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  • 人生作文

    時(shí)間:2022-09-11 22:36:11 人生 我要投稿

    關(guān)于人生作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的人生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于人生作文四篇

    人生作文 篇1

      人生中最美的那一刻是什么?當(dāng)然是靠自己的努力去生存,一個(gè)人的做事能力有大小,當(dāng)然你為生活所付出,去努力,那你就是一個(gè)非常了不起的人,人生中最美的那一刻是什么?當(dāng)然你在你的夢想中全力的奔跑,為你這一生所做的努力,所做的一件件了不起的事兒你就會(huì)感覺到你所付出,所需要的`一切力量。

      人的一生很短暫,要讓別人知道你這一生所付出什么?所做過什么?為生活為人生的賽場上所跑多遠(yuǎn),人的生命它就像一個(gè)鐘,從你出生的那一刻時(shí)間已經(jīng)開啟,從小時(shí)你出生的那一刻父母把你扶住開始學(xué)習(xí)走路的那一刻便是你開始學(xué)習(xí)的第一堂課。人生它就像一個(gè)明亮的教室,人們隨時(shí)隨地的在這教室里學(xué)習(xí)。人的不同經(jīng)歷就像一個(gè)個(gè)老師,隨時(shí)隨地的教育著人們?nèi)绾纬砷L起來從不同的坎坷經(jīng)歷,從一座座海撥高的大山翻越過來,就會(huì)看見不一樣的風(fēng)景。

      人生中最美的那一刻是什么?就像一道道菜肴的味道在人的經(jīng)歷的那一刻都會(huì)體會(huì)到酸,甜,苦,辣,當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這些,俗話說沒有挑戰(zhàn),沒有挫折,沒有失敗,沒有辛苦,汗水,怎么能體會(huì)到人生給你帶來的甜蜜呢?如果一個(gè)人沒有為生活去努力,去拼搏,去奮斗,去付出,那注定你就是一個(gè)失敗者,當(dāng)然只要為生活為夢想所付出一切,既使失敗了,但為我的事業(yè)所付出的一切那都是值得的。

      人生的賽場上沒有永遠(yuǎn)的王者,只有不斷的超越,只要一個(gè)人有夢想,有理想,只要為你生命中的每一分,每一秒,每一刻所付出所奔跑,所努力你就是贏家,就會(huì)覺得每一天活的特別精彩,人人都會(huì)為你鼓掌。

      人生中最美的那一刻就是為事業(yè),為生活,為學(xué)習(xí)所拼搏,奮斗,不斷的奔跑才能見到明媚地陽光,人生最美的那一刻是什么?就是經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn),不斷的超越自我,不斷創(chuàng)造新的輝煌方能見到美麗的明天。只有克服人生中重重難關(guān)才能見證人生中最美的那一刻。

    人生作文 篇2

      我相信過,如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情,悲傷就會(huì)煙消云散。高爾基。

      樂觀就像黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮生活的道路,樂觀就像狂風(fēng)暴雨中的燈塔,指引著前進(jìn)的方向,樂觀就像指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的神筆,描繪著人生的畫卷保持樂觀昂揚(yáng),積極向上的人生態(tài)度,能夠使我們看見一個(gè)不一樣的世界!

      不知什么時(shí)候,我突然愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),剛一下課,我就如離弦的箭一般,沖向了操場,拿著我心愛的足球,呼喚著我的.朋友們,就要開始進(jìn)行嬉戲玩耍比賽。一天不踢球,我就如熱鍋上的螞蟻一般亂轉(zhuǎn)。愛屋及烏,我也開始關(guān)注有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的商品,尤其是對印有足球豪門的標(biāo)記的衣服情有獨(dú)鐘,甚至有些走火入魔。

      “我覺得你最好還是不要買這個(gè)東西,因?yàn)樗粚?shí)用,你一個(gè)星期也不能玩多少次!眿寢屜蛭医忉尩,“我不管,反正我就是要這雙鞋!薄昂。那你就想著吧!”媽媽也被我的死纏爛打弄得惱火,再也不理我,就走進(jìn)了她的房間。我的心有些絕望,突然窗外雷聲轟鳴,暴風(fēng)雨傾盆而下,一道閃電劃過,照亮了我有些蒼白的臉,完了。這次以后再也不用和足球打什么交道!我有些悲觀的想到,我昏昏沉沉地度過了今晚的時(shí)光。就拖著沉重的身軀回房睡覺。

