書我的朋友作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的書我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書我的朋友作文1
書,是我的朋友。因?yàn)闀粌H可以帶給我知識(shí),還可以給我?guī)?lái)數(shù)不盡的快樂(lè),書的力量是無(wú)窮的,有時(shí),它能在黑暗中給我們送去光明;有時(shí),他能在我們迷失方向時(shí)給我們指向正確的路。
記得那是一年前的一個(gè)炎熱的下午,我和張曉語(yǔ)約好到書店去看書,下午1點(diǎn),我們?cè)跁觊T口準(zhǔn)時(shí)會(huì)合了,進(jìn)到書店里面,我就被濃濃的書香吸引住了,我走到一個(gè)書架旁邊,上面放著一本本好看的作文書,我隨手抽出一本看了起來(lái)。哇。這本書的內(nèi)容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀,可是我又沒(méi)有錢,只好讓媽媽給我買。
回到家之后,我把買書的事告訴了媽媽媽媽說(shuō):“你看,我們家到處都扔著你的書,還不夠嗎?再說(shuō)了,買回家你不一定看。”唉,媽媽不給我錢,我只好自己攢錢。一天攢一元,十五天之后,就可以買回那本書。
第一天,我向媽媽要了1元錢,放進(jìn)了我的小豬存錢盒里。第二天,我的目標(biāo)改向了爸爸,可是爸爸沒(méi)有一元的,只好把那個(gè)五元的給我了。哈哈,轉(zhuǎn)眼兩天過(guò)去了我就攢了6元。第三天,我們一家去了姥姥家,姥姥又給了我十元,我心里想:“太好了,我可以買書了!
可是,吃過(guò)飯之后,弟弟纏著我,讓我給他買糖,我沒(méi)辦法,只好帶他去買弟弟要了一個(gè)大棒棒糖,3元,我只好給他買。這樣一來(lái),我就只剩下13元錢了,還差2元才能買書我就向爸爸要,爸爸給了我2元。。哈。現(xiàn)在可以買書了,太好了。
回到家后,我毫不猶豫地跑向了書店,把夢(mèng)寐以求的作文書買了回來(lái),躺在床上美美地看了起來(lái)……
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,現(xiàn)在。我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的深刻含義。
書我的朋友作文2
記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才四歲,面對(duì)這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)毛的怪物,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬(wàn)萬(wàn)的問(wèn)題,猶如香噴噴的食物吸引著我,誘使我打開了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來(lái),我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無(wú)間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對(duì)媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝,我才覺(jué)得大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無(wú)奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高。
書我的朋友作文3
在生活中,書是我最真誠(chéng)的朋友。
為什么說(shuō)書是我最真誠(chéng)的朋友呢?原因有好多。
書是我最真誠(chéng)的朋友,因?yàn)橛辛怂,我的生活才充滿陽(yáng)光。每當(dāng)有空時(shí),我總愛(ài)抱著一本書往外跑,跑到安靜的地方認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。這時(shí),書會(huì)把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,讓我沉醉,讓我甩掉所有的傷心事。書,有時(shí)可以讓我開懷大笑,有時(shí)會(huì)讓我淚流滿面……就這樣,我在書海中暢游,書,成了我生活中不可缺少的親密伙伴。
書是我最真誠(chéng)的朋友,因?yàn)樗鼛椭议_闊了視野。我像小蜜蜂似的從書中汲取營(yíng)養(yǎng),不光增長(zhǎng)了知識(shí),還改掉了不少壞毛病,懂得了許多做人的道理。
如今,我已經(jīng)看完了高爾基的《童年》和《在人間》。這兩本書讓我知道了蘇聯(lián),認(rèn)識(shí)了世界文豪高爾基,了解了他童年和青年時(shí)期的種種不幸,感受到了高爾基對(duì)書的熱愛(ài),懂得了要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的磨難。
書是我最真誠(chéng)的朋友,因?yàn)樗悄敲礋o(wú)私。書,總是默默地將它所有的知識(shí)奉獻(xiàn)給我這個(gè)朋友,給予我智慧。而且,它從不在背后說(shuō)我的壞話,也不會(huì)把我的秘密泄露出去。書,就像是我的母親一樣,對(duì)我的愛(ài)是那么溫暖,那么真誠(chéng)。
……
可以說(shuō),在我的成長(zhǎng)歷程中,讓我最快樂(lè)的事就是和書交朋友了。未來(lái),還會(huì)有更多的好書成為我最真誠(chéng)的朋友。
書我的朋友作文4
