春天寫景作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的春天寫景作文，歡迎大家分享。
春天寫景作文1
陽春三月，繁華似錦，陽光明媚，是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早，準備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了，今天是個好天氣，園子里一定姹紫嫣紅，可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心，越想越得意，忘記了自己大詩人的身份，和平時端莊的樣子不同，他一邊跳一邊唱著小調(diào)，忘記了自己穿著木屐，差點兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外，詩人心里想著：里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門，但沒有人前來開門�！耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想，于是他又敲了幾聲，還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了，“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語：“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下，門還是沒開，看來園主真的不在家呀!
這下可急了，葉紹翁在門外來回走著，想辦法進去。突然他靈機一動，想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好，就這么做!葉紹翁猛地跳了起來，但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時，他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門，沮喪極了!唉，只能回去了!正當葉紹翁失望至極，抬頭長嘆時，咦，那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看，啊，那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷，朵朵盛開，吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了，心想：這一枝杏花都開得這么好，那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色，不過看到這，我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下，便脫口而出：
應憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒，主人還沒回來，詩人一邊欣賞著路邊的春色，一邊想象著那滿園的春色回家了!
春天寫景作文2
在寒冷的冬天過后，飽含著春節(jié)的氣息，春悄然來臨了。按照我們家的習慣每年的這個時候都會去踏青，感受春的氣息，雖然每年去的都是一個地方，事物也是一樣的但是唯一不一樣的就是我的看法與感悟。
春天的身影里，我們還會看見雨在春天里細細的下著。春雨蒙蒙，細雨連綿，在雨里，常常會有著來來往往的身影。
公園里的植物已經(jīng)有了生命跡象，但是遠遠望去，令人少少的略感感動，當初，小草為了在來年更好地存活，他舍棄了自己的那一份綠意，變得枯黃，如今，冬日的嚴寒在減退，他又開始努力地生長，如今，已經(jīng)有那么些草兒冒出了絲絲綠色，迎著溫和的陽光，驕傲的挺立著，咦？為什么，草尖上有一粒晶瑩的水珠，應該是清晨的露水吧�？墒俏覅s更加相信這是夜晚的淚水。因為，小草為了那一抹來之不易的綠色，付出了很多很多。她熱淚盈眶，為小草在夜晚進行了洗禮，不是嗎？看小草不是比以前綠很多嗎？哦，櫻花還沒有盛開，略感嘆息，可能是我來早了的緣故吧，那櫻樹上的點點花骨朵讓我突然間想起了學校的那一株白玉蘭，那白玉蘭會是什么時候盛開呢？我想，當她綻放時，那份潔白與純潔一定是迎接我們進入校園中最美的風景了吧。這時又回想起以往和同學來這里看到的櫻花了，那些細節(jié)已經(jīng)淡忘，只記得在那里，天空大地都被她渲染的一片粉紅。呵呵，這就是期待櫻花一般的心情。
哦？好像忘記了什么，我們轉(zhuǎn)頭向后面看去。哦！那就是迎春花，在一大片綠色中點啜著這斑斑黃色，不得不說這是一種視覺上的享受。在這大片黃綠布匹后面似乎有些什么，繞過去一看，原來是竹林啊，這令我馬上想到了什么，脫口而出“寧可食無肉，不可居無竹”果然如此，竹林所散發(fā)出的特殊的清香是其他花香不可及的，難怪它是花中四君子之一。
走到櫻花巷的盡頭，轉(zhuǎn)身向遠處的山看去，那分明是枯黃后重生的綠色，在枯黃中待了一個冬天的生物，已然按耐不住開始了他們的重生，我想不久后那將是一片蔥綠！
