快樂(lè)就在身邊作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的快樂(lè)就在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)就在身邊作文1
“快樂(lè)在哪里呀，快樂(lè)在哪里？”快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，處處都是快樂(lè)。
吃貨的快樂(lè)
俗話說(shuō)“民以食為天”，當(dāng)然人是鐵，飯是鋼，吃是人們生活中最重要的一部分。每次吃大餐的時(shí)候，我都異常雀躍，有一次，我們?nèi)コ钥救�，啊，一到那里，我就聞到裊裊香氣，全都是我沒(méi)見過(guò)的山珍海味！烤羊腿，烤羊排、炸羊肉……當(dāng)服務(wù)員把大餐端過(guò)來(lái)，我來(lái)不及講究“禮節(jié)”，讓父母、爺爺奶奶先動(dòng)筷子，就像餓了許久的狼一般，一把抓了一只羊腿，大口地吃起來(lái)。原來(lái)，快樂(lè)就是享受美食時(shí)的滿足感。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
我報(bào)了一個(gè)籃球班，經(jīng)常去打球。有一次，教練把我和兩個(gè)“小屁孩”分在一起，和另一個(gè)有兩個(gè)高手的隊(duì)切磋！這還怎么打？沒(méi)辦法，我還是硬著頭皮上了。我一個(gè)人要防兩個(gè)人，實(shí)在難以駕馭這等高難度操作，他們把球傳過(guò)來(lái)，傳過(guò)去，像耍猴一樣，隨時(shí)尋找投籃機(jī)會(huì)。我就在他們中間跑來(lái)跑去，幸好我反應(yīng)夠快，才得以不讓他們投進(jìn)。進(jìn)攻時(shí)，我也得以一敵二，但是，靠著我靈巧的蛇形走位，幾經(jīng)斡旋，最終和他們打了一個(gè)平手。決勝局了，我小心翼翼地控著球，左躲右閃，前撲后進(jìn)，一會(huì)兒將球傳給隊(duì)友，一會(huì)兒一個(gè)射籃�！斑M(jìn)了！”我大叫道。此時(shí)，我渾身是汗，不知是熱的還是太過(guò)緊張，但我卻非常快樂(lè)，快樂(lè)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的自豪感。
捉蟲的快樂(lè)
在野外，我最喜歡捉蟲子，我經(jīng)常撲過(guò)去，跳過(guò)來(lái)，捉了一只只蝗蟲給我們家狼蛛當(dāng)“甜點(diǎn)”。有一次，一只蝗蟲居然從我的掌下溜了！頓時(shí)，我大怒，一會(huì)兒打滾一會(huì)兒撲，費(fèi)了九牛二虎之力，甚至不小心摔了個(gè)狗啃泥，才將它“捉拿歸案”，真是功夫不負(fù)有心人�。‰m然我滿身是草葉泥土，但我卻很快樂(lè)�？鞓�(lè)是完成任務(wù)后的成就感。
快樂(lè)無(wú)處不在，世界上到處是快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊作文2
花兒經(jīng)過(guò)努力，開放出花朵是它的快樂(lè)；蜜蜂辛勤采蜜，釀出了蜂蜜是它的快樂(lè)；雛鷹經(jīng)歷挫折，能夠飛翔在藍(lán)天之上是它的快樂(lè)……世間萬(wàn)物都只有通過(guò)自己的努力，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，才會(huì)感到快樂(lè)，而我，不也是這樣嗎？
坐在觀眾席上，欣賞著行云流水般的樂(lè)曲聲，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在空中蕩漾，宛如一粒石子投入池塘泛起的層層漣漪。望著舞臺(tái)上的演奏家舉起長(zhǎng)笛的優(yōu)美姿態(tài)；聽著那令人快樂(lè)、讓人心醉神迷的樂(lè)聲，我請(qǐng)求媽媽讓我學(xué)長(zhǎng)笛。媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神愉快地答應(yīng)了。
看到新買回家的長(zhǎng)笛，我欣喜若狂，迫不及待地裝起它，仔細(xì)欣賞著。我一邊看著這支亮閃閃的長(zhǎng)笛，一邊幻想著什么時(shí)候自己也能站在舞臺(tái)上，在光彩奪目的燈光的映照下演奏屬于自己的精彩。
時(shí)間一分一秒地流逝著，終于到了上長(zhǎng)笛課的時(shí)候了，我雙手握著心愛的長(zhǎng)笛，學(xué)著老師的樣子，舉起長(zhǎng)笛，可誰(shuí)知，沒(méi)舉多久，我的手臂就漸漸酸疼了起來(lái)，兩條胳膊又酸又麻，好像墜著千金重物一樣。這時(shí)，我心里打起了退堂鼓�！霸趺�，要放棄？”老師立馬發(fā)覺(jué)了我的小心思，“你看，做什么事都需要堅(jiān)持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，梅花正因?yàn)橛兄磺粨系木�，才得以在寒冬開放�！甭犃死蠋煹囊环�，我恍然大悟。是啊，梅花如此，人不也應(yīng)該這樣嗎？只有努力了，才會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。于是我強(qiáng)忍著酸麻，決心努力學(xué)習(xí)梅花堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。
