關于難忘小學生活作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘小學生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活作文 篇1
光陰似射,日月如梭。小學生活依依惜別。
六小學生活如一個玻璃瓶,里面記載了許多陳年舊事,有開心,難忘,悲哀……
記得有一次,學校舉行運動會,那兒人山人海,人生鼎沸,每個體育項目都擠滿了人,我是參加短跑的。跑道上一條白色的跑道線,每位選手都各自就位。“b”的一聲,我分神了,我竟自己的努力向前沖,其他選手都不甘落后,為了自己的理想向前沖,旁邊的啦啦隊也不差,為自己心目中的選手加油打氣。時間不一會就過去了,最終的冠軍雖然不是我但我贏得了一個道理“友誼第一,比賽第二”
還記得老師那誨人不倦的精神,這一些都讓我永生難忘啊,我永遠也不會忘記的……
當我遇到困難的時候,她會很體貼的安慰我這些都是我依依不舍的事情,六年了,我陪伴我的小伙伴們,都在我的眼前,默默離去,可在我的腦海里,卻抹也抹不去啊……
難忘小學生活作文 篇2
站在草地上吹泡泡,小學的生活像電影一樣出現(xiàn)在了泡泡上。在這六年里,老師帶我們去過的地方不少,地方雖然不同,但同學間的團結卻始終沒有變過。
四年級時,我們去了歡樂之都。記得當時我們組的同學們玩兒的不亦樂乎,突然小賈大喊道:“呀! 我的外衣呢?好像丟了!”,組里其他五個人立即七嘴八舌地問道:“在哪兒丟到?”,“什么樣子?”……描述這件丟失的衣服對小賈來說似乎不是件容易事,在我們實在無法從那云山霧罩的長篇大論中判斷出此物的具體特征后,我們斷然決定放棄等待,直接進行地毯式搜索。沿著走過的路,同學們耐心地尋找,不放過一草一木,終于功夫不負有心人,在一個游人休息的長椅下一抹嫣紅吸引了大家的注意,隨著歡呼聲響起,同學們迅速靠攏,終于找到啦! 我不經(jīng)意地抬頭,看著同學們臉上掛滿汗水,稚嫩的臉上卻洋溢著發(fā)自內心的喜悅,不禁心中感嘆“團結就是力量!”
“啪!”這一個泡泡破了,下一個又隨著和煦的微風飄至我的眼前。那是一個下午,我們五年級同學在叢林總動員里上體驗課,課程設定了若干關,通關則需要集體的團結。前幾關通過得較為順利,到了最后一關,我們一下子被難住了。 這是一個說起來簡單做起來難的項目。 老師讓同學們背靠背坐在地上,雙臂鉤住身后同學的雙臂全組八名同學一起站起來。這個項目的目的就是鍛煉同學間的相互信任與團結。開始我們都爭強好勝,各自為戰(zhàn)。經(jīng)過一次次的失敗,同學們靜下心來,總結經(jīng)驗教訓,在老師的引導下我們頓悟了信任和團結的含義。 同學們把心中體會化作響亮的呼喊,隨勢而起,我們終于戰(zhàn)勝自己,通關啦!我們勝利了!
一陣微風劃過,泡泡飛去了,在天邊反射出一道七彩光,射向了離我不遠的紫禁城。紫禁城,那是我們剛去過的地方,也有著我們團結的寫照。在御花園里,為了尋找承乾宮,我們小組甚至拿來了指南針。終于在大家的共同努力下,我們順利到達了指定地點。
六年來,記憶深刻的東西實在太多了,每一件都像一幅畫印在心里,記在心里。六年的小學生活像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本日記,流水賬般的記錄著它的點點滴滴,充滿童趣。
回首過去,留下美好的回憶;看著未來,充滿期待。
難忘小學生活作文 篇3
難忘的小學生活即將結束,在這六年里。有甜的回憶,也有苦的回憶。但在我的小學生活里,充滿了甜的回憶。
那一次,我發(fā)燒了。吃飯時吃著吃著就吐了,旁邊的同學看見了,便關切的問我怎么了。并讓人去告訴老師。老師讓我去醫(yī)務室,旁邊的同學讓我去醫(yī)務室。自己手里拿著我和它的飯盆,準備去刷。我感動的說不出話來。
我去了醫(yī)務室以后,醫(yī)務室老師給我量體溫,結果燒到了39。9度。老師趕忙給我家長打電話,我被接回去了。那一天,我正在睡覺,忽然聽見老師在給我媽媽打電話,電話里,老師問我媽媽:“孩子還好嗎?什么時候能回來。俊蔽曳浅5母袆。
過了幾天,我回到了學校,老師每天都叮囑著我喝藥,問我還好不好。我又一次感動的說不出話來。
小學六年即將過去了,在我的眼里,這六年的小學生活是甜蜜的。
難忘小學生活作文 篇4
歲月的腳步在時光的長河中滴滴答答地前行。光陰似箭,轉眼六年的小學生活即將結束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的記憶,總在匆匆中留給我難忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學生活,無盡的思潮騰涌,在這即將告別的日子里一起涌上心頭~~