在告別了公園后，在心里對春又有了更深一層的理解，她在我心中又升騰了
春天寫景作文3
仰望天空，朵朵云兒構(gòu)成一幅春天的畫卷。鳥兒們在電線上休憩，它們似乎在歌唱，坐落在不同的線條時，也譜成了美妙的五線譜。
風兒輕輕飄蕩，使那五彩的風箏飛向湛藍的天空，尋找快樂；在那藍天里，看著美麗富饒的祖國山河，在那藍天里，感受著自由的暢歡。也許，春天在快樂中。
地面上的孩童相互嬉戲著，為春天添上了快樂色彩；大人們交談得甚歡，好像是在探討春天的播種。草兒早已長得嫩綠嫩綠的了，蒼木長滿了碧綠的絲發(fā)，楊柳的青發(fā)伴隨著河水的流淌，更美妙了，就像是娉娉裊裊的舞者與歌手。所有的景物為大自然裝點的漂漂亮亮，為迎接深春的來到。也許，春天在綠色中。
夜幕降臨，星光閃爍。當然，春天的夜晚是美的，皎潔的月光，照在大地上，為春天發(fā)出絢彩，月亮有著星星的照映，更加多彩了，滿天的星星閃耀著，似乎相互交談，也隱隱發(fā)出亮光。我喜歡繁星，起碼，我可以與星星交談樂趣與夢想。
夜晚，昆蟲鳴叫，青蛙、蟋蟀等等，好似他們早就商量好，為春天增添一些音樂。也似乎他們在交談，該怎樣安排才能讓春天更加美妙。也許，春天在談論中。
飛蛾希望得到光與熱，不停地撲向竹火，以堅持不懈的毅力，得到它想要的東西。不停地飛撲，不停地尋求，不停地撞擊，似乎想獲得快樂與自由，不惜了結(jié)自己的生命。也許，春天在追求中。
風在淅淅瀝瀝的雨中，春天經(jīng)過雨的叩問，潤澤一片夢境。于是，聽見了花在綻放，芬芳彌漫整個天地。一切都浸在雨中，宛若置身于夢中的溫柔水鄉(xiāng)。雨聲消歇了，有了雨的洗禮，春變得更加清新了，天更藍更亮了，世界透明了
有時候，想化作一陣風，隨處飄蕩，只想要自由與快樂；有時候，想變成一只風箏，循著風的痕跡，看看花團錦繡的祖國大地；有時候，想變成一只鳥兒，只想快樂自在看春天的美麗。
春天寫景作文4
陽春三月，春姑娘緩緩到來，用金鑰匙打開了春的美景。
春天有那密密的春雨。你瞧，春姑娘正在一針針、一線線地縫啊縫。春雨密密地下著，濕潤了萬物。詩圣杜甫在《春夜喜雨》中也寫到那春雨綿綿：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。我曾多次被那春雨陶醉其中。
春天有那涼爽的春風。春風“呼呼”地吹著，將萬物蘇醒，將樹木吹綠。那春風十分涼爽，沁人心脾。在家中打開窗戶，你會覺得惠風和暢。
春天有那勤勞的小動物。燕子趕來報春，飛過了花園，飛過了田野，飛過了屋檐……好像在說：“春天來了－－春天來了！”蜜蜂趕來采蜜了，這兒采一采，那兒采一采，不時發(fā)出“嗡嗡”的歡樂叫聲。大雁在天空中排成“一”字或“人”字形，整齊地排著，向北飛來。用耳朵聽一聽，原來是春天的鶯歌燕語，它讓我感受到了生命的活力與意境的優(yōu)美。
春天有那高大的樹木。柳樹將那長長的辮子垂下來，風一吹，柳樹枝條緩緩飄動。在柳樹一旁，還有一棵梨樹，那梨樹貪婪地吮吸著春天的甘露，慢慢抽出嫩黃新芽�？芍^是“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”。瞧，那棵挺拔的松樹成了樹中的佼佼者，他依然是那么的高大挺拔。在每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。陽光照在樹葉上，都變成綠色的，照在葉子間的縫隙中，留下密密麻麻的日影。
春天有那美麗的花朵。山茶、月季、桃花……漫山遍野。瞧，那邊的桃花多美�。》奂t粉紅的，每朵桃花由五片花瓣組成，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個個害羞的小姑娘�？矗莾河猩讲杌�，有的完全開放了，紅紅的，像天上的朝霞；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一大片山茶花仿佛是仙女織的一塊花錦。月季也是春天開的，她們有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的百花齊放，有的孤芳自賞，有的傲然挺立，有的露出笑容……真是婀娜多姿�。�
都說飽含豐收喜悅的秋天是可愛的，但我覺得充滿生機活力的春天更加美麗！
春天寫景作文5
早晨，毛毛細雨將校園籠罩著。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方，是學校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得�？匆幌侣访鎯蓚�(cè)的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時呢？終究，誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務必應對的實際中。在這里有著接近六千名老師學生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現(xiàn)行標準的德育教育的教材。