      暴風(fēng)雨更猛烈了,天公似乎像發(fā)怒了一般,猛烈地打擊著大地,電閃雷鳴,我揉著睡眼惺忪的雙眼,拖著一雙拖鞋,突然被一道亮光所吸引,昏黃的燈光在電閃雷鳴中格外耀眼,我循著燈光來到了媽媽的臥室口,手機(jī)屏幕發(fā)出的白光照著媽媽的臉很白,她全神貫注盯著手機(jī)屏幕,還時(shí)不時(shí)聽到嘴里嘟囔些什么。我仔細(xì)定睛望去,這不正是我朝思暮想的足球鞋!爸爸在一旁已沉沉地睡去,媽媽一邊看著還時(shí)不時(shí)露出一陣思索的神情,又露出開心的笑容?吹臅r(shí)間長了,媽媽聳一聳肩膀,去拿了一帖膏藥,貼到自己的肩膀上,繼續(xù)為我挑選,忽然天空放晴了,皎潔的月光普照著大地,群星在天空中閃耀,我深深地看了媽媽一眼,淚水盈滿了我的眼眶原來我真的誤會(huì)媽媽,擁有一個(gè)樂觀的態(tài)度,是消除人與人之間不必要的誤會(huì)的必要條件之一。

      幾天后,我穿上新的足球鞋,在綠茵場上馳騁奔跑,心中淌過一條母愛的小溪。

      世界總是有正反兩面的,我們看待世界的好壞,取決于我們自身的態(tài)度,我們要以更加樂觀的態(tài)度去面對生活的每一天!

    人生作文 篇3

      我的人生故事要從小學(xué)時(shí)講起。小學(xué)二年級暑假我動(dòng)了一場大手術(shù),雖然手術(shù)很大,但沒有影響學(xué)業(yè),我的學(xué)習(xí)成績也就是從那以后大幅退步了。

      我三年級才開始學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z是新增的科目。當(dāng)時(shí)三年級剛開始老師不嚴(yán)格,加上我生來的貪玩,上冊沒有好好學(xué)。到了三年級下學(xué)期,由于英語老師是才畢業(yè)的大學(xué)生,心理比較脆弱。班里幾個(gè)壞學(xué)生仗著這個(gè)處處和老師對著做。有一節(jié)課幾個(gè)壞學(xué)生把老師氣哭了。老師從那以后就再也沒有出現(xiàn)了,換來了班主任對我們?nèi)嗟耐戳R。

      四年級來了一位新老師,也是有一次老師讓買個(gè)本子,我買了之后放到了抽屜里。下課出去玩了,由于我的本子沒有寫名字,不知道被哪個(gè)壞學(xué)生偷走了。老師讓拿出本子做題時(shí),我沒有,呆坐在那,等到老師收作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒有,狠狠地批評了我。我委屈得哭了,把情況告訴了老師,老師知道后沒有責(zé)罵我,把她自己的本子給了我。從那以后我就下定決心好好學(xué)習(xí)英語,把英語學(xué)好,也算對得起老師的關(guān)愛。想起來容易,做起來就難。由于三年級基礎(chǔ)的東西我基本都沒學(xué)。單詞和我互不相識(shí)。在這樣的情況下,我迎來了四年級的期末考試,英語試卷發(fā)了下來,是兩個(gè)小數(shù)字,不及格!

      五年級,媽媽嚴(yán)格監(jiān)視我背書,我也用心背。成績在慢慢提高。后來我們又換了一個(gè)老師,新老師胖胖的,我對她有一種莫名的親切感,我的直覺告訴我,跟著她走,一定能學(xué)好英語。每天放學(xué)回家,我都給媽媽背當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),上課有不懂的地方就問老師。老師找我談了一次話,她說我是一個(gè)聰明的學(xué)生,加把勁兒一定能考滿分!這更讓我增加了信心。我的成績在慢慢上升,從不及格到及格,再從及格到優(yōu)秀。終于!我再一次小考中取得了我期待已久的`三位數(shù)!也就是滿分!我非常開心,拿去給老師看,老師剛開始也高興,但稍后臉立馬變了,說:“這次的題目簡單,考一百分沒什么。以后不能松勁兒!蔽抑溃桥挛因湴。再往后,我的成績固定在了九十分以上。一次中考過后,考完試回作文到了班里,老師叫住了我和其他幾個(gè)同學(xué),說:“這次圈子多,你們幾個(gè)幫老師來批改試卷吧,老師相信你們的能力!蔽冶緛硪ジ牡模诙煸缟衔腋械筋^痛,惡心。手機(jī)里傳來了QQ信息,是同學(xué)來接我了,無奈,我只能去了,我并沒有告訴他們這一情況,只是不說話,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣后,我感覺好多了。但到了屋子里后,改了一會(huì),又開始犯病了,剛開始我想著沒事,蹲了一會(huì)兒,但情況越來越差。直到連站起來的力氣都沒有了。老師看到了我,問我怎么回事,我想告訴老師,但沒有力氣。旁邊的同學(xué)告訴了老師,老師聽后立馬攙著我,開著車送我去看病了。我躺在后座上,看著老師在前邊開車,我心里充滿了感激之情,但不知道該如何表達(dá)。我能做的也是一定可以做到的就是把英語學(xué)得更好!在小學(xué)畢業(yè)之后,我想到教室找尋老師,與她道別,但沒有見到她的身影。上了初中我再試圖去尋她,但還是沒有見到,打電話也沒有人接。也許是她換了電話號了吧,或者她不再教書了吧,但是我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)老師,改變我英語成績的賀雪婷老師!

