【推薦】艾滋病的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的艾滋病的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
艾滋病的作文 篇1
在過去,艾滋病往往與賣淫、××、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象相關(guān)聯(lián),艾滋病病人往往受到社會(huì)的鄙視與羞辱。在某些醫(yī)院,醫(yī)生給學(xué)生做臨床癥狀講解時(shí),可能要求艾滋病人當(dāng)眾脫下上衣。醫(yī)生對(duì)這種情況也許并不以為然,但對(duì)于病人來說,這就是一種人格上的侮辱。還有過多起醫(yī)生拒絕治療艾滋病患者的情況,將病人丟在手術(shù)室,醫(yī)生拂袖而去,導(dǎo)致病人因無人醫(yī)治而致死。這類針對(duì)艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行為被稱為對(duì)艾滋病人的歧視。目前,在世界各國都存在著不同程度的對(duì)感染者和患者歧視的現(xiàn)象。這些歧視現(xiàn)象主要表現(xiàn)在:拒絕感染者和患者就醫(yī);拒絕他們和他們的親屬入學(xué)、就業(yè);對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)制的隔離;將他們驅(qū)逐出社區(qū);剝奪他們結(jié)婚的權(quán)利;拒絕他們?nèi)刖;甚至?duì)他們進(jìn)行人身傷害等等。
與歧視相伴的另一種公眾錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)心理是羞辱,它來源于人們對(duì)性行為和××使用的態(tài)度以及與艾滋病傳播相關(guān)的事實(shí)。但隨著艾滋病的不斷蔓延,普通人群中也出現(xiàn)了越來越多的感染者和患者。因?yàn)樽约翰毁澩恍┤说纳罘绞蕉梢暟滩〔《靖腥菊吆突颊,?duì)他們采取排斥行為的還大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡渌鐣?huì)成員的同情和支持。羞辱與歧視給他們帶來了太多的悲劇,對(duì)艾滋病相關(guān)常識(shí)的無知,正是健康人對(duì)他們?cè)斐蓚Φ脑,只有摒棄羞辱與歧視,為他們創(chuàng)造一個(gè)寬容的社會(huì)環(huán)境,才能有效的控制艾滋病的傳播。
在權(quán)利和責(zé)任中生存與其他公民一樣,艾滋病病毒感染者和患者也享有國家憲法、法律和法規(guī)賦予公民的各種權(quán)利。在衛(wèi)生部1999年頒發(fā)的《關(guān)于對(duì)艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意見》中明確規(guī)定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視,他們享有公民依法享有的權(quán)利和社會(huì)福利。不能剝奪艾滋病病毒感染者工作、學(xué)習(xí)、享受醫(yī)療保健和參加社會(huì)活動(dòng)的權(quán)利。也不能剝奪其子女入托、入學(xué)、就業(yè)等權(quán)利。
除此以外,感染者和患者也有權(quán)對(duì)自己的病情保密。任何從事艾滋病診斷、治療及管理工作的人員,不能向無關(guān)人員泄漏他們的信息。任何單位和個(gè)人不能將他們的姓名、住址等個(gè)人情況公布或傳播出去。但是,艾滋病畢竟是一種危害巨大的傳染病,為了保護(hù)公眾的健康,國家也針對(duì)感染者和患者制定出了一些防止艾滋病傳播的措施,特別是針對(duì)婚姻問題,國家要求感染者和患者應(yīng)暫緩結(jié)婚,如申請(qǐng)結(jié)婚,雙方應(yīng)接受醫(yī)學(xué)咨詢。其他還包括:感染者和患者應(yīng)該認(rèn)真聽取醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)學(xué)指導(dǎo),服從衛(wèi)生防疫部門管理。到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診時(shí),應(yīng)主動(dòng)說明自己的感染情況,防止將病毒傳播給他人。如果感染者和患者所從事的工作有傳播艾滋病的危險(xiǎn),其所在單位應(yīng)負(fù)責(zé)安排其從事其他工作。對(duì)明知自己是感染者或患者而故意感染他人的,要依法追究法律責(zé)任。感染者和患者不得捐獻(xiàn)血液、××、器官、組織和細(xì)胞。艾滋病病毒感染者和患者在爭(zhēng)取自己合法權(quán)益的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任。