我是以何時剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路，無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點點的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福，以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時節(jié)的校園有哪些獨到之處。如今要來，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺他們也被春風喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過些時日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。
現(xiàn)在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應當像樹木一樣，不斷地長新芽，新開花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎？
草色愈來愈濃厚了。一年之計在于春，我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。
春天寫景作文6
陽光明媚，草木青翠。
清晨，鳥兒展翅飛向空中。唧唧喳喳譜成了一支歡樂的樂章。忽然它停住了，停在了陽光伸向大地的枝椏上。
有人敲門，卻沒看見人。我知道是春天來赴約了。她藏在小燕子的羽毛里，她藏在樹的葉子中，她藏在迎春花的花蕊里，她藏在人們的笑窩里。
你看，她笑了。她一笑，燕子便振翅高飛，給蔚藍的天空添加了一道光彩；她一笑，葉子便綠了，向著溫暖的陽光生長；她一笑，迎春花就開了，它還招呼了粉紅的杜鵑，殷紅的山茶，和紫色的滿天星，一起打扮得格外漂亮地來參加這個宴會，風兒一吹，她們就組成了一片彩色的海浪；她一笑，人們緊縮的眉頭便舒展開了，都陶醉在這如畫的美景中了。
不一會兒，春便帶著請?zhí)弑榱舜蟮兀核龓ьI一棵嫩芽成長，讓它長得枝繁葉茂；她教一根根須穿過一段泥土，在別處破土而出；她帶領一根瘦弱的樹枝從一角伸出手來采摘陽光，去營養(yǎng)自己。
春來了，帶著迷人的景色，款款而來。
忽然，電話鈴響了，那頭傳來了世博會在中國上海舉辦的福音。我知道這是春來來赴約了，她藏在了辛勤的農(nóng)民的鋤頭里，她藏在工人的磚塊里，她藏在教師的粉筆里，她藏在災區(qū)人民的眼眸里。
你看，她笑了。她一笑，農(nóng)民舉起鋤頭，開墾起中國肥沃的土壤；她一笑，工人便用混凝土砌磚塊，一座座高樓大廈便在平地上聳立起來了；她一笑，教師在黑板上揮舞粉筆，指引著中國的花朵走向成功；她一笑，全國人民開始幫助災區(qū)人民，災區(qū)人民也自強不息，于是在汶川那塊希望的田野上，又建起了一座美麗的小城。
不一會兒，春的足跡就遍滿中國；她看著神舟七號沖上藍天，直飛九霄；她觀看了將中國五千年文化濃縮成十六天的曠世盛宴——奧運會；她欣賞了建國六十年來最盛大莊嚴的閱兵式。
春來了，把希望的曙光傳撒在中國大地，讓富強文明之花奪目綻放。
我和春天的約會開始了。
春天寫景作文7
清涼中，那凝滯的露水悄悄融化，暖風中，那蒼涼無味的樹梢間的小芽亭亭而立，有些你甚至體感不到的春的輕盈之步，在你依舊熟睡的冬天里換上夢的彩裳。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，的確不錯，春來之際，大多數(shù)人都還覺然未醒，那鮮為人知的秘密，春，她不會告訴你。
實踐中，我體會到了春的存在，也感受到了春的盎然正悄然滋生。滬城河邊，特令我贊美的就是那婀娜多姿的青青碧柳，剛出頭兒，還是個小娃娃，現(xiàn)在可改面一新了，柳枝在風中微微擺起，長的枝條兒婉轉(zhuǎn)地在風中有節(jié)奏地梳洗著河面，像個亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河邊，柳葉兒的色彩略帶青黃，只要稍稍一看，便知其中秘密了。
早晨的陽光來得特別早，金色的太陽在柳枝邊冉冉升起，將如金的色澤揮撒淋漓，落在河面上，渡上一層金黃，波光粼粼，與那柳條一襯托，果真像一方奪目的.水彩畫卷，讓人嘖嘖稱贊。
河邊的迎春花不屑一顧，爭先恐后地將那不起眼的金色花開在碧葉之中，撥開技葉一看，一大簇一大簇的黃花緊挨在一起，似乎要立刻從綠葉中炸開，但不是這樣，迎春花也要有她的低調(diào)之氣。
春來了，一切綠了，一切盡有的色彩都在春天為大家獻上一份兒驚喜，早晨的河旁石凳上，坐滿了觀賞的路人，中午的廣場上，也擠滿了人來看春，連晚上也有來賞春的人，從這一盡事物中，我感受到，春早已落滿人間。
今天早晨，我再一次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下草地中又多了點新綠，我又一次感嘆——春意更濃了……
中午，我家盆景也冒出了第一個新芽。
春天，早已將至，大家來感受春吧!