一本好書,就相當(dāng)于一位好朋友,你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。
我從小就喜歡看書。小的時(shí)候,我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折,讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。
等到我讀幼兒園大班時(shí),扔掉了手中的漫畫,轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過(guò)。書中的故事有些令人開懷大笑,有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。
上了小學(xué)以后,我便開始看一些大作家的書,以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》等等。正好,我爸爸單位同事的一個(gè)小孩考完了大學(xué),把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此,我又對(duì)歷史發(fā)生了興趣,像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等等走入了我的視野。
三年級(jí)后,我又讀了一些更成熟的書。《簡(jiǎn)?愛(ài)》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時(shí)催人淚下,有時(shí)另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。
三年級(jí)和四年級(jí)的寒暑假我又看了《三國(guó)演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場(chǎng)上的撕殺,波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng),栩栩如生的人物刻畫,讓我如癡如醉,真不愧是世界名著。
書真不愧是人類的營(yíng)養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個(gè)單子。我掌握許多寫作本領(lǐng),學(xué)到了許多知識(shí),書真是功不可沒(méi)啊!我
長(zhǎng)大后有兩個(gè)志向:一是當(dāng)總統(tǒng),二是當(dāng)作家,書已經(jīng)成為我實(shí)現(xiàn)理想不可缺少的一個(gè)東西。
正象凱勃說(shuō)的那樣:“書是隨時(shí)在你身旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以為你提供你所需要的知識(shí),而且可以按照你的意思,多次請(qǐng)教他!蔽椰F(xiàn)在對(duì)古今中外有了基本的概念,正是我有了書。
永遠(yuǎn)記住吧,書不但是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類進(jìn)步的階梯,為書—質(zhì)樸無(wú)華的車騎而歌頌吧!
書我的朋友作文5
曾經(jīng)歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談!
我現(xiàn)在新交了一個(gè)經(jīng)常幫助我的朋友——就是書——書,是我的伴侶,像一位摯友陪在我身邊;書,是一位無(wú)聲的教師,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理;書,是一個(gè)發(fā)泄物,當(dāng)我心情不好時(shí),看看書心情就好了。
今天,我因?yàn)樾那椴缓盟阅闷稹度龂?guó)演義》這本書,趴在床上開始津津有味地讀起‘過(guò)五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,媽媽說(shuō):“快去睡覺(jué),正在長(zhǎng)身體呢!”我說(shuō):“我再看會(huì),很快就去睡覺(jué)了。”但過(guò)了30分鐘左右,我還是在津津有味地看書,媽媽便請(qǐng)我吃了一頓“藤條燜豬肉”,但我卻很開心,因?yàn)槲医裉旖涣艘恍┬轮R(shí)朋友。
我真正與書接觸時(shí)間雖然只有1天,但我對(duì)書已經(jīng)愛(ài)不釋手了,書成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來(lái)學(xué)校,整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生,而我在老師來(lái)了才依依不舍地放下書。書中的世界真豐富多彩啊!看書好比看電視,他們有時(shí)歡天喜地,有時(shí)寂寞難耐,我的心情同時(shí)與他們共同進(jìn)退。
高爾基:“說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀書籍無(wú)疑是一種樂(lè)趣。書籍能讓我們更好的長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),能讓我們學(xué)到在上課中學(xué)不到的知識(shí)和人生道理。
書我的朋友作文6
我有一個(gè)好朋友,它一聲不響,不會(huì)與我打鬧,不會(huì)與我說(shuō)笑,不會(huì)與我一起捉迷藏,不會(huì)與我一同玩游戲……但是,它可以在我有不理解的地方時(shí),為我排除困難,它可以在老師讓我們查找名人資料的時(shí)候,為我仔細(xì)的講解這個(gè)人的生平簡(jiǎn)介,歷史背景……它是誰(shuí)呢?它就是我的好朋友——書!