飄揚(yáng)的紅絲帶隨著人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來越多的組織、機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人加入到了關(guān)懷工作的行列之中,他們共同的標(biāo)志就是“紅絲帶”。一根15厘米長的紅色絲帶,交叉折疊成一個(gè)倒V字,用別針別在胸前,這就是紅絲帶。1988年秋,美國紐約的一些關(guān)注艾滋病問題的藝術(shù)家成立了一個(gè)叫做“視覺艾滋”(VisualAIDS)的組織。這個(gè)組織通過展覽、藝術(shù)大賽、出版畫冊(cè)等一系列視覺藝術(shù)活動(dòng)喚起人們對(duì)艾滋病問題的關(guān)注。1991年,這個(gè)藝術(shù)家小組發(fā)起了“絲帶計(jì)劃”。他們希望創(chuàng)造出一個(gè)視覺標(biāo)志來表示對(duì)艾滋病病毒感染者以及對(duì)他們提供幫助的人的同情與尊重,受參加海灣戰(zhàn)爭(zhēng)士兵在胸前別一個(gè)黃絲帶的啟發(fā),藝術(shù)家們選擇了紅絲帶作為標(biāo)志,原因是紅色象征著血液,也象征著激情。此后,經(jīng)過一些著名演員的佩戴,紅絲帶很快成為國際上關(guān)注艾滋病的標(biāo)志。
1996年1月,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署成立,它將紅絲帶作為一個(gè)重要的元素納入到了該機(jī)構(gòu)的標(biāo)志之中,并將紅絲帶所表示的含義歸納為關(guān)注、希望與支持。關(guān)注,關(guān)注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病奪去生命的人以及那些為艾滋病感染者與患者提供關(guān)懷和幫助的人。希望,希望能夠早日成功地研制出預(yù)防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法,改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活質(zhì)量。
支持,支持那些病毒感染者和患者;支持預(yù)防艾滋病的宣傳教育活動(dòng);支持研究有效疫苗和治療方法的種種努力;支持那些被艾滋病奪去親人、愛人和朋友的人。就像聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署對(duì)紅絲帶理解的那樣:在他們手中,它標(biāo)志著覺醒!在你們手中,它代表著理解!在我們手中,它意味著責(zé)任!
艾滋病的作文 篇2
艾滋病,人人聞之色變的恐怖字眼。曾經(jīng),有朋友問我,你對(duì)艾滋病患者怎么看?我恨恨的說,他們活該。是啊,他們會(huì)被感染,大部分的原因是他們不檢點(diǎn)的行為和墮落的行徑害了他們自己,這樣的人根本不值得同情。轉(zhuǎn)而一想,也有一部分的人是不幸被感染的,那么他們我們又該如何對(duì)待呢?
也許就是基于害怕被歧視的原因,很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張,也不敢去醫(yī)院接受治療,任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延,本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。
古人云:人之將死,其言也善,鳥之將亡,其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染,不管他們?cè)?jīng)是否犯下過不可饒恕的錯(cuò)誤,我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢,孰能無過。
看著如此觸目驚心的數(shù)據(jù),看著一幕幕凄涼的畫面,試問人情冷暖,到底是將他們遺棄還是給予他們應(yīng)有的關(guān)愛,你如何抉擇?