此后，我按照老師指點(diǎn)的方法不斷練習(xí)，練習(xí)。哪怕手臂酸麻、雙眼含淚，我也向著前方不停地前進(jìn)，努力。春天的鳥語(yǔ)花香里，我用笛聲記錄成長(zhǎng)的足跡；夏天的蟬鳴蛙噪中，我用手指演奏一片清涼；秋天的丹桂飄香間，我用金色描摹雁陣的軌跡；冬天的白雪飄飛里，我用信念支撐起一方溫暖。少女的指尖，在長(zhǎng)笛淡金色的世界中走過(guò)春夏秋冬。終于，如我所愿，現(xiàn)在的我已能自信快樂(lè)地站在舞臺(tái)上編織出自己的斑斕色彩。
付出努力，經(jīng)歷成長(zhǎng)，快樂(lè)就在我們身邊！
快樂(lè)就在身邊作文3
它，在我身邊，不離開我，也不會(huì)拋棄我，它有名字——快樂(lè)。它像潺潺溪流，太陽(yáng)暖暖的，靜謐的陪著它在我的身邊流淌。
沉默代表快樂(lè)
天生的冷漠，讓我生活在同學(xué)的流言蜚語(yǔ)中。不知這真的是我的缺點(diǎn)，還是大家過(guò)于細(xì)心，我的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，他們都如此重視。我沉默著，他們對(duì)我質(zhì)疑我也拒絕回答……時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，我也能融入他們的生活當(dāng)中，我面對(duì)大家的挫折與誤會(huì)，快樂(lè)可以幫我解決。
芙蓉如面柳如眉
備份很遠(yuǎn)的親戚，要我們?nèi)业皆颇闲℃?zhèn)旅游。他們家境貧寒，住在離城市很遠(yuǎn)的小山村。我猜想不出他們是如何生活的，空氣那么潮濕，壓抑著我的呼吸，平房屋頂時(shí)常有灰塵落下，煙霧繚繞，嗆得過(guò)路人總要進(jìn)來(lái)討水喝。我不敢忍受著無(wú)意的寂寞，在一個(gè)下著雨的清晨，偷偷跑出了家門。
不知走了多久，發(fā)現(xiàn)了一排柳樹林，雨滴打在柳葉上，又輕輕滑落地面。我三步并作兩步，飛快的在柳樹林中穿行。突然，一個(gè)大池塘映入我的眼簾，我不禁感嘆，這真的是自然形成的嗎？一片片荷花重重疊疊，在雨中，宛如少女如花的面龐，清風(fēng)扶細(xì)柳，樹條搭在水面上，漂浮不定。芙蓉如面，柳葉如眉，停留在著風(fēng)雨中，也在我心上。
在那不遙遠(yuǎn)的地方
“哪里會(huì)有小橋流水……在那不遙遠(yuǎn)的地方……瞄準(zhǔn)屬于你的土壤，放開手去追逐希望，心中的某個(gè)地方……”快樂(lè)帶給我希望，伴隨我成長(zhǎng)，我追隨著他的腳步，抵達(dá)心中那美麗的地方。
快樂(lè)這條小溪，依舊在我身邊嘩啦嘩啦的流淌，而我依偎在溪旁的樹下，快樂(lè)成長(zhǎng)……
快樂(lè)就在身邊作文4
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)富人雖然家財(cái)萬(wàn)貫，卻整天愁眉苦臉，而住在他樓上的`窮人卻每天都很快樂(lè)。一天，富人讓窮人代為保管錢財(cái)，并答應(yīng)給他一定的報(bào)酬，但如果窮人保管不當(dāng)，丟失了一個(gè)子兒，就要加倍賠償。從此，窮人的生活與這些錢財(cái)緊密相連，由于心理負(fù)擔(dān)太重，往日的快樂(lè)慢慢消失了。最后，窮人受不了如此的精神折磨，便將錢財(cái)還給了富人，快樂(lè)又回到了他的身邊。
從故事中不難看出，金錢有的時(shí)候會(huì)成為快樂(lè)的絆腳石，可我又轉(zhuǎn)念一想，這并不全是金錢惹的禍，如果人們能拋開所謂的煩惱和壓力，快樂(lè)其實(shí)就能陪伴在自己的左右。
也許，你曾經(jīng)自卑過(guò)，一度地排斥自己；也許你為不理想的考試成績(jī)煩惱不已；也許你為自己臉上蹦出的青春痘而憂慮；也許你因一件小事與同伴不和，和對(duì)方吵得面紅耳赤。
伴著這些瓜瓜葛葛，不快就會(huì)如約而至，讓自己永遠(yuǎn)蜷縮在那心理最灰暗的角落。作文
曾經(jīng)聽過(guò)一首膾炙人口的歌，歌名是《快樂(lè)頌》，其中歌詞的開頭這樣唱道——你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)！第一步就是向后退一步。你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)！只要大家和我們一起唱！快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理，告訴你，快樂(lè)就是這么容易的東西，don’t worry be happy！
我每每聽完這首歌，都有一種神清氣爽的感覺(jué)。它的魅力大概就在于那短短而又簡(jiǎn)單的歌詞給了我們生活的激情，給了我們生活的勇氣。作文
快樂(lè)確實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，這么沒(méi)有道理。也許你會(huì)說(shuō)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要真正快樂(lè)起來(lái)是不容易的，那為什么不甩甩手，暫時(shí)忘卻一切束縛你的包袱，呼吸一下清新的空氣，，找回放松的愜意呢
快樂(lè)，就像是貓的尾巴，你想要拼命地抓住它，它卻總在原地打轉(zhuǎn)。而當(dāng)你哼著小曲向前走時(shí)，它就靜靜地跟隨在你的后面。
其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊！
讓我們張開雙臂去擁抱它吧！生活從此更加精彩！
快樂(lè)就在身邊作文5
“滴答滴答....”粉紅色的HappyKity表正在歡快的走著...