高爾基、列寧、蘇霍姆林斯基、伽利略、巴甫洛夫……這些人物,在我課余時(shí)間,它便會(huì)給我一一講來(lái)。聽(tīng)著這些外國(guó)人物的故事,我仿佛回到了他們存在的時(shí)代,跟高爾基爺爺討論散文的形式、特點(diǎn)……
鄧小平、毛澤東、朱德、彭德懷……這些曾在民國(guó)時(shí)期為現(xiàn)在的中國(guó)拼命抗?fàn)幍募t色人物。在我的娛樂(lè)時(shí)間,我抽出一小部分,它便津津有味的給我講起來(lái)。聽(tīng)著這些紅色人物的故事,我仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上。
項(xiàng)羽、諸葛亮、劉備、曹操、孫權(quán)……這些曾經(jīng)在歷史的河流中赫赫有名的人物,在我每天晚上睡覺(jué)前它便如同睡前故事一樣,給我講起了那璀璨的歷史!聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛回到了三國(guó)時(shí)期,正坐在諸葛亮的大營(yíng)里,跟他一起商討國(guó)家大事。
白雪公主、壞巫婆、惡毒的皇后……這些在童話故事里面栩栩如生的人物。在我每天下課的時(shí)候,它又在給我上一堂童話課,聽(tīng)著這些人物故事,我仿佛穿越到了童話世界,與白雪公主一起吃飯,與灰姑娘一起乘坐南瓜馬車……
書,這個(gè)無(wú)所不知的好朋友,讓我知道了許多的知識(shí),更讓我明白了一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
書我的朋友作文7
書是一盞明燈,指引我們走向成功的道路。書是一把鑰匙,讓我們打開智慧的大門。書也是層層的階梯,讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書結(jié)下的不解之緣的故事可多啦!
暑假的一天,我正津津有味地看著《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的內(nèi)容吸引著我,當(dāng)我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負(fù)時(shí),我恨不得一拳把里德少爺打到天上,當(dāng)我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺(tái)時(shí),我為她難過(guò)和傷心,當(dāng)我看到簡(jiǎn)交到了朋友,我為她高興……
有一次,我們要回老家,上車后,我如醉如癡地讀著《毛澤東的故事》,這本書豐富多彩的內(nèi)容吸引了我,當(dāng)我看到自己和戰(zhàn)士們一起都吃粗茶淡飯,除了客人到來(lái)時(shí),才吃“美味佳肴”,我很感動(dòng)。當(dāng)我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對(duì)付時(shí),我很擔(dān)心。當(dāng)我看到三番五次的成功,我很興奮。當(dāng)我看到在天安門廣場(chǎng)上自豪地喊:“中國(guó)萬(wàn)歲!中國(guó)成功了。”我很激動(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海,我依依不舍地合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去,然后才輕輕地把書放回書包。的士司機(jī)還開玩笑說(shuō):“你看書真入迷,差點(diǎn)又讓我把你載回廈門了!边@時(shí),我不好意思地笑了,還臉紅了。
我覺(jué)得,從書本中,我了解到了許多以前聞所未聯(lián),見(jiàn)所未見(jiàn)的事情,每一本書在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
書我的朋友作文8
書,在知識(shí)的靜靜徜徉;書,在童年的回憶里慢慢飄。粫,在我的里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股,而今更有教室里的書聲瑯瑯,而書,也是我最好的。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和去圖書館借書,步行趕到圖書館時(shí),管理員卻告訴我借書卡過(guò)期了,必須得花將近半個(gè)小時(shí)來(lái)激活,我跑到二樓叫下來(lái),好容易辦好了卡,借回來(lái)的書也過(guò)期了,折騰得我跑上跑下,爸爸也笑話我圖書館一行是“二過(guò)期”。來(lái)回幾趟,我也熱得滿頭大汗,挑好了書本,馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門口,連鞋也來(lái)不及換,立刻躲進(jìn)書房看書。那模樣,就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本,我才開始慢慢暢游于我的“書中樂(lè)園”,一直到了晚上叫我吃飯,我才依依不舍地從書房里走出來(lái)。匆匆扒了幾口飯,就跑回去“密會(huì)書友”了……
爸爸媽媽雖然說(shuō)喜歡我看書,可是不能在上學(xué)時(shí)間看,說(shuō)是怕影響我學(xué)習(xí)。周末我得做家務(wù)和作業(yè),這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書迷看書的呀?九歲的我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒,往床上一塞,翻箱倒柜般找來(lái)幾本我最喜歡的書,那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的床頭,可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上,人人入眠的時(shí)候,我躡手躡腳地拿出書本,像只小老鼠一樣“啃”了起來(lái)……這么挨了幾天,這“絕妙”的辦法雖然好用,但望著鏡子里掛著兩只濃濃黑眼圈的我,還是無(wú)奈地戒了這個(gè)壞習(xí)慣。