隊干部改選的那一天,那一幕的感動,我永遠不能忘記。
"十,九,八……"我心中默念著,還有五張、四張、三張、……只需兩張選票了,中隊長的值務非我莫屬,成功就在眼前,我的心就像懷揣的一個不安分的"小兔子",簡直就要跳出來。
唱票人嘴里說的每一個字,都猶如拋下千斤巨石,那聲音重重的震擊著我的耳膜,"趙依依,24票"天。≈嘘犻L,我落選了,我只得到了一個中隊委的職務。此時,我的心仿佛沉入了谷底,接下來的一切議程已與我無關,我失望無比,。
"下面由當選中隊委的同學講話"尹老師的聲音,和接下來班里同學們雷鳴般的掌聲把我從失意中驚醒。頭一個發(fā)言的就是新當選的中隊長李琳,此時,讓我意想不到的是他竟沒有一絲我想象中的高興神情,他的聲音嗚咽了。"今天我很難過——為我們的中隊長,趙依依難過,他——他——只差一票,我認為他是最出色的。他是我們大家的好朋友。"一瞬間,教室里出奇的安靜。不知為什么,那一刻,我的心也出奇的平靜,仿佛一切都釋然了。
時間在艱澀的流著,教室里出奇的安靜,李琳站在臺上,尹老師站在教室門邊,同學們各個低頭不語,好像大家都在傾聽著自己的心跳。此時,我的思緒很亂,因為,他哭了。我知道他為什么哭——我能夠想象,自己的好朋友"落選"了,那種感覺有多么難受 。那一刻,我真感覺站在臺上的李琳就是我內心中不能發(fā)泄的自己。那個不能發(fā)泄的自己不正在在清楚的告誡我:選不上中隊長真的沒有什么,因為,我還有朋友, 真正的朋友在。
這可貴的沉默終于被尹老師打破:"同學們,選舉前,我們大家曾經(jīng)有過約定,有誰落選了,我們仍然一如既往的支持他,今天,我們的前任中隊長趙依依同學雖然以一票之差與中隊長擦肩而過,但正如李琳同學說的那樣,他是最優(yōu)秀的"尹老師擲地有聲的話讓班里再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,全班同學都轉過頭來看我,眼中充 滿了無限的熱情和鼓勵。此時此刻,一股暖流涌上了我的心頭,早已在心里的淚一下子奔瀉而出。
淚水模糊了我的`眼睛,我看不清老師,同學。卻真切的感受到:我的周圍就是班級,這里沒有失敗,只有成功;這里沒有名利,只有愛在分享。
六年的小學生活,無盡的思潮騰涌,在這里,我們一起笑過、哭過、努力過、團結過,經(jīng)過風風雨雨的洗刷,我們在班級愛的分享中,感受幸?鞓返男W生活。我們就是帶著這夢幻般的難忘記憶,時時編織著自己明天更美好的憧憬。
難忘小學生活作文 篇5
歲月的貝殼風鈴在搖落中輕響,嘀嗒嘀嗒的表針在聲響中消逝。光陰荏苒,日月歲月如流,一轉眼六年的小學生活將要完畢。每想到此,內心便很長時間不能忘懷;赝^去,有考試沒有考好的消沉,有考高分數(shù)領榮譽證書的引以為豪,有操場同學朋友的玩耍,有慶祝會上暢快的歡樂,也有留言簿上深深地的依賴、美好的祝愿和音樂相冊里那難以釋懷的品牌形象 六年的小學生活含蓄微笑而成又匆匆忙忙而去,盡管他的腳步快了一點,可是這些經(jīng)歷過的事都能激起我深深的懷念與甜美的追憶。
大家六。三班六十四名同學一起共渡難關,獲得了很多殊榮。在大家獲得的每一張榮譽證書里都彌漫著同學們關心集體的情,自然老師較大 的元勛,我們都是公園里的花瓣,老師像媽媽一樣,把大家一步步引上正路。
你是否還記得那一次國學誦讀賽事嗎?我們班得到了區(qū)一等獎,那全是同學們和教導主任李老師一起用汗液換得的,大家每日中午都需要練上30 一個小時,大家都十分的艱辛,可大家很快樂,直至賽事的那一天,聽聞大家得了區(qū)一等獎,大家都歡呼雀躍,激動得搖頭晃腦
三年級的情況下,我與戴曉婷中間產(chǎn)生的一件事,也要我難以忘懷。那一次我們在玩 老鼠偷油 的手機游戲,我與戴曉婷全是 耗子 ,我偷完 油 ,快速地跑回 家 ,一不小心撞了戴曉婷一下,她的手恰好放到了教室黑板下邊的鋼釘上,我那一撞,鋼釘就深深地的釘在了她的手指頭里邊,那時候她 啊 的一聲大喊,因為我嚇了一跳,內心不知該怎么辦,如果當初有一個洞就好了,我一定要鉆入。老師來了,看到這般場景,邊把戴曉婷的手拔下來,邊撫慰她,隨后再開展捆扎。過后我怯懦地來到戴曉婷身旁細聲說: 戴曉婷,抱歉 。想不到她淡淡笑道,輕輕說: 不要緊,因為你我的錯的。 那一刻,我感覺她是那麼善解人意,也感覺自身一下子長大以后很多,讓我明白了看待盆友要包容、了解,她的手都變成那般了,居然還笑著說沒事兒,還仍舊和我玩,她真令我打動,令我難以忘懷!
六年的小學生活,你帶來了我是多少專業(yè)知識、是多少開心和是多少啟發(fā)!當我們從記憶力的五彩本里第一頁翻到最后一頁,我看到每一頁都紀錄著中小學所歷經(jīng)的一點一滴,那將就是我一生中最珍貴的財富!
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