艾滋病患者是一個(gè)特殊的群體,他們即要承受肉體的折磨,又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會(huì)遭受別人異樣的眼光,或是身體被隔離,或是被社會(huì)遺棄。親人的遺棄,朋友的逃離,無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的,肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被這個(gè)社會(huì)排斥,失去工作,失去家庭,失去親人和朋友,最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。
曾經(jīng)看過這樣一篇文章,是關(guān)于一對(duì)夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至離開。他們的感人故事讓我深深折服。試問,在這個(gè)視艾滋病猶如洪水猛獸的世界,又有幾人可以做到如此?作文
人人平等,生命無價(jià)。每個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,在倡導(dǎo)人權(quán)的今天,我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗,艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價(jià),義無價(jià)。
艾滋病雖然很可怕,但HIV病毒的傳播力并不是很強(qiáng),它不會(huì)通過我們?nèi)粘5幕顒?dòng)來傳播,握手,擁抱,禮節(jié)性親吻,共同進(jìn)餐,共用馬桶,共用床單、衣被,共用游泳池,公共交通工具,鈔票、錢幣,共用電話機(jī)、辦公用品、勞動(dòng)工具,咳嗽、打噴嚏以及蚊子叮咬都不會(huì)感染艾滋病,甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都沒有關(guān)系。
給予艾滋病患者更多的關(guān)愛,給予他們與病魔斗爭(zhēng)的勇氣和力量,倡導(dǎo)人人都來關(guān)愛艾滋病患者,為他們建設(shè)一片美好的藍(lán)天。
艾滋病的作文 篇3
一條簡(jiǎn)單的紅色絲帶意味著什么?當(dāng)你不知曉它的含義時(shí),它只能是一條無言的紅色帶子。
在20世紀(jì)80年代初,美國一些藝術(shù)家用紅絲帶來默默紀(jì)念因艾滋病而死亡的同伴,在一次世界艾滋病大會(huì)上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋在會(huì)場(chǎng)的上空。紅絲帶有了生命的意義,它逐漸成為呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病的防治問題,理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際性標(biāo)志。
或許就在昨天,我們幾乎還在高枕無憂地談?wù)撝《群吞﹪滩〉膰?yán)重程度,但如今嚴(yán)峻的事實(shí)也出現(xiàn)在我們面前,我國艾滋病患者的數(shù)目正在以令人心驚的速度增加,而與此同時(shí),有關(guān)專家指出,歧視艾滋病病人比艾滋病還可怕,如果社會(huì)不接納艾滋病人,一味的指責(zé)、歧視他們,長期下去,艾滋病人就會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù)社會(huì)的過激行為,這樣會(huì)使我們生活在有更多感染艾滋病機(jī)會(huì)的危險(xiǎn)當(dāng)中。
關(guān)心艾滋病病人,需要你我伸出溫暖的手!
艾滋病的作文 篇4
親愛的艾滋病患者們:
你們好!
生命如同一朵嬌嫩的花朵,它一旦綻放比牡丹更國色天香,比荷花更高貴純潔,比秋菊更有風(fēng)韻,比冬梅更具傲骨。但是正因?yàn)樗膵赡郏苍S一個(gè)不經(jīng)意,也會(huì)使它凋謝、枯萎。
我雖然從來沒有機(jī)會(huì)與你們交往過,但是你們的命運(yùn)卻一直牽動(dòng)著我的心。當(dāng)我看到你們滿臉的憔悴與憂愁之時(shí),我的心里一陣酸楚。大概這是上天對(duì)你們最大的不公了,使你們過早地體驗(yàn)到了死亡的威脅。我很同情你們的遭遇,因此我想讓你們振作起來,勇敢地去挑戰(zhàn)病魔。
親愛的艾滋病患者們,請(qǐng)你們不要自暴自棄。你們無法改變上天對(duì)你們的安排,卻可以調(diào)整自己的心態(tài);你們無法知道生命到底有多長,卻知道自己該如何的生活;只要活著,就有希望。樂觀地面向世界,你的人生才不會(huì)失色。
樹木參天,高聳入云,是因?yàn)樗闹χθ~葉靠緊團(tuán)結(jié),天天向上,力求上進(jìn);花兒之所以妖嬈美麗,是因?yàn)樗孕牛谔柟庀抡孤吨约鹤蠲赖男δ;就連那平凡的小草也如此生氣勃勃,茁壯成長,是因?yàn)樗慌时,不自卑,每天都在快樂地做著它自己。生命的短暫并不意味著你們的人生中沒有閃光點(diǎn)。短暫的生命如同開在黑夜中的曇花,雖然只是一現(xiàn),但它卻留下了美麗的瞬間,與月光一比皎潔;流星劃過夜空,只那一瞬,便成了全世界矚目的焦點(diǎn)。請(qǐng)用你們的行動(dòng)來創(chuàng)造一點(diǎn)輝煌吧!
親愛的艾滋病患者們,你們的快樂是我們每個(gè)人共同的心愿,在你們與病魔抗?fàn)帟r(shí),我們的心時(shí)刻與你們緊緊相連,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都會(huì)一起走過。
牽起你們的手,無論什么時(shí)候、什么情況下,政府和人民都會(huì)同你們?cè)谝黄,同呼吸共命運(yùn)。今天,請(qǐng)你們記住有我代表中學(xué)生,不止一個(gè)、兩個(gè)、無數(shù)個(gè)……、無數(shù)的人都會(huì)牽起你們的手!讓生命停泊在愛的港灣,你們的生活將不會(huì)孤單。祝你們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔,恢復(fù)健康!