      現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我的老師就是毛鑫老師。她對我的影響也很大,老師很年輕,但比之前的老師更加嚴(yán)厲。每天我們都有早讀任務(wù),完不成任務(wù)的老師都明碼“標(biāo)尺”,完不成任務(wù)就要“領(lǐng)賞”,也就是老師用一把戒尺根據(jù)個(gè)人的背書情況來懲罰。雖然我們挨了戒尺但我們一點(diǎn)都不記恨老師,而且還和老師成了好朋友,她的教學(xué)方式也恰好對上了“名師尺下出高徒”,這也使我們班的英語成績一直很好,期中考試在八年級階段我們排名第三,老師對待每個(gè)人都不松懈。誰不記筆記就催促,誰不背書就戒尺伺候,我很少挨老師的打,背書任務(wù)老師對我有額外的要求。每次背長課文,布置的是背前三段,而我背完了,老師就要求我把課文背完,還要默寫一遍。

      這兩位老師對我的印象都非常深刻。他們改變了我的英語學(xué)習(xí)態(tài)度,甚至影響了我之后的學(xué)業(yè)以及我的人生,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的這兩位英語老師!

    人生作文 篇4

      人生的關(guān)鍵是什么?

      是在前進(jìn)的道路中可以改變個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是在日,嵥榈男∈轮幸徊揭荒_印走過來的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      喜歡雨過天晴后在綠葉上殘留的水滴,它的晶瑩剔透讓我的內(nèi)心充滿喜悅。但我更敬畏在暴風(fēng)雨襲卷大地后仍充滿昂揚(yáng)斗志的生命。如果它們沒有牢固的'根基,徒有美麗的外表,那么便不會(huì)在對生命的巨大挑戰(zhàn)中生存下來,它們用自己挺拔的身影鑒證了又一次輝煌。

      我也渴望能擁有“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”的自由和酒脫。但自上高中的那一刻,我就知道了這三年是去奮斗,去創(chuàng)造的時(shí)間,我必須用我全部的粗力去認(rèn)真對待,縱然路途坎坷,但不會(huì)輕方放棄。也許古人說得對“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動(dòng)心任性,增益其所不能!蔽铱傁嘈盘鹈罆(huì)在痛苦之后來到。猶如品一杯香茗,最初的苦澀讓人難以忘記,但卻能換來最終的那份縈繞舌根的清香。有付出,雖然不一定有回報(bào),但沒有付出,是一定不會(huì)有回報(bào)的。

      高中三年,是放飛理想的時(shí)候;是夢想支持著人的心靈去戰(zhàn)勝困難的時(shí)候。當(dāng)你能飛的時(shí)候,就不要放棄飛;當(dāng)你能夢的時(shí)候就不要放棄夢。唯有從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一件事,才會(huì)樹立起堅(jiān)固的防線,應(yīng)對風(fēng)雨的突然襲擊,才會(huì)有資本在高中一搏!

      胡楊具有“活著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不爛”的生命狀態(tài),我們不是更該如此嗎?即使困難與挫折讓你爬不起來,但只要心存永不放棄的信念,就一定會(huì)有重新振作的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我們就是一群橫渡大西洋的鳥,不能到達(dá)目的地的不計(jì)其數(shù)。海上風(fēng)浪重重,一不小心就有可能喪命,但我們不得不堅(jiān)持下去。此時(shí)此刻,雄厚的基礎(chǔ)更加顯示出優(yōu)勢。時(shí)間的磨煉可以使我們變得成熟,我們已不再是當(dāng)年那個(gè)一遇到麻煩就哭泣的小孩,而是學(xué)會(huì)了懂得怎樣面對。挫折的挑戰(zhàn)可以使我們更加具有戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們不會(huì)向它俯著首低頭。三年時(shí)間,足可以改變一切。中考的失利并不代表高考就會(huì)落榜。一盒沒有拆開的巧克力,誰都不知道它是什么味道。同樣,高中三年,你并沒有嘗試努力過,你又怎么會(huì)知道結(jié)果呢?不要對還沒有發(fā)生的事情妄加猜測。

      泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人。所以,從現(xiàn)在開始努力吧,朋友!

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