書是我的朋友,它也像小舟一樣,載我在知識(shí)的大海遨游,帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬(wàn)千世界,在暖風(fēng)的吹拂下,我慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
書我的朋友作文9
我交了一個(gè)忠誠(chéng)的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴,我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無(wú)知。
記得小時(shí)候,每天睡覺(jué)前,媽媽總會(huì)捧著一本精美的.故事書坐在我床邊給我講故事,精彩的內(nèi)容吸引著我,聽(tīng)著聽(tīng)著,我會(huì)問(wèn)媽媽:賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語(yǔ)言為我講解,那時(shí)我知道,媽媽為什么知道那么多,是因?yàn)樗偪磿,我要想知道得多,也得看書。到了一年?jí),我學(xué)了些生字和拼音,我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺(jué)太棒了,比以前媽媽講的故事更有趣,更生動(dòng)。
爸爸媽媽對(duì)我看書很支持,他們給我買了好多書,這樣我就不會(huì)和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩!,伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量,媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來(lái)的書被我三兩下就“啃”完了,上午借了書到晚上就沒(méi)書看了,沒(méi)辦法,為了和更多的書朋友會(huì)面,雙休日我便成了圖書館的?。
我看了許多書,不同的書有不同的收獲。《愛(ài)的教育》讓我在充滿關(guān)愛(ài)的環(huán)境快樂(lè)地成長(zhǎng);《十萬(wàn)個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問(wèn)號(hào);《科學(xué)探索》使我對(duì)科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無(wú)比感動(dòng)……
因?yàn)榭磿^(guò)于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了,同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào),但我無(wú)所謂,有了書朋友的安慰,我不再傷心,有了書朋友的鼓勵(lì),我不怕失敗,有了書朋友的照耀,世界將不再黑暗。
書我的朋友作文10
我的好朋友——書
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書,記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí),還是書幫了我大忙哩!
那次,父母同時(shí)需要去外面辦事,所以讓我獨(dú)自留在家中,這下可把我樂(lè)壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去必須要關(guān)好門,做飯時(shí)千萬(wàn)要小心······說(shuō)得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后,我趕緊將淘好的米放入電飯煲中,不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂(lè)曲”。在這段時(shí)間中我感到無(wú)比的孤單與寂寞,就和我的好朋友——書,聊起天來(lái)。一“談”起來(lái),我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘的一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著,那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣的源泉。
突然一只巨大無(wú)比的手將我從書海中揪了出來(lái),屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然,只見(jiàn)電飯煲中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過(guò)。對(duì)了!我曾經(jīng)看過(guò)一本書,書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干 ,我立即洗凈了幾株蔥,將它們插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋子,悶了一會(huì)兒,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
羅曼、羅蘭說(shuō)過(guò)“和書籍在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!苯(jīng)過(guò)了這件事,我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的小老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。啊!書,我實(shí)在太愛(ài)你了!
書我的朋友作文11
我的朋友不是同學(xué),不是寵物,它就是書。