你們的朋友:XXX
20xx年X月XX日
艾滋病的作文 篇5
你,如同一粒塵土,悄悄地侵臨在不幸者的身上。
你,如同一個(gè)惡魔,兇惡地使不幸者悲痛絕望。
你,如同一位死神,無情地剝奪了絕望者的靈魂。
……雖然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一樣,是有弱點(diǎn)的。我們雖不能面對(duì)面地將你擊倒,但我們知道,你降臨于人的'身上,也需要一定的途徑。那么,我們就能在這些途徑中,把你拒之門外。
但也許是因一部分人的墮落和疏忽,被你毀滅的靈魂正在增多。我們與你的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,正以你不斷擴(kuò)大戰(zhàn)果而發(fā)展著。在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們漸漸知道,要徹底打敗你,必須以提高我們的思想意識(shí)為前提,必須挽救正在墮落的人們,而且為粗心者敲響警鐘。
是的,我們始終相信最后是以你的滅亡而告終,但同時(shí),我們也要呼吁所有人清醒地看待你,既不會(huì)墮落和疏忽,也不會(huì)被你所嚇倒,即使你的名字叫艾滋病。來吧,讓我們預(yù)防艾滋,珍愛生命,相信勝利的曙光來臨已不再遙遠(yuǎn)!牭竭@一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的開始其實(shí)就是一支蠟燭,直到你的母親給你點(diǎn)上“燈芯”,你才開始為寶貴的生命譜寫第一句詩歌。直到你會(huì)“咿呀咿呀”地叫,會(huì)開口說“媽媽”,會(huì)一搖一擺地走,會(huì)說很多很多的話,有思想的時(shí)候,就會(huì)覺得周圍的一切是如此的美妙。到現(xiàn)在,你是不是明白了如果艾滋病奪去我們的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的軌跡和像水洗過似的天空這個(gè)道理了嗎?如果你的蠟燭熄滅了,那你看到的將是黑暗,而不是光明。
為了不讓我們更早地失去寶貴的生命,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)你注意身邊的大小細(xì)節(jié)。同學(xué)們!請(qǐng)帶動(dòng)你們的爸爸媽媽,親戚朋友,讓大家一起注意個(gè)人的衛(wèi)生,讓艾滋病不與我們同在!讓我們一起大聲地喊出:“預(yù)防艾滋病!珍惜寶貴生命!”
艾滋病的作文 篇6
“聽說小玲被確認(rèn)是HIV的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震!安,不可能吧!”我吃驚的回答道!安还苁遣皇钦娴模窈,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”
媽媽在飯桌上的話時(shí)常飄蕩在我的耳際,這可能嗎?小玲是我最好的朋友,如果是真的,我該怎樣呢?我回想起小玲這幾天的變化,他身上出了好多小紅疙瘩,這更讓我懷疑她是……
早到了學(xué)校,教室里顯得格外熱鬧。我瞟了一眼小玲的座位,是空的,他還沒有來,我坐在自己的座位上,又想起飯桌上媽媽的話,這時(shí),我突然聽到鄰桌也在說這件事,我便湊近,“真想不到,小玲真是不幸啊,我們今后可要注意,不要再和小玲玩了……”教室門開了,忽然議論聲止住了,小玲一點(diǎn)沒變,還是微笑著走進(jìn)教室,這時(shí)教室顯得格外安靜,幾十雙眼睛都盯著她,小玲的事在班上慢慢傳開了,原來和小玲坐在一起的小麗要求老師給他換座位,誰也不愿意和她坐,他只有一個(gè)人坐,慢慢的下課也沒有人和她玩,她像被遺棄的小鳥是那樣的傷心、孤獨(dú)無奈,我從他的眼睛里看出,她渴望和同學(xué)們一起玩,雖然我清楚的明白,我們應(yīng)該對(duì)她更加關(guān)心、鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng),但我怕,我沒有勇氣,她最好的朋友,在這時(shí)候也背棄了她,我該怎么辦?