“叮”七點(diǎn)。
這個(gè)時(shí)候是早餐ing。一杯熱乎乎的鮮牛奶，一塊五顏六色，美味可口的蛋糕，一碟脆脆的的榨菜。和媽媽爸爸坐在餐桌旁，說(shuō)著笑話，嘮嘮家常。一個(gè)平凡而又快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了。
“�！逼唿c(diǎn)
“同學(xué)們，下課時(shí)間到了......”同學(xué)們聽到赦令“嗖嗖嗖”奔向操場(chǎng)“小紅，我們玩鷹狗啊”“小蘭，我們跳皮筋啊�！标囮囆β晜魅胨{(lán)天，和白云一起在天空上飄來(lái)飄去，逮到每一個(gè)缺少歡樂(lè)的地方。
“�！笔c(diǎn)
“今天我媽媽做的排骨，大家來(lái)嘗嘗�！毙【G把一盒香氣撲鼻，色澤鮮艷的排骨端到了我們面前。我們一搶而空。小綠撇撇嘴“好歹給我留一個(gè)��！”剛說(shuō)完，原本空空的食盒又堆滿了排骨。我們不約而同的笑了起來(lái)。
“�！笔狞c(diǎn)
這節(jié)課是老班的課，也是我們最悶熱的課。小紫正在睡覺(jué)，把頭埋得低低的，嘴里不知念叨著什么。老班一看不對(duì)勁徑，直向小紫走來(lái)“”。他的同桌連忙碰他兩下，小紫“忽悠”一下走起來(lái)“老師再見”說(shuō)完背完書包欲往外走，看著他滑稽的動(dòng)作，同學(xué)們哈哈大笑。
“�！笔它c(diǎn)
早早的寫完作業(yè)，收拾好書包，穿上自己喜歡的運(yùn)動(dòng)服，拿著羽毛球拍和媽媽大戰(zhàn)“五百回合”然后買兩杯奶茶，坐在秋千上看人工河的風(fēng)景。夕陽(yáng)相伴，共賞星空........
HelloKity表轉(zhuǎn)了一周，快樂(lè)的一天又即將開始.........其實(shí)快樂(lè)就在身邊.....
