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  • 保護(hù)環(huán)境作文400字

    時(shí)間:2022-09-12 19:49:04 保護(hù)環(huán)境 我要投稿
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    【推薦】保護(hù)環(huán)境作文400字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】保護(hù)環(huán)境作文400字6篇

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇1

      我 的老家是桃花江畔的一座縣城,其北面是緩緩流過(guò)的資江。要是以前,我一定豎起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我提起它卻是時(shí)有愧色。

      我從小就在資江河邊玩耍。記得四五歲時(shí),奶奶 常常帶我到河邊玩水。這里的資江水清澈見(jiàn)底,水里的魚兒成群結(jié)隊(duì),追逐 嬉戲。沿河兩岸是枝繁葉茂的桃樹(shù)、柳樹(shù),鳥兒喜歡 在樹(shù)上筑巢,這里成了“鳥的天堂 ”。清晨,當(dāng)樹(shù)葉上閃爍著露珠,鳥兒就歌唱起來(lái)了。清澈的資水嘩嘩向東流去,似乎也在歡快的合唱。每年夏天 ,資水河畔簡(jiǎn)直成了孩子 們的樂(lè)園。我隨媽媽 搬到了長(zhǎng)沙。今年國(guó)慶 節(jié)再次回到老家時(shí),我迫不及待得跑向河邊。望著河面,我驚呆了!只見(jiàn)渾濁的河水又臟又臭,不時(shí)還漂來(lái)一些塑料垃圾、爛菜葉、飲料罐、動(dòng)物 尸體等等。我蹲下身子仔細(xì)往河里瞧,一條小魚的蹤影也沒(méi)有看見(jiàn)。原來(lái),近幾年,鎮(zhèn)上新辦了幾個(gè)私營(yíng)塑料廠,廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條河里。再加上鎮(zhèn)上居民的環(huán)保 意思不強(qiáng),人們隨便往河里傾倒生活 垃圾,隨意砍伐河邊的樹(shù)林,剩下的`桃樹(shù)寥寥無(wú)幾,鳥兒不再在這里搭巢、歌唱,到處死沉一片。

      。∥业睦霞夷阍瓉(lái)是如此的美麗 整潔,而今卻變成了一個(gè)臭氣熏天的小鎮(zhèn)。我想大聲地吶喊:“父老鄉(xiāng)親們,救救我們的小河,救救我們家鄉(xiāng) ,救救我們?nèi)祟愖约?吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只有善待環(huán)境,人類才有活路呀!”

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇2

      假如我是一條生活在環(huán)城河里的小魚。

      白天,我能看見(jiàn)銀白色的石拱橋、漂亮的亭子、塔樓,一棵棵綠蔭蔭的大樹(shù)像草原的哨兵,筆直筆直的像在站崗一樣;河水清澈見(jiàn)底,清得能看見(jiàn)在水里游來(lái)游去的小魚,還有一片湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。

      夜晚,燈光閃爍、光彩奪目,我能看見(jiàn)平靜的水面上的小船。天空上有紅通通的晚霞,橋面兩側(cè)有像彩虹一樣的夜燈,還有火樹(shù)銀花般地燦爛……

      可是,500年后,環(huán)城河的河面上,垃圾成堆,草坪也變成枯黃色的了。以前清澈見(jiàn)底的`河水現(xiàn)在卻成了污水,變成了墨綠色……

      小魚想:我們不能再讓人類破壞我們的家園了。于是,小魚們就開(kāi)了一次會(huì)議:怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?小魚們想方設(shè)法,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:和人類交涉評(píng)理。小魚們跳出水面,理直氣壯的向人類走去,對(duì)人類說(shuō):“你們應(yīng)該保護(hù)我們的家園,不能把垃圾扔進(jìn)河里,不然的話,我們的家園就要當(dāng)成你們的垃圾桶了,這樣我們就不能呼吸新鮮空氣了,我們就不能再存活下去了,你們也就不能再吃到新鮮的魚肉了。”人類想了想,覺(jué)得有道理,就再也不亂扔垃圾了。

      最后,人類又和小魚們一起保護(hù)家園,保護(hù)大自然,保護(hù)世界了。

      小朋友們,你們也能像小魚兒們這樣保護(hù)我們的家園嗎?

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇3

      三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,學(xué)校組織我們班去“紅領(lǐng)巾”路撿垃圾,大家不要笑哦,雖然撿垃圾是一件不起眼的小事,但是那可是保護(hù)我們的大環(huán)境!

      第三節(jié)課,同學(xué)們?cè)缭鐪?zhǔn)備好了塑料袋,老師給我們每一個(gè)人分發(fā)了一個(gè)塑料手套和一頂小小的帽子,整理好隊(duì)伍后老師就帶我們出發(fā)了,不巧的`是今天正好下中雨,天氣很冷,但是我們?nèi)詧?jiān)持。不到十分鐘就到了目的地,那里的垃圾可真不少啊,我們開(kāi)始分頭撿了。有的同學(xué)蹲著,雙手向前伸,把撿到的垃圾放到塑料袋里,有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾在草叢里,就把腰彎下,連腳都翹起來(lái)了,好不容易才撿到,我呢,看見(jiàn)有垃圾的地方就馬上跑上前撿進(jìn)塑料袋里,就這樣大家一會(huì)兒撿一個(gè),一會(huì)兒撿一個(gè),過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這條小路上各種各樣的垃圾就被我們消滅地干干凈凈了,我看著這一條被我們撿過(guò)垃圾的小路心里喜滋滋的,心想:如果每一條小路天天像現(xiàn)在這樣干凈,那地球就會(huì)一天比一天美了!老師還讓我們放松了一會(huì)兒,照了一張合影留個(gè)紀(jì)念。時(shí)間過(guò)得真快啊,到我們回學(xué)校的時(shí)間了,整理好隊(duì)伍后,我們一邊唱一邊走回了學(xué)校,走在被我們收拾的干干凈凈的小路上,感覺(jué)比以前舒服多了。

      希望我們大家少扔一點(diǎn)垃圾,就能讓清潔工人少?gòu)澮幌卵,保護(hù)環(huán)境靠大家!