本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事。”
晚自習(xí)時(shí),同學(xué)們小聲談起小玲的事:“我們應(yīng)該對(duì)艾滋病患者更加關(guān)心,鼓勵(lì)她勇敢樂觀的面對(duì)病魔!卑嚅L的話音剛落,小明接著說:“說得輕巧,你敢去嗎?”班長低下了頭,變得沉默不語。叮玲玲,上課了……
下晚自習(xí)時(shí),為了避免遇到小玲,我?guī)屯瑢W(xué)掃地,想遲一點(diǎn)回去,看看滿臉憂郁的小玲,我的心里很不是滋味,小玲無奈的走出教室,我想幫小玲,但是我該怎么辦呢?
我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩!澳悴灰@樣對(duì)我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯(cuò),你們?cè)跄苓@樣對(duì)我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對(duì)我有多好,求你們別對(duì)我另眼相看,不要那樣對(duì)我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說:“我們對(duì)感染了HIV的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對(duì)她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視!崩蠋煹脑捀佑|動(dòng)了我。
走出老師辦公室,我的心情舒暢多了,我來到小玲窗下,叫她出來。我懷著愧疚對(duì)她說:“我們還是朋友,對(duì)嗎?”小玲臉上露出了微笑:“是!永遠(yuǎn)都是最好的朋友!蔽覀兊氖治赵诹艘黄,“我會(huì)陪你的,不管你怎樣,我時(shí)刻在你左右,請(qǐng)你原諒我以前的不對(duì)。”小玲的眼淚又來了,我看得出。她有多么的激動(dòng)。終于我們兩只手緊緊的握在一起,再也不會(huì)松開,永遠(yuǎn)不會(huì)……
艾滋病的作文 篇7
1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了有100多個(gè)國家衛(wèi)生部長參加的高級(jí)會(huì)議,把每一年12月1日作為全球宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日,把每一年的12月1日都被作為世界艾滋病日,以號(hào)召全球人民行動(dòng)起來,充分發(fā)揮全社會(huì)的作用,克服艾滋病。本周三是第22個(gè)世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的主題依然是遏制艾滋、履行承諾,夸大權(quán)益、責(zé)任、落實(shí)。
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為取得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV,又稱艾滋病病毒)引發(fā)。通俗地講,艾滋病就是人體的免疫系統(tǒng)被艾滋病病毒破壞,令人體對(duì)要挾生命的各種病原體喪失了抵抗能力,從而發(fā)生多種感染或腫瘤,最后致使死亡的一種嚴(yán)重傳染病。
這類病毒畢生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),令人體喪失抵抗各種疾病的能力。當(dāng)艾滋病病毒感染者的免疫功能遭到病毒的嚴(yán)重破壞、以致不能維持最低的抗病能力時(shí),感染者便發(fā)展為艾滋病病人。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期均勻?yàn)?2年至13年。在發(fā)展成艾滋病病人之前外表看上往正常,他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年,便能夠?qū)⒉《緜魅窘o其他人。艾滋病目前還是不治之癥,至今還沒有藥物可以治療,更沒有疫苗可以預(yù)防,是當(dāng)前醫(yī)學(xué)界最關(guān)注的一種傳染病。因此,它有世界瘟疫之稱;又因侵害性嚴(yán)重,被稱為超級(jí)癌癥。
固然如此,艾滋病還是可以預(yù)防的。艾滋病病毒對(duì)外界環(huán)境的抵抗力較弱,離開人體后,常溫下只可生存數(shù)小時(shí)至數(shù)天。100℃20分鐘可將其完全滅活、干燥和經(jīng)常使用消毒藥品都可以殺滅這類病毒。一旦皮膚被劃破并有接觸病毒的危險(xiǎn),最簡(jiǎn)單有效的方法是把傷口表面的血液擠出來,然后用消毒劑清洗,假如沒有消毒劑,用肥皂或大量的凈水沖洗也可下降被感染的可能性。艾滋病毒主要是通過血液和母嬰轉(zhuǎn)染的,因此,明哲保身,不與多個(gè)同性或異性發(fā)生性關(guān)系,不使用不經(jīng)消毒的注射用具等預(yù)防措施就顯得非常重要。因此,預(yù)防艾滋病的重點(diǎn)在于普及防護(hù)的基本知識(shí),采取防護(hù)措施、控制流行、制止蔓延,這已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。
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