春還會舒展得熱熱烈烈的!
作者感受春天的氣息，在實踐中體會春的存在，從早晨的陽光中發(fā)現(xiàn)春的來到，通過仔細觀察，關(guān)注一點一滴的變化，融入清新的語言，體會清晨到中午的細微變化，讓我們對春天的感受也更加鮮明生動。
春天寫景作文8
陽光明媚，晴空萬里。而春，就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天，沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
春天，生機勃勃。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
春天，酒里飄香。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
春天，豐富多彩。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
春天，似有若無。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
光陰似箭，不知不覺，又是一個輪回。漫步在校園中，抬頭望，只見太陽透過朦朧淡薄的云層放射著光芒，把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手，把萬物摩挲得格外舒坦。閉上眼，便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風拂過面頰，輕柔柔地像小燕子一掠而過，不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使，每當春回大地時，它會最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時枯竭僵直的狀態(tài)，而是微微泛著綠點的枝干上綴著幾點生氣勃勃的小苞。柳枝隨著和煦的春風微微搖擺著，嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆，大自然竟會這樣的奇特，它居然在萬物沉睡的冬末，將春姑娘派遣到人間，盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去，那種生機勃勃的綠色頓時闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色！再細細看，原來那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露，一根根地簇擁在一起，自然而又和諧，為春天帶來了無限的生機與活力。
再向前走，便看到了搶眼的報春花。當其它鮮花還在沉睡中時，它已肩負著責任來到人間第一個前來釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷，又不像玫瑰那樣嬌媚，但那小巧玲瓏的樣子，卻是那么惹人喜愛�；ㄉ幕ɡ俸突ò杲o人們帶來了喜悅。長長的枝條上，迎春花排起整齊的隊伍，遠遠地望，像是朝天的喇叭，正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來。
不一會兒，就來到了玉蘭花池。陽光透過稠密的枝葉灑下來，斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點點的光斑。，罩上了一層神秘的面紗。由于是初春，那樹枝上掛著的只是幾個含苞欲放的褐色小花骨朵兒，毛茸茸的，好不可愛。
我敢說，沒有任何季節(jié)能比春天更加生機勃勃，沒有任何旋律能比春天更加撥動人心。
春天寫景作文9