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇4

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      現(xiàn)在地球各種自然資源數(shù)量迅速減少,要是在將來(lái),人類再不珍惜資源,那地球終究會(huì)滅亡,人類將無(wú)處可去。

      在我們的校園里,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些污點(diǎn):個(gè)別同學(xué)隨意把一個(gè)個(gè)紙團(tuán)丟在綠茵茵的草地;經(jīng)過(guò)洗手間,里面空無(wú)一人,而水龍頭的水還在滴滴答答的滴著;鮮艷的植物被調(diào)皮的學(xué)生折彎了腰;有些同學(xué)更是可恥,讓糧食到處流浪,像這種現(xiàn)象的還有許多許多。

      尊敬的`校長(zhǎng),為了讓我們的校園環(huán)境優(yōu)雅。在此,我提出意見(jiàn):

      一、宣傳環(huán)保知識(shí)。您可以通過(guò)廣播等途徑傳播環(huán)保知識(shí),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)環(huán)保意識(shí)。

      二、貼環(huán)保衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)?梢栽谙词珠g內(nèi)貼些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),如:“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”等,使大家時(shí)刻注意節(jié)約、環(huán)保。

      三、循環(huán)利用可回收物品。可以讓同學(xué)們收集可回收物品,如:汽水罐、廢電池等,再讓他們?nèi)スS回收,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

      四、組織值日生進(jìn)行檢查。讓他們不定時(shí)到個(gè)班進(jìn)行檢查,有的話,就加以教育,讓他們對(duì)衛(wèi)生有警惕性。

      五、多開(kāi)展環(huán)保性活動(dòng)?梢宰屗麄?nèi)ブ矘?shù),也可以舉行比賽,讓同學(xué)們廢物變寶。

      六、展出環(huán)保圖像展覽。收集一些有關(guān)環(huán)保、衛(wèi)生等方面的圖像或文字進(jìn)行展覽,讓師生多了解些知識(shí)。

      希望校長(zhǎng)能百忙之中抽空看看我的這份建議書,希望我們學(xué)校能煥然一新。

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇5

      星期六,窗外下著絲絲小雨。柔和的燈火灑滿我的小房間。

      我早早地起床,背著一個(gè)大包袱,你要問(wèn)我起來(lái)這么早干什么。我可是要和我爸爸、媽媽一起去野餐。

      于是9點(diǎn)到了,我們出發(fā)了,走到半路,我看看周圍的環(huán)境,看到了一片大草地。我們就在這邊野餐吧。爸爸高興地說(shuō)。

      于是,我媽媽從車箱里把要用的東西準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好了,我就和媽媽一起去河邊釣魚。

      我們來(lái)到河邊發(fā)現(xiàn)河水又臭又臟,連一條魚都看不見(jiàn),我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么這個(gè)河水怎么又臭又臟!眿寢尶粗亦嵵氐恼f(shuō):“孩子,現(xiàn)在世界發(fā)達(dá)了,好多人都不保護(hù)環(huán)境,吃完?yáng)|西就隨便一扔,所以河水就又臭又臟。我們是世界的.一部分,要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境!蔽沂肿ヮ^發(fā)說(shuō):“怎樣保護(hù)環(huán)境?”媽媽說(shuō):“如果你在路上看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里,或看見(jiàn)有個(gè)扔垃圾你去告訴他不要扔垃圾,就是保護(hù)環(huán)境了。”于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      回到家我看見(jiàn)有一個(gè)盒子在地上,我緊跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。媽媽在旁邊摸著我的頭說(shuō):“孩子,你終于學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境了!

      朋友們我們也是世界一部分要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

    保護(hù)環(huán)境作文400字 篇6

      自從我們哭出第一聲時(shí),便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,這是共同屬于我們的美好家園。

      可是現(xiàn)在,地球母親在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。

      人類破壞環(huán)境,不愛(ài)惜自己的家園,只為眼前利益著想。我們?yōu)槭裁床豢梢酝艘徊较胂,這個(gè)富饒的.地球,這一片瓦藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,這里森林蔥郁,河水清澈見(jiàn)底,鳥語(yǔ)花香,這一切的一切,不都是上天給我們最好的財(cái)富嗎?

      因此,我們班開(kāi)了一個(gè)討論會(huì),以小組為單位。

      討論會(huì)開(kāi)始了,我們組的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的見(jiàn)解。

      馬儀宸同學(xué)想了想說(shuō):“我們保護(hù)環(huán)境就不能用一次性的木筷子,破壞環(huán)境等于慢性自殺!

      “保護(hù)環(huán)境就像保護(hù)自己的眼睛一樣。“小胖子董喆瞪大了眼睛說(shuō)。

      饒智宇同學(xué)邊舉手邊說(shuō):“如果有人要破壞環(huán)境,我們一定要制止他!

      “不能亂砍伐樹(shù)木,少用一次性的物品。”朱浩宇同學(xué)大聲說(shuō)。

      我也迫不及待地說(shuō):“買菜時(shí),盡量少用‘白色污染’,多用竹籃子放菜!

      這時(shí),老師意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我們要保護(hù)綠色環(huán)境,讓它在我們心中生根發(fā)芽!讓我們的地球母親的身體永遠(yuǎn)一干二凈,毫無(wú)垃圾!”

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