快樂(lè)就在身邊作文6
就在某個(gè)星期六的那天晚上，我躺在床上看書，漸漸的，我睡著了。
我夢(mèng)見我的弟弟，他和我一起玩，一起搗亂，一起買零食吃……沒(méi)有任何東西比和別人一起分享跟開心，自己一個(gè)人買的零食吃得津津有味，和別人一起分享吃得有趣有味。自己一個(gè)人看電視，看得入迷，和別人一起看電視，總有話題談?wù)�，開懷大笑。自己一個(gè)人整別人，哈哈大笑幾聲，和別人一起整一個(gè)人，卻笑得真實(shí)，快樂(lè)，笑得肚子痛，久久不能停下。
和我的親人在一起，我不拘束，也是比較自由的，不充當(dāng)宅女形象，和他一起出去玩耍。和朋友在一起，我也會(huì)這樣的。我從我讀四年級(jí)的時(shí)候就充當(dāng)宅女，因?yàn)槟硞�(gè)陰影。那是因?yàn)槲冶容^孤獨(dú)，不主動(dòng)找人玩。我一直盼望上廣州，和我親愛的弟弟一起玩，一起吃一包零食，笑得無(wú)比開心。
我知道，要我讀完六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候才能上廣州讀。我對(duì)廣州還是有點(diǎn)陌生感的，畢竟我只上廣州過(guò)一、二次而已。
我不知道我度過(guò)多少個(gè)日日夜夜，才走到今天。我現(xiàn)在讀六年級(jí)上冊(cè)，還需要讀完下個(gè)學(xué)期，我不知道我是怎么熬過(guò)的，要不是我身邊有三、四個(gè)朋友，恐怕我都會(huì)一直在自己的位子里不出來(lái)了吧？
在弟弟回來(lái)時(shí)，我驚喜、激動(dòng)、興奮等復(fù)雜的情緒。在弟弟要回廣州的時(shí)候，我悲傷、難過(guò)、遺憾等負(fù)賣情緒。但是，我四年級(jí)的時(shí)候懂得不要在弟弟、爺爺和奶奶他們面前哭，不要讓他們的傷心。
我是多么的渴望快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)就在我的身邊，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是多么的愚蠢，我那幾個(gè)朋友，讓我度過(guò)了日日夜夜的校園生活，我是多么得想要感謝他們。
快樂(lè)就在身邊作文7
放學(xué)回家推開門，一種特殊的感覺(jué)便向我襲來(lái)。緊接著，一個(gè)白色的小身影就會(huì)搖搖晃晃地出現(xiàn)在眼前。哦！原來(lái)是小狗布丁呀！布丁就像幾百年沒(méi)見到人似的，在我的腳邊亂竄亂跳，我走到哪，它就跟到哪兒，完全一副獻(xiàn)媚的表情，可愛極了！
布丁來(lái)我們家的時(shí)候，才剛剛滿月，沒(méi)有絲毫的組織紀(jì)律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤兒、我想怎樣就怎樣”的架勢(shì)，隨處睡覺(jué)，隨地大小便，真是搞得人頭都大了�。〗�(jīng)過(guò)我不厭其煩耐心的教導(dǎo)之后，布丁終于學(xué)會(huì)了在它自己的地盤里活動(dòng)，也成了我們家十足的開心果。
有一次，我把布丁帶到樓下玩耍，可不知怎么回事，剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我便對(duì)著它高聲喊道：“布丁，快起來(lái)�！闭l(shuí)知它跟沒(méi)聽見似的，只是用呆呆眼神瞟了我兩眼�？粗级∧侨崛鯚o(wú)助的眼神，一絲擔(dān)心涌上心頭，我趕緊蹲在地上伸手摸著它的頭，嘴里喃喃自語(yǔ)地問(wèn)著它：可憐的小布丁�。∧氵@是怎么了呢？難道你生病了嗎？誰(shuí)知這一摸不要緊，它竟然快速地跳了起來(lái)，蹦跳著玩耍去了，著實(shí)把我嚇了一跳。哎！這布丁也太會(huì)裝了吧！
上個(gè)星期，我突然心血來(lái)潮，想考驗(yàn)一下布丁會(huì)不會(huì)滑滑梯。正好，地下室那兒就有一個(gè)“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上�！按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著慣性快速的向下滑去，哈哈……我看著它被驚嚇的狼狽表情，忍不住笑了起來(lái)。可就在這時(shí)，聰明的布丁竟然來(lái)了一個(gè)漂亮的急剎車，還挑釁般的回頭望了望我，又得意地快速滑了下去，那模樣真是又滑稽又可愛……
在我的生活中，諸如布丁那樣的歡樂(lè)還有很多很多……所以我想說(shuō)：一個(gè)人是不是富有，不是看你擁有多少金錢、名利、地位，而要看你得到了多少快樂(lè)。即使你一無(wú)所有，但是只要擁有快樂(lè)，每個(gè)人便都是值得驕傲的大富翁！
快樂(lè)就在身邊作文8
何謂快樂(lè)？快樂(lè)在每個(gè)人心中都會(huì)有不同的含義。
每個(gè)人生活中都有快樂(lè)，只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們的初三生活即將結(jié)束，畢業(yè)典禮上，我們盡情的歡呼。這是快樂(lè)的歡呼聲，讓我們盡情的歡呼吧！
回首過(guò)去，展望未來(lái)。我們身邊處處都有歡樂(lè)。在學(xué)習(xí)中有快樂(lè)，在生活中有快樂(lè)。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神或一個(gè)動(dòng)作，何嘗不是快樂(lè)呢？學(xué)習(xí)中，我們互幫互助，戰(zhàn)勝一道道難題，這何嘗不是快樂(lè)呢？在賽道上，那些為我們加油的歡呼聲，讓我們緊張的心放松下來(lái)，這有何嘗不是快樂(lè)呢？