浪花有意千里雪，桃花無言一隊春�！边�沒驚覺三月到來得這么快，春天就已經(jīng)放輕腳步，悄悄地來了。
還是那層層疊疊如胭脂云一般的桃花，還是那生機勃勃好似沉淀著陽光的油菜花，還是那彌漫著淡淡芳草氣息的空氣，卻好像存有一絲不屬于春天的……空寂。少了什么呢，哦，少了地上忙忙碌碌的人們的身影。
久違的暖陽毫無保留的照耀人間，樹影、花影交錯著斑駁的光影，隨云而閃，隨風而動。好像，有點太安靜了，往日吵鬧但悅耳的鳥鳴不在，天使吻過的喉嚨被藏匿了起來，春的氣息又淡了一點。少了什么呢，哦，少了喧囂但充滿活力的人聲。
猶記得以前的春天，人們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄穑蜃蛘净蜃�，在路上東扯扯家常，西聊聊八卦。在冬天的寒風中沉淀已久的心情在此刻盡數(shù)發(fā)泄出來，好似有說不完的話一般。就算沒什么好聊的，只是在路上碰了個照面，也會熱情的問一聲好，說一聲“吃了沒？”，一派熱鬧活力的景象。而現(xiàn)在，街道空空落落，只偶爾有零零散散的人，或行色匆匆，或慢慢吞吞，彼此之間的交流也少了很多，碰到了也只是點點頭打個招呼，就悶頭走開�？谡终谧×怂麄兡樕洗蟛糠值谋砬椋芸吹降闹皇且浑p眼睛。而這眼睛也好像蒙上了一層霧，沒有往日那種活力，也看不出那灼人的熱情。陽光傾泄的也有點漫不經(jīng)心，本該清涼的微風也更猛烈的呼嘯著，仿佛想急切地刮完好早早離開一樣。
這次的春天也很孤獨吧，沒有人散發(fā)著他們積蓄了一個冬天的滿腔熱情，口罩隔絕了它帶來的禮物——春天獨特的氣息和花草的芬芳，每個人自成一個小世界，只小心翼翼的躲在那一方小天地里，都沒有人好好的，并且認真的歡迎這美好的春天，只讓他隨著時間悄悄的來，再悄悄地離開。
彼時潛心等待，此刻邂逅花開，沒有一個困境無法過去，心中的春天依然會到來，一切美好終將如期而至。愿武漢安好，櫻花枝滿，山河無恙，人間皆安。
春天寫景作文10
春天，在路上，一個如詩的季節(jié)。
天氣漸暖，路邊的嫩草拼命的從枯葉中掙扎出來，枯枝交纏的老樹冒出了新葉，花壇里的花朵開始在風里招搖。不知哪來的麻雀停在一朵如火般鮮艷的杜鵑花上，聲音清脆，鳴囀動聽。微風拂面，和煦的陽光照射在臉上，暖暖的，瞬間融化了冬天曾經(jīng)帶來的寒冷。春天，已在路上。
春天的初陽喚醒了那些潛伏了一個冬天的小生靈，也喚醒了熟睡的人們，仿佛一夜之間，大地綴滿了點點嫩綠，還有枝丫上剛剛綻放的那些紅的粉的芽孢，襯著藍的天，白的云，好似一幅漂亮的意境畫卷。上學路上，看著腳旁的嫩芽拼命的吸取著春天的養(yǎng)分，我仿佛都能感受到那一些些生命的氣息在凝聚。萌芽的希望，在綠意中悄然升華。
春色初濃，春天的腳步一陣比一陣緊，一聲比一聲強。迎著春日里那一縷縷暖陽，校門口的木棉花開了，向每個在路上遇見春天的人送上一個最鮮艷的問候，祝福著每個和它一起歡迎春天的人。
不知不覺，這已是我們迎來的第二個在初中的春天，再轉(zhuǎn)眼，也許下一個春天之后，我們怕是也快要離開這個學校了吧。拈一朵春日之花，靜靜端詳，萬物美好，你在中央。今年春天，有些晚，卻一如既往的精彩;今年春天，是一個充滿著奮斗與希望的春天，不少人已在追逐夢想的路上努力;今年春天，對我們而言，也是一個充滿著憧憬和夢想的春天。
“沾花欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風......"教室里傳出一陣陣清脆響亮的朗讀聲，窗臺上的小草，彎著身子，努力傾聽著這夢想的聲音。九年級的學哥學姐們的夢想，已在春天起航，八年級的我們也開始準備整裝待發(fā)。種一棵希望綠樹，于心底生根發(fā)芽!這樣的季節(jié)，怎可甘心虛度?去吧!放飛夢想，心之所向，乘風破浪!祝福你們在夢想的道路上一帆風順，帶著春天的祝福，出發(fā)吧!
