【推薦】心理作文300字錦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的心理作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

心理作文300字 篇1

　　“喂，是邵老師嗎?”“我就是!”“我是何瀟鈴，我想問一下分數(shù)。”“你數(shù)學(xué)67。5，常識……”還沒等老師講完，我眼淚就像斷了線的珠子似的流下了。是我!是我讓數(shù)學(xué)平均分那么差，是我給六(3)班拖了后腿，可數(shù)學(xué)我檢查過了怎么還那么差?我真恨不得打自己，老師的安慰我一點也沒聽進去。俗話說的好：“考考考，老師的法寶。分分分，學(xué)生的命根�！蔽铱蘖�，考試那天的.雨就是征兆嗎?樹葉“嘩嘩”地被風(fēng)吹著，是在為我的分數(shù)嘆息嗎?分數(shù)啊!你為什么要時好時壞?為什么你是一根“捆繩”，把我捆在試卷中。你像一道墻，把我和快樂隔開。你像一座堅固的牢，把我困在痛苦中。分數(shù)啊!

　　為什么我進步那么大，退步也那么大?我不要什么學(xué)習(xí)進步獎，我應(yīng)該是20xx年年度最佳退步獎!我47名，為什么?是我基礎(chǔ)不好?是因為我沒有用心學(xué)習(xí)?是因為我沒有認真對待考試?還是因為考試太緊張?……

　　全家人的臉色晴轉(zhuǎn)多云，是我給他們丟了臉，面對斥責(zé)，我我力抵擋，我沒有選擇，我怎么辦?……

　　那一張張冷若冰霜的臉。夜晚，靜悄悄的，天邊的月，黯然失色，我倚在桌邊，哭著，哭著……

心理作文300字 篇2

　　很多人很多時候很多問題涉及的不是心理疾病，而是心事過重。借以咨詢，與咨詢師公布于眾，從而達到釋懷的作用。

　　每個人在這個世界上不是孤立存在著的，必然要和其他的人、事、物發(fā)生關(guān)聯(lián)，我們的心臟只有拳頭大小，所承載的'思想壓力空間就這么大，它的生理構(gòu)造其實就是在要求我們要學(xué)會釋懷，把一件事情從思想中放下，才能承擔(dān)另外一件事情的思想壓力。之所以會發(fā)生心理問題或心理疾病，主要還是不能有效的釋懷。

　　寬容是一劑最好的心理良藥。對自己寬容，是對自己疼愛的體現(xiàn)；對朋友寬容，是對朋友理解的體現(xiàn)；對愛人寬容，是對愛人信任的體現(xiàn)；對敵人寬容，是對敵人智取的體現(xiàn)。對所有人的寬容，都是對自己負責(zé)任的體現(xiàn)。

　　每個人都寬容，每個人都開心快樂！

心理作文300字 篇3

　　今天發(fā)來通知，我孫鶴源獲得了全國作文大賽一等獎，明天就要頒獎了，小學(xué)生作文心理描寫。

　　這時，正在上語文課，我胳膊拄著桌子，正醞釀著明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起碼也要穿公主裙！明天我不能披頭，這樣顯得不莊重，那就盤頭吧，盤頭比較哦啊有氣質(zhì)。不能穿運動鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我將是全國的小名人，也是全國最漂亮的小學(xué)生了。哈哈，我在市政府的大廳中，坐在第一排，第一個點到的就是我。一叫到我，我激動得快要哭出來了，卻佯裝鎮(zhèn)定，昂首挺胸地走上領(lǐng)獎臺。我站在臺上，舉著獎杯，臺下的觀眾紛紛投來羨慕的目光。我在臺上的一邊站著，臺下的.觀眾看著臺上，我簡直掉進了蜜罐里一樣。

　　“孫鶴源！”語文老師大喝一聲。我被驚醒了，“你雖然成了榮獲全國作文一等獎中的一員，但是你不能不聽課呀！”老師說的這幾句我一句都沒聽進去，同學(xué)們下課對我說：“你也太驕傲了……”

心理作文300字 篇4

　　今天你快樂嗎?

　　人生不如意之事，十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節(jié)課中來尋求答案

　　當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會減弱人的體力與精力，活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己后悔的事。

　　何謂情緒？－－喜、怒、哀、懼

　　消極情緒危害__誤診后….

　　當(dāng)你處在消極情緒狀態(tài)下，消極的情緒會減弱人的體力與精力，活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的'情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己后悔的事。

　　這個例子說明：不良的情緒如果長期得不到調(diào)節(jié)，就可能誘發(fā)生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂愁，戰(zhàn)勝悲傷，起到治病的作用。所以說，消極情緒會對一個人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響。

　　消極的情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己后悔的事。

心理作文300字 篇5

　　今天，老師上品德課時，提醒我們要改掉生活中的許多不良習(xí)慣，這樣才能健康生活每一天！

　　例如：我一到放假，就在家坐著看電視，一坐就是三小時，也不活動，也不鍛練，其實媽媽早提醒過我，別坐太久，這樣，骨頭就不能舒展自如，等發(fā)育成人之后，骨頭彎了，你的背也駝了！可惜的'是，我根本沒管太多，就像以前一樣。