處處都有快樂(lè)，事事都快樂(lè)。拾起是快樂(lè)，放下也是快樂(lè)。我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一位富翁，他背著一袋子的金銀珠寶去尋找快樂(lè)，然而，他在路上怕遭別人搶劫，又怕遭別人暗算。每天都提心吊膽的過(guò)日子。后來(lái)，在一個(gè)山上的半山腰上歇息的時(shí)候碰到一位喜盈盈的農(nóng)夫唱著山歌，背著柴火向他的這個(gè)方向走來(lái)，然后，富翁就問(wèn)農(nóng)夫：“快樂(lè)是甚么？快樂(lè)在哪里？”農(nóng)夫放下柴火揩著汗說(shuō)：“快樂(lè)？放下就是快樂(lè)啊！你每天都這樣提心吊膽的過(guò)日子，這樣能快樂(lè)嗎？這只能讓你的身心更疲憊，你與其這樣，還不如把這些金銀財(cái)寶都捐給那些需要幫助的人，這樣你就會(huì)快樂(lè)了�！备晃堂靼琢耍瓉�(lái)快樂(lè)是這個(gè)樣子的。從此，他就成為了一位受人愛戴的慈善家，他也從中得到了快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。學(xué)習(xí)中、生活中，乃至熟睡的夢(mèng)中都會(huì)有快樂(lè)。就看你去不去尋找它，發(fā)現(xiàn)它。
快樂(lè)是無(wú)形的，它也像那道道彩虹，風(fēng)雨越大，彩虹就越壯美、越細(xì)麗。讓我們一起去尋找happy吧！
Because happy就在我身邊！
快樂(lè)就在身邊作文9
人人都有快樂(lè)，而且我們每一天都會(huì)有快樂(lè)，只是你有時(shí)候沒(méi)有注意到它罷了。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你幫助人的時(shí)候，你難道不快樂(lè)嗎?當(dāng)你和朋友一起開心玩耍的時(shí)候，你難道不快樂(lè)嗎?所以說(shuō)有些人自稱自己生活的沒(méi)有意思時(shí)，那真是可笑之極。
當(dāng)你被老師罵的時(shí)候，你會(huì)難過(guò)，但你想想，老師罵你代表老師還沒(méi)有放棄你，當(dāng)有人對(duì)你惡作劇的時(shí)候，你會(huì)生氣，但你想想，他對(duì)你惡作劇，代表他想和你一起玩，當(dāng)你的朋友和你絕交的時(shí)候，你會(huì)傷心，但你想想，他為什么和你，絕交，代表你有缺點(diǎn)，然后你就可以重新認(rèn)識(shí)自己，并改正那個(gè)缺點(diǎn)。
期末考試的時(shí)候我在班上第七名，我受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，那時(shí)候我感受到了自豪和快樂(lè)，在我生日的那天，爸爸幫我買了羽毛球，那時(shí)候我感到了激動(dòng)和喜悅，下課的時(shí)候我和朋友們一起玩耍，那時(shí)候我感受到了高興。
所以說(shuō)我喜歡屬于我自己的生活，笑是一種表達(dá)自己快樂(lè)和傳遞快樂(lè)的一種方式，我每天都會(huì)笑，感覺(jué)它是我人生中很重要的東西，因?yàn)樗屛彝浟藷⿶�，每天迎著�?yáng)光，健康的成長(zhǎng)。
如果世界上沒(méi)有了快樂(lè)，那么生活將會(huì)變的多么的無(wú)趣，就像每天都是黑夜，不見光明。人們的心情也會(huì)變的黑暗，整天就是平平常常，一如生活中沒(méi)有了陽(yáng)光、水，鳥語(yǔ)花香，那這樣活著還有什么意思了?
快樂(lè)無(wú)處不有，只是它躲了起來(lái)，等待你的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)你會(huì)和它擦肩而過(guò)，我們應(yīng)該多回頭看一看，別留下任何遺憾，或許你一回頭，快樂(lè)就在你的身邊，懂的感恩，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好，快樂(lè)就會(huì)一直圍繞著你，快樂(lè)不會(huì)永遠(yuǎn)在那里，所以要好好珍惜快樂(lè)，或許有一天你會(huì)忘記，但是享受過(guò)快樂(lè)就是人生。愿人間處處是快樂(lè)，煩惱也是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)就在身邊作文10
左盼右等，我盼望已久的鈴聲終于響起。我左手拎著摯友送我的禮物，右手把車鑰匙拋向空中，嘴巴里哼著我也不知道名字的歌。走在我身邊的朋友問(wèn)我：“干嗎？像剛從籠子里放出來(lái)一樣�！薄敖裉煳疑章�，一年才過(guò)一次，能不高興嗎？”
回到家，爸媽都在等著我。我放下書包，坐到桌子旁，看爸爸點(diǎn)上蠟燭，媽媽讓我許個(gè)愿，我做出許愿的動(dòng)作，心里默默許愿，然后吹滅蠟燭。我一邊看著爸爸媽媽和藹的面孔，一邊吃蛋糕，心里高興極了，在那一刻，所有的不愉快都拋到九霄云外去了，心中沒(méi)有一絲雜念，真想時(shí)間凍結(jié)在那一刻。其實(shí)，我快樂(lè)不是因?yàn)榘职謰寢尳o我買蛋糕、朋友送我禮物，而是我通過(guò)這么普通的事體會(huì)到了關(guān)愛的溫暖。大家給我過(guò)生日，是因?yàn)閻畚�，在這世界上，一切事物會(huì)慢慢老去：頭發(fā)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久而變白；白紙會(huì)因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而泛黃，唯有愛會(huì)在這變化異常迅速的世間永久留存。擁有了愛，我們就會(huì)快樂(lè)，不是嗎？