暖風一陣陣的吹在臉上，不著一絲痕跡，輕輕掠過我耳旁的發(fā)梢，我好想把它捉住，小心的收藏在我心里那最柔軟的角落。閉上眼，感受著春天的呼吸和心跳，我在心里悄悄對自己說：“你準備好了嗎?去往那夢想的道路。莫負春光，莫負自己�！�
春天寫景作文11
一年有四個季節(jié)，但我最愛的是春天。春天剛剛到來，春姑娘邁著輕輕的步伐向我走來了。
在這陽光明媚的季節(jié)里，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”大地換上了嶄新的衣服，遠看綠油油的。
冒出新芽的各種樹木，生機盎然。特別是柳樹，枝條被風吹得好似活潑可愛的小猴子在蕩秋千。草地上花園里都開滿了各式各樣的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的、橘紅的、杏黃的……數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛，美麗極了。
迎春花用笑臉迎接春天的到來，桃樹、梨樹、杏樹也開出了鮮艷的花朵。花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂“嗡嗡”的在花叢中采蜜。
小河的冰融化了，在歡樂地流淌著，“嘩嘩”地唱著歌。魚兒在水中又蹦又跳，冬眠的小動物們蘇醒過來了。乖巧的小白兔從樹洞里蹦了出來，揉了揉惺忪的雙眼，歡快地唱著歌。可愛的小棕熊和調(diào)皮的小松鼠一起跑出了洞，載歌載舞。貪玩的灰鼠爬出洞，東張長、西望望，好像是在欣賞著春天的風景。一隊隊大雁從南方飛來，一會兒變成人字形，一會兒變成一字形，好像在說：“我們從南方飛回來了，我們從南方飛回來了！”
沉睡一冬的小烏龜慢吞吞地從洞里鉆出來，他一會兒在水里游泳，一會兒享受著溫暖的陽光，享受著春天的溫馨。
春雨從天上淅淅瀝瀝地落下來，這可把花兒渴壞了，大口大口地吸吮著雨水，沐浴著春天的甘霖，春雨好似繡花針，細細的，長長的。春雨那默默奉獻和無私的精神值得我學習，同時滋潤著我們幼小的心田。春雨“沙沙”，春雨“沙沙”，好像奏出了美妙的音樂。小水滴落在我的臉上，涼冰冰的，真好玩。
河里的魚兒躍出水面，好像在說：“下吧，春雨！下吧，春雨！”樹木特別高興，尤其是柳樹，茂密的枝葉，透著細細的雨絲，顯得格外美麗。
我愛春天，更愛春天里的一草一木。
春天寫景作文12
每當冰凍的溪水開始融化，每當小草拱開堅硬的凍土，每當小鳥站在樹枝歌唱，我便知道，春天和我約會的時間到了。
走進大自然，我發(fā)現(xiàn)了一個個春天的腳�。盒〔莩槌隽四垩浚粋�個正隨著春風舒展自己輕盈的腰肢，前幾天還枯黃的草地，有了生力軍的加入，立即變得充滿了生機和活力。那嫩綠的帶著一層絨毛的小草，使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下，閃閃的，空氣里也彌漫著清新的味道，使我不禁想起了一句詩“野火燒不盡，春風吹又生”。
山坡上，開滿了五顏六色的野花，它們是春姑娘忠誠的使者，向世人傳遞春天的訊息。你看：桃花張開了粉嘟嘟的小嘴，似乎想要告訴人們，春天來了，快走出家門，踏進松軟的田野，投入大自然溫暖的懷抱，去探索春天的奧秘；迎春花也露出了黃色的小蠻腰，它雖然沒有桃花那樣引人注目，也不像臘梅那樣堅持不懈，可卻有一番獨特的風韻，它毫不張揚，只求在這春光中釋放自己，它并不要求回報，只想默默的綻放和感受人們掛在嘴角的微笑 ；李子花也不甘寂寞的穿上了白色的婚紗，是怎樣的白色能？天上的白云襯托著她，也顯得有點黯然失色，可仔細一瞧，白色中還帶了一絲紅，這樣大膽的化妝并沒有使她有絲毫的遜色，反而顯得別具一格，恬靜中帶著張揚，沉穩(wěn)中也不失活潑，遠遠望去，她就像一串串粘著芝麻的冰糖葫蘆，可你仔細欣賞時，她又變成了一個風情萬種、婀娜多姿的少女。這樣的一番風景，就像一幅大師筆下的油畫，完美得無以倫比，站在這里，就像來到了世外桃源。
