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  • 小學(xué)生霧作文

    時(shí)間:2022-01-21 09:22:23 我要投稿

    有關(guān)小學(xué)生霧作文合集六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生霧作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)小學(xué)生霧作文合集六篇

    小學(xué)生霧作文 篇1

      霧凇沆碭,山頂云霧繚繞,不見曦月。 題記

      幾天的準(zhǔn)備后,我們終于踏上了旅程。

      天空中幾片烏云,隨風(fēng)飄移,淅淅瀝瀝的小雨終于還是落下,路旁的樹被染得碧綠,這時(shí)的樹,比新生時(shí)濃郁,比蒼老時(shí)富有活力。目光移動(dòng)著,欣賞著富有生機(jī)的綠色;車在移動(dòng)著,飛馳過片片綠色。到達(dá)了我們的目的地泰山。

      在山腳下吃過午飯后,我們開始了登山。媽媽說,原來她的姥姥來爬山時(shí),4000多次臺(tái)階,一級(jí)一級(jí)的磕頭,直到山頂。我都不敢想象,到了山頂時(shí)他們的樣子,那是封建思想帶給他們的痛苦。知識(shí)改變命運(yùn),真的是這樣的,無論在什么時(shí)候,什么地方。

      不知不覺,已至山腰,山雨開始下起來了,密密的,就像是一張密織的網(wǎng),天空的陰暗,山雨的細(xì)密,抬頭是一望無際的臺(tái)階和巨大的山石,這一切都讓我覺得有莫名的恐懼和緊張。但山頂?shù)哪瞧旗F,讓我覺得特別神秘,是它支撐著我向上爬。

      人總是要有信念的,那片云霧就是我的信念,終于,爬到了中天門,我也是身在云霧中了,即使霧氣和細(xì)雨打濕了我的頭發(fā),但我依然很興奮,因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

      石階陡險(xiǎn),有幾次幾近滑倒。但我一路向前的信念并沒有因此而中斷、停止或退縮。一路向前!山頂就在不遠(yuǎn)方了,兩邊的樹為我加油,順勢(shì)而下的水為我鼓掌,堆砌在路邊的石頭給我鼓勵(lì)。一切都讓我覺得充滿力量與活力!!

      努力與汗水鑄造了成功,我終于踏入了山頂?shù)撵F中。

    小學(xué)生霧作文 篇2

      今天,我和洪晟員一起去城樓玩,因?yàn)槲覀冎莱菢巧嫌袑iT噴水的電風(fēng)扇,玩累了,可以到電風(fēng)扇那里涼一會(huì)兒,這樣的話,我們就可以盡情的玩耍了,也不用怕沒有電風(fēng)扇了,再加上,這個(gè)噴水的電風(fēng)扇不普通刮風(fēng)的電風(fēng)扇涼,可是,多站一會(huì)兒也不是很好,因?yàn)槊骖a會(huì)有很多的水!

      我和洪晟員玩了一會(huì),就回家吃午飯去了?墒,他們的工作效率也太好了,我們下午一來,他們就把電風(fēng)扇給拆了,把電風(fēng)扇改裝成了噴霧器,不過,噴霧器裝著四面八方,也不比電風(fēng)扇的水差,在加上,噴霧器再加上比電風(fēng)扇好,電風(fēng)扇只能給幾個(gè)人涼,而噴霧器可以讓一群人一起涼,再加上,噴霧器好玩一點(diǎn),如果一直噴的話,可以看不見別人,在這個(gè)噴霧器里還可以玩捉迷藏的游戲,還很難看見別人呢!

      這個(gè)城樓噴霧器真是太棒了,我喜歡這個(gè)噴霧器!

    小學(xué)生霧作文 篇3

      蓮霧是一種清甜可口的水果,形似葫蘆,上窄下寬,長(zhǎng)在樹上,呈紅色,內(nèi)部有白白的纖維,不宜見陽光。我五舅的果園里就有漫山遍野的蓮霧樹林。

      今天,晴空萬里、陽光明媚,五舅帶我們來到果園里,這里分為山上和山下,山上種芒果,山下種蓮霧,果樹幾乎占據(jù)了所有的位置。山腰有一條小路把兩片果樹林分開。果園里到處彌漫著醉人的果香。蓮霧樹比較矮,而且枝繁葉茂,蓮霧像個(gè)害羞的'小姑娘躲在翠綠的葉子里面。五舅用袋子把它們一串串包住,以免耀眼的陽光直接照射到它們。

      一進(jìn)果園,我就匆忙拿出一個(gè)袋子,沖進(jìn)果樹林中,去摘蓮霧。

      我在寬闊的樹林里找啊找,專門摘又紅又大的蓮霧,找到一個(gè)摘一個(gè)。我知道摘蓮霧得用手,但要小心,不能連莖摘下,要把莖完整地保留下來,所以每次摘我都是小心翼翼的。不久,紅紅的蓮霧已經(jīng)填滿了整個(gè)袋子,當(dāng)我興致勃勃地拿給五舅看時(shí),他的回答卻如晴天霹靂。

      選蓮霧要選半紅半黃的。

      我只好再拿了一個(gè)袋子去找半紅半黃的蓮霧。半紅的蓮霧很少,估計(jì)已經(jīng)快被人摘光了。找了很久,每棵樹的樹上樹下樹里邊都找遍了,只摘到七個(gè),汗流浹背的我看著袋子里的七個(gè)蓮霧,想:找了半天,我都累壞了,不如先嘗一個(gè)吧!我立刻拿了一個(gè)張嘴就咬,哇!喉嚨里頓感清爽甘甜,吃了一個(gè)蓮霧后,我馬上又精神抖擻了!又鉆進(jìn)果樹林里摘蓮霧去了。當(dāng)袋子里勉強(qiáng)湊夠十七個(gè)時(shí),我已經(jīng)累壞了,只好氣喘吁吁地跑回去,拿出兩個(gè)蓮霧,把剩下的倒入箱子里,就坐在地上細(xì)細(xì)地品嘗了。