書能開闊視野,陶冶情操,會(huì)讓的每一天都過(guò)得非常完美。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事跟媽媽吵架。當(dāng)我讀了《血奶》這篇文章之后,深有感觸,為了自己的孩子不惜自己的一切,甚至生命。從這個(gè)中,我懂得了母愛(ài)的圣潔而偉大!從此,敬重媽媽,熱愛(ài)媽媽,從來(lái)都不再跟無(wú)理取鬧了。
記得那也是發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候,一次考試我才考了78分,當(dāng)時(shí)我的心都碎了。當(dāng)我看到《一支玫瑰》這篇文章時(shí),我卻像變了一個(gè)人似的,它告訴我一定要相信自己,不要?dú)怵H。從此,變得自信了,堅(jiān)強(qiáng)了。
當(dāng)我生病的時(shí)候,書一直陪伴在我的身邊。當(dāng)書中的主人公發(fā)生了不幸時(shí),我會(huì)和他一起難過(guò);當(dāng)主人公高興時(shí),我也會(huì)同他一樣開心。完全融入了書的世界里。
書能告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,要有尊嚴(yán)!蹲饑(yán)》這一篇文章,讓懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)信有尊嚴(yán)的人。
當(dāng)每次考試我走進(jìn)考場(chǎng),一陣緊張的氣氛會(huì)讓我感到忐忑不安。但一發(fā)下試卷時(shí),我很快就會(huì)穩(wěn)定情緒,往往這些題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。看到別人抓耳撓腮時(shí),我也會(huì)沾沾自喜,因?yàn)橐逊(wěn)操勝券,這都是書的功勞。
孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不厭,誨人不倦;學(xué)而時(shí)習(xí)之”,邱特也說(shuō)過(guò):“書是唯一不死的東西!薄@些名人名言都讓我牢牢的記在心里。從小到大,書教給了我許許多多的知識(shí),別人不明白的問(wèn)題,也會(huì)一一講出。
我愛(ài)讀書,書是最忠實(shí)的朋友。
書我的朋友作文12
在每個(gè)人的心中,書的意義都不一樣,有的人認(rèn)為書是一堆寫滿字的廢紙,有的人認(rèn)為書是教我們知識(shí)的老師,有的人認(rèn)為書是我們的敵人,我認(rèn)為書是我們的朋友。
每當(dāng)放假我都要看書,看完了這本看那本。我一吃完飯就鉆入我的小屋中,打開空調(diào)躺在我的小床上,輕輕的翻著上下五千年在歷史的長(zhǎng)河中遨游。雖然書可以給我?guī)?lái)快樂(lè),但有時(shí)書也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。有一回媽媽渴了想喝水,但因?yàn)槌床怂悦摬婚_身,所以讓我做一壺水。我把熱水器插在保溫瓶中就繼續(xù)看書去了,過(guò)了一會(huì),我聞到了一股味道。我想,像熱水器燒焦的味道,我哎呀一聲,箭一樣的跑到廚房,可為時(shí)已晚,熱水器燒焦了,因?yàn)闊崴魇欠旁谝巫由系,所以水撒了一椅子。我想要拿布擦椅子上的水,剛走出去,就?tīng)見(jiàn)爸爸大叫燙死我了,我跑進(jìn)屋里看進(jìn)椅子上的水干了,爸爸的褲子濕了,我頓時(shí)名白了是怎么回事,爸爸坐在椅子上了。就這樣,我被臭罵了一頓。
我總是讓媽媽給我買書,漸漸的我有了一大書架子書,我總是喜歡自己走在書架前面,把書拿出來(lái),一本一本的擦著,一本一本摸著。這種感覺(jué)就像朗瑯的手在他的鋼琴上撫摸一樣;這種感覺(jué)就像畢加索用他的畫筆畫出一幅名畫一樣;這種感覺(jué)就像羅丹用他的刀刻出一件完美的作品一樣;這種感覺(jué)就像發(fā)明出愛(ài)迪生電燈的感覺(jué)一樣,這種感覺(jué)是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。
書是我離不開的朋友,書是可以讓我表達(dá)感情的朋友。
書我的朋友作文13
書,被喻為是人類文明的“長(zhǎng)生果”,知己,老師,成功的向?qū),知識(shí)的樂(lè)園!我覺(jué)得一本好書,更是一個(gè)不會(huì)棄你而去的好朋友,成功的指路燈。離開它,我會(huì)孤獨(dú);書也是供我生存的空氣。離開它,我會(huì)窒息。
我是一個(gè)愛(ài)看書,也愛(ài)書的人。瞧!我的書柜里擺著30幾本有聲有色的書籍,10幾斤重的報(bào)紙。沒(méi)一本書都沒(méi)有卷角,沒(méi)有一絲的臟痕。每次我看完了書,不管是自己的,還是別人的,都要仔細(xì)檢查好書中有沒(méi)有被我留的痕跡。如果有,我就用濕的衛(wèi)生紙慢慢地擦一遍,再用保險(xiǎn)刀片輕輕地把那個(gè)地方刮薄一點(diǎn),最后用專門保護(hù)書的透明膠一貼,輕+慢+細(xì)+小心翼翼地把膠布一撕,臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~
記得我第一本書是媽媽送給我的<<中國(guó)民間故事集圖畫版>>,那時(shí)我還很小,不懂圖上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為什么都舉著把刀,一副視死如歸的表情,堅(jiān)定地要把敵人打走。我去問(wèn)媽媽,媽媽叫我去問(wèn)那些戰(zhàn)士,我就往書里跑,媽媽叫住我,呵呵一笑,又突然語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“憶憶,要想別人不欺負(fù)我們,我們就得進(jìn)步,就得出人頭地,可也只有多讀書,才能有出息,才能讓全世界知道你的價(jià)值!”
即使我最好的朋友弄臟了我的書,我也會(huì)翻臉不認(rèn)人!