　　還有呢！我是個“小書謎”，別人都說：看書好呀，沒害處，還有益呢！我覺得看書是挺有益的，可是我看得就有點過了，我因為太喜歡看書，經(jīng)常在太陽光強或光線暗的地方看書，其實這樣，對眼睛是非常不好的，這樣，眼睛會過度疲勞，嚴(yán)重的呀，眼睛還可能會近視呢！人們都說：眼睛是心靈的窗戶，如果在你這個年齡不好好保護，等長大后你再保護那美麗的心靈之窗！可是我覺得書的內(nèi)容真是太好，太豐富！我也沒聽。

　　今天，我終于知道了習(xí)慣是不良的，我生活中還有許多不良習(xí)慣，但我以后會慢慢改進，做一個健健康康、快快樂樂的小孩！

心理作文300字 篇6

　　小芳把《十萬個為什么》放進書包，帶回了家。

　　小芳打開書包，拿出了《十萬個為什么》。剛翻了幾頁，竟有幾頁是破的：呀！這是怎么回事，書怎么會有幾張破的，那趕快貼起來吧！

　　小芳拿出膠帶，剛貼了一頁，又停了下來：可是如果我貼好了，同學(xué)和閱覽室老師都會誤認為是我撕壞的`，那我就不貼了。

　　小芳放下膠帶，把書一合，放在旁邊，剛要起身走，她忽然想到老師說過的話：我們每個人都要愛護公物，不破壞！

　　小芳又坐下來，歪著頭腦犯難：如果又不貼，這書肯定會破爛不堪，被別人借走的話，就會有幾頁看不到了。

　　小芳仔細地想了一會兒，最終她還是小心翼翼地把書給粘好了。

　　書貼完了，小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書后那種帶著一絲助人的喜悅，還明白了書是公共的，需要打家一起保護、愛惜。

心理作文300字 篇7

　　今天上午體育徐老師帶著我們在小操場玩了一個有趣的心里游戲——大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺風(fēng)吹。

　　首先，我們一組圍成一個圈坐著，大組長董萌站在當(dāng)中。游戲開始了，大組長說：“大風(fēng)吹——”我們接著說：“吹什么？”，大組長：“吹扎辮子的�！比缓螅�扎辮子的`同學(xué)換位置。組長找不到位置，只好又站在中間，不過要先表演一個節(jié)目才可以重新開始游戲。這是老師規(guī)定的游戲規(guī)則。于是組長給我們背了一首詩《登鸛雀樓》。

　　表演后，大組長又說：“小風(fēng)吹——”，我們又說：“吹什么？”。大組長說：“吹扎辮子的。”這次，沒扎辮子的趕緊換位置。這時，大組長坐下了，小組長葉釬怡站到中間，說：“臺風(fēng)吹——”，我們聽了全部換位置，換來換去，還是葉釬怡說：“臺風(fēng)吹——”，我們又換位置。第三個上來的是吳之晗同學(xué)。他說“小風(fēng)吹——”我們說：“吹什么？”他又說：“吹扎辮子的�！蔽覀兟犃�，男孩子全部換位置。

　　哈哈，這個游戲真有趣，真好玩！

心理作文300字 篇8

　　當(dāng)富饒的天空生氣迷人的云彩是，當(dāng)我們走之一起，我頓時明白時間多少空虛，哎，我想起小學(xué)同學(xué)，他們對我的說的話，我們都要好好上完初中，大家當(dāng)時信心十足，但是現(xiàn)在看來，好象變化還很多，王杉荒廢了學(xué)業(yè)，正日沉迷網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)日益退步……

　　王棚已經(jīng)不上學(xué)了，時間飛快，我們還有多少時間可以浪費呢？

　　真不知道該怎么半！怪哉！當(dāng)時我們的.勇氣都丟失了嗎？都被網(wǎng)絡(luò)吞噬了嗎�。�？？哎……如果我不好好的學(xué)習(xí)，會是被恥笑的對象！！家長長說，你不好好學(xué)習(xí)，將來怎么辦呀！！你呆在家里干什么呀？？是啊，真得荒廢了學(xué)業(yè)，你還不是被社會淘汰的對象啊……再者說了，你不好好學(xué)習(xí)，你能對得起誰阿，家長含辛茹苦的吧你撫養(yǎng)成人，你舊給他補給個的成績匯報嗎？你還有沒有良心阿？木炭吃多了＿良心忒黑了��！哎，的確我們不能這樣下去了，我要讓這惡習(xí)迅速停止，不要讓其蔓延，焚毀更多少年的心靈�。。。。�

心理作文300字 篇9

　　今天，我跟表哥閑聊的時候，不知道怎么提到了心理健康這個話題。

　　《生命教育》課的蔣老師告訴我們，不光要注意身體健康，心理也要健康。蔣老師曾經(jīng)給我講過考試不可怕、想哭就哭、克服嫉妒心理……這些內(nèi)容，遇到那些情況時產(chǎn)生的情緒，我就覺得沒什么壓力了。表哥說他們也有一門叫《心理健康》的課程，最有趣的是他們那個老師居然還有潛意識催眠的本領(lǐng)。有一次上課的時候，老師就露了一手。老師讓他們趴在課桌上，心里放輕松。然后放了一些輕松的`音樂，口中輕輕念叨著一些引導(dǎo)的詞語。表哥他們就感覺自己的意識不受控制了，心里覺得飄飄然，耳朵里只回響著老師的話，但說的什么卻一點兒也不知道了。最后，表哥他們班上有一個同學(xué)當(dāng)場睡著了，別的同學(xué)都進入了半睡眠狀態(tài)。

　　我聽了以后，覺得很神奇，要是我長大了，也能學(xué)會這種本領(lǐng)就好了。

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