一天，數(shù)學(xué)課上，老師來(lái)了個(gè)“突然襲擊”，要單元測(cè)試。大家只好無(wú)奈地拿起筆，做起了試卷。數(shù)學(xué)這科以前是我的弱項(xiàng)，但通過(guò)今年的努力，我已經(jīng)不再怕它了，而且做起題來(lái)真是得心應(yīng)手！大約二十分鐘我就做完了。接著，我仔細(xì)地檢查，然后交上卷子。最終，我得到了我比較滿意的成績(jī)——96分，我感到無(wú)比快樂(lè)。原來(lái)，成功也會(huì)讓人快樂(lè)。
其實(shí)，并不是只有成功才會(huì)快樂(lè)，失敗也可以快樂(lè)，你可以從中尋找出一些經(jīng)驗(yàn)，以免再犯類似的錯(cuò)誤。正如伴隨我們的不僅是快樂(lè)，還有痛苦和悲傷，但這一切都會(huì)過(guò)去。塞廖爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活中只是晴空而沒(méi)有陰云籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這根本不是生活——至少不是人的生活�！钡拇_，酸甜苦辣咸，五味要俱全，這才是人生。
只要我們善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是無(wú)處不在的。一個(gè)微笑，一句“早安”，這都會(huì)是快樂(lè)的理由。其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊。
快樂(lè)就在身邊作文11
對(duì)于高中三點(diǎn)一線的生活我很是不滿。
累。短短一個(gè)字是我進(jìn)入高中以來(lái)所有感慨的結(jié)晶。學(xué)校并不大，綠蔭道上的古樹帶來(lái)風(fēng)的氣息，很清新，但我，卻覺(jué)得有些厭倦了，我更愿意去到塵土飛揚(yáng)的馬路上溜達(dá)幾圈，那渾濁的空氣中才藏著我要的自由。
我不快樂(lè)，就像天上的云失去了與風(fēng)的嬉戲。
今年的圣誕節(jié)沒(méi)有下雪，而我們也依舊是坐在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，想起以前初中我們?cè)潘恋卣驹谧雷由先臃酃P頭，同桌沒(méi)心沒(méi)肺地笑著，我的鼻子有點(diǎn)酸了。
曾經(jīng)年少輕狂的好日子，一轉(zhuǎn)身就結(jié)束了。
陳似乎看出了我的不開心，她問(wèn)我怎么了，我卻只是淡淡地回了一句“沒(méi)什么”她好像有什么要說(shuō)，又只是捏了一下我的臉，然后又繼續(xù)投身題海。
我突然想起以前的同桌，她會(huì)在我不開心的時(shí)候把臉湊過(guò)來(lái)，撲閃著無(wú)辜的大眼睛，然后她什么也不說(shuō)，我就笑了。
姐姐曾告訴我，在高中你很難找到一個(gè)真心的朋友。也許那份淡淡的溫暖和純純的快樂(lè)也早已轉(zhuǎn)身，輕輕在玻璃上畫個(gè)笑臉就離開了吧。
其實(shí)我多少也是有點(diǎn)期待圣誕節(jié)的，我希望初中那一堆朋友會(huì)在平安夜，站在教室門口朝我嘻嘻哈哈地笑。
但我只收到了初中同桌的禮物，她依然撲閃著她的大眼，然后走向她的班級(jí)。
這個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有下雪，校園里沒(méi)有圣誕老人的歌聲，這是再平常不過(guò)的一天——只有作業(yè)和晚自習(xí)。
我十分郁悶地睡著了。
是陳把我叫醒的，她異常興奮地?fù)u著我的身子，吶，吶，圣誕快樂(lè)。
她手里捧著一顆大大的圣誕樹，笑得很開心，露出兩顆小小的虎牙，其實(shí)她笑起來(lái)特別好看。
陳把圣誕樹交給我：“其實(shí)我知道你為什么不開心，我也曾這樣的郁悶過(guò)，但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在，你過(guò)去的朋友，都不會(huì)離開的�！�
說(shuō)完，她笑得更歡了，還拉著我的手，要我和她一起笑，其實(shí)我在心里比她笑得更燦爛。
原來(lái)真的有一種魔法，可以一覺(jué)醒來(lái)，讓所有的溫暖重新開花。
原來(lái)真的有一種溫暖，可以讓我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)就在身邊作文12
在我的身邊，每天都發(fā)生著許多快樂(lè)的小事情。
有一次我數(shù)學(xué)考了一百分，我高興得直跺腳，感覺(jué)任何事情都變得那么美好，放眼望去的景色都充滿了春光，那么歡快。溫柔的春風(fēng)不斷拂過(guò)我的臉頰，這時(shí)的我被幸福沖暈了頭腦，幸福得天旋地轉(zhuǎn)。
在我和爸爸媽媽一起出門逛街買新衣服時(shí)，我的心里就像樂(lè)得開出了鮮艷的花朵，臉上笑呵呵的。我跟在他們身后吃著冰糖葫蘆，他們?cè)谇懊鏋槲姨暨x各種漂亮的衣服，我臉上笑呵呵的，頑皮又可愛，看著多溫馨啊，和爸爸媽媽在一起的時(shí)光總是那么幸�？鞓�(lè)。
我也特別喜歡和爸爸媽媽一起去逛花鳥市場(chǎng)，在那里有許多可愛的小動(dòng)物。但當(dāng)他們同意我的請(qǐng)求，給我買那只圓滾滾、胖乎乎的愛麗絲時(shí)，我感覺(jué)，我出生在這個(gè)家庭可真是一個(gè)明智的選擇，這真是上天對(duì)我的恩惠呀!