小溪邊，一株株柳樹也換上了新裝，長出了一個個可愛的“綠寶寶”。一陣春風吹過，潺潺的溪水好像給柳樹奏起了圓舞曲，柳樹應邀跳起了歡快的舞蹈，就連小草也按捺不住，也跟隨著柳樹的節(jié)拍扭動著身軀，春風離開了，柳樹還沉醉在音樂的氛圍中，遲遲不肯停下舞步，似乎在送別春姑娘。
我望著這一幅“畫”，如癡如醉，恨不得變成其中的一份子。春天，明年、老地方，我還要和你約會。
春天寫景作文13
暖暖的風將大地吹綠，春天來了。打破了冬季冰冷而又死寂的早晨。太陽照在大地上，鳥兒們在樹頭嫩芽中，穿梭著，唱著喜悅的歌曲，花兒也從新抬起了頭，揚起了他得笑臉，蝴蝶在翩翩起舞，操場上，小草也探出頭來，望著這個美麗的世界。
一群來上課的孩子們穿這充滿朝氣的綠色校服，來到了教室。
如同上個學期一樣，進入教室，大家各忙各的，有愛干凈的同學們在干衛(wèi)生，掃地的，拖地的，擦墻的，組成各色的交響曲。這是個衛(wèi)生的早晨，在春天勤勞的早晨，是個潔凈的早晨。
朗朗的讀書聲，又將我換入另一個世界，同學們專心致志的讀著書，口中的單詞一個個的蹦出，自己不知不覺便記住了那么多名句“前不見古人，后不見來者……”在平常，同學們眼中看似難背的古詩詞也脫口而出，春天的早晨是個學習的天堂，帶領我們?nèi)プ穼粝搿?/p>
春天的早晨又是富有生機的。在操場上，同學們做體操如此熟悉的動作，舒展著長久沒有鍛煉的身體，呼吸著如此清新的空氣，耳朵能聽到美妙的音樂，鼻子可以聞到淡淡的草香和花香，眼中有風景如畫的景色。
春天，是一個美麗的季節(jié)：早晨，是一段美麗的時光，而在春天的早晨，不更是很珍貴的嗎？所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，兩個美好結(jié)合在一起，則是這個富有生機的早晨，清潔明凈的早晨，書生朗朗的早晨。
在這么珍貴的早晨，請不要讓自己的大腦沉睡在冬季的沉寂中，也要讓自己的大腦成長一下，靈活一下，請不要讓自己的嘴巴也被冬日的寒冷所封死，讓春日溫暖的陽光將其解凍，張開嘴巴，大聲讀，大聲背，用力記，在春日的晨光中，記住了單詞，記住了詩文。
不要浪費這個千載難逢的好機會，伸出你的雙手，張來你的嘴，打開你的思維，在春日的晨光下，努力感決知識力量的偉大吧！
春天寫景作文14
春天一步一步走近，衣服一件一件脫下，我和春天的約會也一天一天臨近，我會在哪里偶爾遇到他？
春這位詩人，誰都看不見，但是依然無處不在。他游過小河，在點點浪花里埋下了“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。他深入小巷里，在屋檐下藏下了“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。他甚至穿越到人們的記憶里，留下了“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”
或許，我會在長江邊遇見他？江邊，暖洋洋的天氣把一個冬天的寒冷都趕走了，行走在江邊，人們不由得有些懶懶困困的，仿佛倚著春風。不知走了多久，終于見到一簇無主的桃花，花并不多，只有一簇。朵朵桃花相映成趣，分不清是深紅好看一點還是淺紅好看一點。他可能就在藏在桃樹中，因為，他曾在這里留下了這樣的詩句：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風，桃花一蔟開無主，可愛深紅愛淺紅？
