有關(guān)頒獎典禮作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的頒獎典禮作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

頒獎典禮作文300字 篇1

　　2月2日，是我最激動、最盼望的一天。

　　早晨，我飛快地來到教室，陳老師整理好隊(duì)伍，帶我們走向?qū)拸V的`操場，參加散學(xué)典禮。

　　散學(xué)典禮開始了，我們看見王老師在主持臺上拿著話筒，和藹可親地說：“同學(xué)們，祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績，恭喜你們……”掌聲慢慢響起，在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。

　　少先隊(duì)大隊(duì)長宣布：“下面有請三星級晨光少年，三（1）班、三（2）班、三（3）班……”三星級晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候，我聽見了有人說：“進(jìn)步獎的同學(xué)到？坪邊上集合�！庇谑俏液忘S宣皓等人來到？坪邊上按號次排好隊(duì)。等啊，等啊，我感覺都快要一年了，終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎臺，我越走越緊張。終于，

　　我跨上了領(lǐng)獎臺，校長給我頒發(fā)了獎狀，說道：“要繼續(xù)加油�！蔽倚÷暤卣f：“謝謝校長�！�

　　回到隊(duì)伍里之后，大家都想看一看我的獎狀。我心想：任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果，我要更加努力，下次爭取好成績。

頒獎典禮作文300字 篇2

　　晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個(gè)人呆在家里。

　　我呆呆地坐在沙發(fā)上，一動不動地盯著電視看。一開始，我還不怎么害怕，可是，當(dāng)我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時(shí)候，我便起了一身的雞皮疙瘩。

　　我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開電視繼續(xù)看了起來。沒過一會兒，我的肚子便響起了警報(bào)，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當(dāng)我準(zhǔn)備去的時(shí)候，往廚房看去，黑乎乎的像一個(gè)無底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。

　　最終，我的.肚子還是不停地響起警報(bào)，我也無心看電視了，頭腦里無論如何都是鬼片的影子。可是好景不長，又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠(yuǎn)處�？墒�，我不敢壯著膽子去上。就這樣，憋了又憋實(shí)在憋不住了，我猛地下跑進(jìn)衛(wèi)生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當(dāng)我跑過回去的那一瞬間，我忽然看見廚房的燈是開著的，可我沒有聽到一點(diǎn)聲音啊，我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。

　　你們獨(dú)自一個(gè)人在家會覺得可怕嗎?

頒獎典禮作文300字 篇3

　　昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

　　一來到頒獎典禮的現(xiàn)場，只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學(xué)著他們的樣子，向簽到處走過去。

　　到了簽到處，我先簽了一個(gè)名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個(gè)小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的開始。

　　頒獎典禮開始了，只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道�？墒�，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們，你們每人說一句感謝的話�！蔽蚁雭碛窒肴�，終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵(lì)著我，是我作文獲了獎�！碑�(dāng)我上場的'時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發(fā)言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。

　　本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。

頒獎典禮作文300字 篇4

　　今天，20xx年暑假的開始，也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)�上一支筆，懷著好奇的心去了學(xué)校 。

　　剛走進(jìn)教室，我就坐了下來，翻開成績手冊，高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評語，哇!原來我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻，我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎，因?yàn)槲抑�道，肯定有吃的�?/p>

　　大約五分鐘后，班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室，平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師，卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后，俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字，讓他們上去領(lǐng)糖，還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然，一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕，心里不由自主地開心起來。老師又從后面的'書柜上拿了一疊小本子，按以往的習(xí)慣，小本子也是獎品。而獲獎的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎狀和獎品。

　　總之，付出才會有收獲，有耕耘才有收獲，努力能換來收獲，收獲喜悅，收獲知識。

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