當(dāng)然，我和愛麗絲玩耍時(shí)也是一件其樂(lè)無(wú)窮的事情啊。
我和它一起睡覺(jué)，喂它吃好吃的，在它無(wú)聊時(shí)我會(huì)輕輕的撫摸它，它就會(huì)乖乖地聽我的話呢，不吵也不鬧，睜著圓溜溜的大眼睛。我和它一起休息，一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)她會(huì)一個(gè)箭步飛奔過(guò)來(lái)，發(fā)出“呼哧、呼哧”的聲音，這是在求我抱抱呢!
小時(shí)候，我學(xué)騎自行車時(shí)爸爸媽媽總是小心翼翼地扶著我，教我如何掌握龍頭、如何控制自行車、如何上車前進(jìn)，他們就像把我當(dāng)作掌心寶貝一樣小心呵護(hù)，不敢大意讓我一個(gè)人。所以在我學(xué)自行車時(shí)根本沒(méi)有摔過(guò)跤呢!在我學(xué)會(huì)之后，我就會(huì)得意洋洋、激動(dòng)地飛奔向前，爸爸媽媽就在我身后追著、跑著，在我身后嘮叨：“慢點(diǎn)，可不要摔跤了�！�
這些事情都使我感受到溫暖的快樂(lè)，我都深深的印刻在自己的心里。
快樂(lè)就在身邊作文13
快樂(lè)就像一只歡快的小鳥，唱著動(dòng)聽的歌聲；快樂(lè)就像一顆甜甜的糖果，甜到了你的心里；快樂(lè)就像一個(gè)萬(wàn)能的橡皮擦，擦去心里的悲傷與痛苦……
養(yǎng)鳥的快樂(lè)
金色的陽(yáng)光一縷縷地灑了下來(lái)，花鳥市場(chǎng)里，一個(gè)扎著馬尾辮的女孩拎著一只裝著小鸚鵡的籠子，步伐輕快地準(zhǔn)備回家。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩正是我，這是我與萌萌的第一次見面，我心里無(wú)比的快樂(lè)。
第一天來(lái)到我家的它，像一個(gè)小毛球，憨憨的、肥嘟嘟的，一聲不吭地站在籠子的最底層。慢慢地，它越長(zhǎng)越大，就像一個(gè)小將士，在家里飛來(lái)飛去，學(xué)會(huì)了倒掛金鉤、金雞獨(dú)立等絕招；學(xué)會(huì)了打扮自己，站在鏡子面前不停梳理著自己的毛；還學(xué)會(huì)了拆家，把墻紙都啄掉了……它的一舉一動(dòng)都帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。一年過(guò)后，萌萌有了自己的孩子，它成為了一位偉大的母親，在別人面前，它威風(fēng)凜凜地挺著胸脯，自豪極了�？粗某砷L(zhǎng)，我也欣慰不已。
種植的快樂(lè)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，春風(fēng)徐徐地吹了過(guò)來(lái)，我拿起小鏟子，翻動(dòng)著泥土，種下了幾顆綠豆。一開始，綠豆還是一顆小小的豆子，漸漸地，綠豆慢慢生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出了盆外，于是我給它換盆，讓它更好地健康成長(zhǎng)。
果然，在我的辛勤培育下，綠豆長(zhǎng)出了花，結(jié)出了果，大家都夸我種的綠豆好，看著盆里的一片綠意，我既開心又自豪。
吃貨的快樂(lè)
我是個(gè)不折不扣的小吃貨。吃東西時(shí)，我能忘記一切不快樂(lè)的事，快樂(lè)就像一樣樣美食“吃”進(jìn)了我的肚子里，有薯片的酥脆，有蛋糕的甜美，有巧克力的入口即化……每次吃它們的時(shí)候我都會(huì)感到心滿意足、回味無(wú)窮，快樂(lè)的能量也源源不斷。
生活中處處都是快樂(lè)，快樂(lè)就在我身邊，它們能幫我趕走一切不愉快。
快樂(lè)就在身邊作文14
快樂(lè)在哪里？人們?cè)谒奶帉ふ�。其�?shí)，快樂(lè)無(wú)處不在，只不過(guò)是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有時(shí)快樂(lè)就在你眼前，你卻讓它擦肩而過(guò)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種幫助;快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種鼓勵(lì)。快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在你身邊;快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在你眼前。