或許，我會在田園里遇見他？田園里，正值二月，綠綠的小草長出來了，形形色色的鳥兒們飛回來了。剛剛擺脫了一個冬天的滴水成冰的天氣。柔和，溫暖的春風輕撫過臉龐的感覺，足夠讓人心醉一陣子了。憋了一冬，孩子們早早地放了學，趁著春風，快快活活地放起了風箏。銀鈴般的笑聲響徹九天。一旁，垂柳的枝條輕拂提岸，仿佛在和孩子們一起笑著。他可能就藏在這柳樹中，因為，他曾在這里留下這樣的詩句：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
或許，我會在雨夜里遇見他？雨夜，撐著一把傘，在古樸的，安靜的，偏遠的村莊里行走著。一大片一大片已經(jīng)下了種的農(nóng)田，興奮地猜測著：沐浴了這貴如油的春雨，田里的農(nóng)作物一定會長勢喜人吧！明天一大早，萬紫千紅的花兒一定把這個世界裝扮得十分美麗吧！或許，是夜晚太黑了，才讓我浮想連翩。他可能化作一個游客，故地重游,因為，他曾在這里留下了這樣的詩句：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云懼黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
一切只是偶然，遇見就遇見了。我和春天有個約會，在他走過的地方走過，尋找著他留下的詩行，也是他留下的美麗。若是我與他碰巧遇見，我會拿著他留下的詩詞，笑著對他說：“嗨，這是你的嗎？”
春天寫景作文15
一捧泥土，一束陽光，我們迎來了春天。
春天，是一個萬物復蘇，冰消雪融得季節(jié)。春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣金黃，更不像冬天那樣無情；春天是個溫柔哦、可愛的小姑娘。
你瞧，春姑娘來到了河邊，她用那小嘴在冰上輕輕一吹，河中的冰馬上就融化了，小魚兒、小蝦們還在河中歡快地跳舞；你看，春姑娘邁著她那輕盈的腳步走進了樹林，小動物們看見春姑娘就高興地手舞足蹈的，連生活在水中的小魚兒們都竄來竄去；你望，春姑娘馬上來到了草坪和公園中，她讓小草勇敢的鉆出了地面，讓花兒伸伸懶腰為人們“工作”；看，春姑娘干完這項“活動”又來到了小朋友身邊，她用柔和的陽光照在小朋友身上，讓小朋友們知道春天已經(jīng)來臨了，可以脫下厚重的棉襖了。
過了不知幾天，我睡在床上是聽見外面有一陣淅淅瀝瀝的雨聲。我連忙穿好衣服，打開窗戶探頭一望——原來是下春雨了，這是XX年的第一場春雨，我高興極了！我本想跑到外面享受這溫柔、淅瀝的春雨，可是看見春雨打在小草身上，小草笑了；春雨又落在鮮花上，鮮花痛痛快快地喝了個夠，臉上還帶著滿足的神情；春雨又跑到禾苗身上，禾苗開心的笑了，嘴中好像在說：“這可真是一場及時雨呀！”看見萬物享受春雨是那么快樂，我不忍心去破壞它們，去打斷它們。春雨停了，可我的心卻一直停留在享受春雨的那段時光。
當人們知道春天已經(jīng)來臨了，個個都精神煥發(fā)。大人們挺胸抬頭地去上班了，小孩子們背著新書包，穿著新衣服高高興興地來到了學校�；▋簽槿藗兲瑁〔轂槿藗兂�，溪水歡快地為人們伴奏，萬物為我們演奏了一首春天的歌曲。
小鳥們從南方趕回來了，它們匆匆忙忙，為的就是早點呼吸到新的一年得的清新空氣；為的就是想早點看見世間萬物復蘇得美麗景象；為的就是看見人們新的一年的新面貌。
讓我們手捧泥土，一起走進這鳥語花香、草長鶯飛的美麗春天。
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