書我的朋友作文14
我要將自己“嫁給”書,是書教給我許多知識(shí),是書教會(huì)我怎么做人,是書教會(huì)了我喜、怒、哀、樂(lè)……
一天,我正在家里寫作業(yè),突然,“玲玲”門鈴響了,我跑去開門,原來(lái)是媽媽在網(wǎng)上買的書到了,我拿起書,興奮地跑回房間,我迫不及待地想把書拆開,拆開一看,都是經(jīng)典名著,我拿起一本,開始看了起來(lái),那精彩的描寫讓我癡迷。
“該吃飯了!眿寢尯暗。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),媽媽又說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃飯。”
“等一下,我看完這一頁(yè)就吃!蔽伊ⅠR回答。媽媽生氣了,走進(jìn)房間,直接把我的書拿走了,拉著我去吃飯,我依依不舍地放下書。
吃完了飯,我又拿起書,沉浸在了書的世界里,不知不覺(jué),已經(jīng)到了晚上,媽媽又說(shuō):“桂旺,快點(diǎn)刷牙洗臉,很晚了,快點(diǎn)睡覺(jué)!蔽乙仓缓寐(tīng)媽媽的話,要不然“竹筍炒肉”這一盤菜就夠我吃的了。
在洗臉的過(guò)程中,我想到了一個(gè)好辦法:我可以偷偷拿著書去4樓看,4樓又寬又安靜,對(duì)!就這么辦。我洗完臉,對(duì)媽媽說(shuō):“我去睡了!蔽以陂T縫看著媽媽,一直看到她走進(jìn)房間,她進(jìn)去了,關(guān)了燈。
我我拿起書,關(guān)上燈,拿了個(gè)手電筒,小心翼翼地向4樓走去,到了4樓,我找了個(gè)椅子,打開書,手電筒現(xiàn)在也不能閑著,派上了大用處,我就這樣看了起來(lái)。
漸漸地,我感覺(jué)眼皮有千斤重,不時(shí)地閉上眼睛,但我還是勉強(qiáng)一次次睜開眼睛,繼續(xù)看著書,看著看著,我還是抵擋不住睡覺(jué)的誘惑,在不知不覺(jué)中,我睡著了。
“桂旺,趕快下去睡覺(jué)!眿寢尣恢裁磿r(shí)候,站在我的面前,大聲呵斥。我看了看媽媽,只好下去睡覺(jué)。
書就是我的朋友,是我的知識(shí)來(lái)源。我對(duì)書充滿了無(wú)限的樂(lè)趣!
書我的朋友作文15
書,她是我的好朋友!我覺(jué)得“朋友”這個(gè)詞用得特親切。讀書就像蜂蝶在花叢中玩耍,就像泉水在山里流淌一樣。在記憶的心扉中,大大小小都是讀書的故事。
每一次,我一放學(xué)回家,就馬上放下書包,急匆匆的向超市的方向跑去,目的地可不是超市哦,而是緊鄰它的一家書店。
有一次,我在書店里津津有味的看著《水滸傳》,不料看過(guò)頭了,我急忙把書放回書架,走出書店。快走到家門口的時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn)有人站在陽(yáng)臺(tái)上。走近一看,原來(lái)是媽媽呀!回到家里,媽媽便問(wèn)我:“曉素,你怎么看到現(xiàn)在才回來(lái)啊?”我便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后看書會(huì)注意時(shí)間的,您就放心吧!”被我這么一說(shuō),媽媽才放心下來(lái),并對(duì)我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間哦!我“嗯”了一聲。
還記得有一次,奶奶過(guò)生日,爸爸和媽媽在準(zhǔn)備個(gè)奶奶過(guò)生日。爸爸想考驗(yàn)考驗(yàn)我,便問(wèn):“曉素,你知道去奶奶那兒怎么走嗎?”我回答:“我知道,坐45路車!”爸爸說(shuō):“那好,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)先到奶奶那!”我信心十足地回答:“好。
開始出發(fā),我?guī)衔业暮门笥选皶币黄鸪霭l(fā)嘍。我在車上津津有味地看著書。我被書中那精彩的情節(jié)所吸引,完全沉浸在那曲折的故事中,我完全融入到了書中、忽然耳邊響起一陣聲音:“親愛(ài)的乘客朋友,終點(diǎn)站已到了·····”。我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)做過(guò)頭了,我身上又沒(méi)帶多余的錢,只好走回去,路上還是書陪伴我·····
同學(xué)們,一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和情感!讓我們與書交個(gè)好朋友吧!
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