當(dāng)你看到一個(gè)可憐的乞丐向你乞討時(shí)，你拿出買零食的錢放入他的碗中，他向你說(shuō)謝謝時(shí)，你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)小朋友在商場(chǎng)和他的親人走失的時(shí)候，你帶著他四處尋找媽媽。找到了他的親人，他向你說(shuō)一聲哥哥（姐姐）再見，他的媽媽向你說(shuō)聲謝謝的時(shí)候，這時(shí)的你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)一個(gè)老奶奶或是一個(gè)老爺爺過(guò)馬路，你走過(guò)去扶他們一把，把他們安全的帶過(guò)馬路。他們笑笑地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你呀！小朋友�！本驮谶@時(shí)候，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我就感到很快樂(lè)。
當(dāng)物品從一輛自行車車上掉下來(lái)時(shí)，主人卻走遠(yuǎn)了。你走過(guò)去一看把它撿起來(lái)帶回了自己家。這樣，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)一只小鳥不小心從天上掉了下來(lái)，你發(fā)現(xiàn)后把它抓起來(lái)，拿它戲弄，不給它食吃。最后，它被你玩死了、餓死了。這樣，你感到快樂(lè)嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
當(dāng)你做生意缺斤少兩，賺了比你想象中還要多的錢，你數(shù)著這些錢，你感到快樂(lè)了嗎？要是我，我不會(huì)感到快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在你身邊，但要看你是否能抓得住它。只要你伸出援手幫助別人，那么快樂(lè)將在你身邊長(zhǎng)久地陪伴著你。
快伸出你的雙手，抓住快樂(lè)吧！
快樂(lè)就在身邊作文15
“呼，呼……”北風(fēng)肆虐著，吹在人臉上，猶如一道道鞭抽。我把手往袖口里縮了縮，繼續(xù)凝視遠(yuǎn)方，等待公交車的到來(lái)。忽然，“757”幾個(gè)大字，映入了我的眼簾，我一個(gè)箭步，第一個(gè)沖上了車。
上車后，我連忙尋找座位，嘿嘿，我竟然幸運(yùn)地看到了一個(gè)靠窗的座位。我爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)去，坐了下來(lái)，生怕被別人給搶了。我舒服的坐在得來(lái)不易的座位上，掏出一本小說(shuō)，美滋滋地看了起來(lái)。
幾站過(guò)后，人漸漸多了，別說(shuō)座位，連站的地方也難覓到。這時(shí)，我看見在擁擠的人群中，有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他拄著拐杖，腿一瘸一拐的往上擠，還不停的咳嗽，但車上的人誰(shuí)也沒(méi)有顧及他，人們隨著運(yùn)動(dòng)著的車輛來(lái)回晃動(dòng)著，顯得更加擁擠，眼看老爺爺連站都站不穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒在地。我看不下去了，作為少先隊(duì)員，我猛然站起來(lái)，大聲的對(duì)站在車門前的老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我的位置吧，這里靠窗，沒(méi)有那么擠！”老爺爺看著我，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，還是你坐吧，你書包怪沉的，這么擠你吃不消的！”“不，我不要緊，您趕緊過(guò)來(lái)坐吧！”我邊說(shuō)邊往老爺爺身邊移動(dòng)。售票員阿姨也閑不住了，連忙說(shuō)道：“大爺，您就過(guò)來(lái)坐吧，我把我的座位讓給這位同學(xué)坐�！闭f(shuō)完，她就走過(guò)去，小心翼翼地把老人扶到座位上，又把我拉到她的座位上坐，而她卻在旁邊站著。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真善良，真是一個(gè)尊敬老人的好孩子�！甭犃诉@話，我心里美滋滋的，像吃了一塊蜜糖一樣。
車在寒風(fēng)中行駛著，車廂內(nèi)又響起了那一首熟悉的薩克斯曲——《回家》，這是到終點(diǎn)站了。我正欲走出車門，老爺爺朝我大聲喊道：“孩子，你真棒，我會(huì)記住你的�！蔽页⑿α艘幌拢叱隽塑囬T。
寒冷的風(fēng)繼續(xù)“攻擊”著我，可我心里卻很溫暖、很快樂(lè)！我想：人們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候自己也收獲了快樂(lè)，只要有一顆樂(lè)于助人的心，快樂(lè)就會(huì)在你的身邊！
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