是不容易的事情了。

      其實(shí),人生說(shuō)簡(jiǎn)單就是人活著將要做一生的事情,說(shuō)復(fù)雜卻是一個(gè)無(wú)底洞,任何人都不能很自信的說(shuō)“這就是人生,我明白”。

      我們還有很多路要走,即便人生的路上充滿荊棘,只要我們秀出自己就是最好。

      我不能真正閱讀人生,但是我會(huì)努力試著去閱讀,翻開(kāi)人生之書(shū),譜寫(xiě)未來(lái)!

      人生就是一場(chǎng)華麗的演出,演繹著自己的主角,別人的配角。

    閱讀人生作文15

      書(shū)是一把鑰匙,為我開(kāi)啟了智慧之門;書(shū)是一盞明燈,在人們心灰意冷時(shí),照亮了人生的道路……

      曾經(jīng),我并不那么愛(ài)看書(shū),總認(rèn)為那是在浪費(fèi)時(shí)間,不如和朋友一起玩?墒锹模瑫(shū)走進(jìn)了我的生活。書(shū)中那生動(dòng)鮮明的人物、那深?yuàn)W的哲理讓我發(fā)現(xiàn)它并不是我想象中的那樣無(wú)趣!在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,我沉迷于小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié),聆聽(tīng)著洗滌心靈的禪語(yǔ)。

      讀一本好書(shū),就仿佛和許多品德高尚的人在談話。有人說(shuō),打開(kāi)你喜愛(ài)的書(shū)就走進(jìn)了另一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。書(shū)中的世界,是我流連忘返的世界。讀書(shū)帶給我無(wú)窮享受,讓我無(wú)比幸福。多讀書(shū),讀好書(shū),閱讀有益的書(shū)籍,不但能為大腦“充電”,還能教會(huì)我許多深刻額人生哲理。

      名人對(duì)我的啟迪更大!魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每天晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼著,辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于魯迅先生一生苦讀書(shū),最終成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

      書(shū)是一種醫(yī)治愚笨的藥。感謝書(shū),哺育了我的靈魂;感謝書(shū),一直陪伴我成長(zhǎng)!

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