      每一個(gè)清甜可口的蓮霧都濃縮了果農(nóng)的汗水,我們能吃上這么清甜可口的蓮霧,都要感謝在果園里辛勤勞動(dòng)的果農(nóng)們。

    小學(xué)生霧作文 篇4

      春天,嗅著百合香,有你的陪伴;夏天,嗅著梔子香,有你的陪伴;秋天,嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天,嗅著梅花香,有你的陪伴。

      你,是我最好的朋友,是我忠誠(chéng)的衛(wèi)士,我們形影不離,有我的地方就有你,有你的地方就有我。

      你,有一個(gè)腦袋,叫做PM2.5,就是這個(gè)腦袋操控著你,你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì):灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏,這些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你,我叮囑過你要經(jīng)常洗澡,可是你身上還是有很多酸臭味,弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。

      你,真所謂交游廣泛,基本無所不在,中國(guó)大江南北,到處都有你的身影,你若隱若現(xiàn),一會(huì)兒找我玩玩,一會(huì)兒有不見蹤影。

      你的影響力可真大,你可曾聽說有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢與精力,她說過,她不是多怕死,她只是不想這么活。的確,這世界上沒有好人與壞人,只有做了好事的人和做了壞事的人,你,屬于哪一種呢,我的“我的好朋友”?

      你,還記得嗎?我們?cè)S諾過一輩子不離不棄,但是,這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí),牽著你的手,我想,我們還能這樣牽著手,一直走到人生的盡頭嗎?

      人們已經(jīng)開始譴責(zé)你,只要一談到你,便是憤怒與不滿,我也無力與他們爭(zhēng)辯,但是,我并不同意他們的看法,你的制造者,不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢,我的“好朋友”!

      我與你見面的機(jī)會(huì)“每況愈上”,我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),你依舊不離開,只是默默地陪伴在我身旁,不聲不響,不言不語,無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”,可是我不能,媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”,我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去,你會(huì)再無知心朋友,你受到的將是無限黑暗與落寞。

      “好朋友”,我覺得,你應(yīng)該重新改造一番,換個(gè)名字,就叫“霧靄”好了,“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你,老師說過,你犯了錯(cuò)沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就好,更何況,錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”,不要再惦記著早已逝去的往事。

      你,就是“霧靄”。我想對(duì)你說:不要再去做一個(gè)做壞事的人了,回頭是岸啊!

    小學(xué)生霧作文 篇5

      早上我剛一起床,就被窗外的風(fēng)景迷住了。在濃霧的籠照下,整個(gè)城市都被一層白茫茫的面紗所籠照,看不清他的真面目。幾座巨大的建筑物若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)處的山峰在霧氣中露出模糊的身影,顯得那么的神秘,似乎隱藏著巨大的秘密。

      在那白色的世界里有神仙在游玩嗎?馬路上行駛的汽車好象是神仙用法力改裝過的玩具,我很想跟隨他們穿過那片白茫茫的世界,可惜那地方就是躲著我,就象二塊同性相斥的磁鐵,永遠(yuǎn)無法靠近。

      慢慢地,太陽出來了,霧氣也逐漸的散去,天地又露出來原來的模樣。

      篇四:清晨的霧_200字 早晨,我透過窗戶,看見外面模模糊糊的,我用手指在窗戶上寫字,咦!原來外面起霧了,霧像一層薄薄的白紗,連近處的房子和屋前的大樹都變得隱隱約約的,有點(diǎn)“人間仙境”的感覺。

      我去上學(xué)的路上,忽然下起雨來,雨就像一個(gè)“魔術(shù)師”,剛才還覺得若隱若現(xiàn)的街道,馬上變得清晰起來,一開始路上的行人都東張西望,慢慢的行走,現(xiàn)在一下子都加快了步伐,街道又像平日里一樣熱鬧了!

      篇五:霧_250字 早晨推開門一看,“哇,好美呀!”門前的樹木呀,房屋呀隱隱約約地站立在那兒,以往,地球媽媽會(huì)穿上一件藍(lán)紗衣,今天怎么變成白紗裙啦?哦,原來地球媽媽昨天去宇宙多多衣城了,她被那里的新款式——白紗裙深深吸引住了,她把它買下來了,本來是想?yún)⒓游钑?huì)穿的,可她和我一樣耐不住性子,今天一大早就穿上了。咦,可別說,地球媽媽穿上這件白紗裙還蠻漂亮的。紗裙在樹枝間飄舞,在村莊里流動(dòng),各種景物在眼前時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛置身于奇妙的仙境中。

      霧,潔白無瑕,美麗神奇!

    小學(xué)生霧作文 篇6

      春日曉起,旭日未出。天色蒙蒙,似雨飛雨,似陰非陰。推開窗戶遠(yuǎn)眺,幾尺之外的一切事物都若隱若現(xiàn),模糊的難以辨認(rèn)。房屋,樹木都呈現(xiàn)出若有若無的樣子,像蒙上了一面布紗。路上雖有行人在趕路,但卻看不清他們的人影。

      我便推開門打算看個(gè)究竟,走了幾步,馬上感覺大霧蒙蒙,細(xì)雨輕輕的落到了臉上,衣服上。走了一會(huì),再回頭望望自己的家,已經(jīng)不知在哪了。又過了一會(huì),霧漸漸散去了。太陽出來了,空氣清新流暢;天空明朗。這次的霧景真是奇觀啊。

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